我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
大學生回母校心得體會和感想篇一
光陰似箭,不知不覺我已在鎬京學院度過了一個學期。雖然每天都過得繁忙緊張,但卻又讓人充實快樂,漸漸地我也適應了鎬京的學習生活。對于兩個月的漫長寒假,鎬京也為我們布置了很很多寒假作業,其中,就有感恩母校的社會實踐活動。
一月九號,在鎬京學姐的組織安排下,我們踏著去母校的路,心情很激動,很遠處我就隱約看見母校的大門上寫著“安康中學”,一下子感覺特別熟悉,仿佛自己又回到了高中。
不一會兒我和另一個同學一起來到了曾經教過我們的班主任,感覺老師還是一樣的親切。我們也向老師獻上了一份小小的禮物——一箱酸奶,也表達了我們的一份感恩之心。和老師聊了一下高三的生活,記得那時我們班數學底子很差,老師總是不放心,每天晚自習下了以后都會留在班里解答同學們的問題。在高三,老師一直對我們很嚴格,無論是在學習上還是在生活上,但這些在當時的我們看來。對老師的這些“命令”完全當耳邊風。聊了許多,我也發現有些事情一直是我們錯了,老師也感慨也很無奈。他說他知道我們不回去聽他的話,但是他從不懈怠,這是他的責任,即使他把我們教的不怎么樣,但他也要教會我們怎樣去做人。是啊,到現在我們知道老師都是為了我們好,為了我們的以后著想著。老師,對不起,您辛苦了。
談話結束后,我漫步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到高三那時的“崢嶸歲月”,如今卻卸去升學的煩惱,看到學弟學妹目光中充滿對大學的向往,身上顯現出堅持不懈、勇往直前的拼勁兒,仿佛看到了我們的過去。曾經有人說過,沒有經歷過高三,不算讀過高中。是的,在那一年中,我們有歡笑,有淚水,有收獲,有失去。但是,經過時間的沉淀,剩下的是對高三的懷念,其實,上了大學之后,才發現我們對母校還是有一定的感情的。我們在這里不僅學到了知識,還學到了許多課本上學不到的東西。曾經覺得母校很小,現在覺得母校很大,她每年容納了許多菁菁學子,授予知識。曾經覺得母校環境不好,現在覺得母校是那么的美。感謝母校,為我們提供良好的學習環境;感謝母校,讓我認識了一群朋友;感謝母校,讓我學會了怎樣去面對生活。
重返母校,別樣情懷。再次回到母校,我受到了老師和同學的歡迎,讓我感受到母校的溫暖,也讓我感覺到高中的我已經有了很大的區別。現在我已習慣適應了大學的生活,我覺得知識的增長不是唯一的目的,更關鍵的是能力的.提高。所以在以的學習生活中,我要更好地去鍛煉自己,以便自己將來更好地適應社會。
感恩母校,我們以您為榮!愿母校的未來越來越好!
大學生回母校心得體會和感想篇二
14日,我們06屆書法系共赴見習,開始為期十天的旅程。
第一站河南洛陽。汴洛多佛跡,始及有中國佛寺“祖庭”之稱的白馬寺。考寺史,白馬寺始建于東漢,原建筑規模極為雄偉,歷代又曾多次重修,但因屢經戰亂,數度興衰,古建筑所剩無幾。漢明帝“感夢求法”,才有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽,帶回一批經書和佛像,因當時馱載經書佛像的白馬而得名白馬寺,這樣也就成為了中國佛教的“祖庭”和發源地。白馬寺建成后便成為東漢最主要的譯經場所。攝摩騰、竺法蘭首先在這里譯出了第一部漢文佛經《四十二章經》,之后天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內存有最早傳入中國的梵文佛經——貝葉經。還保存了大量元代夾纻干漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等,彌足珍貴。想起張繼過此所嘆“白馬馱經事已空,斷碑殘剎見遺蹤”。今日得見中國第一古剎的古秀氣質,些許感傷。
隨后來到第二站龍門石窟。自古以來“龍門山色”就被列為“洛陽八大景”之冠。龍門石窟是我國石窟藝術的集大成者,這里蘊藏著自北魏至唐代的無數精美的雕刻,是我國乃至世界文化藝術的豐富遺產。在金石碑刻藝術中負有盛名的《龍門二十品》中,有十九品在古陽洞內。一品在慈香窟。古陽洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像,這些龕像多有造像題記,記錄了當時的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書法藝術及雕刻藝術的最珍貴資料。在龍門石窟中堪稱集北魏雕刻、繪畫、書法、建筑、圖案造型藝術之大成。《龍門二十品》代表了魏碑體,字形端正大方、氣勢剛健有力,結體用筆在隸、楷之間,是隸書向楷書過渡中一種比較成熟的獨特字體。《龍門二十品》可以說是龍門石窟碑刻書法藝術的精華,所以千百年來為書法家所稱道。在感嘆古人精湛的藝術技藝的同時,更深刻的感受到了一個殘缺的內在,石窟雖為至寶但受損的程度是令人無法接受的,人為破壞是龍門石窟所遭受到的最大災難。唐武宗時代“會昌滅佛”和五代后周時期趙匡胤的誕生“天紅三日,今曰火燒街。帝國主義的入侵,帝國主義大肆盜竊破壞龍門石窟的雕刻藝術品,使得這座藝術寶庫中的石刻造像十之_都殘手斷臂。一千四百多年來龍門石窟不僅受到人為的盜竊與破壞,自然風化的危害更是威脅著這一藝術寶庫,巖石的風化崩塌,地下水,溶洞,龍門石窟已經不復當年神韻。
我們的第三站選擇了安陽。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發現和殷墟發掘,確證了中國商王朝的存在,重新構建了中國古代早期歷史的框架,使傳統文獻記載的商代歷史成為信史。以宮殿宗廟建筑和王陵大墓為代表的商代建筑,樹立了中國古代早期宮殿建筑和皇家墓葬的典范。在殷墟出土的15萬片甲骨上,發現了目前中國文字體系最早的證據,內容包括祭祀、畋獵、農業、天文、軍事等,涉及商代社會生活的方方面面,為甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料,被稱為中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。
在河南的行程就在這里結束了,按照計劃我們要朝山東進發。
第四站山東曲阜。曲阜是我們在山東不二的選擇,原因很直白,不多言語。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統稱“三孔”,是中國歷代紀念孔子,推崇儒學的表征,以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規模、豐富文物珍藏,以及科學藝術價值而著稱。孔子世襲“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次于明、清皇帝宮室的最大府第。孔廟內的圣跡殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡,陳列著大量碑碣石刻,特別是這里保存的漢碑,在全國是數量最多的,歷代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多僅次西安碑林,所以它有我國第二碑林之稱。孔林本稱至圣林,孔林里最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地。孔子的墓在最里邊,東為其子“泗水侯”孔鯉墓,南為其孫“沂國述圣公”孔伋墓。這種墓葬布局稱為“攜子抱孫”,以示人衍興旺。郭沫若曾說:“這是一個很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味,曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書法有了零距離的觸摸。作為此次見習,像這種震撼實在是太少了,這里的碑刻讓我愿意把所有的時間都花在這里,實習報告《書法系大學生實習報告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來的樣貌么?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實物么?怎么是這樣子的呢?每個人的表情都好像是在這樣的問自己。為什么?我們看到的究竟有多少真實。完全推翻了自己的判斷,哦,它們原來是這樣的。更有漢畫像石、北朝摩崖刻經,著實令人驚嘆。
繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城,說:“孔子在這里登東山而小魯,孟子在這里誕生并寫下千古文章,孟母在這里斷機教子,匡衡在這里鑿壁偷光。這里是孟子故里、修學之都,這里是國家歷史文化名城。”簡練卻深情,印象深刻。鄒城的北朝刻經久已聞名,此前已有“四山”與“八山”之說。八山是指山東的北朝摩崖刻經已見之于八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峰,又有“四山”之稱,史稱“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經是北齊、北周時期著名僧侶刊刻在花崗巖石壁的佛經和題跋文字。其書法隸楷相間、方圓兼備,古樸雄渾,被古代書法家譽為“大字鼻祖、榜書之宗”。鐵山摩崖刻經正上方陰刻巨龍、云氣、佛光,下有雙龜對踞的圖案。中部為佛教《大集經?海慧穿菩提品》,左側為《石頌》跋語,下部為《題名》其場面博大,氣勢恢宏。佛經書法以隸為主,參以楷法,開張險峻,寬闊空靈,創造出書法史上不可多得的藝術珍品。崗山與鐵山一澗相隔,其山勢嶙峋,巨石相疊,松槐掩映,景色幽深。摩崖刻經在山陰蘭花谷內,自東向西散刻在三十余塊花崗巖石壁上。散刻大字《入楞伽經?請佛品第一》。小字《入楞伽經?請佛品》,《佛說觀無量壽經》,《佛號》、《佛名》,《題名、刻經年月》。《佛說觀無量壽經》以隸意為主,樸實豐茂,圓腴敦厚,神韻飛動。《入楞伽經?請佛品》則楷意結體、方正規矩。散刻《入楞伽經?請佛品第一》則隸楷相間,筆鋒外露,奇譎瑰麗,富有變化。
山東的最后一站我們來到了號稱五岳之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,都在不斷加深著我對它的向往。泰山有著深厚的文化內涵,有數千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”,它是中華民族的精神文化的縮影。走進泰山,就是走進歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,數不勝數的名勝古跡、摩崖碑碣遍布山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門宮前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬山上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態猶現;云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盤道,李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”,墨意未盡,豪風猶在;碧霞祠里,隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經石峪、日觀峰、南天門、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無暇這 “江山如此多嬌”的秀容美貌,沿途這數不盡的碑刻已經讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國歷代帝王樹立的。泰山秦刻石,記載了中國第一個皇帝秦始皇統一中國的故事,距現在已有20_多年,原文222個字,三次失而復得只剩下九個半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑,可碑上一個字也沒有,這大概是說他功德無量,無法用文字表達吧。真可謂不著一字,盡得風流。泰山徑石峪的佛教《金剛經》,北齊時的作品,書法遒勁雄奇,現存有1067字。歷代書法家稱它為"大字鼻祖"、"榜書第一"。泰山之巔的"紀泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆,1000個鎦金大字世稱"八分隸書之祖"。孔子、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作,泰山被譽為天然歷史博物館。這數以千計的石碑,使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術、詩文的氛圍里,真令人難以忘懷。
見習至此就正式結束了。這個短短的十天我們走過了許多,也學到了許多。提筆做結,反而想到杰克.凱魯亞克的《在路上》。他說,我還年輕,我渴望上路。“在路上”代表過程或者自由,也許也是結束,通向被我們稱之為理想和愛的遠方,在藝術的道路上艱苦跋涉,恪守“藝無止境”的人生的信條,邊走邊體味人生。
大學生回母校心得體會和感想篇三
大學這么長時間,自己也已經做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如婚紗攝影,化妝品促銷,微波爐之類的工作。一開始毫無經驗,工作感覺很困難,但是經過多次的磨練與培訓以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,工作過程中,受到冷眼是很正常的,也就是說必須忍受!
我的第一份工作并不順利,那時剛剛來到南昌,對這里的一切還都很陌生。第一次去面試,根據上面提供的信息我坐上工交車,一個小時過去了可還沒到。電話得知我已經過了目的的!哎!第一次面試就這樣流產了!
有了第一次的教訓,第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的。看著這些陌生的面孔,心里有種不安的感覺,我是害怕失敗吧!不管怎樣,總要面對的!這是第一次參加這樣的活動,不免有些緊張,臺上沒能完全的放松!經過漫長的面試,我還是滿幸運的獲得了我的第一份工作—促銷員工作時間是國慶三天。節假日,八一廣場人山人海,我們的工作是負責招攬顧客到攝影電里拍照,對象是情侶,嬰兒或是消費能力高的人群(那家的消費可真不是一般人所能愿意花費的}!手里拿著宣傳單穿梭在人群里,尋找目標。
之后是微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒有了上次的怯場,痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環節,所有人員分成兩組進行辯論!所以,這次要求挺嚴格的,經驗固不可少,更重要的是口才!兩個多小時所有環節都一進行完畢,考官當場宣布錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過了面試!在工作之前,我們進行了一天的培訓,半天的實習,然后正式分配任務。對于微波爐的促銷,首先必須了解相關產品知識,并掌握一些必要的解說技巧,這些在一天的培訓里都已經有所領悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺還好,收獲也不少,當然也包括money了!
五一即將來臨,還是上次美的的工作,星期天要去重新培訓,因為有了新產品!
恩,希望這次表現會更好吧!
大學生回母校心得體會和感想篇四
進入化工廠進行實習的工作,讓我能在正式的`工作之前了解以后我要從事的工作是如何進行的,有一個較好的適應期,完成從一名學生到一個職場人的轉變,我也是在這次的實習中學到很多,感觸很深。
安全是非常重要的,無論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險性的,如果不注重安全那么最后的結果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進入化工廠工作的時候,師傅就反復的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個防護也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發生,如果安全做到位了,其實是不會出事的,但是就是由于對于安全的一個疏忽,所以才會出問題。
工作中的流程是必須要嚴格的按照要求去做,這也是由于如果出錯就會有安全的問題發生,同時也是會對工作造成影響,生產出來的產品質量得不到保障,做工作和在學校學習是有很大的區別,化工廠最終是要生產出質量合格的產品的,但是在學校的學習,只要能拿到學分就好了,其實平時的努力并不會說要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個步驟,每一個工作內容都是有嚴格的一個要求,不能出錯,不然最后出來的產品質量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現失誤會造成一些安全事故的發生。
要不斷的學習,才能在工作當中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說師傅帶我做過一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機械的,并不能徹底的理解這個步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機器的使用,也是需要自己多學,知道如果出現一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個步驟是為何這樣做,在化工廠的實習中,我學到很多以前在學校不會的實際操作技巧,和對新機器的了解,也是讓我明白,學習是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進步,在今后的職場中收獲更多。
經過實習,我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴謹,對待工作也是更認真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會中進入職場的準備。
大學生回母校心得體會和感想篇五
1月22日,我帶著激動與緊張的心情踏進了我曾經學習和生活了六年的母校—禮縣二中,向母校部分師生概括介紹了南京農業大學,并與學弟學妹們分享了自己高考總結出來的經驗,給他們提供了一些建議。我順利完成了此次實踐活動,收獲頗多。
農歷臘月初三,我懷著無比激動的心回到了我的母校—禮縣第二中學。到了學校熟悉親切的感覺撲面而來,心里有一種說不出的感動,頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機,但對于生長在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風景。雖然已經考完試了,但學弟學妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動,陽光明媚,帶著幾絲微風,學校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(簡稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮,創建于1957年,遷建于1993年。是一所服務于禮縣東部五鄉一鎮約15萬人口的縣直完全中學。學校在硬件建設、教育教學質量等方面取得了一定成績,成為鹽官教育的龍頭。幾年來,學校堅持素質教育,加強師德建設,立足科研興校,不斷深化教學改革,教育教學質量不斷提高。在這里有盡職盡責、兢兢業業的老師;還有一群可愛的同學,大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長,努力學習,學會了做人,學會了生活,并且順利的考上了大學。
二、重回母校,介紹我的大學
農歷臘月初三,一個陽光明媚的下午,懷著幾分激動,幾分忐忑,我來到了離別半年的母校,踏進母校,感到這里的一切熟悉又陌生,熟悉的是這里的花花草草,一磚一瓦;陌生的是那種緊張又壓抑的學習氣氛。感慨片刻之后,我給我的班主任獨老師打了一個電話,得知他此刻正在教研室,我就馬不停蹄地趕了過去。由于之前我已經給班主任打過電話,說明了此次活動,他也同意給我提供平臺,叫我精心準備,所以寒暄過后,他看了我準備的材料,說:“看你準備這么充分,我給你兩節課的時間,好好宣傳一下,然后以過來人的身份好好指導一下學弟學妹,幫他們答疑解惑,增強他們的信心。”聽到班主任老師給了我這么長時間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談論起了我的大學生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。
時間過得真快,沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領進教室,一切準備妥當之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來意,同學們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學校(利用ppt),南京農業大學是教育部直屬“211工程”和“985優勢學科平臺”的重點大學,是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農業大學的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學堂,是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學,學科設置涵蓋了農學、工學、理學、經濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領域,是我國東部地區現代高等農業教育基地。校區面積560公頃,各類實驗場、站面積440公頃,學校建筑面積52.6萬平方米,教學科研儀器設備總值3億多元。現有校內外教學科研基地200余個,實驗教學中心23個(其中國家和省級教學示范中心8個)。圖書資料收藏量200余萬冊(部),擁有中外文全文期刊1萬余種,中文電子圖書40余萬種,中文電子期刊近1萬種,還擁有大量的數字資源和先進的網絡檢索查詢系統。
學校教學科研和生活設施配套齊全,校園環境優美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛生先進單位。學校分為兩個校區,其中衛崗校區占地900余畝,是南農本部,浦口校區位于南京浦口區,比鄰長江占地面積716畝,緊鄰浦口校區還有南農新校區(正在建設中)—農業的硅谷5050畝,學校有兩個大型現代化的圖書館,同時擁有現代化的校園網絡系統,同時學校耗巨資鋪設了長達30余千米的光纜把衛崗和浦口兩個校區連在一起,使兩個校區的交流更加密切。
全校現有生命科學學院、農學院、植物保護學院、資源與環境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院(含漁業學院)、經濟管理學院、動物醫學院、食品技術學院、信息科學技術學院、公共管理學院(含土地管理學院)、外國語學院、人文社會科學學院、理學院、工學院(含鄉鎮企業學院)、國際教育學院等16個學院和體育工作部。另設有金陵研究院、成人教育學院、中華農業文明研究院、中華農業干部教育培訓中心南農大分院、長江學院和日語培訓中心等現有13個博士后流動站、12個博士學位一級學科授權點、17個碩士學位一級學科授權點,65個博士學科專業、106個碩士學科專業、57個本科專業,1個第二學士學位專業,以及獸醫博士和獸醫碩士、農業推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風景園林碩士等五種專業學位授予權,形成了博士、碩士、學士以及包括成人教育與干部培訓在內的完整的人才培養體系。現有在職教職工2689人,其中:中國工程院院士2名,博士生導師253人,碩士生導師526人,高級職稱教師744人,國家、部級有突出貢獻中青年專家28人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人,獲“國家杰出青年科學基金”9人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀優秀人才培養計劃”8人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者27人,教育部“優秀青年教師資助計劃”18人。
對于同學們最關心的就業和助學金的情況,我還做了重點介紹。然后還和同學們談了下自己高中時的學習體會,以自己當年高考的親身經歷回答了他們高考前備戰的一些問題等等,傳授一些復習方法,放松心情的方法,并結合自己當年高中畢業后填志愿的茫然向學弟學妹介紹了高考填報志愿的相關考慮,讓同學們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學參加的社團活動以及從中得到的鍛煉,向學弟學妹介紹了南農的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯系方式,與同學們建立了長久的聯系。
三、收獲與不足
1、收獲
對于南京農業大學來說,我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了南農,給了他們比較直觀的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響;對母校來說,我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經驗教訓和體會,并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對大學及專業的選擇提供了一些參考,為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對于我自身,從開始的找相關老師,到后來的在同學們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、語言表達能力以及在眾多人面前講話的能力,學習到了一些為人處世方面的知識。
不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時候,我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。因此,我認為這次寒假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現有的心理基礎上做得更好。
2、不足
自己性格內向,不善于與人交流,不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔;再有,時間不足準備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對南農的了解也欠深入,比如有同學問到南農的最新排名以及某一專業的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會
今年的寒假,我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優秀學子回訪母校”社會實踐活動。我很高興能夠參加類似的活動,我個人性格內向、易緊張、不善語言表達,這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會到自身的價值,對他人做出貢獻。所以這次的`實踐活動對我大有裨益。
總的來說,我認為我這次在母校開展活動是非常的成功的。回訪母校使我收獲了舊情,同時對我將來人生情感起到了重要的導向作用。在活動中我收獲了課本上學不到的東西,這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學弟學妹們都可以收獲很多。所以,我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時,也真誠地希望我的母校越來越好,我的大學——南京農業大學也越來越好!
大學生回母校心得體會和感想篇六
通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨...
那么,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點:
第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研并有所創新。
第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。
要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。
大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
大學生回母校心得體會和感想篇七
大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自身理想的學府。回收曾經的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自身不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自身理想大學進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
說實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現在的宿舍條件是學院最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們為什么不能成為他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的環境和條件,但我們可以選擇適應,環境的好壞并不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開家,離開自身的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不單是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。
一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了。回想這一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到中國__大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
大一我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點什么。
在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂在社團組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
在個人成績方面曾獲得了校級的優秀團員稱號,雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明,我會好好珍惜,并以此我爭取更大成績的起點,希望自己能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學習了,心里更是美得開了花。
回望身后這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實。突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會。如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數,可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分——我今天就不會又多了一個“一等獎”的遺憾!
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現在,我只有用更好的心態和精神狀態——展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程,也是影響我們一生的一次特殊歷練。雖然受疫情影響,初入學時的我們無法將軍訓作為大學的入門課,但軍訓不會從大學生活中缺席,也將成為大學生活中一段值得回味的記憶。
習慣了悠閑甚至懶散的大學生活,接受長達十四天的軍事化訓練對于我們來說將會更加辛苦而嚴峻,但大家都選擇了迎難而上,勇敢地接受挑戰。五點的清晨,宿舍樓里傳來了窸窣的起床聲。短短的時間內大家變以及在樓下有序集合,精神飽滿整裝待發。操場上,烈日驕陽,卻沒有人輕言放棄。一遍遍不厭其煩的練習與滴落的汗水,換來了整齊劃一的動作與喜悅。
開始時的恐懼與不安,在一天的訓練打磨中變成了堅毅與勇氣。縱然腿腳麻木、汗流浹背,大家依然堅持了下來。而我,也為我軍訓第一天面對未知的困難和挑戰和所謂的“不可以”所展示出的堅持而鼓掌。與大家共唱軍歌嘹亮,也使我更加明白了集體的內涵——團結一致,為了共同的目標而奮斗,這也是集體中每個人應恪守的準則。《亮劍》中李云龍的一句臺詞說:“一句話,狹路相逢勇者勝,亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂。”軍訓的號角剛剛吹響,愿所有人都能在未來的十三天懷揣著這種亮劍精神,劍鋒所指,所向披靡!
在我踏入這所學院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學習氛圍,那種強烈的上進心深深地打動了我,那種無微不至的關心讓我倍感親切,讓我感覺到了家的溫暖,在后面的講座中,我對學院的內涵又有了新的了解,我認識到也許學習在這里并不是最重要的,在這里首要學習的應該是怎樣做人,怎樣完善自我。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子當益厚德載物。我們學習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學習中更加深入的學習。
在多天的學習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學不僅僅可以學到知識。不關你在怎樣的學校,只要你肯學,只要老師肯教,你都一樣可以學到東西,也許以后走入社會,也是這樣,只要擁有一顆上進的心,一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的,但是我可以在以后的學習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙,但我相信在這所學院的孕育后,我會變成一顆珍珠;我堅信,也許我曾今迷茫,在這所學校又重新點燃了我心中的火焰,也許我曾以為的未來暗淡無光,但我相信在學院學習后,我的未來將精彩無比!
__職業技術學院,這個給我新希望,這個重新孕育我的學校,他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學習氛圍的園地,將讓我學習到更多,讓我的人格得以完善。
第一次走進這里,好像自己們曾經相識了好多年一樣,或者說,它在這里一直等待著一個懷揣夢想的年輕人。一場意外的邂逅,一段傳奇的開始。
初到__,這個面積不大卻整齊干凈,莊重嚴肅而不失活潑,簡單優雅的校園,沒有北大未名的明媚,沒有水木清華的別致。自己卻欣然接受這個小巧玲瓏的大學,自己該怎么稱呼它呢?母校就是寧愿自己說它千萬個不好,也不愿別人說它一句不好的地方。
在大一上學期里,自己參加了豐富多彩的課外活動,這應該是自己大學生活開始的一個亮點。自己加入了國政系的健美操隊和國關的模聯社團,這兩樣使自己的大學生活變得豐富無比。
健美操隊訓練的那段日子,最值得人去回味。訓練多起來的時候常常沒有時間吃飯,但所有的苦澀都比不上手捧冠軍獎杯時的喜悅。在舞臺上聽見結果宣布的那一刻,也是最瘋狂的一刻,自己和隊友們尖叫著,抱成一團哭起來。這一個月來,自己們在一起的點點滴滴,一齊涌上心頭。這段日子,就像青春熱烈的奔跑,攀上過高峰也跌落過低谷,在最后那一剎那綻放出最美的花朵。
模聯又是另一個大舞臺。這是一個充滿活力的組織,自己們開始走出那個曾經封閉而狹小的空間,走上了展示自自己的舞臺。在這里,找到自信,找到自己的閃光點,發現自己的不足,尋找自己的方向。自己懷著忐忑的心情參加了面試,經過兩輪面試終于拿到了這張通行證,接下來的兩場比賽,無論如何,自己都努力做到最好。更重要的是,通過比賽,自己結識了更多校外優秀的模聯人,模聯為自己們提供了交流的平臺。
對于大學的學習生活,自己也能較快的適應。高中接受的并不是高壓式的教育方法,因此,能比較順利地適應。在學習專業課程的同時,課余時間也會看看相關的書籍,關心一下時政,向有經驗的學長請教。經過了一個學期的學習,對自己所學專業有了初步的認識。自己感覺到自己存在的不足,自己知識的缺漏。
自己想,自己并沒有體會到別人口中所說的大學天堂般的生活。這是忙碌的,充實的一個學期。自己并沒有在上大學以后就養成睡懶覺的習慣,自己依然堅持著高中的晨讀習慣。有時,孤獨感襲來,早晨出門時,天只是微微亮,校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索,一個人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機,隔離外面的世界。直到那次因為到校外參加模聯而五點半起床,出門時,圖書館門前排起的長隊,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照著地上的殘雪,自己的心底卻泛起一股暖流,一絲感動。自己想用感動這個詞來形容。當你覺得自己夠努力的時候,一定有人比你還要堅持,還要努力。這是一個人的選擇,有的人選擇睡懶覺,有的人選擇早起,有的人選擇了懈怠,有的人選擇了堅持。有四個字一語道破天機,天道酬勤。
這是自己的大學生活,它才剛剛開始。自己將一如既往,朝著自己人生的目標邁進。
從懵懂到求知,從依賴到獨立,自己經歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在自己的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。自己成為了家人期待的焦點,自己知道了肩負的擔子。
經過了高考,自己完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,自己所要面對的,還只是未知數。但自己堅信精神的力量。
一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學習,讓自己感觸到大學帶給自己們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。自己們擁有了更多的權利,同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。自己們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。
自己知道自己們就這般長大,如此的悄然。
在適應了大學的節奏后,自己們開始了遠航。接下來,自己做的一切都要為自己負責。自己會認真地鉆研學習,積極地踐行,提高自己的修養和內涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼備,精益求精。
請相信大學將塑造自己全新的靈魂,而自己將在大學實現人生價值。
大學確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍,從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的一個必修課!
說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧?)上課的時候幾乎都是不聽課的,作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取……我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環,對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之后可以實現我的目標(北航計算機學院)!
在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!
對于愛情,我一直很迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!
對于未來,無非就是考研與就業,或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標————北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
大學生回母校心得體會和感想篇八
我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
以上是我的實習感想,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的`思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。