無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本一
縱觀黨的歷史,我感到黨員先進性具有鮮明的時代特征,不同歷史時期具有不同的內涵和表現方式。戰爭年代,沖鋒在前,撤退在后的是共產黨員;建設時期吃苦在前,享受在后的是共產黨員,這些都是共產黨員先進性的生動體現。今天,在新世紀和平年代,在加快社會主義經濟建設的今天,作為一名普通黨員,我們應該怎樣體現黨員的先進性,我認為平凡的工作也能做出不平凡的事業。
在教育這塊‘陣地’上工作的共產黨員承載著政府的重托人民的期望;學校的兩個文明需要我們共產黨員帶頭用最優良的行為去展示,在這塊教育‘陣地’上雖然看不見戰火,聞不見硝煙,但是這與烽火年代共產黨員沖鋒陷陣具有著同樣的使命和責任。
怎樣在這個平凡的教育工作崗位發揮黨員的先進性呢?我想,我們每個共產黨員首先要在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。牢記黨的宗旨,在平凡的工作崗位上,時時處處發揮黨員模范帶頭作用。模范的遵守學校的一切規章制度,牢記:“保持黨員先進性,教書育人促發展”的工作宗旨,工作中對自己要高標準,嚴要求,敬業愛崗,要一點一滴的從具體工作中充分體現,讓學生、讓家長從我們周到細致的工作中體驗到溫暖。我認為,作為一名共產黨員,只要思想上有了牢固的‘全心全意為人民服務’的觀念,就能做到時時處處為廣大人民群眾著想,時時處處把群眾的利益放在首位,把黨賦予的權利用于人民,服務于人民。
我們從事教育的具體工作雖然看上去沒有驚天動地的大事業,有許多工作甚至都無法用一個具體的量化指標去衡量,但是,一滴水能見太陽,教育是倍受各界領導和廣大人民群眾關注的焦點,我們的一言一行有著廣泛的影響。我們一個微笑,一句禮貌的詢問關心就能把黨和群眾的感情紐帶緊緊的凝結起來。通過一些看似平凡的小事,就能把黨的關懷像潺潺溪水一樣傳送到廣大群眾心中,就能曾強黨對人民群眾的吸引力、感召力。所以,我們絕不能輕視自己平凡的工作。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,同樣一個黨員在一段時間內保持其先進性不難,難的是永遠保持先進性、難的是在思想、品德、工作等各方面都保持先進性。所以,我們要不斷的學習,不斷的加強自身修養,不懈的努力進取,永遠以共產黨員的標準嚴格要求自己,爭做教育戰線的一名優秀的共產黨員。
共產黨員的先進性體現在方方面面,最重要的是體現在本職工作中、工作崗位上。每名共產黨員都應在日常工作中認真干好自己的本職工作,在自己的崗位上充分發揮先鋒模范作用。這就是黨員的“崗位先進性”。每名共產黨員都應牢記自己是一名共產黨員,在崗位上發揮先鋒模范作用。
黨員“崗位先進性”應體現在:堅持立黨為公、執政為民,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,時刻把群眾的冷暖掛在心上,誠心實意為群眾辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,在任何時候、任何情況下都為實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益鞠躬盡瘁、忘我工作。
黨員“崗位先進性”應體現在:堅持吃苦在前、享受在后,舍己利人、無私奉獻,在風格、表率和帶頭上體現黨員先進性。作為一名共產黨員,在生產、工作和社會生活中有時是要吃虧的,付出可能比別人多,獲得可能比別人少,需要無私奉獻;有時會遇到風險和困難,必須能夠挺身而出,甚至不惜犧牲自己的生命,維護集體、國家的利益。黨員還必須創造性地開展工作,創造性地打開工作局面,事事帶頭、處處帶頭,為群眾作出榜樣和示范,努力做到“平常時期看得出來,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出,優良本色葆得住”。
不論職務高低、從事什么崗位,每個黨員都應把黨員“崗位先進性”落實到具體工作中,以強烈的事業心、責任感和極端負責的精神,腳踏實地工作,在各自的崗位上盡責盡職、埋頭苦干、奮發拼搏,創造出一流的工作業績。這就是黨員“崗位先進性”的根本體現。
先進性具有實踐的品格,共產黨員的先進性最重要的是體現在本職崗位實踐中。立足教育本職崗位,創造一流工作業績,是保持共產黨員先進性的重要標志。
把工作崗位當作作奉獻的舞臺,在各自崗位上作出不平凡的貢獻。奉獻作為一種崇高的思想境界和高尚的道德情操,既凝聚著中華民族的傳統美德,又體現著黨的根本宗旨,是共產黨人應有的精神品格,是黨團結和凝聚廣大人民群眾的強大力量。共產黨員把工作崗位當作奉獻的舞臺,不是為了追求毫無社會價值的奉獻,不是為了奉獻而奉獻,而是在奉獻中為群眾謀利益,為社會作貢獻。共產黨員為人民群眾做好事,辦實事,解難事數量越多、質量越高,其先進性體現得越充分。每一位共產黨員應把全心全意為人民群眾謀利益,在為人民謀利益的無私奉獻中實現人生的社會價值作為共產黨人積極自覺的行為,恪守為民之責,多辦利民之事,愛崗敬業。廣大黨員要自覺保持黨員的特質,自覺認識共產黨除了人民群眾的根本利益外沒有自己的特殊利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,無私奉獻,切實履行崗位職責,在工作創新上爭取新突破,在解決實際問題上力求新進展,在崗位貢獻上達到新水平。
把工作崗位當作煉作風的平臺,全面強化崗位文明。作風是在實踐中體現出的一種政治品質、精神風貌和行為規范。優良的崗位作風是崗位文明的重要內容和基礎,是緊密聯系群眾的重要紐帶,是先進性的具體體現。共產黨員要加強黨性修養,堅定理想信念,純潔政治品質,錘煉政治意志,防止官僚主義、形式主義,大興求真務實之風,立足崗位弘揚民族精神,實踐社會主義道德,展示共產黨員的崗位文明。廣大黨員要經常按照黨員條件、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,主動查找、剖析自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風和精神狀態等方面存在的問題,不斷地加以改進。嚴格按照黨員的標準要求自己,始終站在時代前列,自覺加強黨性修養,積極弘揚社會公德,模范遵守教師職業道德,自覺恪守政治道德,在文明工作、文明服務和文明競爭中發揮表率作用,展示教師良好的精神風貌。
把工作崗位當作強素質的擂臺,全面提高崗位能力。對于共產黨員來說,有了工作崗位,只是有了干事創業的機會和服務群眾、奉獻社會的條件,只有立足本職長才干、增能力,才能創造一流的崗位業績。一方面要全面創新黨員教育培訓工作,突出教育培訓的針對性,提高教育培訓的效率,加強黨員政治理論、專業理論和業務知識培訓;另一方面要抓住實踐鍛煉這個能力提升的大課堂,黨員干部到基層去鍛煉、到艱苦環境去磨煉、到矛盾突出地方去礪煉、到群眾最需要的地方中去錘煉。廣大黨員要強化終身學習的意識,立足崗位不斷學習和掌握政治理論知識,努力提高貫徹執行黨的方針政策的能力,在履行崗位職責中發揮能力,積聚能力,提升能力,成為本職工作的行家里手和排頭兵。
崗位貢獻、崗位文明、崗位能力相互依賴,相互促進,三者各有側重,統一于崗位實踐之中。共產黨員的崗位文明水平高于非黨群眾,崗位能力強于非黨群眾,崗位貢獻大于非黨群眾,這就是實實在在的保持和實現了先進性。
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本二
根據專題會議要求,我深入學習了習近平總書記《習近平關于“不忘初心 牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》重要著作,在此基礎上,對照黨章黨規、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》自我檢查。以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,緊扣中央提出的“18個是否”具體要求,堅持把自己擺進去,逐項逐條檢視自身存在的各種違背初心和使命的問題,對存在的問題提出了整改措施。現將我的檢視情況和整改措施匯報如下,不足之處,請領導和同志們給予批評指正。
(一)對照黨章“五個是否”存在的問題
1.是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。對照此條檢視,本人不存在不堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面問題。
2.是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用方面。一是先鋒模范作用的發揮不平衡,過多地關注于急難險重任務,而忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。二是在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還有一些患得患失的情緒等。
3.是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。工作中擔當精神有待增強,對工作的研究不夠,創新不足,老是擔心出漏子,工作有偏差,存在求穩怕亂思想。
4.是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。對照此條檢視,不存不遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面問題。
5.是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作方面。下基層時間少,對基層工作情況了解較少,對惠民生資金鏈條末端了解不夠詳細。
(二)對照準則“八個是否”存在的問題
1.是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。本人始終堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,不存在此類問題。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場方面。本人始終堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,不存在此類問題。
3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”方面。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高。
4.是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”方面。經認真自查,本人不存在此類問題。
5.是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政方面。經認真自查,本人不存在此類問題。
6.是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面。對照此條檢視,不存在此類問題。
7.是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力方面。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。二是批評與自我批評不到位。對于察覺到個別同事的不足之處,礙于情面,雖然能夠給予指明,但批評的力度往往不夠;對工作不足雖有反思,但自我批評力度不夠。
8.是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭方面。經認真自查,本人不存在此類問題。
(三)對照條例“五個是否”方面
1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定方面。經認真自查,本人不存在此類問題。
2.是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題方面:經認真自查,本人不存在濫用職權、收受“紅包”禮金、公款旅游、轉嫁公務接待費用、違規發放津補貼、超職數配備干部等問題。
3.是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面。經認真自查,本人堅持黨性原則,不存在優親厚友、政商勾結,充當黑惡勢力保護傘等問題。
4.是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面:經自查,本人不存在此方面問題。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題方面:經認真自查,本人時刻牢記自身共產黨員的身份標簽,以工作和家庭為重,合理安排二者關系,注重對家屬及孩子教育,不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題方面。
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于:在發揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭,確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足。
下一步,將堅持問題導向、立行立改,針對查擺出來的問題,逐一制定措施,形成落實清單,認真抓好整改。
(一)加強理論學習
積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基融上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向,最終把學習教育成果體現在推動財政工作、促進各項事業加快發展上。
(二)做到絕對忠誠
堅定不移、全面貫徹執行黨的基本路線、基本綱領、基本方針政策,切實增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威,自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)強化工作作風
認真履職盡貴,扎扎實實開展各項工作,堅定不移地增進人民福祉,深入貫徹落實習近平總書記“把改善民生、凝聚人心作為經濟社會發展的出發點和落腳點”的重要指示,堅持民生優先、民生先動,著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施好精準扶貧,始終保持黨的先進性、純潔性,保持黨同人民群眾的血肉聯系。
以上對照檢查,請領導和同志們批評指正。
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本三
黨員教師既是共產黨員,又是人民教師,黨員模范帶頭作用的發揮,對于推動教師隊伍建設和提高教學水平起著至關重要的作用。黨員教師應該充分認識到發揮模范帶頭作用的重要性,以強烈的責任感、使命感,積極投身到教育事業中,把黨和國家對教育的要求落實到實際行動中。近段日子,認真閱讀了中辦印發的《意見》,深有感觸,結合新時期黨員教師如何發揮模范帶頭作用,談一點個人看法。
提高教師的道德修養是人才培養基礎。黨員教師加強自身師德建設,為教育事業的改革和發展貢獻自己聰明才智。“德高為師、身正為范”。高尚的職業道德情操是教師職業的第一要素。發揚奉獻的優良作風。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是對教師奉獻精神的寫照。
教書育人,責任重大,“育人”是教師工作的重中之重。黨員教師應樹立傳授知識與能力培養并重、教書和育人并重的教育觀念,將科學育人貫穿到整個教育教學過程中。一是要提高自身知識素養。教師只有自身知識豐厚,才能吸引學生的求知欲,帶領學生在知識的海洋中暢游;二是要因材施教精心育人。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”不斷探究科學的方法傳道授業解惑。
在深化教育改革的新形勢下,黨員教師應該帶頭投身教學改革,轉變教育觀念,科學合理設計,精心安排組織,爭做教育教學的學習者、創造者、引導者,積極推動教學改革的深入開展。不僅要不斷創新教育理念,還要不斷增強服務意識。
總之,在新形勢下,黨員教師要在振興教育過程中充分發揮模范帶頭作用,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本四
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:
一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。為積極響應創先爭優活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
承諾人:
承諾時間:xx年xx月xx日
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本五
今天下午我們又進行了黨課培訓,主要圍繞著以下兩點進行了深刻的討論:
1、作為一名預備黨員如何按照黨章的要求行使黨員權利,履行黨員義務,在學習、工作、生活中發揮先鋒模范帶頭作用?
2、作為一名軍人黨員如何加強理論學習,在思想與行動上與黨中央保持一致,為民族復興貢獻自己的力量?
同學們紛紛踴躍發表了自己的看法,討論結果令人滿意!
首先,作為一名大學生黨員,我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權利和八大義務的具體內容。清楚地定位自己,享受并認真實用我們該有的權利,為民服務,為黨服務,為社會服務,在自己享有權利的同時我們更應當堅定不移地履行黨員義務,肩負起黨員該有的責任,提高黨員為共產主義事業奮斗的積極性和責任心,維護黨內的團結和統一。
其次,我們在熟知權利和義務的同時,更應該從實際行動上體現出作為一名學生黨員的先進性和積極性,努力做到以下幾個方面:
學習方面:
學習態度端正,成績優秀,積極上進,有學術科研精神,能理論聯系實踐,學以至用。作為學生黨員,要保持其先進性,我們的首要任務是堅持學習。這里包括學習先進思想和學習科學文化知識,來努力提高為人民服務的本領。對一名學生黨員來說,沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力有利于增強我們為社會主義建設做貢獻的本領。當前,科學技術突飛猛進,現代化國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關鍵在于科學技術實力的競爭。因此,我們要堅持不懈地學習科學知識,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能發揮一個黨員的作用,為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。
工作能力方面:
積極參加社會實踐,工作認真負責,求真務實,高效優質,講究工作方法,善于總結經驗,開拓創新。尤其是在學生階段,具有很高的培養價值和可塑性,我們更應該緊緊抓住這個難得的機會鍛煉自己,在日常的班級工作中充分發揮出自己的作用,做到為同學,為老師,為大眾服務!例如:平時同學在日常工作,生活中,需要合理的傾訴,都有有自己的評判標準,更多的同學會以臥談的形式發泄,因此同學對干部的距離相對于輔導員較近。在輔導員在工作過程中,作為學生黨員的我們便起著重要的紐帶作用,將成為老師與同學間重要的載體,并要努力做好自己的本職工作。
生活方面:
為保證德、智、體全面發展,根據要求鍛練身體、心理,遵守紀律和各項規章制度,尊重領導,有較高的集體榮譽感,關注并支持集體活動,對集體的發展起重要推動作用。熱愛中華人民共和國,堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹執政黨的大政方針,遵紀守法,時刻關注時政要事。講文明,懂禮貌,誠實守信,樂于助人,作風端正,有正義感,敢與批評與自我批評。堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來到群眾中去。與群眾關系融洽,能得到群眾的信任與支持,在群眾中有一定的號召力與影響力。為人民服務不是一句空話,我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要求我們從點滴做起,例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。
通過這次黨課的學習,我們進一步懂得了黨員所擁有的權利和義務,也更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設事業,為共產主義事業奮斗終身的信念!作為一名大學生黨員,我會時刻保持先進性,提高自己的政治理論素養及黨性修養,在學習、工作、生活中嚴格按一名黨員的標準來要求自己,我相信,自己必能為社會主義的建議事業貢獻自己的微薄之力。
推薦黨員先鋒崗事跡材料范本六
王瑞軍 承德黑山鐵礦井采車間班長,1970年6月出生,20xx年07月加入中國共產黨,初中學歷。
王瑞軍同志自分到井采就每天奮戰在井下生產第一線。寒來暑往,冬去春回,青春歲月換得兩鬢白;他用實際行動詮釋著鐵礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。他憑著對礦山的無比熱愛,以常人難以想象的決心和毅力,在采礦戰線上一干就是20xx年。
干一行愛一行扎根礦山無怨無悔
現年45歲的王瑞軍,是一名車間帶班長,黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格,滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。
從參加工作到現在成為帶班長,他用吃苦耐勞、敬業奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。在平常的工作中總是沖在最前頭,臟活累活搶著干,從不計報酬,更沒有一句怨言。日復一日,年復一年,不斷提高自己的業務素質,為車間順利完成生產任務,做出了不可磨滅的貢獻。
在黨建和學習方面,他結合工作實際,協助支部書記開展黨建工作,堅持黨建與黨風廉政建設和車間的發展同步推進、協調發展,認真開展創先爭優活動,造就了一支政治堅定、作風優良、業務過硬的職工隊伍;落實黨風廉政建設責任制,不斷深化車間黨風廉政建設和反腐敗工作,未發現違法、違紀現象。
他總說,做一個新時帶的礦工,不僅要能吃苦,而且還要有文化、有知識、懂技術、會管理。為此,他把學習技術作為大事,虛心向一切內行的人們學習,他積極參加礦上舉辦的安全活動和周末大講堂的技術課程學習,業余時間經常挑燈夜讀,他刻苦攻讀了《非煤礦山概論》、《地質學》等書籍和非煤礦山安全質量標準化知識。
王瑞軍同志在工作中膽大心細,在實踐中積累了一套生產技術和管理經驗,奪得了一次又一次高產成績。為順利、安全的將6kv電纜從580拉至各個變電硐室,協助動力工段完成電纜溝的打孔工程,工程總里程約20xx米,耗時5天;組織職工積極實施水倉有664m遷至652m工程,且在3日內全部完工,使得井下生產正常進行;冬季提前組織職工著手開展了井下防寒保溫工作,在652m、664m、640m、628m四個工作面共設置防寒簾22門,保證了井下冬期的正常生產;積極配合礦山設計院六大避險系統的選線工程,為日后能夠加快投入運行、確保井下安全奠定了基礎;在628m兩個硐口加裝了視頻監控系統;在652m、664m、640m、628m四個水平規范了井下主巷的風水電三路管線的吊掛,協助車間領導圓滿完成了2月6日的井下二級標準化驗收工作;。
作為一名帶班長,工作比較辛苦,勞動強度大,所在的車間有四個工作面(652m、616m、640m、628m)戰線長、路程遠,冬期溫度低,滴水大,運輸線長,生產條件差。面對困難,他從不退縮,總是迎難而上。在通過b0風井從628m往580m拽電纜時,明知道危險系數大,工程量大、時間任務緊的情況下,主動請纓去組織協調該工程,最終只用了一天時間就完成了。人們不得不服,豎起拇指說:“到底是黨員,就是不一樣。”
艱苦的條件,困難的環境,越能顯示出共產黨員的本色,顯示出先進的風采,顯示出工人階級的博大胸懷。由于他的技術過硬、管理能力突出,自然拉他到小井做事的人也不少,面對各種誘惑,他選擇拒絕。去年他一個親戚開了一個小選場,專門登門邀他到選場做事,并許諾他目前雙倍的工資,但憑著他那良好的職業道德和敬業精神,想到組織多年對他的培養教育和關心,想到自己那奮斗不息的理想和追求,想到那些與自己深厚感情的工友,他婉言謝絕了親戚的好意,毅然回到自己的工作崗位,與同志們手把手,心連心地創下一個又一個高產記錄。
工作20xx年月月出滿勤,不僅從沒病、事假,而且還有300多個周末在采區度過。家里的瑣碎事妻子從不讓他插手,兄弟建房屋從不讓他分心,在“小家”和“大家”的天平架上,他默默地把砝碼放在后一頭。四月春忙時節,妻子打電話讓他第二天請一天假忙農活,他當時答應了。可當聽說溜井出礦遇到困難,班里人手又少,第二天他又主動請戰,硬是撂下家里的農活而不顧,又下到各個工作面去了,與爆破技術員協商,與鏟運工交流,認真實施出礦方案,一天就完成了兩天的工作量。硬是把虧欠的出礦任務給補回來了,這就是他的追求,但他追求的不只是小家庭,腦子里裝的是大家、企業。
在特殊困難的條件下,以他那無私奉獻的老“黃牛”精神和高度的主人翁責任感,創造一流的工作。他進礦20xx年來,放棄輪休680多天,累計拖班加點620多天, 20xx年干了20xx年的工作量。數字是枯燥的,但數字能記下閃光足跡,編出動人的旋律,奏響宏偉的樂章。工人們贊揚他是“迷于礦山的一顆鉚釘,注入鐵海的一桿鋼錨。”二十二年如一日,這絕不是一時的沖動,那為何能持之以恒,他的動力來自何處?就來自身上所展現的新時帶礦工的主人翁責任感和無私奉獻的老“黃牛”精神。