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黨員述職述諾材料篇一
半年來,我能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持從嚴治黨的方針,堅持反*,緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾,不斷加強自身廉政建設。
一、加強學習,筑拒腐防變的思想防線
一是強化自身素質,提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來,濃厚學習氛圍,搞活學習形式,擴大學習范圍,增強學習效果。開展理論學習,堅定理想信念,開展條規教育,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,澆注“防腐劑”。今年以來,除積極參加縣黨委組織的集中學習、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。
二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的*,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種*,立于不敗之地。
二、以身作則,作好表率
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對*、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反*斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。
古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。
因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。
因此,在工作中,我以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠;到基層檢查工作輕車簡從,不搞層層陪同,不接受超標準接待,不接受下級單位、個人的現金、禮品、有價證券;無借機斂財行為;不搞特殊化,下基層不接受超標準接待,不利用*大吃大喝,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的*和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。
因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監督,任何人都沒有不受監督的特權。
這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度,包括各項監督制度,一定要很好地貫徹落實,真正做到領導人員的權力行使到哪里,黨組織的監督就實行到哪里。要進一步拓寬*監督渠道,充分發揮各種監督的作用。各級領導干部要在接受監督上帶個好頭。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。
黨員必須在行動上服從,決不允許公開發表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。
四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同*現象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對物質利益的強烈*,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風,提高領導藝術,不斷遵守廉潔自律的各種規章制度,杜絕*現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
今后,將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”的重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十x大精神,緊緊圍繞發展這個執政興國的第一要務,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅持黨中央確定的反*指導思想、基本原則、工作格局、領導體制和工作機制,堅持標本兼治、綜合治理,逐步加大治本力度,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,繼續加強廉政建設工作,針對自身薄弱環節,決心做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為一名黨委的領導干部和紀委書記,我深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務,才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。
結合十x大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,zui根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,自覺維護黨和人民的利益。
進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。因此,廣大黨員干部尤其是領導干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住*,做一個清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
黨員述職述諾材料篇二
尊敬的領導、同志們:
20xx年將要過去,回顧一年來的工作和學習,作為一名xx所干部,在分局、所的正確領導下,本人以《領導干部廉潔自律若干規定》為行動準則,把創先爭優活動與做好本職工作結合起來,不斷提高政治素質和業務水平,適應新的崗位要求。認真履行崗位職責,在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己擔負的各項工作任務。一年來,加強學習,今年發表的情況報道共計x篇,其中在市局簡報上登載的x篇,市級刊物上x篇,等新聞媒體上的有x篇,獲得xx年度x稱號。現將自己一年來各方面的情況總結匯報如下:
作為一名x干部,我時常提醒自已,要按照共產黨員的標準嚴格要求自已,時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍,常懷律已之心,常修為政之德。努力加強黨性鍛煉,牢記黨的宗旨,全心全意為民服務。一年來,我積極參加了深入學習實踐“科學發展觀”的活動,以“xxxx”重要思想為指導,不斷改造自己的世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,自重、自省、自警、自勵,嚴格遵守法律、法規和各項廉政規定,增強抵制各種腐朽思想侵蝕的免疫力,廉潔奉公,依法辦事。
我主動適應新形勢下x部門的任務和要求,堅持不懈地學習國家有關政策法規和x知識,做到學習有計劃,系統性,持之以恒,不斷提高工作效率。今年,我積極參加了上級組織的x等法律、法規的學習,計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質,為履行崗位職責、搞好x工作打下了良好的思想、業務技能基礎。在今年x組織的x,獲得“優秀個人”稱號。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,努力工作,盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下,較好地完成了上級交辦的任務。1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待,不怕煩瑣,耐心細致的解答好來訪者的問題。2、做好x管理工作,及時反饋相關處理結果。3、做好x文秘工作。按時收發各種文件,認真收集各類工作信息,及時向上級反映工作情況,確保信息工作按時保質完成。對x及時進行宣傳報道。4、做好x檔案管理工作。
報告完畢,請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見。
黨員述職述諾材料篇三
尊敬的黨組織:
年初以來我能夠認真學習黨的先進*理論,認真的領會思想,始終不忘自己的身份,時刻以黨員的標準來嚴格要求和約束自己。在本職崗位上能帶頭落實上級指示精神,始終如一的履行職責和義務,較好的完成了上級賦予的各項工作任務。給合半年的工作情況,為更好的開展好下半年的各項工作,結合黨員八條義務和先進*要求,把半年來的工作向同志們作以匯報,有不當之處望同志們給予批評指正。
一、好的方面:
1、堅持學習黨的理論、認真領會內涵提高認識,為各項工作的開展奠定了堅實的理論基礎。我深知作為一名黨員,最首要的就是要擺正自己的位置,認清自身的差距,在群眾中發揮一名黨員的作用,更應該認識到自身的政治素養、理論根基還很薄弱。因此,我特別注重自己的理論學習,不斷提高自身綜合素質。在日常工作中,我把領會到的思想與實際工作緊密結合起來,在各項任務面前不退后,沖在前,高標準的完成上級交給的各項任務。從而有效的檢驗了自己的思想是否進步。
2、遵守黨內及部隊的各項規章制度,時刻以黨員標準嚴格要求自己,以身作則、率先垂范,努力做一名合格黨員。半年來,我的思想比較穩定,在接受上級賦予的各項任務時,我都能夠以大局為重,時刻以主人翁的意識扎扎實實干好連隊交予的每一項任務。年初以來,我能夠積極配合班長工作,發揮一名老兵、黨員、骨干的作用,干好各項工作。在上級交給單項任務時我能身先士卒,要求戰士做到的,我能夠自己先做到,能夠發揮一名骨干作用主動找戰士談心、交心,相互交流、相互提高,從不擺架子。從中也充分體現了一名黨員以身作則、率先垂范的工作作風。
二、存在的問題:
1、理論基礎不扎實,始終處于原地踏步。主要表現在以下幾個方面。
第三:軍事基本理論了解掌握較少,尤其是火炮的火力控制系統方面,由于理論掌握相對缺乏,從而導致自己在軍事訓練上存在會做,但具體理論跟不上。
2、模范作用發揮不好,工作缺乏主動*。
第一:當*交給任務時,總是想得太多,在組織實施上,有時標準不高,責任心不強;
第二:上級沒想到的問題時,不能主動向連隊匯報,完成工作出現等靠的思想;
第三:在作風紀律養成上,對自己要求不嚴,個人形象較差,從而嚴重影響了其身邊戰士。
3、服從意識不強,工作存在情緒化。當*交給的任務時,有時有個人思想情緒,從而從客觀上為自己找理由,久而久之就形成服從意識談化的現象,從而導致完成各項任務時責任心不強、標準不高。
三、下步打算:
一是加強政治理論學習,不斷提高政治覺悟;
二是增強服從意識,立爭做一名優秀黨員;
三是加強對軍事訓練,做到本級專業精通;
四是充分發揮一名黨員的模范作用,克服自身不足。
以上是我對年初以來半年的工作思想情況匯報,請黨組織給予批評幫助和指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
黨員述職述諾材料篇四
敬愛的黨組織、親愛的同學們:
20xx年5月29日我順利通過支部大會的決議,成為了一名光榮的中共預備黨員,雖然自身仍有許多需要提高的地方,但是,我相信在我的不斷努力下,終會有顯著提高。下面我就對自己這半年來的黨員生活做簡要的述職。
作為法政學院的學生,對思想方針的把握和政治理論的熟悉程度都有較高的客觀要求。自xx年入校以來,雖然從團員一路走過,最終得到了組織的認可,但我始終以一個黨員的表針嚴格要求自己,特別是在思想和政治方面。曾經作為學院團委組織部分管團建的副部長,對政治知識和理論方針及時關心,對較多的國內外重要實事有具體的了解。現在作為學院黨員之家的活動黨支書和人才學院的團支書,對黨團建設的相關內容有一定了解,在思想方面保證思想方向的絕對正確,對黨忠誠,對人友善,全心全意為人民服務。另外加入學生鄧小平理論與“xxx”重要思想研究會兩年有余,在社團文化的熏陶下,更加關心政治信息,并在一次又一次內部學習的活動中深化了思想認識,確立了服務意識,并在實踐中踐行著黨章對每一位黨員規定的義務。
因為連續兩年在新生學長的崗位上負責班主任助理的工作內容,所以成為預備黨員之后也沒有被安排進行黨代表和黨員聯系寢室的工作,相信這一課會在今后的學習生活中補上。另一方面,大二時從事學院基層團建的工作,得到了老師的肯定,新學期,成功成為學院黨委黨員之家的活動黨支書,充分體現了學院老師對我的信任,我也將盡己所能將剛剛獨立運行的黨員之家做到最好,為今后黨員之家的發展堅定堅實的基礎。同時擔任人才學院團支書,把握人才學院學員的思想動態和行為作風,做到盡可能的了解作為各級學生組織負責人的人才學院的真實情況,并協調統籌,合理調配人員,將人才學院發展進一步深化。
學院班級方面,兩年的新生學長工作讓我親歷了三代社工班,對社工專業有了更加深刻的理解,今年作為社工101班的新生學長,與班里同學一起活躍了班級氣氛,同時增強了社工班的班級凝聚力。社團工作中,作為一個預備黨員,兼任學生鄧小平理論和“[xxxxx]x”重要思想研究會的會長,充分利用社團本身性質的優勢,積極加強社團文化建設,并在舉辦社團活動的同時融入中國特色社會主義體系先關內容和我黨近90年的光輝歷程中的優秀成果,做好社團的同時增強自身的黨性,強化自身黨員意識和服務意識,爭取做一名優秀的共產黨員。
作為一名學生黨員,學習自然是重中之重。在專業學習上經過兩年的學習,我逐漸意識到,作為一名社工專業的學生,雖然實務十分重要,但是理論只是對我們的學習以及應用有著重要意義。反思之間,發現以前的日子對自己的專業理論有了太多缺失,今后的學習工作中必將會對自身的專業只是多加填充。另外,政治學習方面前面已經做了基礎闡述,總而言之,對政治知識的學習雖然有些內容,但永不止步。在日常生活方面,樂于助人,積極幫助需要幫助的人,對自己嚴格要求,行為舉止謙虛謹慎,大力維護黨在廣大同大學心中的核心地位。
黨員博客是我院每位黨員以及預黨動用有的專門為促進自身思想道德建設和政治理論學習,加強學生黨員與學生的基礎機會的網絡文化載體。作為一名剛剛發展的預黨,很遺憾至今仍沒有在黨員博客這一重要戰地中開辟出一片心的天地,這也是我今后眾多奮斗目標之一。
黨員是年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的人,現在的我作為一名預備黨員,將會在同學中充分祈禱模范帶頭作用,做當前時期一個黨員應該做的事情,請組織放心,請同學們指證!
黨員述職述諾材料篇五
研究生的學習已經過去了一年,回望這一年,有得有失,得失之間我也成熟了許多,對各方面也有所感悟。現借此述職機會,將我這一年思想、工作、學習等方面做一個小結,歡迎大家指正。
在思想和政治學習方面,“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""重要思想和科學發展觀”,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。因此,在過去這一年中,我時刻牢記入黨誓詞的要求,自覺學習馬克思主義理論、黨的理論知識,積極參加學校以各種形式開展的理論學習,切實提高自己的思想認識。
通過對黨的路線、方陣、政策等一系列理論的學習,我更加堅定了共產主義理想和社會主義信念,永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。但我深知,一味地談理論是遠遠不夠的。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。理論只有與實踐結合起來才會展現其生命力。脫離了實踐,理論只能是無本之木、無源之水。因此,在學習理論的同時,我意識到最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
學習之余,我也時刻關注時事政治。通過網絡、報紙等各種渠道了解國內外發生的大事。從冬奧會到世博,從兩會到玉樹智利地震,從嫦娥二號到亞運會,通過了解這些時政要聞,社會百態,使我能夠保持與時代同步,與時俱進,同時提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在工作方面,剛入學,我就積極加入了校研究生會,成為了實踐部的一員。在過去一年里,我參與了研會的各種活動。在這些活動展開的過程中,我不僅僅把自己局限于一個被動的角色,更是以一個組織者參與者的身份全身心的投入到各種活動中。不論是借場地還是布置會場,不論是前期準備工作還是后續工作總結,我都以極大的熱情去完成它。工作不分大小,最重要的是我在整個過程中學到了什么。
在學習上,一方面,我認真學習本專業課程。研究生的上課方式和本科不同,更加重視學生能力的培養。經過一年的學習,我從一開始害怕討論課到逐漸嘗試自己分析問題,解決問題,雖然還沒有能對專業領域的問題有獨到見解的能力,但能夠獨立的分析對于我來說已是一個進步。另一方面,我積極擴大本專業的知識面,認真查閱了國內外相關的文獻資料,積極關注本專業的前沿、熱點問題,并對此進行了深入的思考。并且,還涉獵了其他相關專業的知識。這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。與此同時,在導師指導下,我積極嘗試在科研方面的探索,所寫《新形勢下進一步加強非公有制企業黨建的重要性》一文收錄進何增光教授主編的《非公有制企業黨建理論與實踐》一書中。
在生活方面,因為我獨自與民商法的同學住在混合寢室,所以我更加注重和同學相處融洽。我不僅注意與自己班級的同學保持密切的聯系,同時也和其他專業的同學建立了深厚的友誼,在過去的一年中認識了不少朋友。我們一起討論課程、專業,交換各自的意見,互相取長補短,使大家都能夠保持一個開闊的思維;也在一起分享生活的經驗,人生的感悟。我十分注意團結同學,也樂于幫助別人,在同學有困難的時候能及時伸出援手。另外,我也積極發展自己的興趣,雖然與專業學習沒有聯系,但我始終相信興趣愛好能讓我們保持對生活的熱情,從而能夠更好的投入到工作和生活中去。
此外,在學院黨員之家的號召下,我開通了自己的黨員博客,記錄我在理論、黨建、專業方面的學習情況。
以上是我在過去一年中的收獲,當然不足之處也依然存在。比如,學習成績不夠突出,專業素養有待提高;社會實踐活動方面也有所欠缺,雖然能夠完成分配的任務,但是缺少勇氣去表達自己的想法,展現更多的自我。在生活中,貪圖享樂,不懂得艱苦奮斗,缺乏毅力。對黨員博客也不夠關注。這些都需要我在以后的日子里著力改正。
總之,作為一名黨員,我要時刻以黨員的標準來要求自己,從而逐漸改正自己的缺點,收獲更多優良的品質。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
述職人:
x年xx月xx日
黨員述職述諾材料篇六
回顧__至__年度第一學期的工作,忙碌而又充實,緊張而又喜悅。下面,我就德、能、勤、績這幾方面對這一學期的思想、工作等情況做一總結匯報。
一、德
老師,是學生心目中的偶像,是他們學習的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質,自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來,我積極參加政治學習和黨員會議,以黨的__大精神和"三個代表"的重要思想為指導思想投入工作,以"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生"為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師,我始終牢記"為人師表"這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學生,努力實踐《中小學教師職業道德規范》。
本學期,我擔任的是我校五(2)班的語文教學工作和班主任工作,每周語文課8節、班會及閱讀課各一節,寫字課2節,共計課時12節。
二、能
1、業務學習
作為一名語文教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學期以來,我堅持參加教育局主辦的各類業務培訓、教材培訓等,如學期初在師范附小參加高年級語文教材培訓等;另外,我還始終堅持參加電大的夜間學習,專攻漢語言文學本科專業,目前課程已經通過了三分之一左右了;在堅持電大學習的同時,我還認真閱讀了一些教育相關的書籍、雜志,如《新愛的教育》、《做聰明的班主任》、《語文教學通訊》等。總之,在教學之余,我努力地給自己"充電",以適應當今的教學。
2、研究教材
教材是我們實現課程標準的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下《課程標準》對我們高年級學段的孩子所提出的學習要求,然后再研究教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現的字詞,初步理出這一篇課文教學的教學目標和重難點;然后,我會把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結合點,再結合課文后面的習題初步擬定出一堂課的教學主線;最后,我會把教參打開對照我自己設計的思路做最后的調整。總之,我會在做好充分準備的前提下走進課堂。
3、課堂教學
上課時,我盡量采用活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發學生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注語言文字的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個學生的發展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學。記得有位名師曾經說過,"教學永遠是一門遺憾的藝術",但我堅信,也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學之中。本學期,我研究的專題是《指導小學生修改習作的策略研究》。研究中,我努力探究實踐如何提高學生修改習作的興趣及能力的途徑。如在指導習作《生活的啟示》的修改中,我嘗試運用多媒體指導學生當堂修改作文,收到很好的效果。
4、作業設計與批改
我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業,因人而異,比如背誦課文,好同學,我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學我讓他少背一點。同時控制好作業量,避免重復性的習題,為此,我針對我班學生實際情況,設計出了一套"針對性訓練集"。在作業批改上,我本著當天的事當天完成的態度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學生寫作業的態度和作業質量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業批改,不放過作業中的一點小問題,哪怕只是一個標點。
三、勤
一學期以來,我始終堅持按時到校上班,有事請假的原則,出滿勤,勤奮踏實地工作,從未無故缺勤或早退。
四、績
經過一學期來不懈的努力,取得了以下一點成績:
1、20__年 9月:博客評比獲市級二等獎。
2、20__年 9月:教學案例評比獲區級二等獎。
3、20__年11月:廣播操獲校一等獎
4、20__年12月:所輔導的學生__獲市級書法比賽一等獎。
5、20__年2月:所輔導的學生施x獲區隨文練筆一等獎
以上,是我對上一學期的思想、工作所做的一次總結匯報。其中,一定有說得不盡、不妥之處,望各位領導、同事予以批評指正,謝謝。
教師述職報告4
黨員述職述諾材料篇七
繼續深入學習、貫徹落實科學發展觀,加深了科學發展觀科學內涵和精神實質的理解。思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,關愛學生,團結同志,尊重領導,服從分配。能夠嚴以律己,寬以待人。自己的言行完全和黨中央保持一致。保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。隨著學習的不斷深入也使我逐步深刻領會“創先爭創”活動的精神實質。雖然“創先爭優”活動的具體內容很簡單:開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。但這是加強和改進黨的基層組織建設、充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用的一項重要措施,也是加強黨員隊伍建設,改進黨員教育管理工作,充分發揮共產黨員先鋒模范作用的一種有效方法。對政治理論學習,思想重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,平時除積極參加學校的活動之外,遇有空閑,主動學習,遇有好的專場報告和音像輔導材料,盡量爭取多聽,多看,在聽和看中堅持作好筆記,事后進行歸納整理和思考,將學習內容轉化為學習心得,使自己得到升華與提高。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,以后會多加嚴格要求自己。
二、工作情況
在工作中注意研究工作方法,保持和領導的經常性溝通,具體工作安排與同學多商量,促進團結,形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時,我能正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽。目前,我專業同學之間相互協作、相互友愛氛圍較濃。嚴格自律要求自己。我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。進入浙師大研究生階段的深造已過去一年多了,在這期間我充實地學習,努力工作,不斷開拓自己的視野,使自身的各項素質有了進一步的提高,也取得了一定的成績。積極參加學校、學院、班級組織的各種文體活動,如參加學校組織的籃球聯賽、迎新籃球友誼賽、迎新排球賽等,并取得較好的成績。在工作上,我作為一名黨員,我始終相信:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。”我力爭做到以身作則,嚴以律己。在嚴格要求自己的同時,積極做好自己的工作,為同學們服好務。
三、學習日常情況
學習要不斷進步,達到一名中共黨員應有的各項素質,就必須不斷加強自身的思想政治修養,時刻以一名共產黨員的身份要求自己。日常生活中,我除了體驗黨組織生活同時,還經常閱讀有關黨建黨史,及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習,使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,相互促進,共同進步。黨的先進性教育對黨員提出了新的、更高的要求。在科學技術飛速發展的今天,我作為一名黨員,要開闊眼界,奮發進取,堅持不懈地奮斗,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為國家、為社會做出更大貢獻。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領科學文化的制高點,就能走在時代的前列。當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好的做好工作。
四、博客建設
為了順應黨的號召,促進廣大學生黨員與黨員之間、黨員與普通同學之間的交流,提高學生黨員的黨員意識和自身建設,為建設學習型黨組織奠定扎實的基礎,并能夠充分展現新時代學生黨員的精神風貌,我已經建立自己的博客,并且及時將宣傳黨的政策方針的文章轉載到自己的博文中,供大家參考學習。我的版式設計共分為四個板塊:政治理論學習,法學案例與理論研究、時事新聞、日常工作安排。當然,我會隨著國內外政治經濟的發展進步,時時刻刻更新自己的博文,努力做到與時俱進,開拓創新。
在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。以后學習工作中我會重點抓住以下幾點: 1、精心安排學習內容,增強學習的針對性。2、注重改進方法,提高學習效果。3、理論學習內容與時俱進。4、注重理論聯系實際,與群眾保持密切聯系,保持戒驕戒躁作風,增強自己的恒心。
總的說,來到浙師大的一年多的時間里,我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。但是,用黨的標準來衡量,我還有許多不足,今后我一定努力改正缺點,做一名優秀的共產黨員。
述職人:
x年xx月xx日
黨員述職述諾材料篇八
尊敬的領導:
您好!
20__年x月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到__小學。在新的環境、新的崗位工作一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精,提高自身的素質。現述職如下:
一、思想素質方面
本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、教育方面
在本年度中,我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個細微環節,以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,對有進步和表現優秀的學生都會予以小小的獎勵,以示對他的鼓勵,這是愛的智慧,這是激勵賞識創造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實創新,精益求精的態度去實踐去歷練。
作為班主任我從學生的年齡特點出發,研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養成教育,心理健康教育等現代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們唱歌,設計黑板報,排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
三、教學方面
在一年的教學實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。
善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數學成績終于有了飛躍的進步,獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!
四、教研方面
作為一個剛踏入崗位的新老師,我各方面經驗都不足。為了提高自己的課堂教學能力,我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課,每聽完一節課后及時的予以點評,肯定我們教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,就這樣,我們的課堂教學水平得到了提高。作為新老師,我也常常去有經驗的老老師那聽課,學習經驗。積極參加班主任培訓、信息技術培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽,并取得了第二名的好成績。
五、輔導青年教師方面
開學初我和剛踏上崗位的__老師同住,我參加工作還只有幾年的時間,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進步。平時在辦公室幾乎每天開展相互交流,在教育教學工作中,我能主動熱情地幫助x老師,如何進行備課、上課、批改學生作業。
展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:__x
20__年x月x日