每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

組織部工作作風篇一

組織部黨風廉政是組織部門黨員干部遵循的一種工作規范，也是保持黨員干部純潔性、提高組織部門工作效率的關鍵要素。通過長期的工作實踐，我深深體會到了組織部黨風廉政的重要性和必要性。下面，我將結合自身經歷，總結了一些關鍵的體會和心得。

首先，黨風廉政是組織部門的靈魂。黨風廉政體現了黨員干部的作風和品德素養，也是組織部門的重要保障。黨風正、廉政清，才能保證組織部門的工作正常運行，有效地為黨和國家事業服務。作為組織部門的一員，我時刻保持著對黨風廉政的高度警覺，嚴格要求自己，時刻保持清廉自律的品質。

其次，黨風廉政有利于維護組織部門的公正公平。公正公平是組織部門工作的基本要求，也是各級黨組織的底線。只有做到公正公平，才能贏得廣大黨員干部的信任和支持。在組織部門的工作中，我時刻保持著公正公平的原則，維護黨內同志的合法權益，為廣大黨員提供一個公平競爭的環境。

再次，黨風廉政有助于凈化組織部門的政治生態。政治生態的好壞直接影響著組織部門的形象和信譽。只有堅決反對腐敗和不正之風，才能打造一個清正廉潔的政治生態，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。作為組織部門的一員，我時刻保持對違法紀律的高度敏感，嚴守黨的紀律和組織部門的各項規章制度。

此外，黨風廉政有助于加強組織部門內部的團結合作。團結合作是組織部門內部工作的基石，也是推動工作順利進行的重要保障。只有樹立正確的權力觀，堅持正確的工作導向，才能保證組織部門的各項工作得以順利推進。在組織部門的工作中，我時刻保持著團結協作的精神狀態，積極與同事進行交流和合作，共同推動工作的順利進行。

最后，黨風廉政是組織部門實施黨的干部政策的保證。黨的干部政策是組織部門工作的指導思想和根本任務，也是改善黨員干部隊伍素質的關鍵所在。只有嚴格依照黨的干部政策，堅決防止官僚主義、形式主義的傾向，才能有效地推動黨的事業發展。在組織部門的工作中，我時刻關注黨的干部政策的實施情況，積極組織培訓和學習，提高自身的政治素質和能力。

總之，組織部黨風廉政是組織部門工作的核心要素，是保持黨員干部純潔性和提高組織部門工作效率的關鍵所在。只有高度重視黨風廉政，才能不斷提高黨風廉政建設水平，推動組織部門工作向縱深發展。作為一名組織部門的一員，我將始終堅持黨風廉政，為組織部門的工作做出更大的貢獻。每一次的工作實踐都給了我更深的體會，也使我更加堅定了對黨風廉政的認同和堅持。希望通過我的努力，能夠為組織部門的發展做出更為積極的貢獻。

組織部工作作風篇二

2.你高中組織策劃過活動嗎?怎么策劃的?

3.你們高中有過文藝晚會嗎?你知道步驟是怎樣的嗎?

4.如果叫你策劃一個社團迎新活動，你會怎么策劃?

5.你覺得開展一個活動的步驟是怎樣的?

6.你覺得你的交際能力怎么樣?舉例說明。

7.與別人相比，你認為你具有哪些優勢?

8.你能不能簡短的概括你一下你自己?優點、缺點，盡量簡短。

9.我們這個部門很辛苦，你認為你能堅持下來嗎?

10.如果現在給你一個任務，讓你去和xx協會聯系開展一個活動，你會怎么做?

11.如果讓你在十月份開展一個活動，你會開展什么活動?

12.你的時間觀念怎么樣?你剛才遲到了嗎?

13.如果你負責一個校外聯誼活動，你會怎么做?

14.你的簡歷上寫著........，你覺得你當得稱職嗎?你做過一些什么工作?

15.你的朋友是怎么評價你的?

16.除了文學社你還參加了什么社團?如果到時你兩個社團都有活動，你會怎么做?

17.你參加了這兩個社團，如果讓你一定要在其中任選一個，你會選哪個?

18.一個多月了，你能認全你們班的人嗎?他們認識你嗎?

19.你進組織部的目的是什么?

20.進了社團一定有事要做，你認為你能處理好學習和社團的關系嗎?為什么?

21.對于這次面試，你做了什么準備?

22.如果你策劃一個活動，你的意見和大家的不一致，你會怎么做?堅持自己的還是?

23.你認為個人能力和團隊配合能力哪個更重要?

24.如果要開一個會議，恰好那天你佳人有約，你會怎么辦?

25.你會寫策劃書嗎?

26.我如果給你一個任務，讓你在規定時間內完成，但是這段時間你有點忙，你怎么辦?

27.我們社團多少個部門?

28.我們佛山職業技術學院一共有多少個社團?

29.高考后的暑假你認為你做了哪些有意義的事?你的收獲是什么?

30.你認為我們學校怎么樣?與你理想中的學校相差大不大?

31.學校這么多個社團，為什么會選擇我們文學社?

32.你在班里有職務嗎?(如果沒有競選，為什么不爭取?)

35.你做事的風格是怎樣的?喜歡一個人單獨做事還是?

37.你是否習慣接受別人的領導?

38.一件工作要求你三天完成，但兩天半過去了你一點進展都沒有，你會怎么做?

39.你不喜歡什么類型的人?如果這種類型的人出現在我們的團隊中，你會怎么辦?

40.能介紹一下我們文學社嗎?

41.我們文學社負責的校刊是什么?

42.給我一個留下你的理由?

43.你認為我們策劃開展活動要遵循什么原則?

44.如果進入社團后發現你一直在做著一些你認為沒有技術含量的事，你會怎么做?

45.如果你進入了社團，你發現大家都受到重視，而唯獨你沒有，你會怎么做?

46.如果我把你調到xx部門你愿意嗎?為什么?

47.如果部長叫你去做一件事，但是在做的過程中他很不理解你的做法，你會怎么做?

48.如果你進了文學社，你打算怎么做?

49.如果我讓你和一個你狠討厭的人一起做事，你會怎么做?

組織部工作作風篇三

近日，我有幸被組織部抽調到另一個部門工作，這段時間的工作經歷給我留下了深刻的印象。通過這次抽調，我不僅能夠更全面地了解組織部的工作，還鍛煉了自己的動態適應能力和團隊合作能力。在這段時間里，我收獲頗豐，以下是我對這次抽調的心得體會。

首先，抽調工作讓我更全面地了解了組織部的職能和工作內容。在組織部工作期間，我通過參與各類會議和工作研討，深入了解了組織部的組織架構、職責范圍以及工作流程。我了解到，組織部是一個重要的職能部門，負責組織協調全局性的工作，以及對各個部門的人員組織管理。這次抽調使我對組織部工作有了更深入的認識，也為我未來在組織部工作打下了堅實的基礎。

其次，抽調工作提高了我的動態適應能力。在工作中，我面臨了許多新的任務和挑戰，這讓我不得不快速適應新的工作環境。我學會了在短時間內快速積累新知識和技能，通過與同事的溝通和合作，快速融入新的團隊。這次抽調使我能夠更好地應對工作變動，適應不同的工作環境，從而提高了我的動態適應能力。

第三，抽調工作培養了我的團隊合作能力。在組織部工作期間，我發現團隊合作的重要性，因為只有團結協作，才能完成更高質量的工作。我積極參與團隊討論，與同事共同解決問題，共同完成任務。通過與同事的合作，我學會了傾聽別人的意見和建議，靈活調整自己的思維方式，并與他人協作完成工作任務。這讓我更加明白，團隊合作的力量是不可忽視的，只有團結一心，才能突破困難，取得更好的成績。

第四，抽調工作提高了我的細心和責任心。在組織部工作，細心和責任心是非常重要的品質。由于工作涉及到人力資源管理，任何一個細小的疏忽都可能對組織和員工造成不良影響。因此，我要時刻保持細心，對工作中的每一個環節都要認真負責，確保工作的準確性和高效性。這段時間的工作經歷讓我深刻體會到，只有真正對工作負責，付出100%的努力，才能為組織做出更大的貢獻。

最后，抽調工作讓我更加明白了個人發展的重要性。作為一名年輕的員工，個人發展是實現自我價值的關鍵。通過抽調到組織部工作，我體會到了自己在專業知識和技能方面的不足，并清楚地認識到自己需要不斷提升自己的能力才能跟上組織和行業的發展步伐。因此，我決定在以后的工作中，要不斷學習和提升自己，通過積極參與各種培訓和學習機會，不斷完善自己，為組織的發展做出更大的貢獻。

綜上所述，通過這次組織部抽調經歷，我不僅更全面地了解了組織部的工作內容和職責，還提高了自己的動態適應能力和團隊合作能力。同時，這次抽調也讓我明白了細心和責任心的重要性，以及個人發展的必要性。對于我來說，這次抽調是一次寶貴的經驗，我將會把這次經歷中的收獲融入到以后的工作中，不斷提升自己，為組織做出更大的貢獻。

組織部工作作風篇四

近期，組織部開展了一系列的黨風廉政課程學習活動，我有幸參與其中。通過這幾天的學習，深深感受到了黨風廉政建設對我們黨的事業發展的重要性，也對自己作為黨員應有的道德修養和廉潔從政的標準有了更進一步的認識。以下是我的一些心得體會。

首先，黨風廉政是我們黨始終保持先進性的重要保障。黨的先進性是黨的生命，也是黨的根本力量所在。而黨風廉政作為保持黨的先進性的重要內容，是黨組織對全體黨員提出的最起碼要求。通過學習，我明白了黨風廉政意味著清正廉潔、自律自重、公平公正，這是作為一名黨員應該具備的基本素養。只有堅持廉政建設，才能保證黨始終保持黨風正氣，確保黨能夠團結帶領全體人民順利推進黨的事業。

其次，黨風廉政建設需要從自身做起。個人能力和修養是決定我們能否擔負起廉潔從政責任的關鍵。黨風廉政建設要求黨員自覺做到“一身正氣、一身正事、一身正心”，在思想上堅定信仰，筑牢道德底線，在工作中做到秉公執政，廉潔從政，在生活中注重修身養性。通過學習，我深刻認識到作為一名黨員，要時時刻刻以自己為鏡，端正自己的思想和行為，把黨的紀律挺在前面，提升自己的道德品質和個人素養。

再次，建設廉潔政務的重要性不可忽視。廉潔政務是國家治理現代化的重要保障，是公務員隊伍的基本要求。黨的十九屆五中全會提出了堅決反對腐敗、鞏固黨風廉政建設的重要任務。通過課程學習，我深入了解到了反腐敗斗爭的嚴峻形勢和黨風廉政建設的重要性。作為組織部的一員，更應該引導黨員干部在工作中不受任何利益誘惑，始終保持廉潔從政的態度和行為。只有通過不懈努力，才能夠保持組織部的黨風廉政，同時也為全黨作出示范。

其次，在黨風廉政建設中，我們要堅決防范和打擊腐敗行為。黨風廉政建設需要堅決清除黨內外的腐敗分子，維護黨和政府的形象，保證黨和政府的權威。通過課程學習，我了解到了黨紀國法對于腐敗分子的懲治和追責制度，并提供了一系列的防范和反腐工作措施。作為黨組織的一員，我們要充分認識到打擊腐敗行為的重要性和緊迫性，始終保持清醒的頭腦和高度警惕，不斷提高自身的防范和反腐能力。

最后，在組織部黨風廉政課程學習中，更重要的是要把學習成果轉化為實際行動。只有將學到的理論與實際相結合，才能夠真正起到對自己的教育和推動黨風廉政建設的作用。通過學習，我清楚了作為一名組織部的黨員，應該在書記和干部選拔任用方面以身作則，嚴格按照黨的紀律和要求，選拔和使用優秀干部，推動組織部工作的健康發展。同時，我還要引導身邊的同志和同事共同學習，共同努力，形成黨員干部廉潔自律的風氣和作風。

總之，組織部黨風廉政課程學習是一次很有收獲的活動，通過學習課程，我不僅對黨風廉政建設有了更深入的認識，也為自己今后的工作提供了很大的幫助。作為組織部的一員，我將始終保持對黨的忠誠和擔當，自覺做到始終堅守黨的紀律，嚴守黨的底線，努力為組織部的廉潔從政作出自己的貢獻。

組織部工作作風篇五

大學里的學生機構是一個基于學生自愿原則的為學生服務的地方，在這樣的理念下，各學生懷抱著鍛煉自己能力的期待紛紛加入學生機構。新生對于大學的一切未知事物總是充滿了期待與憧憬，大學里的學生會與中學的有很大區別~或許應該說，肇慶學院的各學生機構跟高中的有很大區別。在這里，你更行!

如果你想認識一下學校內發生的大事、認識更多其它學院的人并有志于努力向上爬的話，進校學生會和團委吧，在那里你可以體驗到更多更接近社會的人際交往實例!

如果你想與自己學院內自己專業內的同學有更多不一樣的接觸與了解的話，進自己學院的二級學院吧，在那里你更能體驗到學生機構其實也像家一樣溫暖!

而如果你有自己的興趣社團的話，在大學里肆意做自己喜歡的事，社團、報站、廣播站倒也不失為一個很好的去處!

以下根據我曾經的兩年二級學院學生會工作經歷，以學生會面試為例，簡單的說一下面試需要注意的地方。

第一了解階段

在新生軍訓期間，學校里各個學生機構就會開始進行宣傳策略。如各二級學院學生機構會以慰問了解新生情況為名等而上宿舍宣傳，在校道上擺攤為新生解疑，各個社團還會舉辦各種活動來吸引新生，比如舞蹈協會會在校道上跳舞啦、定向越野協會會舉辦新生杯比賽啦什么的。

在這個階段，新生就是要了解各個學生會部門、各社團的話，就要主動去注意了解了。以學生會為例，當各二級學院學生會上宿舍宣傳時，如果你對某個部門有興趣的話，可以抓住該部門的負責人來問，多主動多問，這樣會讓那些負責人對你這個師弟/師妹心中有數。如果你很有禮貌又挺風趣什么的，還會讓那些負責人對你印象深刻。畢竟那些負責人就是將來的面試官，要抓住主要矛盾啊。

當然，你還可以適當的了解到某些部門的內部情況是怎樣的，比如內部成員的個性啦、相處情況啦，如果是對你胃口的話，進去后你更能如魚得水的是不?!

在這段期間里，你會經常在學校里遇到那些學生會的師兄師姐，禮貌待人，熱情招呼，雖然說這樣會給師兄師姐以良好的印象而對你進學生會有幫助的說法有點功利性，但畢竟禮貌待人也是我們日常的行為準則來的，是人際交往不能或缺的一點。

第二準備階段

這個階段包括填寫報名表(簡歷)和準備自我介紹的演講稿。

報名表填寫的簡單要求：字跡要端正工整，不要寥寥草草的寫幾個字就算數，因為你的報名表很大幾率就是你給面試官的第一印象，字跡潦草代表著你對這次面試的態度是非常的不重視，人家第一眼就把你給t咯~我就t過這樣的人~~其次，多寫與自己應聘部門相關的經歷，比如你應聘體育部，你可以說你體育有多厲害，也可以說你對體育有多喜歡，平時喜歡看什么比賽，以前是否有過組織比賽的經歷等。

其實，每個大學新生都是一張白紙，就算你以前有多厲害，態度不行一切就是不行。所以態度是很重要的，即使你身高不足1米5，即使你不會打球，即使你未曾組織過比賽，但只要你喜歡運動，有志于投入這個部門的工作來鍛煉自己提高自己，那就行!畢竟~~對很多工作我們都不是專業的，如文娛部搞匯演可能沒音樂學院的搞得好，可能體育部搞比賽活動沒有體育學院的那樣了解規則等，但態度很重要，做事情，態度第一!

自我介紹的演講稿方面，每個人都是介紹自我基本情況，如名字、籍貫、專業等~~這些都是簡單且基礎、必須的，不用要求說一定要特異獨行或與眾不同，要不然出洋相了也不好，除非你有把握能把自己最擅長的給表現出來。我們論壇上就有一位曾經在第一輪面試上用英語進行自我介紹，后來他也成功了。另外，自我介紹要著重的，是你對應聘部門的了解和你的想法，比如說你眼中的體育部是怎樣的，平時是做什么的，拿過什么榮譽，你感覺你加入后能做什么等等。我想，沒人會傻到面試時拿著演講稿出來說吧?!哈~~~自己記熟咯。

第三第一輪面試階段

人物：面試官(各部門部長、副部長等)、面試者(新生)

地點：教學樓普通課室

時間：一般為周末

注意事項：

1、儀表方面：不要求也沒必要穿正裝(新生應該也不會有吧?!);最好也不要穿中褲和短褲、超短裙等;不要穿拖鞋或涼鞋;不要頭發幾天沒洗、胡須幾天沒刮、臉部油油的、昏昏欲睡等;反正是衣著要整齊，精神要飽滿。

2、臨場方面：臉部放松，面帶微笑;要鎮定，不要緊張，切忌抖腳(如果實在緊張可以前后小碎步以緩解心情，但不要在臺上肆意走來走去)，雙手不知怎么放時可以交叉放在腹部下邊或背后，不要胡亂的邊說話邊指手畫腳，適當即可;說話聲音要洪亮，保證面試官能很清晰的聽到;面試官提問時如果沒聽清可以要求重復，放大膽點，回答問題時可以先打一下腹稿(3秒內列好發言大綱)，注意語言的組織，不要九不搭八的胡亂重復的說，如果對該問題不懂得回答，盡可說自己不是很懂也好過你牛頭不對馬嘴胡亂的回答。

第一輪面試考察的其實只是面試者的臨場表現能力和語言組織能力，除了自我介紹部分之外，其它都是臨場發揮的了，切記要以淡定從容為第一準則。

第四第二輪面試階段

人物：某部門的所有成員，進入第二輪的面試者

地點：教學樓普通課室

時間：待定

第二輪面試一般采用情景模擬法，即將所有面試者分開為幾個小組，一個小組為一個團隊，進行編寫活動計劃書、互相提問、集體游戲等活動。面試官會從這些活動中看到哪些人做的事情多，哪些人是小組的負責人，哪些人不善于表達等。故在這一輪中，要主動出擊，在自己小組內扮演一個不可或缺的角色，在整體面試中，積極發言，但要把握好一個度，別老搶別人風頭。

注意事項跟第一輪面試的差不多，但由于第二輪面試時每個人都有座位，故要注意的地方還有很多，比如坐下后不要蹺二郎腿、不要在別人回答問題時自己在進行挖鼻孔或擠痘痘、抖腳等小動作;還有，要切記帶筆和筆記本，就算當時沒有東西要記也要帶。還有最重要的一點：在第二輪還沒開始前要記住每個面試官和面試者的名字等個人資料，這樣你在有需要時，比如要你點出對方小組的失誤之處，你可以直說某某人剛才所說xxxx什么的。記住了，對你很有裨益!

第二輪面試一般都會根據各自部門的不同職能性質而進行各種不同的面試手段，但這不算什么難度，重要的還是那句話：以積極的態度，注意禮貌待人，踴躍且適當的表現出自己能勝任該份工作的能力!

以上所說，只是二級學院學生會和團委的面試過程，一般情況下是不會有老師和其它學院的人到場的。而校學生會和社團方面就不是很清楚，畢竟本人當時一心只為進自己學院的學生會。不過我也贊同同時報幾處，多撒網好捕魚嘛~~不過如果捕到太多的話，我建議還是只選其一的好。

有人常說學生機構不好，什么某個人阿諛奉承啊，里邊充滿黑暗啦~~~xxx都有。但據我曾經的接觸，我的身邊都很純潔~~絲毫沒有這樣的事情發生。

學校里的活動豐富多彩，許許多多琳瑯滿目的比賽、活動都是各個學生機構的同學搞出來的，老師的作用只是起到一個審批和監督，最多加個評審而已。沒有學生機構的眾多成員，我們的學校只會是一個死氣沉沉的地方而已~~~在你享受身邊豐富多彩的活動時，請你也感謝一下為這些活動而鞍前馬后辛辛苦苦的學生機構工作人員吧。他們是多么的無私，他們是多么的可愛!即使有時候在某些方面做得不是很盡如人意，但我們是學生，進來就是為了學習，搞活動也是在學習啊!我一直記得一位已經畢業的學生會主席師兄的話：學生會就是一個讓你來犯錯的地方!的確~犯錯可以原諒，但一錯再錯就不可以原諒了!我們會在學習中成長，在成長中快樂!

[組織部面試]

組織部工作作風篇六

一、引言：組織部是一個重要的政府機構，負責協調和組織各部門間的工作。在我工作的這段時間里，我深切體會到組織部的風格與特點，并從中獲得了一些重要的心得體會。

二、組織部的風格：組織部注重團隊合作，強調規范與效率，并倡導塑造積極向上的工作氛圍。無論是在內部工作環境還是對外交際上，組織部時刻保持著和諧、井然有序的狀態。該部門注重實效，重視結果，具有高度的執行力和切實可行的方案。同時，組織部還倡導員工間的真誠、友愛與團結的關系。

三、組織部的特點：組織部不僅僅注重工作效率，也非常注重員工的發展與成長。該部門定期舉辦各類培訓與學習交流活動，提升員工的專業素養與團隊協作能力，為他們的職業發展搭建了堅實的平臺。此外，組織部還注重員工的職業規劃與目標設定，幫助他們明確自己的職業定位，實現個人與組織共贏。

四、我從組織部中獲得的心得體會：在與組織部的合作中，我深切感受到團隊合作的力量。通過與優秀的同事們的合作，我學到了相互信任與支持，學會了協調和溝通，也培養了邏輯思維和問題解決能力。此外，我也認識到了規范與效率的重要性，明白了工作的重要性。

五、結語：組織部的風格與特點為我提供了一個良好的學習和成長平臺。在這里，我收獲了很多寶貴的經驗與教訓，也見證了團隊的力量和執行力的重要性。我將繼續努力，以組織部的風格與特點為榜樣，不斷加強自身的素養與能力，為組織部的發展與繁榮做出更大的貢獻。

組織部工作作風篇七

2，你進組織部的目的是什么?

3，你對組織部的理解和認識?

4，如果你進了組織部，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

5，談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

6，對你影響最深的一句話，

7，對你影響最深的一個人，

9，這個問題考察你對組織部的認識，就說，根據我對組織部短暫的了解，我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作，說明你不是盲目的進組織部。

10，學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

11、學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己!

12.大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

13，有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

14，我的格言是，方正最人，圓滑處世。如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!7，我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響!8，我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了!

[組織部面試問題]

組織部工作作風篇八

尊敬的老師：

我是來自組織部的xx，我要競選的職位是組織部部長。加入協會已經一學期了，我學到了很多東西，比如什么叫責任，什么叫團隊合作。因此，我想留在協會，繼續學習，繼續進步。在協會這一學期，跟協會的成員也由當初的不大認識，到工作中變得彼此熟悉。我很享受和大家一起工作的樂趣，所以我想留下，繼續和大家一起工作。但是，我留下來并不是單純要地從協會中索取。我也想為協會的發展獻出我的一份力量。

如果我能留下來，我會盡我的.能力與協會其他干部，將就業協會發展成為一個具有知名度、影響力的協會。對此，我有以下幾點看法：

一、雖然就業協會是一個院級的協會，但是舉辦的活動比較少，且活動宣傳力度不夠，導致學生只知道協會活動，不知道活動舉辦單位。因此，我提議，協會可以增加讀者知識競賽這個活動。在學院展開知識競賽，不僅能增強學院的學習氛圍。同時，也是一個宣傳我們協會的機會。

二、加強部門之間的合作與交流，而不是各個部門各自工作。加強部門之間的合作，不僅可以促進部門之間的感情與了解，也可以提高做事的效率和質量。

三、干部干事應該增強交流，干部不應該只是單純的下達任務，干事也不應該只是單純的執行任務。干部與干事增加交流，干部聽取干事意見，這樣才能提高干事的積極性。

四、讀者協會是圖書館旗下的協會，但是，協會并沒有與圖書館有多大的交流，也沒有為圖書館做出多少服務。而圖書館書籍的排放并不是很合理，同一個作者的作品并沒有都放在一起，導致讀者在圖書館找書比較困難。所以，我提議，組織協會成員定期去圖書館整理書籍。這樣，不僅可以為圖書館服務，也可以為廣大讀者服務。

五、從而增加競選進我們協會的人，最終實現選出更多優秀人員的目的。如果我當上組織部部長，我將履行作為一個部長的責任，不僅服務協會，而且讓新一屆的小干事得到它們想要的經驗，培養好協會新一屆的接班人。

最后，非常感謝老師在百忙之中查閱我的競聘書，無論能否當選，我盡力了，我也成長了。謝謝老師。

組織部工作作風篇九

上大學已經一個星期了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。還有軍訓的體會。(考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。)

簡單地談一下你是怎么過完過去的這個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度)

能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

組織部的職能?需要什么能力?

談談你大學有什么目標，什么計劃?

你知道你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎?

如何處理學習和工作的關系。

如何處理部長和你的意見有分歧?

你希望和什么樣的部長共處?

現實中，學習和工作往往會發生沖突。如果成功進入學生會，你將如何處理學習和工作的關系。

工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學生之間的關系?

你覺得目前你的哪些經歷、性格優勢、人際交往等可以使你勝任此工作?

談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

對你影響最深的一句話，

對你影響最深的一個人，

一場長跑比賽中，原先倒數第二的你，經過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

你怎么協調各個部之間的關系?

[組織部面試題目]

組織部工作作風篇十

近年來，我所在的組織部一直以建設廉潔政府為目標，積極推進黨風廉政建設工作。在這個過程中，我深刻體會到了黨風廉政對于組織部的重要性，也積累了一些實踐經驗和心得。以下是我對黨風廉政建設的體會。

首先，建立健全的黨風廉政制度體系是黨風廉政建設的基礎。在組織部，我們注重制度建設，特別是對于工作流程和規范的制定。我們制定了嚴謹的程序和規范，確保了各項工作的公正、公開、公平。同時，我們還加強對各項制度的宣傳和培訓，提高廣大黨員的法律意識和廉政意識，使他們能夠合理運用制度，嚴守紀律，遵守規范，做到廉潔從政。

其次，堅持以廉為先，樹立正確的權力觀念是黨風廉政建設的關鍵。我們組織部強調權力的正確使用和監督，以廉潔為先，杜絕一切形式的權力尋租和利益輸送。我們堅持公平公正原則，推進權力運行的透明化，使權力成為公平正義的工具，有效防止權力濫用和腐敗發生。我們還重視對公務活動、資金管理、人事任免等方面的監督和審計工作，確保權力行使的合法性和規范性，提高組織部的廉政水平。

再次，加強黨風廉政教育培訓是黨風廉政建設的有效手段。我們組織部注重對黨員干部的教育培訓工作，不斷提高他們的政治覺悟和廉政意識。通過黨風廉政教育，我們幫助黨員干部正確認識廉政的重要性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我們還注重落實廉政紀律，對于一些黨員干部違紀違法行為，我們堅決查處，給予嚴肅處理，形成了以廉潔為本的良好作風。

最后，倡導廉潔從政，推動黨風廉政建設全面發展是黨風廉政建設的重要方向。我們組織部通過廣泛開展廉潔警示教育活動，增強黨風廉政建設的宣傳力度。我們通過舉辦廉潔從政的講座、座談會、培訓班等活動，加強對黨外干部、社會公眾的廉政教育，讓更多的人了解反腐敗斗爭的重要性，人人參與到黨風廉政建設中來。通過這些活動，我們取得了顯著的成效，有效推動了黨風廉政建設的全面發展。

通過這幾年的實踐，我深刻認識到黨風廉政建設對組織部的重要性。黨風廉政建設是維護黨的形象的需要，是提高組織部工作效能的需要，更是全面建設社會主義現代化國家的需要。我們組織部將繼續堅持黨風廉政建設，不斷探索新的方式和舉措，不斷完善體制機制，推動黨風廉政建設取得更大的成果，為黨和人民事業的發展做出更大的貢獻。