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2023年教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:溫柔雨

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

按照市糾風(fēng)辦《***民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》文件要求和行政執(zhí)法單位第二次小組會(huì)議安排,七個(gè)多月來,我們?cè)谑屑m風(fēng)辦、市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和各位行風(fēng)監(jiān)督員的精心指導(dǎo)下,以營(yíng)造公平、公正、公開的稅收?qǐng)?zhí)法環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)全省最佳辦事環(huán)境,爭(zhēng)做人民滿意單位,優(yōu)化稽查服務(wù),提升稽查形象為目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作(以下簡(jiǎn)稱“雙評(píng)”工作)扎實(shí)有序推進(jìn),并取得初步成效。

下面我在簡(jiǎn)要匯報(bào)前階段工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)向各位介紹一下問題整改階段的有關(guān)情況:

一、統(tǒng)籌兼顧,內(nèi)外并舉,政行風(fēng)“雙評(píng)”工作扎實(shí)有序推進(jìn)

這次“雙評(píng)”工作,難度大,要求高,在整個(gè)工作過程中我們注意統(tǒng)籌兼顧,內(nèi)外并舉,充分調(diào)動(dòng)全體干部關(guān)注“雙評(píng)”、參與“雙評(píng)”、決戰(zhàn)“雙評(píng)”的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,保證了“雙評(píng)”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

(一)加強(qiáng)綜合管理,努力夯實(shí)“雙評(píng)”工作的內(nèi)部基礎(chǔ)。政行風(fēng)“雙評(píng)”結(jié)果,反映的是全社會(huì)對(duì)稅收工作的綜合評(píng)價(jià)。而評(píng)價(jià)的依據(jù),從內(nèi)部來看,主要在于我們綜合管理水平的高低。“雙評(píng)”的結(jié)果反映的是表象,其實(shí)質(zhì)反映的是一個(gè)部門的綜合管理水平;反過來,綜合管理水平的高低,也從根本上決定和影響著“雙評(píng)”的結(jié)果。這就要求我們以社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題和管理工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)和創(chuàng)新稅收服務(wù)措施,完善執(zhí)法責(zé)任制和強(qiáng)化過錯(cuò)追究,進(jìn)一步深化政務(wù)公開,努力按照“雙評(píng)”工作的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化和提升各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作水平。

(三)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),努力營(yíng)造“雙評(píng)”工作的環(huán)境氛圍。“雙評(píng)”工作涉及全社會(huì)各個(gè)層面。我們?cè)谶@項(xiàng)工作的擺布上,注意放寬視野,關(guān)注內(nèi)外,確保整體推進(jìn),避免顧此失彼。一是準(zhǔn)確把握“雙評(píng)”工作的發(fā)展態(tài)勢(shì),特別是當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)“雙評(píng)”工作的關(guān)注焦點(diǎn),及時(shí)調(diào)整工作思路和措施,不斷適應(yīng)變化的情況。二是加強(qiáng)輿-論宣傳。利用各種有效的宣傳渠道,及時(shí)宣傳宣講各項(xiàng)與人民群眾特別是廣大納稅人密切相關(guān)的政策法規(guī),及時(shí)宣傳我們?cè)诠ぷ髦胁扇〉母黜?xiàng)便民利民措施和工作成果,讓群眾了解我們、信任我們、支持我們,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿-論氛圍。三是堅(jiān)持原則,把握尺度。據(jù)我了解,個(gè)別干部有一些擔(dān)心,怕稽查力度上去了會(huì)影響選票。我們告誡大家要從立黨為公、執(zhí)政為民的高度,積極穩(wěn)妥地處理和解決實(shí)際工作中遇到的各種矛盾和問題,不以犧牲法制的公平作交易。

(四)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),努力推動(dòng)“雙評(píng)”工作的健康發(fā)展。對(duì)于求真務(wù)實(shí)問題,我們一是倡導(dǎo)評(píng)真、評(píng)實(shí)的正確導(dǎo)向。對(duì)“雙評(píng)”中反映出來的問題,勇于直面,敢于暴露,決不能息事寧人,搞一團(tuán)和氣。二是把功夫下在平常。客觀地講,搞好政行風(fēng)工作,提高政行風(fēng)建設(shè)整體水平,不是一朝一夕的,也不是一勞永逸的。我們提倡堅(jiān)持政行風(fēng)工作經(jīng)常抓,反復(fù)抓,至始至終,常抓不懈。三是建立有效的制度,確保“雙評(píng)”工作的落實(shí)。在我們的現(xiàn)行制度中,激勵(lì)性制度、規(guī)范性制度,應(yīng)該說已經(jīng)比較成體系,而監(jiān)督制約性制度則顯得比較單薄,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)也就相對(duì)顯得不夠有力,這也是我們多年致力解決的問題。因此,我們充分利用“雙評(píng)”這一契機(jī),在建立健全監(jiān)督制約機(jī)制上多下功夫,不僅利于“雙評(píng)”,也為更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

影響全局整改進(jìn)度和整改形象的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任,切實(shí)做到“三個(gè)不放過”,即:整改措施不落實(shí)不放過、指出的問題不核實(shí)清楚不放過、對(duì)政風(fēng)行風(fēng)問題和違法違紀(jì)行為糾正處理不到位不放過。

(一)全員參與,齊抓共管,努力保證整改工作的協(xié)同性

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)事關(guān)系統(tǒng)、行業(yè)形象,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。市行政執(zhí)法單位第二次小組會(huì)議后,我們及時(shí)制定政風(fēng)行風(fēng)工作整改方案,修訂和完善了稽查工作服務(wù)規(guī)范和工作紀(jì)律,于7月17日召開了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市行政執(zhí)法單位第二次小組交流會(huì)精神,通報(bào)了糾風(fēng)辦明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的政風(fēng)行風(fēng)問題,明確了下一步政風(fēng)行風(fēng)工作需要解決的問題。強(qiáng)化“四種觀念”,統(tǒng)一人員思想,幫助干部職工充分認(rèn)清抓好整改工作,對(duì)于加強(qiáng)稽查工作,改善治稅環(huán)境,樹立稽查形象的重要性。一是強(qiáng)化“行風(fēng)建設(shè)無小事”的觀念。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)就是要從小事抓起,從我做起,從本職工作做起,把它貫穿于稽查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程;二是強(qiáng)化“人人都是窗口”的觀念。稽查局的每個(gè)工作人員都是**地稅的窗口和旗臶,都代表著地稅系統(tǒng)的形象,在平時(shí)的工作中人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)范言行舉止,珍惜集體榮譽(yù),牢記“兩個(gè)務(wù)必”(即務(wù)必保持務(wù)實(shí)、清廉、為民、高效的工作作風(fēng),務(wù)必保持法治、公平、公正、透明的執(zhí)法環(huán)境),強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)人人有責(zé)、人人盡責(zé)的主人翁意識(shí),始終保持**地稅稽查明亮、熱情、公正的窗口。三是強(qiáng)化“經(jīng)得起任何查訪”的觀念。工作上做到邊整邊改、思想上做到邊思邊行、行動(dòng)上做到邊查邊糾,進(jìn)一步加大日常管理的力度,以良好的心態(tài)、昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情扎實(shí)做好稽查工作,確保“經(jīng)得起任何查訪”。四是強(qiáng)化“誰失分追究誰”的觀念。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,對(duì)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題一經(jīng)查實(shí),按行政過錯(cuò)責(zé)任追究管理辦法加以追究并與個(gè)人、科室獎(jiǎng)金相掛鉤,使廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)再深化、再統(tǒng)一、再動(dòng)員,充分把握政風(fēng)行風(fēng)整改工作的主動(dòng)權(quán)。

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教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

按照市糾風(fēng)辦《***民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》文件要求和行政執(zhí)法單位第二次小組會(huì)議安排,七個(gè)多月來,我們?cè)谑屑m風(fēng)辦、市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和各位行風(fēng)監(jiān)督員的精心指導(dǎo)下,以營(yíng)造公平、公正、公開的稅收?qǐng)?zhí)法環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)全省最佳辦事環(huán)境,爭(zhēng)做人民滿意單位,優(yōu)化稽查服務(wù),提升稽查形象為目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作(以下簡(jiǎn)稱“雙評(píng)”工作)扎實(shí)有序推進(jìn),并取得初步成效。

下面我在簡(jiǎn)要匯報(bào)前階段工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)向各位介紹一下問題整改階段的有關(guān)情況:

一、統(tǒng)籌兼顧,內(nèi)外并舉,政行風(fēng)“雙評(píng)”工作扎實(shí)有序推進(jìn)

這次“雙評(píng)”工作,難度大,要求高,在整個(gè)工作過程中我們注意統(tǒng)籌兼顧,內(nèi)外并舉,充分調(diào)動(dòng)全體干部關(guān)注“雙評(píng)”、參與“雙評(píng)”、決戰(zhàn)“雙評(píng)”的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,保證了“雙評(píng)”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

(一)加強(qiáng)綜合管理,努力夯實(shí)“雙評(píng)”工作的內(nèi)部基礎(chǔ)。政行風(fēng)“雙評(píng)”結(jié)果,反映的是全社會(huì)對(duì)稅收工作的綜合評(píng)價(jià)。而評(píng)價(jià)的依據(jù),從內(nèi)部來看,主要在于我們綜合管理水平的高低。“雙評(píng)”的結(jié)果反映的是表象,其實(shí)質(zhì)反映的是一個(gè)部門的綜合管理水平;反過來,綜合管理水平的高低,也從根本上決定和影響著“雙評(píng)”的結(jié)果。這就要求我們以社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題和管理工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)和創(chuàng)新稅收服務(wù)措施,完善執(zhí)法責(zé)任制和強(qiáng)化過錯(cuò)追究,進(jìn)一步深化政務(wù)公開,努力按照“雙評(píng)”工作的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化和提升各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作水平。

(三)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),努力營(yíng)造“雙評(píng)”工作的環(huán)境氛圍。“雙評(píng)”工作涉及全社會(huì)各個(gè)層面。我們?cè)谶@項(xiàng)工作的擺布上,注意放寬視野,關(guān)注內(nèi)外,確保整體推進(jìn),避免顧此失彼。一是準(zhǔn)確把握“雙評(píng)”工作的發(fā)展態(tài)勢(shì),特別是當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)“雙評(píng)”工作的關(guān)注焦點(diǎn),及時(shí)調(diào)整工作思路和措施,不斷適應(yīng)變化的情況。二是加強(qiáng)輿-論宣傳。利用各種有效的宣傳渠道,及時(shí)宣傳宣講各項(xiàng)與人民群眾特別是廣大納稅人密切相關(guān)的政策法規(guī),及時(shí)宣傳我們?cè)诠ぷ髦胁扇〉母黜?xiàng)便民利民措施和工作成果,讓群眾了解我們、信任我們、支持我們,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿-論氛圍。三是堅(jiān)持原則,把握尺度。據(jù)我了解,個(gè)別干部有一些擔(dān)心,怕稽查力度上去了會(huì)影響選票。我們告誡大家要從立黨為公、執(zhí)政為民的高度,積極穩(wěn)妥地處理和解決實(shí)際工作中遇到的各種矛盾和問題,不以犧牲法制的公平作交易。

(四)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),努力推動(dòng)“雙評(píng)”工作的健康發(fā)展。對(duì)于求真務(wù)實(shí)問題,我們一是倡導(dǎo)評(píng)真、評(píng)實(shí)的正確導(dǎo)向。對(duì)“雙評(píng)”中反映出來的問題,勇于直面,敢于暴露,決不能息事寧人,搞一團(tuán)和氣。二是把功夫下在平常。客觀地講,搞好政行風(fēng)工作,提高政行風(fēng)建設(shè)整體水平,不是一朝一夕的,也不是一勞永逸的。我們提倡堅(jiān)持政行風(fēng)工作經(jīng)常抓,反復(fù)抓,至始至終,常抓不懈。三是建立有效的制度,確保“雙評(píng)”工作的落實(shí)。在我們的現(xiàn)行制度中,激勵(lì)性制度、規(guī)范性制度,應(yīng)該說已經(jīng)比較成體系,而監(jiān)督制約性制度則顯得比較單薄,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)也就相對(duì)顯得不夠有力,這也是我們多年致力解決的問題。因此,我們充分利用“雙評(píng)”這一契機(jī),在建立健全監(jiān)督制約機(jī)制上多下功夫,不僅利于“雙評(píng)”,也為更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

影響全局整改進(jìn)度和整改形象的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任,切實(shí)做到“三個(gè)不放過”,即:整改措施不落實(shí)不放過、指出的問題不核實(shí)清楚不放過、對(duì)政風(fēng)行風(fēng)問題和違法違紀(jì)行為糾正處理不到位不放過。

(一)全員參與,齊抓共管,努力保證整改工作的協(xié)同性

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)事關(guān)系統(tǒng)、行業(yè)形象,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。市行政執(zhí)法單位第二次小組會(huì)議后,我們及時(shí)制定政風(fēng)行風(fēng)工作整改方案,修訂和完善了稽查工作服務(wù)規(guī)范和工作紀(jì)律,于7月17日召開了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市行政執(zhí)法單位第二次小組交流會(huì)精神,通報(bào)了糾風(fēng)辦明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的政風(fēng)行風(fēng)問題,明確了下一步政風(fēng)行風(fēng)工作需要解決的問題。強(qiáng)化“四種觀念”,統(tǒng)一人員思想,幫助干部職工充分認(rèn)清抓好整改工作,對(duì)于加強(qiáng)稽查工作,改善治稅環(huán)境,樹立稽查形象的重要性。一是強(qiáng)化“行風(fēng)建設(shè)無小事”的觀念。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)就是要從小事抓起,從我做起,從本職工作做起,把它貫穿于稽查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程;二是強(qiáng)化“人人都是窗口”的觀念。稽查局的每個(gè)工作人員都是**地稅的窗口和旗臶,都代表著地稅系統(tǒng)的形象,在平時(shí)的工作中人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)范言行舉止,珍惜集體榮譽(yù),牢記“兩個(gè)務(wù)必”(即務(wù)必保持務(wù)實(shí)、清廉、為民、高效的工作作風(fēng),務(wù)必保持法治、公平、公正、透明的執(zhí)法環(huán)境),強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)人人有責(zé)、人人盡責(zé)的主人翁意識(shí),始終保持**地稅稽查明亮、熱情、公正的窗口。三是強(qiáng)化“經(jīng)得起任何查訪”的觀念。工作上做到邊整邊改、思想上做到邊思邊行、行動(dòng)上做到邊查邊糾,進(jìn)一步加大日常管理的力度,以良好的心態(tài)、昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情扎實(shí)做好稽查工作,確保“經(jīng)得起任何查訪”。四是強(qiáng)化“誰失分追究誰”的觀念。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,對(duì)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題一經(jīng)查實(shí),按行政過錯(cuò)責(zé)任追究管理辦法加以追究并與個(gè)人、科室獎(jiǎng)金相掛鉤,使廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)再深化、再統(tǒng)一、再動(dòng)員,充分把握政風(fēng)行風(fēng)整改工作的主動(dòng)權(quán)。

《環(huán)保行風(fēng)政風(fēng)整改報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告篇三

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。

學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局【某某】14、16號(hào)和園教發(fā)【某某】22號(hào)文件精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度

學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),某某校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求,公示了某某依法治校的承諾書,并與每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。為加大宣傳力度,辦宣傳專欄1期,拉橫幅1條,立學(xué)校依法治校承諾書1塊。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開展千名家長(zhǎng)評(píng)校、百名學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。調(diào)查活動(dòng)分為座談會(huì)和問卷調(diào)查兩鐘形式進(jìn)行。

(1)、座談會(huì)情況:10月12、13、14日下午分別召開了家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、行評(píng)監(jiān)督員督查員座談會(huì)。會(huì)議由學(xué)校支部和工會(huì)共同組織完成。參加會(huì)議的有各年級(jí)家長(zhǎng)代表7人、學(xué)生代表15人、行評(píng)監(jiān)督員督察員8人。

家長(zhǎng)代表座談會(huì)上,與家長(zhǎng)展開了熱烈的交流,他們對(duì)我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評(píng)價(jià)。在交流的過程中,家長(zhǎng)們動(dòng)情的講出了一個(gè)個(gè)感人的愛的故事,同時(shí)也對(duì)學(xué)校和教師工作提出了建議。

學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。

行評(píng)監(jiān)督員督察員座談會(huì)中,首先由學(xué)校胡書記對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的主要做法和措施、近年來學(xué)校工作的主要成績(jī)及家長(zhǎng)代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)的情況進(jìn)行了匯報(bào),然后行評(píng)員們紛紛發(fā)言,并對(duì)下一步工作出謀劃策,建議學(xué)校建立長(zhǎng)效機(jī)制,加大正面典型的宣傳力度,促使師德師風(fēng)建設(shè)取得更大的成績(jī)。

(2)、問卷調(diào)查情況。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查學(xué)生家長(zhǎng)千名、學(xué)生百余名,采取不記名的形式,進(jìn)行了問卷調(diào)查,保證了問卷調(diào)查的真實(shí)性和數(shù)據(jù)可靠性,讓學(xué)校掌握了有價(jià)值的真實(shí)的第一手材料,更好地了解教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高了學(xué)校的師德教育水平。

3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。

學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。

4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現(xiàn):

1、按照教育管理年的要求,學(xué)校在執(zhí)行市局嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等八個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定時(shí),由于招控難度大,采取的措施不夠得力,本學(xué)年招收的插班生較多,在校學(xué)生數(shù)有增無減,很難實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃要求中提出的五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)的目標(biāo)。

2、學(xué)校通過各類活動(dòng)加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的教育和管理,但在少數(shù)教師身上仍存在以下違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象:一是不能以身示范,穿著怪異;二是歧視差生,體罰或變相體罰學(xué)生;三是以教謀私,不尊重家長(zhǎng)和學(xué)生意愿推銷教輔資料,利用節(jié)假日搞有償家教。

3、學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有一定的距離,硬件設(shè)施亟待改善。

4、學(xué)校可供學(xué)生玩耍的設(shè)備設(shè)施太少,學(xué)生課間和休息時(shí)間只好在擁擠的走道上玩耍,存在重大的安全隱患。

5、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、認(rèn)真執(zhí)行嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等八個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按招生計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)招收新生和插班生,加大招控力度和措施,力爭(zhēng)五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人內(nèi)。達(dá)到學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求。(責(zé)任科室:校辦、教務(wù)處)

2、進(jìn)一步加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

3、做到向內(nèi)使勁,向上積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,早日立項(xiàng),重新修建標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂,增添學(xué)生所需的體育設(shè)施。

4、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長(zhǎng)效機(jī)制的建立。

整改成果

〈一〉積極探索解決班額大、學(xué)生多,影響教學(xué)質(zhì)量的辦法和途徑。

在校學(xué)生多,是歷年來積累形成的(2117÷30=70人)。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會(huì)集體修訂了招生管理制度,從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,并形成了校委會(huì)決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生,確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。此制度已提交教代會(huì)討論通過。

圍繞打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動(dòng):

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問題,采取下發(fā)問題提示卡、常規(guī)檢查跟蹤卡等形式,督促教師解決問題,不留尾巴。

2、上好精彩一課,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行五步快樂教學(xué)法,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、開展班班通培訓(xùn),讓全體師生熟悉、善用、用好班班通,讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。

此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師

圍繞建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內(nèi)開展了樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師演講比賽;三是辦黨員監(jiān)督欄一期,公開接受師生和社會(huì)的監(jiān)督;四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期,促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展;五是重新整理了教師個(gè)人的師德檔案,做到心中有數(shù),明了自己的優(yōu)勢(shì)和今年努力的方向;六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,并提交教代會(huì)審議通過執(zhí)行;七是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)督查臺(tái)帳。在本月的月查中,未發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

〈三〉、學(xué)生課間安全作為頭等大事來抓

為確保學(xué)生課間安全有序,新增學(xué)生課間活動(dòng)管理制度,規(guī)范教師管理和學(xué)生活動(dòng);強(qiáng)化課間值日教師職責(zé),認(rèn)真做好值日教師值崗工作的督查,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改;建立值周班制度,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和管理。為把學(xué)生安全教育管理由堵變?yōu)槭瑁皇羌訌?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練,制定雅行訓(xùn)練方案,量化各年級(jí)每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容;二是積極倡導(dǎo)各班開展課間安全文明小游戲,制定活動(dòng)方案開展活動(dòng),以智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式檢查活動(dòng)的成效。基本杜絕了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象,課間安全文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。

長(zhǎng)效機(jī)制的建立:

在本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中補(bǔ)充、修正、完善的制度一共四大類三十五個(gè),其中在整改三個(gè)突出問題時(shí)修正、完善、補(bǔ)充的制度有三個(gè)。

某某招生管理制度:為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會(huì)集體修訂了此制度,從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,并形成了校委會(huì)決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué),確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會(huì)第九會(huì)議審議通過執(zhí)行。

某某教職工師德師風(fēng)管理辦法:為徹底杜絕教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)教師的師德師風(fēng)的第一責(zé)任人,每月有教育和督查的職責(zé)。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見,處理意見更加規(guī)范,可操作性強(qiáng)。此管理辦法已提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議通過執(zhí)行,10月的月查已按修訂的管理辦法實(shí)施,未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

學(xué)生課間活動(dòng)管理制度:在整改中發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)生課間活動(dòng)管理制度,為規(guī)范學(xué)生課間行為和教師的管理,由學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處三家匯同制訂出學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。此制度已在教師大會(huì)上學(xué)習(xí)宣講,并提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議審議通過執(zhí)行。

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教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告篇四

自今年7月全市糧食系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作正式啟動(dòng)以來,在市政府和省糧食局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市糾風(fēng)辦和評(píng)議督導(dǎo)組各位督查員的精心指導(dǎo)下,我們深入宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真自查自糾,深入查找了自身在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,并采取了得力措施,使這些問題得到全面整改和有效解決。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、 存在的主要問題和不足

通過廣泛征求社會(huì)各方面的意見和建議,并經(jīng)認(rèn)真梳理、歸納,全市糧食行業(yè)在政風(fēng)行風(fēng)上主要存在以下六個(gè)方面的問題:

(一)思想觀念需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,工作作風(fēng)需要進(jìn)一步深入。主要是部分干部職工思維方式和思想意識(shí)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求,思想保守,缺乏開拓進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神,少數(shù)機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變不快,辦事效率不高,深入基層、深入實(shí)際解決實(shí)際問題不夠。

(二)需要進(jìn)一步發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),做強(qiáng)糧食產(chǎn)業(yè)。糧食部門在如何更好地用好政策,加大招商引資力度,發(fā)展糧食深加工,提高農(nóng)副產(chǎn)品附加值,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,將糧食大市做成糧食強(qiáng)市上,應(yīng)大有作為。要進(jìn)一步向上爭(zhēng)取扶持糧食產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的政策。

(三)需要進(jìn)一步履行糧食行政管理職能,加強(qiáng)糧食宏觀調(diào)控,完善糧食儲(chǔ)備體系,確保糧食安全,并切實(shí)加強(qiáng)糧食質(zhì)量監(jiān)管。

(四)需要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大執(zhí)法力度,提高糧食行政執(zhí)法水平,嚴(yán)厲打擊違法經(jīng)營(yíng),惡意擾亂市場(chǎng)、哄抬糧價(jià)、壓級(jí)壓價(jià)等損害農(nóng)民和消費(fèi)者利益的違法違規(guī)行為。

(五)需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市直糧食企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),更加關(guān)注班子建設(shè)、企業(yè)發(fā)展后勁等問題,加強(qiáng)和完善市直糧食企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)基層黨組織建設(shè),注重和加強(qiáng)思想政治工作,完善市直企業(yè)“企務(wù)公開”管理制度,加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)。

(六)需要加強(qiáng)對(duì)糧食工作的宣傳,所做的工作要讓社會(huì)知道和認(rèn)同,要加強(qiáng)上下聯(lián)系,同省里和縣市區(qū)的聯(lián)系都要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、整改措施

(一)針對(duì)思想觀念和工作作風(fēng)等方面存在的問題,我們主要采取了如下措施:

1、堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善局黨委中心組學(xué)習(xí)制度和局機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,結(jié)合當(dāng)前糧食工作形勢(shì)和任務(wù),每年圍繞一個(gè)主題、每次圍繞一個(gè)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí),做到集中學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有專題、有深度、有收獲。

2、深入開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以“立足糧食謀發(fā)展、服務(wù)三農(nóng)創(chuàng)佳績(jī)”為主題,開展一系列思想教育活動(dòng),全面提升糧食干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。每年開展讀一本好書的活動(dòng),開展解放思想主題教育活動(dòng)。

局直各單位的協(xié)調(diào),組織開展糧食政策、糧食法規(guī)、糧食業(yè)務(wù)等專項(xiàng)培訓(xùn),開展操作技術(shù)比武等活動(dòng),不斷提高職工操作水平。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,創(chuàng)新工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層制度。建立健全各項(xiàng)制度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成。認(rèn)真開展績(jī)效考核工作。在局機(jī)關(guān)推行全員績(jī)效考核,在市直企事業(yè)單位試行績(jī)效考核。

(二)針對(duì)荊州糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面存在的問題,我們主要采取了如下措施:

1、提升產(chǎn)業(yè),優(yōu)化結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)體系。開展稻谷品質(zhì)測(cè)報(bào)信息發(fā)布,引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)優(yōu)糧食種植結(jié)構(gòu),發(fā)揮福娃、洪湖浪等龍頭企業(yè)的作用,實(shí)施“訂單農(nóng)業(yè)”。

2、培植壯大糧食產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),發(fā)展精深加工,加大糧油加工企業(yè)加工設(shè)備、工藝流程和技術(shù)改造力度,形成一批在全國(guó)同行業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)。進(jìn)一步抓好糧油加工工業(yè)園區(qū)建設(shè),著力推進(jìn)品牌戰(zhàn)略。

3、切實(shí)抓好荊州糧食現(xiàn)代物流中心項(xiàng)目一期工程的后期建設(shè)與管理,確保驗(yàn)收合格,盡快發(fā)揮功效。立足荊州水陸交通優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,進(jìn)一步加快糧食流通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步完善糧食現(xiàn)代物流體系。

(三)針對(duì)履行糧食行政管理職能方面存在的問題,我們主要采取了如下措施:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家糧食惠農(nóng)政策,認(rèn)真做好糧食收購工作,保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性。創(chuàng)辦“糧食惠農(nóng)服務(wù)社”,積極開展代農(nóng)儲(chǔ)存,代農(nóng)加工,成品兌換業(yè)務(wù),創(chuàng)新服務(wù)模式,服務(wù)農(nóng)民增產(chǎn)增收。積極指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)儲(chǔ)糧。切實(shí)改變農(nóng)戶的儲(chǔ)糧方式,推廣“豐產(chǎn)倉”。

2、繼續(xù)深化國(guó)有糧食企業(yè)改革。堅(jiān)持購銷市場(chǎng)化的改革方向,著力在體制機(jī)制創(chuàng)新和產(chǎn)權(quán)制度改革上下功夫,以增強(qiáng)國(guó)有糧食企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和政府宏觀調(diào)控能力為目標(biāo),大力推進(jìn)國(guó)有糧食企業(yè)資源整合和戰(zhàn)略重組,進(jìn)一步收縮國(guó)有糧食企業(yè)戰(zhàn)線,精干國(guó)有主體,改革產(chǎn)權(quán)制度,規(guī)范政企關(guān)系。

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教育局政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告篇五

根據(jù)縣衛(wèi)計(jì)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)文件精神和會(huì)議精神,我院于5月26日以開座談會(huì)的形式將全院中層干部、各科室的醫(yī)生、護(hù)士等分批次召集在一起觀看政風(fēng)行風(fēng)警示教育宣傳片,于5月26日晚上再次召開全院動(dòng)員大會(huì),根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容,緊密圍繞我院服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)流程、服務(wù)收費(fèi)等四個(gè)方面的評(píng)議重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行認(rèn)真整改。現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下:

一、主要存在問題:

(一)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),具體表現(xiàn):

1、是對(duì)病人及其家屬的解釋工作不到位,缺乏勾通技巧和耐心,沒有把醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通、護(hù)患溝通作為醫(yī)療護(hù)理工作的重要組成部分,細(xì)心地去研究、去落實(shí)到人,病人及家屬的心理上總有些不舒服。

2、少部分醫(yī)務(wù)人員不遵循診療規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程,對(duì)自己沒有嚴(yán)格的要求,工作隨意性強(qiáng),工作效率和質(zhì)量不高。

3、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員不注重堅(jiān)守工作紀(jì)律,上班期間時(shí)有遲到、扎堆聊天等情況發(fā)生。

4、有的醫(yī)護(hù)人員工作不細(xì)心,診療活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性和嚴(yán)密,存在檢查不到位、觀察病清不仔細(xì)等問題。

5、在藥品陽光采購方面。針對(duì)藥品采購程序不合理,用藥不規(guī)范,存在經(jīng)常斷藥、無藥現(xiàn)象,無法保證臨床工作需求。

6、有個(gè)別醫(yī)生未能做到合理用藥、合理檢查,存在濫用抗生素、激素等情況。

(二)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。

1、有少部分醫(yī)務(wù)人員沒有自學(xué)成才的愿望,不求進(jìn)取,不注重知識(shí)的積累,把大量的業(yè)余時(shí)間浪費(fèi)在玩樂上,過一時(shí)是一時(shí),連起碼的職稱晉升都不屑一顧。

2、醫(yī)院各科室每月要進(jìn)行一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒有很好堅(jiān)持,要么不按時(shí)組織學(xué)習(xí),要么簡(jiǎn)短從事,不注重實(shí)效。

3、不注重學(xué)習(xí)掌握與職業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和政策知識(shí),不注重知識(shí)更新和自我發(fā)展。

(三)專科建設(shè)力度不大,中醫(yī)康復(fù)特色作用遲遲未開展。

1、康復(fù)理療部分項(xiàng)目雖然初具規(guī)模,但技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,中醫(yī)康復(fù)理療技術(shù)有待進(jìn)一步推廣應(yīng)用。兒科康復(fù)建設(shè)步伐緩慢,專業(yè)技術(shù)人員(醫(yī)生)培養(yǎng)存在著較大差距,看不出中醫(yī)康復(fù)理療療效和特色。

2、醫(yī)院技術(shù)骨干沒有提煉總結(jié)出適合本院患者病種醫(yī)療需求的康復(fù)適宜技術(shù),不能更好地方便廣大人民群眾。

二、存在問題的原因

(一)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制不暢。

1、人才進(jìn)入關(guān)難以把守。由于種種原因,醫(yī)院進(jìn)人時(shí)很難按照自己實(shí)際需求接收人員,急需的人才進(jìn)不來,照顧關(guān)系的人進(jìn)的多,嚴(yán)重影響了專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)。

2、人才培養(yǎng)難度大。部分專業(yè)技術(shù)人員沒有專業(yè)上的追求,只想過平安日子,連起碼的與自己切身利益緊密聯(lián)系的職稱晉升都不顧;派出進(jìn)修的有培養(yǎng)前途的專業(yè)技術(shù)人員,又往往難留得住,待技術(shù)成熟就想往更好的大城市發(fā)展,部分專業(yè)技術(shù)人員連醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都認(rèn)為是多余的,不愿參加。

(二)醫(yī)院管理的困惑。

醫(yī)院發(fā)展處于瓶頸期,臨床科室、功能科室設(shè)置都需要思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的人員,人才缺乏問題更顯得特別突出。

三、整改方法措施

1、建立健全科學(xué)規(guī)范的人才引進(jìn) 培養(yǎng)機(jī)制。

2、制定醫(yī)院人才引進(jìn)和培養(yǎng)管理辦法,規(guī)范人才引進(jìn)與培養(yǎng)行為,對(duì)各類人員調(diào)入,規(guī)定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),先行考試考核,合格后再按規(guī)定辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù)。

3、是堅(jiān)持每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的地組織備課、講課、聽課,在全體醫(yī)務(wù)人員中強(qiáng)制性開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、明確責(zé)任、虛心整改,針對(duì)收集到的意見和建議,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層建立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改責(zé)任制,自覺對(duì)照整改內(nèi)容,各科室以解決損害群眾利益的突出問題為重點(diǎn),以預(yù)防部門和行業(yè)不正之風(fēng)為目標(biāo),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地按照工作要求,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,一個(gè)一個(gè)的落實(shí)。

四、今后的工作設(shè)想。

(一)努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

醫(yī)療質(zhì)量,事關(guān)病人的健康和生命安全,是病人利益根本所在,是群眾評(píng)判醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),也是影響病人滿意度的最主要因素,醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院工作的核心,要使病人得到及時(shí)檢查、準(zhǔn)確的診斷,合理的治療,要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是以導(dǎo)醫(yī)、掛號(hào)、門診、檢查、治療或住院各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到便捷、安全、流暢。防止在某一個(gè)環(huán)節(jié)上的問題而耽誤病人診治;二是完善醫(yī)療服務(wù)制度,健全各類人員崗位職責(zé),從各個(gè)層面,各個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),減少差錯(cuò)、杜絕事故;三是引進(jìn)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,作為臨床學(xué)科的帶頭人,提高醫(yī)院整體醫(yī)療技術(shù)水平。同時(shí),選送業(yè)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)把大醫(yī)院先進(jìn)技術(shù)、新知識(shí),新的觀念帶回醫(yī)院不斷提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平。

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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。銀行黨
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛?/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
教學(xué)反思是教師不斷成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Γ軌虼偈菇處煾玫胤此肌⒏倪M(jìn)和創(chuàng)新自己的教學(xué)方法。接下來是一些工作心得的典型案例,通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地總結(jié)
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【幨?/div>
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