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思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
2017年以來，在校黨委的正確領導下，機關黨委積極推進黨組織建設，認真開展思想政治教育，努力營造干事創業的良好氛圍，發揮政治核心和戰斗堡壘作用，取得了較好成績。
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1夯實基礎，做細做實基層黨建工作
1、健全黨組織機構。針對近幾年機關職能部門和人員調整帶來的黨組織機構領導班子變動的實際情況，認真組織視敏度黨委換屆工作，于2017年6月23日選舉產生了新一屆機關委員會。對機關黨支部機構進行了充實調整，由原來的17個黨支部調整為22個黨支部，解決了黨建工作和部門職能工作不能很好結合的"兩張皮""兩分離"現象，建立了黨委委員聯系黨支部制度，增強黨組織的凝聚力。
2、嚴格"三會一課"制度。積極發揮黨支部的主體作用，認真落實"三會一課"基本制度，加強黨員教育管理，促進"兩學一做"常規化、制度化。黨員領導干部、機關黨委委員充分發揮引領示范作用，帶頭講黨課，帶頭過好雙重組織生活，以上率下，弘揚正能量。
4、建立黨建工作臺帳管理。建立黨建工作臺帳，內容包括年度工作計劃和總結、黨員基本情況、黨內民主生活情況、黨費繳納情況、"三會一課"制度落實情況、各項黨務工作制度等，及時整理全年所有關于黨建工作的文字圖片等資料，使黨的基層組織建設規范化、制度化。
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2凝心聚力，打造堅強黨組織，提升戰斗力
1、落實全面從嚴治黨要求。議事講程序，機關的各項重要事項均通過機關黨委會擴大會議研究討論，如在考核和職稱評定以及干部考察任用期間給出鑒定意見等，在考核評優中堅持穩定安全和黨風廉政建設"一票否決",通過個人現場述職，考評小組投票評選。充分發揚民主集中制，切實貫徹黨中央黨要管黨、從嚴治黨的要求。
2、堅持開展政治理論教育。深入開展學習貫徹黨的十九大精神，堅持領導帶頭，建立理論中心組學習制度，收看十九大開幕式、開展十九大精神知識競賽，參與率達99%,成績全部為優良以上。每學年安排1-2次主題學習研討，解決工作中存在的問題。如2017年7月4日專題研討支部建設并確定優化方案。
3、選優配強黨支部書記。按照"政治強、業務精、作風實、擅長思想工作"的要求配齊配強黨支部書記和支部委員，機關黨委22個黨支部書記均為副處級以上黨員干部擔任。注重黨支部書記培訓，2017年5-7月份組織黨支部書記網上培訓課程學習；6月20日組織參觀 "遵義會議永放光芒"主題展覽；12月27日組織聽取王世森副書記的專題報告，增強黨支部書記履職盡責能力，提升黨建工作水平。
4、堅持開展黨風廉政、機關作風建設。機關黨委加強支部組織機構建設，在涉及人財物等重要職能部門增設紀檢委員，督促各職能處室認真簽訂黨風廉政責任書，落實各職能處室班子成員履行黨風廉政建設"一崗雙責".開展廉政教育，切實抓好《準則》、《條例》等的學習貫徹，組織開展黨支部書記培訓、開展了《巡視利劍》及《白躍世案警示教育》等學習活動，各黨支部申報廉政文化課題研究獲資助7項；開展廉政風險點排查和風險防控，落實中央八項規定做好"四風"問題排查。督促黨員干部自查個人重大事項報告、領導干部個人兼職事項報告、領導干部因私出國證照管理等工作，強化作風建設，營造風清氣正的良好氛圍。
5、開展特色黨建活動。按照以上率下、上下聯動的工作格局抓好黨建工作的落實。機關黨委充分發揮引導、保障作用，狠抓黨建落實，抓黨支部書記述職評議，形成良好的工作機制。積極開展形式多樣的教育活動，2017年12月9日組織了85名黨員赴照金開展"不忘初心 牢記使命"的教育實踐活動，組織全體黨員觀看《歷害了，我的國》、《青年馬克思》紀實電影，2018年5月6日、5月12日又分別組織到馬欄、安吳的主題教育實踐活動，活動在紅色基因傳承網、陜西網、陜西省教育廳網等多家媒體報導。同時，加強黨支部建設，組織開展了《支部特色黨建活動申報》，各黨支部也創新黨建工作方式方法，如財務處支部開展《人民的名義》頌讀活動，資產管理公司黨支部與校外黨支部共建等。
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3黨建引領，助力統戰群團建設，提升向心力
1、發揮統一戰線工作團結同心作用。落實機關黨委委員與2名黨外人士聯誼交友；開展民族宗教風險點排查及調研、抵御和防范宗教校園滲透風險排查；組織民主黨派和無黨派人士學習十九大精神；推薦2名歸國留學人員代表參加校留聯會成立大會。
2、堅持黨建帶工建、黨建帶團建，豐富黨建工作內涵。2018年初即按照校工會的要求指導、布置機關工會的換屆工作，組織職工代表隊參加校運動會開幕式展示機關職工風采；開展豐富多彩的群團活動，關注、關心、關愛普通群眾，不斷增進對群眾的真摯感情。通過征集微心愿156份，資助幫扶略陽縣何家坪村范云忠脫貧購木工制作設備3750元，2018年4月再次資助幫扶略陽項目5000元響應對口略陽縣幫扶工作，開展三秦教師對口幫扶貧困生156人結對助學，協助1人申報黨內關愛幫扶專項資金等活動為百姓謀實利、辦實事，增強黨員社會奉獻意識，凸顯了黨領導聯系服務群眾的主力軍作用。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
安縣花荄鎮聯豐村位于花荄鎮東部淺丘地帶，與縣城隔河相望，是省級新農村建設示范片花荄連片打造的核心村之一。全村幅員9.2平方公里，轄10個村民小組，714戶,1778人。村兩委班子有5人組成，村黨支部共有黨員48人。20xx全村農民人均純收人為8762元。
一、抓黨建，推動支部組織建設
該村以“升級晉檔”為契機，深入貫徹落實科學發展觀，突出抓黨建。
一是注重黨員發展工作。解決村級黨員年齡偏大和黨員結構不合理問題，村支部堅持把優秀青年作為發展對象，及時教育和引導。近年來共培養入黨積極分子對象，接收預備黨員5名，轉正4人。
二是強化黨員教育培訓。利用黨員活動室這一陣地，每月不定時地組織全體黨員學習黨在農村的方針政策，并利用遠教設備組織黨員觀看遠程電教片，著力把黨員培養成致富能手，把能人培養成黨的干部。
三是實行黨員責任。實行黨員承諾制，要求每名黨員向群眾公開承諾辦 1 件實事，讓每位黨員頭上有任務、肩上有擔子。最后規范黨的組織生活，定期召開黨員大會、民主生活會，并積極開展黨員民主評議活動，讓群眾評價支部、評價黨員，不斷強化黨員的黨性意識。
二、抓民生，新農村建設快速推進
20xx 年，聯豐被列為省級新農村建設示范片核心村，要求在三年內要達到核心村的標準。面對時間緊、任務重、要求高、資金匱乏的現實，聯豐村兩委一創先爭優活動為載體，不等不靠，積極作為，保證了核心村建設部表的順利實現。
一是科學規劃設計。主動與綿陽市專聯系，聘請了以楊毅教授為主的專家團隊，深入全村山山水水進行現場勘測，對基礎設施、產業發展進行科學規劃，一個月內就拿出符合省級新農村示范片核心村建設要求的實施方案。
二是積極營造氛圍。為調動廣大村民參與新農村核心村建設的積極性和主動性，村兩委在召開村組干部、黨員群眾、村民代表會會統一思想的基礎上，還采用壩壩會、戶長會、固定標語、專欄等方式，大力宣傳新農建設的目的和意義，為工作的扎實推進奠定堅實的群眾基礎。
三是積極籌措資金。新農村建設群眾是主體，政府是主導。在建設中，國家有一定項目資金作支撐，但僅靠項目資金是遠遠不夠的。況且，項目的啟動也需要資金，為解決這一難題，村兩委在確定每個項目時，在充分征求意見，召開“一事一議”的基礎上，村組干部主動借貸墊資240多萬元，確保了每個建設項目的順利啟動。在7月12日的檢查驗收中，聯豐村核心忖建設高標準地通過省檢查驗收組的驗收。
三、抓產業，促進經濟快速發展
聯豐村是一個農業種植村，農民種植結構單一，增收緩慢。 為了能夠讓村民的口袋迅速鼓起來，村支部把產業結構調整作為農民增收的途徑，把種養結合作為強勢推進。
一是基礎設施全面改善。投資180萬元改擴建和新建村級公路3.6公里，其中新建2.6公里，改擴建1公里，完成了貓兒溝至安昌河寬5.5米，場2.1公里的路基工程。
二是新建獼猴桃種植園。實行山地、荒山荒坡適度集中流轉，采取“統一整治，統一規劃，集中植苗，分片管理”的方法，新建立了1200畝獼猴桃種植園。
三是養殖業進一步擴大。在原年產300萬只櫻桃谷鴨的基礎上，今年擴大到了500萬只;生豬養殖由原來的1.8萬頭擴大到現在的2.1萬頭;水產由原來的318畝擴大到現在的618畝;產值由原來的8000多萬元增加到現在的1.25億元。
四是農民專合組織增多。聯豐村原有聯豐養殖合作社、匯鑫生豬養殖合作社等農民專合組織，今年又新增了“開心獼猴桃種植專業合作社”，使本村農民轉組織達到了4個。
幾年來，通過村黨支部班子的不懈努力，聯豐村實現了生產大發展，村內居住環境越來越好，基礎設施越來越完善，群眾生活品質越來越高。聯豐村在村支部的帶領下，正一步步邁向富裕、和諧、文明的大道。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
xxx公安局交警大隊黨支部現有黨員20人，占民警總數的76.92％，近年來大隊多次獲得各級政府和上級公安機關的嘉獎。僅就200x年，大隊被州委、州政府評為州級精神文明建設標兵單位；被市委評為學習型機關；榮立市政府集體三等功；被州支隊評為目標管理優勝大隊和秩序管理工作先進單位。
一年來，***公安局交警大隊黨支部在市委、市政府和市局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十六屆四中全會精神，學習貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》、全國二十公和全省二十二會議精神，以服務和維護改革、發展、穩定的大局為中心，以創建平安大道、實施暢通工程活動為載體；以反違章、壓事故、保暢通為主線，以秩序好、事故少、人民滿意為目標，積極開展大練兵活動，嚴格執行公安部“五條禁令”。深化警務改革，大力加強交警隊伍建設，開拓創新，與時俱進，各項工作都有較大突破。
一、團結務實、廉潔勤政，打造過硬班子，帶出一流隊伍。
大隊黨支部成員共同認識到要帶出一個高素質的隊伍，首先要有一個團結務實、廉潔自律的領導班子。為加強班子團結，在工作中大隊班子始終堅持民主集中制原則，在班子內部積極開展批評和自我批評，這不僅增進了領導間的溝通和了解，也加強了班子成員的凝聚力和向心力。在重大問題上實行集體研究討論，絕不搞一言堂，使班子成員之間做到了相互信任，相互支持，心往一處想，勁往一處使。
二、充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，加強黨組織的戰斗堡壘作用。
大隊的黨員人數占民警總數近百分之八十，如何充分調動好黨員的工作積極性，對大隊的工作起到了關鍵的作用，為此大隊黨支部始終堅持“三會一課”制度，規范黨建工作，加強黨員的管理和教育，在黨員中開展批評和自我批評，大隊領導也同黨員進行經常性的談話、交心，切實提高了黨員的工作熱情和積極性，也帶動了其他民警積極開展工作。大隊的黨建工作不僅促進了大隊的各項業務工作，也得到了全局各部門的認同和肯定。
為了使黨建工作科學化、規范化，根據局黨委《2004年全局黨建工作安排意見》和州支隊關于落實《2004年全州公安交警系統目標管理責任制考核評比方案》的精神，結合大隊工作實際制定了支部2004年黨建工作計劃和黨建工作目標管理實施細則。進一步完善了政治理論學習制度、業務學習制度和民主生活會制度等多項黨建規章制度。
今年組織民警主要學習了十六大會議精神、“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會精神和關于加強黨的執政能力建設的決定，以及兩個《條例》的學習。并組織黨員對有關內容進行了考試。通過學習、考試增強了全體黨員民警的責任意識，使非黨積極分子主動靠近黨組織，今年一名民警被發展為中共預備黨員，有三名民警被列為近期發展對象。
全年支部共召開黨員會議4次，支部委員會2次，支部民主生活會2次，上黨課四次，修改、完善大隊黨建工作規章制度、計劃3項，給預備黨員做鑒定4次，給非黨積極分子做鑒定4次，全年局內共有5個科、室、所、隊來我支部學習。
三、嚴格執法、熱情服務，牢固樹立“立警為公、執法為民、人民公安為人民”的思想。
公安交通管理部門是公安工作的大窗口、大門面，工作的好壞不僅影響交警部門本身，也影響公安機關的形象，乃至整個***的外部形象，因此，大隊黨支部始終把隊伍建設放在首要位置來抓。
一是認真開展“四項教育”活動，打牢民警“立警為公、執法為民”的思想，增強民警廉潔自律意識，提高民警拒腐防變能力。為加強領導大隊黨支部制定了《集中開展“四項教育”活動實施方案》，成立了領導小組，確定了責任人，保證切實抓好此項工作。大隊黨支部還組織民警學習了《馬曉東同志在全州公安機關黨風廉政建設工作電話會議上的講話》全文和《延邊州公安機關預防腐敗工作的規定（試行）》的部分內容，以及一系列法規和文件。組織民警觀看了警示教育片《蛻變》、《賄海沉淪》，每位民警寫出了心得體會。在原有工作基礎上，以全州公安機關開展向任長霞、金光鎮學習的有利契機，在大隊全體民警中迅速興起了學習先進的熱潮，并組織民警召開民主生活會，暢談學習任長霞、金光鎮同志先進事跡的心得體會，通過正反兩方面的學習教育，切實打牢了民警執法為民的思想。
二是進一步開展隊伍規范化建設，切實提高隊伍的兩個素質和戰斗力。大隊黨支部進一步完善各種長效機制，加強民警的養成教育，要求全隊民警特別是黨員同志在執勤執法活動中，必須堅持嚴格、公正、文明執法，糾正違法行為前先敬禮，使用文明用語，遇到領導車輛要敬禮。真正把規范化建設抓好、抓實，抓出成效。通過規范化建設民警的整體形象、服務群眾的態度、執法質量、內務管理等方面都有了進一步的提高，也得到了各級領導和廣大群眾的肯定和好評。
三是深入開展好社情民意大調查活動。大隊黨支部結合自身工作實際，將社情民意大調查活動與“交通安全社區”、“交通安全村”工作結合起來，相互促進，共同提高。大隊黨支部要求各部門每月10日--20日到包保村屯進行走訪，并將走訪情況如實填寫在調查表內，切實將此項工作做到位、不走過場。今年，針對農村基層組織進行換屆選舉，且春耕春種之際，認真開展大調查活動，向村民宣傳黨中央1號文件和十屆人大二次會議精神，協助農民自覺防范詐騙、欺騙，共同探討使農民增產增收，逐步致富的路子等人民群眾關心的問題，受到了村民的歡迎和好評。
四是進一步加強民警政治和業務學習，切實提高民警政治素質和業務水平。今年大隊黨支部組織民警學習了黨的十六屆四中全會精神，重溫了“三個代表”重要思想、十六大學習綱要、全國二十公會議精神以及公安部***部長的有關指示精神，還學習了任長霞、金光鎮同志的先進事跡，通過學習民警較好地領會和理解了十六屆四中全會的精神實質，明確了加強黨的執政能力建設的重要意義，使民警的思想意識有了較大的提高。在業務方面，重點學習了《道路交通安全法》及其配套法規，使民警的業務水平有了進一步的提高。全年民警記學習筆記都在2.5萬字以上。
四、真抓實練，不走形式，認真開展好“大練兵”活動。
今年夏季全國公安機關開展了轟轟烈烈的大練兵活動。本著全警動員、全員參與、重在基層的原則，切實提高民警政治素質、身體素質和業務素質，按照市局黨委大練兵活動的工作部署和要求，大隊領導精心組織，周密安排，采取一切措施和方法，確保大練兵活動扎實、有效的開展。
一是統一思想、提高認識。大隊黨支部成員一致認為大練兵活動是非常必要、非常及時的，這是對民警的一種愛護。同時認真做好民警的思想工作，消除部分民警對大練兵活動的懈怠和厭倦心理，使民警認識到“只有平時多流汗、戰時才能少流血”的道理。為保證訓練效果，加強組織紀律，在訓練期間，每次進行點名、簽到，凡不按時參加訓練的民警，都按照《督察條例》進行扣分。通過思想教育和督導檢查，民警的思想轉變過來了，都積極主動地投入到大練兵活動當中。
二是認真落實大練兵活動方案。按照市局大練兵活動方案的要求，結合大隊工作實際，制定了具體的實施方案，將每一項科目都落實了負責人。同時，為提高民警的體能素質和技能戰術，保證訓練質量和進度，每天早晨5時民警到大隊進行體能訓練；每天下午利用兩個小時的時間進行隊列、查緝戰術、指揮手勢的訓練。通過訓練，民警的體能和技能都有了不同程度的提高。
三是結合工作實際開展大練兵活動。大隊在認真訓練好市局下達的體能和技能戰術科目外，按照全省交警系統大練兵活動要求，組織民警進行了擒敵拳、指揮手勢的訓練，真正使大練兵與工作實際結合起來，收到了良好的效果。在今年全----公安機關組織的大練兵知識競賽中，大隊兩名民警代表市局參加了比賽，并取得了全州第二名的優異成績。二名民警代表州交警支隊參加全省交警系統大練兵比武，獲得團體第三名的成績，其中一名民警獲得個人第一的好成績。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
經濟管理學院學生黨支部現有共產黨員19人，其中正式黨員6人，預備黨員13人。可以說是一個年輕正在成長的黨支部，因此，激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團結、務實、創新，平時注重對黨員的管理、教育和培訓，能嚴格執行發展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強的凝聚力、創造力和戰斗力;堅持民主集中制，黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著，支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為發展系和營銷系更好的完成各項工作任務提供了堅強的政治和組織保證。
學生第三黨支部成立以來，支部在學院黨總支的正確領導下，在黨支部書記的帶領下，不斷開拓進取，求實創新，為發展系和營銷系的學風建設做出了積極努力，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
一、加強思想教育與理論學習
思想教育與理論學習是黨組織工作的核心，是黨組織建設、發展的動力，學生第三黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個新臺階。黨支部從成立至今，一直認真學習和貫徹上級黨委的各項文件和精神，不僅組織了黨員進行學習和討論，還在廣大同學之中進行了傳達與教育工作。黨員們通過認真的理論學習與積極熱烈的討論，堅決擁護黨的決定;宣傳貫徹黨的基本路線和教育方針，執行上級黨組織的決議;加強對黨員的教育、管理，增強黨員意識;組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;樹立堅定的共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想;入黨積極分子在思想匯報中如實地向黨組織匯報自己的心得體會與思想認識，在重大的考驗中表現出堅定的政治立場。我支部還堅持以正確的輿論作學生的向導，積極利用輿論陣地引導學生，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進示范與群體影響作用，受到師生廣泛的好評。
二、加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。
黨員發展一直都是支部的一件大事，不僅是吸納新鮮血液的好機會，也是對其他優秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢?對此，該黨支部的黨員一致認為，必須本著“成熟一個，發展一個”的原則，做到公正、公開、公平，把最優秀的同志納入進來。
1、做好積極分子的培養教育工作是發展學生黨員工作的基礎。該支部堅持“早啟發、早引導、早選苗、早培養”的做法，建立學生入黨積極分子隊伍，能激發學生不斷地追求政治進步的熱情，引導學生入黨積極分子不斷地以實際行動創造條件爭取入黨;有利于學生入黨積極分子培養梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學生入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發展學生黨員提供可靠保證。
2、堅持發展標準，保證發展黨員的質量。該黨支部在發展黨員過程中做到嚴格把關，真正把那些品學兼優、為人正直、入黨動機端正、在同學中威信高的同學吸收入黨。為確保黨員的質量，黨支部采取層層把關的制度。
(1)、把好思想關。通過學習教育，讓同學們認識到，光是行動上入黨是不夠的，還應做到思想上也入黨;在加入黨組織以后，仍然要繼續學習理論知識，思想上也不能有任何松懈。
(2)、把好入黨動機關。考查一個積極分子，首先看他的入黨動機是否端正，看他是否明確“為什么入黨?”這個問題。支部在積極分子培養上注重引導校正積極分子思想認識上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的思想。
(3)、把好品學兼優關。在發展黨員時考察該同學的品行和平時的表現如何，調查該同學的學習成績怎么樣，對有不及格門次或學習成績排在后面的學生不能發展，對德、智、體綜合測評排在后面的學生不能發展。
(4)、把好“推優”關。對于推薦優秀團員入黨這一工作，黨支部應給予足夠的重視，對各團支部所推選的優秀團員，該黨支部要進行日常的培訓和考察工作，針對重點、難點、熱點進行培訓，對發展對象進行全面、客觀、公正的考察。
(5)、把好黨支部研究、黨員討論關。黨支部要經過充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發展計劃。在上報每一批準備發展的同學之前，黨支部都要進行認真的討論，廣泛征求每一個支部成員的意見。
(6)、把好輔導員意見、群眾意見關。該黨支部在上報每一批準備發展的同學前都要廣泛地征求其輔導員及其所在班級普通同學的意見，并張榜公示七天，接受群眾監督。
三、建立了完善的考核體系和監督機制
1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學生積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養過程中，各支部經常依托團支部對積極分子進行講評、民主測評，通過鄧小平理論學習、加強理論修養，加強了對入黨積極分子教育和培養。對重點積極分子進行嚴格的政治審核，以確保其政治可靠性。
2、預備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。認真記錄預備期的現實表現情況，以備上級黨委進行審查。
四、充分發揮黨員的模范帶頭作用。
1、交任務，壓擔子，努力提高黨員的素質。在學校“自我教育、自我管理、自我服務”中充分發揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質。學生黨員在學校學生工作中是一支不可缺少的隊伍，要讓他們成為學習馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯系群眾的骨干，讓他們了解情況及時向學生工作部門反映學生的思想問題和意見要求，為學校學生工作做貢獻。
2、充分發揮黨員的模范帶頭作用。高校黨建工作是高校一項重要工作，黨建工作不是孤立的工作，黨建工作搞好了，對促進校風、學風、班風的發展都是非常重要的。
(1)開展“一幫一，結對子”。在學習和日常生活中，每個黨員都有固定的幫扶對象，讓學生黨員成為學習上的帶頭人，生活上的領頭人，班級活動的熱心人，服務社會的有心人，充分發揮學生黨員的模范帶頭作用。
(2)在大是大非面前的模范帶頭作用。在“抵制”事件中，該黨支部黨員首先擺明了自己的觀點——“我們應當理性愛國”;然后，每位黨員都深入到同學、深入到寢室當中，耐心開導思想激進的同學，幫助他們正確的處理自己的愛國情感。該黨支部的全體黨員不僅自己在大是大非面前立場堅定，態度明確，還幫助其他同學理順自己的觀點。
(3)該黨支部不僅注重提高和改善黨支部的組織生活，還努力豐富同學們的課余文化生活。他們組織同學參觀博物館、烈士紀念館，通過愛國主義教育，讓大家增強自身的愛國情感;組織同學到敬老院獻愛心，給孤寡老人送去歌聲與歡樂。
五、以學生為主體，黨支部在做好學生工作方面起主導作用。
1、做好學生的思想教育工作。通過班會、全系學生骨干大會等形式，對學生開展思想政治教育活動通過對新生進行理想成才、職業規劃、學籍管理、校規校紀等一系列的教育活動，使新生了解大學生活，盡快適應大學生活，明確奮斗目標。
2、學風建設。抓學風建設是學生工作一個永恒的主題，只有學風搞上去了才會有好的院風、校風。
(1)做學生的思想工作，端正學習態度，明確努力方向。
(2)抓學生上課出勤率，加強對學生宿舍的檢查。
六、加強對基層團組織指導，以黨建帶團建，努力推進素質教育。
1、引入競爭、監督和考核制度，堅決做好“推優入黨”工作和學生干部的選拔、培養工作。推優工作能更好的發揮團組織團結教育青年的核心作用，有利于在團員中樹立先進典型，在共青團組織的先進性和群眾性有機結合中，煥發團員青年的政治熱情，激勵團員在政治上不斷追求、從而進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
2、參與班級組織建設，充分發揮學生黨員的核心作用。充分發揮高年級學生黨員的核心作用，促進低年級學生的學習和工作，加強低年級入黨積極分子的培養。
農業大學經濟管理學院學生第三黨支部是一個積極向上的團體，黨支部的每位黨員都能嚴格要求自己，充分發揮自身的模范帶頭作用。面對新的挑戰與機遇，相信他們會做得更好。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
加強黨支部對黨員同志的引導，組織開展黨員先進事跡系列主題教育活動。以下是本站小編精心搜集的20xx年黨支部先進事跡材料范例，希望對你有幫助!
x黨支部在院黨委的正確領導下，在院人組部的指導幫助下，在黨支部全體黨員的積極努力下，緊緊圍繞集團、院黨委的各項工作部署，以鄧小平理論和“”、“科學發展觀”為指導思想，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，形式多樣、扎實有效的開展了各項黨務工作，為加快所的建設與發展提供堅強有力的思想和組織保證。
一、認真加強黨支部的自身建設，提高黨組織的凝聚力和戰斗力
兩年中，黨支部始終把加強黨組織的自身建設作為首要問題來抓。
好“xx屆六中全會”和“科學發展觀”的重要意義和指導作用，我們將這些內容做成填空題，讓黨員學填，增強記憶。
2、認真開展民主評議工作。黨支部每年都根據院黨委民主評議活動部署，制定黨支部的活動安排，認真發動、重點學習、深入討論，緊緊圍繞“”重要思想;黨章中黨員標準、義務;科學發展觀的深刻內涵;支部黨課《xx年，黨員承諾年》的崗位、實事、自律承諾的內容及意義。支部書記在征求黨內外員工意見的基礎上，就黨員們普遍存在的問題作了強調，借以促進黨員對照檢查自己的問題。黨員在個人總結中，按黨支部的要求，嚴格查找自身存在的問題，然后進行誠懇的互相幫助，使民主評議活動保證了質量又做到了坦誠交流。黨員們紛紛表示：一定對自己更加嚴格要求，虛心接受大家的批評幫助，經常自查自檢，不斷從思想上入黨，做一名讓黨放心的合格黨員。
3、抓好黨員后備隊伍建設。抓好預備黨員和積極分子隊伍培養，是保證黨組織繼往開來的大問題。從入黨申請書和自傳的書寫，到落實培養人和寫思想匯報，到平時的談心聽取匯報、簡評思想工作情況進而提出希望，到通報所在室的老同志給予監督和考察及聽取意見，體現了黨組織對他們思想上的嚴格幫助，工作上的細致指導，發展中的規范程序。通過黨組織的活動，讓全體黨員感覺到：黨組織是一個真正的大熔爐、大學校，加入黨組織的過程確實是一個思想上提高覺悟、業務上增長才干，能力上有了進步的過程。二、發揮黨支部和黨員在生產及各項工作上的的戰斗堡壘作用，開展爭創“四強”黨組織，爭做“四優”共產黨員的活動發展是興院興所的第一要務。黨務工作要立足于這個最基本也是最重要的道理，引導員工沖破妨礙發展的思想觀念，改變束縛發展的做法和規定，增強加快發展的緊迫感、責任感。凝聚人心、鼓舞士氣、解疑釋惑、化解矛盾。做好加快發展這個主題。兩年中，支部注重在完成各項生產任務中發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有力地保障了各所設計及各項任務的完成。
1、全面落實“科學發展觀”，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。支部在幾次黨員大會上要求黨員和積極分子做完成生產任務的模范。如黨支部每次均按工程項目、主要完成人、計劃完成時間、實際完成時間(完成后填寫)，分專業列表貼在文化欄上，用明示和大家監督的方式鼓勵參設員工按期完成。文化欄上點評有突出事跡的員工，用稿件宣傳報道新人新事。很好地配合了生產任務的完成。
全面落實“科學發展觀”，既是行政領導所想，也是支部所慮。黨支部年初研究后提出開展黨員承諾年活動，要求黨員在崗位承諾、實事承諾、自律承諾方面為員工做表率，在設計創新、完成和自攬任務、為用戶超值服務、自覺遵守院規等方面成為一面旗幟。這項活動已經有了良好開端。設計創新思路漸寬，為用戶超值服務獲得好評，遵守院規成為員工榜樣。
x大學管理科學與工程學院06級本科生黨支部成立于x年9月，現有黨員34人。在校黨委和學院黨總支領導下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞學校黨政中心工作，本著“建設、服務、發展、創新”的工作理念，以育人為核心，以思想為主導，以組織為保障，以黨員培養為工作重點，用科學發展觀統一黨員思想，真正發揮了黨支部的先鋒模范作用。
一、發揚創新精神，建設學習型黨支部
創建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創建學習型黨支部，發揮政治優勢和組織優勢，通過各種學習載體，注入學習型組織的理念，優化黨支部的工作方式，創造出一個學習的大環境。在各項學習活動中，我們始終走在前面。學習xx大，我們邀請黨的xx大代表鐘德壽教授為大家解讀xx大報告。各黨小組赴北京大學、北京交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。我們組建宣講團到東直門建筑工地、沙河鎮農村開展xx大精神宣講。紀念改革開放三十年，頤和園、酒仙橋社區有我們的身影。學習實踐科學發展觀，我們寫學習題庫，編學習書籍，在學習和生活中踐行科學發展觀。在學習過程中，黨支部突出3個重點：在學習對象上，學生干部和新發展黨員是重點;學習內容上，理論熱點問題是重點;學習方法上，集中培訓是重點。
二、強化過程管理，促進黨員教育發展
創建學習型黨支部，關鍵在于健全和完善有利于學習的良性工作機制。發展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發展中，我們做好以下幾個方面工作：精心培育積極分子，把好入黨第一關;加強培養教育，提高入黨積極分子的政治素質;嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”十六字方針，堅持成熟一個，發展一個。兩年來，我們發展了24個黨員，培養了80多個積極分子。在黨員教育中，我們開展經常性社會實踐。支部從組織學習、設計社會實踐主題，選派指導教師，完成團隊組建，進行實踐策劃，設計調研問卷到實踐實施，都層層把關，細節化管理，在學生社會實踐結束后，還注重全面總結交流，進行成果轉化，從而切實提高了社會實踐活動的實效性，真正幫助學生在活動過程中了解國情，接受教育，爭作貢獻，增長才干。20xx年初，我們組建3個社會實踐團隊分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調研，每個團隊支持經費1000元。
三、注重知行結合，搭建學習實踐平臺
建設學習型黨支部，還要在搭建大學生黨員學習實踐平臺上做文章。一是搭紀念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀念日或事件后，我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動，如我們組織為災區捐款捐物。如在12月13日、7月1日，我們舉辦“南京大屠殺紀念日”和“香港十年”活動。二是搭建創新型人才培養平臺。深入開展大學生創新性試驗計劃和“挑戰杯”系列活動，在大學生中弘揚以改革創新為核心的時代精神;深入開展學術道德主題教育活動，加強大學生的學術道德修養;深入開展大學生黨員服務社會等工作，引導廣大學生在服務經濟社會發展過程中增長才干，提升能力。三是搭建志愿服務平臺。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務千載難逢的歷史機遇，也是考驗大學生黨員的一個重要標尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務工作，奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區都有我們黨員的微笑。其中，13人獲得“奧運志愿服務之星”、“優秀志愿者”等榮譽稱號。
四、加強自我教育，組織開展服務工作
只有能夠激發學生自我教育和自我學習的組織的才是真正的學習型組織。黨支部不僅要將大學生作為受教育者，也有可能、有必要使其成為服務群眾、服務社會的重要力量。在用服務群眾、服務社會的過程中，要精心組織大學生到周邊社區、建設工地、遠郊農村等去進行學習與服務。一是與大學生的社會實踐結合起來，鼓勵學生黨員進行社會主義新農村建設、科學發展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐，其中，多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設結合起來，深入開展紅色1+1活動。我們黨支部與昌平區長陵鎮黑山寨村黨支部結成對子，聯合開展以“宣講利民政策，豐富農村文化”為主題紅色“1+1”活動。三是與學生自身的學習提高結合起來，通過講、學互動，幫助他們不斷深入學習，增強學習效果。在xx大精神宣講過程中，宣講團將黨員風采展示和xx大精神普及活動緊密結合起來，與青年學生成長進步的實際需要緊密結合，促進同學們廣泛受教育、長才干。
五、創建品牌活動，提升黨支部影響力
在黨員發展教育與管理中，我們逐漸形成了自己的品牌活動，有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市“黨的xx大精神進基層”宣講重點團隊，走工地、進農村、進公園，以理論宣講、志愿服務、文藝宣傳等形式深入基層宣講xx大精神，重點宣傳與民計民生有關的方針政策，使xx大精神家喻戶曉、深入人心。其中，宣講團組織的“70余名農民工走進課堂與大學生共話xx大”活動入圍20xx年“首都十大教育新聞”評選。之后，我們又策劃并組織了“大學生與農民工共話改革開放三十年”、“大學生村官模擬競選，農民工把脈”等有關與農民工互動的系列活動，得到了北京日報、人民網、新華網、新浪網、中國教育電視臺等多家媒體的積極報道，引起了強烈的社會反響。我們黨支部連續兩年獲得學校黨建基金項目并高質量地結項。我們學生黨支部還經常與學生社團和青年志愿者協會合作，舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務的活動。我們還加強黨支部黨小組對學生團支部的引導，組織開展系列主題教育活動，深得青年團員的喜愛，青年團員遞交入黨申請書人數達到年級人數的98%。這樣，黨組織建設在形式上突破了以往的支部結構形式，在功能上有所拓展，主要體現在：基層黨組織建設的群眾基礎更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。
黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。在社會主義市場經濟新形勢下，在“知本位”逐漸統領風騷的今天，黨的基層組織建設，尤其是高等院校學生黨支部的建設更顯得至關重要。
儀器儀表學院黨總支學生黨支部，是黨的一支以在校大學生為主的黨的基層組織，現有黨員41人，其中正式黨員13人，預備黨員28人，教師黨員3人。近幾年來，儀器儀表學院學生黨支部，在校黨委和系黨總支的領導下，面向全系五百多名大學生，指導系團總支、學生會工作，做到突出重點，夯實基礎，全面部署，扎實推進，明確任務，從嚴要求，從自身的特點和實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展學生黨員上狠下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督，一方面堅持和改進我們過去在黨員培養、發展、管理方面長期新成的思想觀念、活動方式和工作方法，另一方面在加強中改進，在繼承中創新，通過制度化、規范化的形式，把黨員培養、發展、管理工作提高到一個新水平，努力地把精儀系學生黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，為黨的基本路線方針政策在基層的順利貫徹執行和黨的未來干部的培養和選拔，提供了強有力的素質保證。
一、立足理論 加強學習 提高素質 全面加強黨的思想建設。
對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，我系學生黨支部克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全系學生黨員和積極分子中掀起學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。一方面，我們把鄧小平理論學習同毛澤東思想、在新時期新形勢下發展黨的思想的內容結合起來學習;另一方面，堅持學用結合，要求學生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現代化建設實際問題的本領作準備，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一年來，我們在思想建設方面所做的工作有：一是嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，我院學生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。二是用黨章規范支部工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。黨支部通過堅持“三會一課” 制度，經常組織我支部黨員學習黨的方正政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平和關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章，如“三個代表&where=title" title=""三個代表”的重要思想論述(每兩周一次政治學習，有學習記錄)、“四個如何正確認識”等;同時通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤 ，保證了我院學生黨支部的健康發展。三是積極支持學生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀錄片等。四是積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。220xx年12月，在我院學生黨支部的指導下，我院團總支成立了主要由學生黨員和入黨積極分子組成的鄧小平理論研究會，定期學習理論，開展討論，組織每學期一期的系業余黨校學習班，邀請校團委、院黨總支、人文經濟學院老師，老黨員舉辦講座;在學習之余，用書面形式總結學習心得體會，并結集出版“精益精”理論學習園地。在本學年校舉辦的首屆大學生第二課堂學習鄧小平理論研討會上，我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學提交的三篇論文分獲一、二、三等獎，位全校各院之首，獲獎率為100%。
二、全面實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設。
我院學生黨支部建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合本支部的實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把思想政治素質高，熟悉全系學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員 。二是建立“推優”制度，充分發揮輔導員和各班團組織的作用，做好“推優”考察工作。輔導員和各班級學生黨員每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮輔導員和團組織在大學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使得學生黨支部能夠了解真實情況，提高發展質量，又有利于調動輔導員的工作積極性，促進團的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。我院學生黨支部在入黨積極分子培養教育方面，已形成依托系、校兩級黨校學習，依*鄧小平理論研究會這一理論陣地，多層次多渠道地培養教育入黨積極分子。具體做法是每學期舉辦一期系業余黨校學習班，選擇出優秀學員參加校黨校;組織好校黨校學員的學習，完成各項教學任務，并做到課堂教學與社會實踐相結合，自學與討論相結合，“三基”教育與形勢政策教育相結合。與此同時，學生黨支部也加強對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。四是確立“制定發展計劃 嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。我院學生黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報院黨總支、校組織部，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。黨員質量標準體系主要內容有：政治思想上，能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及關于新時期黨的發展方略，具有堅定的共產主義理想和信念;行為上，遵守國家法律法規、校紀校規，能圓滿完成黨交給的各項工作，并起到表率作用，能以自己的模范行動去影響、團結和帶動周圍的同學共同前進;生活上，團結同學，樂于肋人，能和同學保持密切的聯系，經常向同學正確宣傳解釋黨的方針和政策，同各種錯誤思潮作斗爭，并能及時向黨組織反映同學的思想、意見和要求，成為黨組織聯系學生的橋梁紐帶。五是建立預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育，如要求他們參加系鄧小平理論研究會，學黨章小組等。組織好校黨校預備黨員班的學習與討論，舉辦各種革命傳統教育，要求他們積極參加學生黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想;學生支部每季度填寫一次預備黨員考察記錄，發現不足及時教育幫助，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。 在制度化發展黨員的同時，我院學生黨支部還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如已介紹的學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度和聯系群眾制度等等。通過實行規范化、制度化管理，近幾年來我院學生黨支部的建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。1999年我院學生黨支部共發展學生黨員31人，占學生總人數的6.2%;20xx年我院學生黨支部共發展學生黨員26人，占學生總人數的5.2%。目前，我院在校學生黨員已占總人數的8.2%，位于全校第三名。