合同內容應包括勞動雙方的基本信息、工作內容與職責、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護與安全等方面的內容。那么合同書的格式，你掌握了嗎？下面是我給大家整理的合同范本，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇一

用人單位(以下簡稱甲方)

(以下簡稱乙方)

一、合同期限：

20_—20_學年度第二學期，為期一學期。

二、甲方責任：

1.根據學校實際需求本著擇優、精干、能勝任的原則對乙方進行聘用，確保聘用人員的質量。

2.負責對乙方進行業務培訓。

3.負責對乙方的思想、作風、教學能力、教學成績、勞動紀律等方面進行綜合評價考核，制定相應的獎勵約束機制。

4.負責發放與乙方協議的.勞務費及必要的福利待遇。

5.發放乙方實習補助1800.00元，按月發放，期末和其他教師一并量化考核兌現。

三、乙方責任：

1.必須具備教師資格。且必須通過甲方的教育教學能力測試。

2.服從甲方安排，圓滿完成各項工作任務。

3.樹立主人翁責任感，嚴格遵守國家的各項法律規定，遵守甲方的各項規章制度，服從甲方的領導、管理和教育。

4.教書育人。為人師表，加強政治、業務學習，努力提高自身修養，嚴格遵守教師職業道德規范，認真履行崗位職責。

5.要積極搞好業務學習，不斷提高業務素質。

6.嚴格遵守學校的考勤制度，請假一天扣除工資30.00元。

四、乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同：

1.乙方不能履行應負五項責任中的任意一頂責任的。

2.經試用不能勝任教育教學工作的。

4.乙方患病或非因工負傷，連續15天及其以上不能從事原工作的。

5.乙方被勞動教養、判刑或自動離職的，聘用合同自行解除。

五、有下列情況之一的，乙方可以解除聘用合同：

1.甲方違反本合同規定，侵害乙方合法權益的。

2.經甲方同意或經有關部門裁決辦理辭職手續的。

六、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

七、本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后即日生效，合同期滿后即失效。

甲方(簽字、蓋章) 乙方(簽字、蓋章)

年月日：

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇二

甲方：

乙方：

1、甲方出租給乙方的房屋位于__________(省、市)_________(區、縣) ，出租房屋面積共__________平方米，房屋現有裝修及設施、設備情況詳見合同附件。

2、甲方出租給乙方的房屋租賃期共_______個月。自________年_____月_____日起至________年____月_____日止。乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為_______________使用。租賃期滿，甲方有權收回出租房屋，乙方應如期交還。

3、經雙方協商該房屋每月租金為___________元;于_____年_____月_____日乙方支付甲方_____個月的房租 _____元以及_____元的押金共計為___________元(大寫______仟______佰 ______拾_____元整)

4、經雙方協商乙方負責交納租賃期間因居住及營業所產生的一切費用。

5、乙方在使用出租房屋期間，因影響其他居民生活而造成的糾紛及不良后果，由乙方承擔一切責任。

6、在租賃期內，甲方應保證出租房屋的使用安全。該房屋及所屬設施的維修均由甲方負責(乙方使用不當除外);對乙方的裝修裝飾部分甲方不負有修繕的義務。乙方如因使用不當造成房屋及設施損壞的.，乙方應立即負責修復或經濟賠償。乙方如改變房屋的內部結構、裝修或設置對房屋結構有影響的設備，設計規模、范圍、工藝、用料等方案均須事先征得甲方的書面同意后方可施工。租賃期滿后或因乙方責任導致退租的，依附于房屋的裝修歸甲方所有。甲方有權選擇乙方恢復原狀。;有權向乙方收取恢復工程實際發生的費用。

7、甲方有以下行為之一的，乙方有權解除合同：

(1)不能提供房屋或所提供房屋不符合約定條件，嚴重影響居住。

(2)甲方未盡房屋修繕義務，嚴重影響居住的。

8、乙方以現金或轉賬的形式將房租按月支付給甲方，如果乙方不再繼續租賃房子，將于一個月之前通知甲方，甲方在三個工作之內退還所有押金給乙方。

9、合同實施時，甲方應保證租賃房屋本身及附屬設施、設備處于能夠正常使用狀態。乙方交還甲方房屋應當保持房屋及設施、設備的完好狀態，不得留存物品或影響房屋的正常使用。對未經同意留存的物品，甲方有權處置。驗收時雙方須共同參與，并簽字確認。

10、房屋租賃期間。甲方因不能提供本合同約定的房屋或其他原因單方面提出解除合同的，應支付乙方本合同租金總額50%的違約金，甲方應照常退還押金給乙方。

11、因不可抗力原因致使本合同不能繼續履行或造成的損失，甲、乙雙方互不承擔責任;因國家政策需要拆除或改造已租賃的房屋，使甲、乙雙方造成損失的，互不承擔責任。因上述原因而終止合同的，租金按照實際使用時間計算，不足整月的按天數計算，多退少補。其中，不可抗力系指 “ 不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況 ” 。

12、本合同自雙方簽(章)后生效，由甲、乙雙方各執______份，具有同等法律效力。其它未事宜，經甲、乙雙方協商一致，可訂立補充條款。補充條款及附件均為本合同組成部分，與本合同具有同等法律效力。協商或調解解決不成的，依法向有管轄權的人民法院提起訴訟。

甲方： 乙方：

身份證號： 身份證號：

電話： 電話：

房產證號

簽約日期： 年 月 日 簽約日期： 年 月 日

簽約地點： 簽約地點：

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇三

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇四

乙方(用人單位)：___________

丙方(學生)：_______________

為就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、工作內容：乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，丙方在乙方處主要從事_________工作崗位，具體工作內容是_________。

二、工作時間：經甲方介紹，丙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止在乙方處工作，共計_________天。

三、實習期待遇：

1、乙方依其規章制度對丙方的實習進行考核評價，丙方按照實習計劃或乙方規定完成實習內容的，乙方給予丙方實習補貼，補貼標準為_________元/工作日，補貼發放在實習結束時發放。

2、丙方實習期間因從事實習范圍內的工作發生的正常費用，經乙方認可后，可憑票據實報銷。

3、在實習期間，丙方不享受乙方員工依據《勞動合同》和乙方規章制度所享受的福利待遇。考慮到實習生的實際經濟狀況，解決實習生的生活困難，乙方根據具體情況和現有資源，給予實習生住宿和生活方面的補貼。

四、其他費用：在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

五、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

六、乙方在_________年_________月_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。

七、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

八、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

九、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

十、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

十一、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇五

乙方：_________________

實習班級：20xx級

實習專業：應用物理學

為保證就業實習工作的順利進行，用人單位及學生的合法權益，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙雙方承認《銅仁學院校外實踐教學安全管理辦法》對雙方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、甲方為乙方提供就業實習崗位，

工作內容：專業實習

工作時間：每周工作5天，每天8小時；

實習報酬和福利待遇：底薪_____________元/月+獎金。

二、工作時間及休息休假

（二）甲方保證乙方實習員工按國家和本市有關規定享受各種休息、休假；

（三）乙方每月安排1天進行實習總結工作，不計入實習員工休假；

（四）經乙方簽字認可后，乙方實習員工可請事假，工資報酬按企業事假規定處理。

三、勞動保護和勞動條件

（一）在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方實習員工提供勞動安全衛生的實習條件，為乙方實習員工配備必須的勞動防護用品。

（二）甲方應對乙方實習員工進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業。

（三）甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

（四）甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

（五）乙方學員在實習工作過程中，應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

四、勞動紀律及安全保障

（一）甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實習學員實行管理；

（二）甲方在乙方學員實習期間，不得無故克扣乙方實習員工的勞動報酬；

五、其他

本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

本協議一式三份，甲乙雙方及乙方實習學員各執一份。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：_____________

負責人（簽字）：學生（簽字）：_______________

______年____月____日_____年___月____日

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇六

乙方(實習生)姓名：_________

年齡：_________

性別：_________

民族：_________

身份證號碼：_________

戶籍所在地：_________

現住址：_________

學生所在學校：_________

所學專業：_________

為保障就業實習工作的順利進行，用人單位及學生的合法權益，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙雙承認《甘肅工業高等?？茖W院大學大學生就業實習管理規定》對雙方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、甲方要為乙方提供就業實習工作，其中

工作內容：辦公室文秘

2.工作時間：

8:30―12：00

下午2:30―6:00

3.就業實習報酬和福利待遇：800元/月

二、工作時間及休息休假

(一)甲方實行每日工作不超過八小時，平均每周不超過

四十小時的工作時間。

(二)甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。

三、勞動保護和勞動條件

(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。

(二)甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的.工作。

(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

(五)乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

四、勞動紀律

(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。

(二)甲方在乙方實習期間，不得無故克扣乙方的勞動報酬。無論甲方辭退或乙方辭職，甲方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。甲方有權根據其用工需要而終止與乙方實習用工關系，甲方終止用工關系需提前10天通知乙方。

五、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，乙方學校保存一份。

甲方(蓋章)：_________

乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_________

負責人(簽字)：_________

______年____月____日

_____年___月____日

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇七

丙方：_________

為保證就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，其中

1.工作內容：_________

2.工作時間：_________

3.就業實習報酬和福利待遇：_________

二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前0天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

八、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

甲方：_________乙方：_________

負責人：_________負責人：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

丙方：_________

班級：_________

學號：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇八

甲方：

乙方：

經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：

1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準，招收乙方為___屆___專業

2、乙方根據甲方的要求，三年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，遵守甲方規章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

3、甲方的權利和義務

(1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

(2)乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

(3)乙方修業期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委托培養單位就業上崗。

(4)乙方到就業單位后，甲方必須跟蹤服務一年。

4、乙方的權利和義務

(1)乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。

(2)乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。

(3)乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。

(4)乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

(1)所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反

(2)乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

(3)應交費用未交齊者。

(4)學習期間，中途退學和轉學者。

(5)本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業一年后終止。

7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部門裁決。

8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。

甲方：___乙方：

(蓋章)學生(簽)

代表：監護人(簽)

___年___月___日___年___月___日

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇九

住所地

法定代表人：，系公司董事長。

乙方：(學校/院校)。

地址：。

法定代表人：。

丙方：性別：出生年月：

所在專業年級：學生證號碼：

根據有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商一致，并經丙方同意，簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條[實習期限]實習期為年月日至年月日止。

第二條[實習內容]甲方安排乙方的學生丙方在崗位進行實習，并為丙方指派指導老師指導實習期間的工作。丙方在實習期間，應該聽從指導老師的安排，應按時、按質、按量完成指派的任務。

甲方有權根據生產經營需要及丙方的能力、表現調整工作崗位。

第三條[工作時間]甲方安排丙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證丙方每周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經與和丙方協商后可以延長丙方時間。

第四條[勞動保護]甲方為丙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具。同時，甲方享有對丙方在安全生產方面進行管理、保護的權利、義務。

第五條[教育培訓]甲方負責對丙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第六條[實習津貼]甲方同意按下列第方式計算丙方的實習津貼。

1、丙方在實習期間，甲方不支付津貼和報酬;

2、甲方以每(小時/日/月)元的標準支付丙方津貼和報酬，于每日前統一結算;

3、甲方提供丙方在工作時間內的就餐;每月支付交通費和實習津貼等計元，于每月日前統一結算。

實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。

第七條[福利待遇]甲方在丙方實習期間購買人身意外傷害保險，保障其在實習期間的安全與保險待遇。丙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇。

第八條[勞動紀律]丙方在實習期間應遵守甲方的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。丙方違反勞動紀律的，丙方的指導老師予以教育糾正。

第九條[變更解除]訂立本合同所依據的法律法規、規章制度發生變化或所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經協商同意，可以變更合同相關內容或解除本合同。

第十條[違約責任]任何一方違反本實習合同，給其他方造成經濟損失的，應根據損失情況和責任大小，承擔賠償責任。

第十一條[爭議處理]因履行本合同而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決。

第十二條[其他約定]本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。本合同一式叁份，甲乙丙方各執一份。

大學生簽勞務合同影響應屆畢業生篇十

對大學畢業生就業時常遭遇到的合同陷阱進行分析，對如何防范合同陷阱提出對策。

大學畢業生；就業；合同陷阱

隨著我國高等教育改革的迅猛發展和高等教育大眾化進程的加快，高校招生規模迅速擴大，高校畢業生數量快速增加，就業形勢越來越嚴峻，大學生就業問題越來越來突出。由于我國人力資源市場建設滯后，高校畢業生就業機制不夠健全，相關各方對大學生就業問題認識不深，作用發揮不夠，客觀上助長了各種不依法用人、違法招聘等為大學生就業設置各種合同陷阱的現象屢屢出現。因此，在大學生就業過程中如何防范合同陷阱，維護自己合法權益，具有十分重大的現實意義。

合同陷阱是指在大學生就業過程中招聘單位，其它機構或個人，利用大學生的弱勢地位，以提供就業機會為誘因，采用違背勞動合同法的手段，與大學生達成權利與義務不對等的各類就業意向（協議），從而侵害大學生合法權益的現象。當前大學生就業過程中遭遇的合同陷阱主要有以下幾種類型：

1。1 用人單位規避勞動合同簽訂，侵害大學生合法權益

勞動合同的訂立是勞動合同制度的核心，事關勞動合同者權益保護，因此《勞動合同法》第16條、第19條規定：“建立勞動關系應當訂立勞動合同”，“勞動合同應當以書面形式訂立”。但用人單位受降低用工成本的驅動，為逃避繳納社會保險和解雇成本的法律責任，規避勞動合同的簽訂。根據一項調查顯示，平均60%左右的用人單位都不與員工簽定合同，其中建筑、餐飲等非技術行業的勞動合同簽約率最低，在40%上下。由于缺少書面勞動合同，在爭議處理時，勞動者合法權益得不到有效維護。

1。2 合同短期化現象嚴重，大學畢業生職業穩定感缺乏保障

根據有關調查顯示，目前勞動合同期限以短期合同為主，簽訂3年以下的占60%左右；簽訂無固定期限的僅占20%，遼寧、天津、山西、山東、江西等五省都在10%以下。這一狀況，已經影響了職工的職業穩定感和對企業的歸屬感。此種影響對大學畢業生尤為嚴重，原因在于大學生畢業之際，除了激烈的就業競爭之外，同時面臨住房、結婚生子等人生中的重要問題。如果其職業穩定感缺乏在物質與精神雙重壓力下，勢必影響社會的穩定和發展。勞動權是公民生存的基礎，是重要的人權。職業穩定權作為勞動權的內涵之一，在社會文明進步的今天，理應獲得應有的保護。

1。3 試用期濫用，損害大學畢業生合法權益

試用期是用人單位對新錄用的勞動者是否合格進行考核，勞動者對用人單位是否適合自己進行詳細了解的期限。勞動合同試用期作為勞動合同中的一個特殊階段，對于幫助用人單位以最低的成本風險爭取優秀人才加入，促進勞動者的風險意識和競爭意識，都有極其重要的意義。然而，立法者之初衷卻遭用人單位扭曲。鑒于大學畢業生在就業中的弱勢地位，加之缺乏工作經驗，據此，試用期為用人單位濫用：一方面，試用期的長短及試用期內的報酬由用人單位單方決定；另一方面，用人單位以實習期、見習期為由規避試用期規定，或者利用試用期隨意解除勞動合同。試用期的應有作用并未發揮，相反，卻成為用人單位侵害大學生就業者的工具。

1。4 格式條款包含諸多“霸王條款”，大學生就業者意志遭剝奪

用人單位在勞動合同的訂立中居于主導地位，在勞動合同訂立時多使用的是預先擬定好的合同文本。大學生就業者只有簽與不簽的選擇，很少也很難與用人單位討價還價，使勞動合同事實上成為格式條款。雖然式條款具有節省成本、提高效率的作用，但其廣泛運用導致了諸多問題的產生。鑒于格式條款存在的問題，很多學者認為，格式條款是對合同自由的破壞，甚至有學者將其稱為“合同的死亡”。

1。5 違規收取保證金、押金

有些公司在招聘時對應聘者的條件不做任何的要求，以錄用作為誘餌騙取費用，要求求職者支付報名費登記費資料費注冊費等，當被用人單位錄用進去之后，公司還會找出各種理由收取其他費用，如培訓費保證金等，理由是應聘者的專業知識不足，公司需要對其進行專業培訓，但需要交納一定金額的培訓費，許多求職心切的畢業生，往往會掉入此類陷阱。其實，這都是黑心單位最常用的欺騙手段。

2。1 提高對大學生的法律知識和法制觀念教育

據調查表明，我國大學生的法律知識水平不高，大學生大都重視專業課，而對法律基礎課不予以重視，只是臨考應付，缺乏扎實的法律基礎知識，高校應在這個時間段對大學生進行法律知識和法制觀念教育?？梢越M織大學生看一些著名案例的錄像，請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座；組織學生旁聽法院庭審，親身體驗法院審理各類案件的程序，了解我國的審判制度；組織學生到監獄考察參觀，通過服刑人員現身說法，使學生受到生動且深刻的法制教育；開展模擬法庭活動，通過大學生自己模擬法官律師檢察官被告等角色，提高守法意識。

2。2 在大學生中開展《勞動合同法》專項講座

20xx年1月1日《中華人民共和國勞動合同法》正式實施，同年9月3日《勞動合同法實施條例》施行，這些法律法規為勞動者權益提供了很好的法律保護，也對大學生就業產生了較大的影響。高校應安排適當時間，在大學生中開展勞動合同法專項講座，邀請專家學者講解法律知識，教會大家如何避免就業陷阱，保護自己權益。

2。3 規范企業招聘加大對用人單位的監督

勞動部門和教育部門應當聯合規范大學生就業市場，針對實習期尚無法律明文規定，可制定強制性的行政規章和規范來規定學校及學生與企業簽訂實習保障協議，簽訂實習保障協議是避免出現糾紛無人問津而導致大學生權益受損的根本途徑。鑒于面前就業難的實際情況，相關職能部門應該通過培訓或簽訂責任書等方式，督促部分單位遵守勞動合同法的相關內容，切實加強政府在該方面的調控與監管力度，為大學生的實習創造良好的市場環境；另一方面，對于單位的招聘情況可建立聲譽評價制度，單位招聘過程中大學生與企業還不存在勞動關系，雙方只是一種民事關系，根據民法上要求的誠實信用原則，聲譽評價制度是對單位招聘過程中的信用的反映，對于聲譽好的單位，可給予學校宣講的資格以及就業招聘上的優先待遇，而對于聲譽較差的單位可拒絕其宣講要求。

當然，大學畢業生之供給與勞動力市場之需求間的矛盾將會長期存在，而勞動合同規范體系的構建與完善也將是一個漫長的過程。對大學生就業者的法律保護探討，也必須在鮮活的現實生活中不斷創新和發展。

[1]劉琴。論大學生實習期間合法權益的保障和法律維護[j]。中國大學生就業，20xx，11。

[2]梁平，陳奎。大學生就業困境及法律保障問題研究[j]。河北法學，20xx，08。

[3]田野。當前大學生就業權益法律保護的有效途徑探析[j]。法制與經濟，20xx，04。

[4]姜穎。勞動合同法論[g]。法律出版社，20xx，83。