無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最新學史明理專題研討發言一
高二歷史教學反思在課堂教學的過程中，一個必須要考慮的問題是對于學科領域本身的研究，學科動態信息的了解，以及課堂教學中諸如講授藝術、邏輯分析、語言表達等“內功”的和積累。基于這樣的認識，我覺得必須要做好以下幾個方面的工作：
對于我個人來說，我在備必修三第一單元第一課的過程中，翻閱了葛兆光的《中國思想史》、梁啟超的《論中國學術思想變遷之大勢》、白華《中國哲學史提綱》以及其他大量的，提高了自己的專業素養，為自己深入淺出的教學打下了基礎。可以說，對于一位教文科的教師來說我們每一個人必須要加強自身的專業素養，只有這樣才能勝任新課程背景下的歷史教學工作。因此，新課程背景下作為老師必須要多讀書。
對自己身邊的人和事，對自己熟悉的人和事最感興趣!在課堂當中一定要找到學生的興奮點，將書本的知識生動地呈現給學生。構建主義教學觀認為，教學活動的本質是學生根據自己的已有經驗去理解對象信息和知識內涵的個性化過程。
關于新課程的探索是無止境的，學生是學習的主體，要充分調動學生學習的積極性。如何在自己的教學過程當中更充分地體現新課程的仍舊是我必須要探索的一個大的問題。在新學期的《導言課》當中我對我的課堂內容作出了如下一些改動，讓導言課從簡單的“見面課”上升到對歷史學科的正確認識與歷史教學目的的明確。圍繞著三個主要的問題展開討論：1、什么是歷史?2、為什么學習歷史?3、怎樣學好歷史?從而了學生的思維，收到了比較好的教學效果。
教師在學生的自主學習過程中是一位出色的組織者和指導者。教師是指導者、合作者和助手的角色，與學生共同經歷知識探究的過程。在教學中我們必須要善于抓住學生在課堂中所出來的智慧火花。
在這樣的背景下，教師提高自身史學素養，在異彩紛呈的材面前能否從容應對已經成為每一個教師必須要考慮的問題。過去只要把教材吃透就可以無憂無慮地端好歷史教師這碗飯的時代，隨著新課改的來臨已經一去不復返了，也結束了教師這一行業甚至上十年不更新業務知識的局面。
舊教材是教學大綱的直接演繹，是教學大綱的直接體現，所以在過去的歷史教學中，只要研究好教材就可以基本完成并落實大綱的一切任務，更重要的是，還可以很好地應付考試。而一標多本下的材，給人一種耳目一新的感覺。根據普通高中《歷史課程標準》編寫的高中歷史教材，打破了傳統高中歷史教材的編寫體系，將“古今貫通、中外關聯”的內容融合起來，以專題的形式來呈現。它的一個突出特點是，用一系列專題展示出人類歷史發展的全景圖，三個歷史必修課模塊實質是講述文明史、物質文明史和文明史，六個選修課模塊也主要是文明史主要內容的展開和深化。在這些方面材無疑給了我們一種耳目一新的感覺，也更貼近我們當今時代和社會的要求。可以說文明史觀引入中學歷史教學，勢必會給我們的課堂帶來極大的變化，可以說是中學歷史課堂教學的一次真正的。
在學科教學、師生交往中有很多“困惑”。如“我反復講了好幾遍他為什么還不會?”、“為什么學習不好的學生學習習慣都差?”、“為什么學生對涉及理論聯系實際的問題普遍感到困難?”等等，面對這些“困惑”我們只是說說議議，很少去深入地探究這些困惑背后的真實原因，也就是說我們缺少問題意識。我準備在新學期將問題細化，注重平時積累，著手解決，具體成文。
最新學史明理專題研討發言二
同志們：
在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的一項重大決策。今天，我們召開市政協開展黨史學習教育動員會，主要任務是：深入學習貫徹習近平總書記在全國黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹落實中央和省委、市委部署要求，對市政協開展黨史學習教育進行動員部署，引導市政協廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，奮力推動曲靖政協事業高質量發展。
下面，我講四點意見：
中央和省、市委相繼召開了動員會議。2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，明確部署了開展黨史學習教育的重點任務和工作要求，習近平總書記的重要講話為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。2月26日和3月3日，省委、市委分別召開全省、全市開展黨史學習教育動員大會，省委阮成發書記和市委文榮書記作了重要講話。我們要認真學習領會，切實把思想和行動統一到中央和省委、市委的決策部署上來，抓好黨史學習教育，從黨的百年奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態建功新時代、奮進新征程。
（一）開展黨史學習教育是傳承紅色基因、提高政治能力的重要方式。黨的十八大以來，黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。在即將迎來建黨100周年的時刻，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時刻，在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮斗征程中堅定我們的信仰，在重溫歷史中筑牢我們的擔當。從而，更加深刻地理解中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步激發全體黨員、干部始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
（二）開展黨史學習教育是牢記初心使命、強化履職為民的重要課題。初心激發創造，使命鑄就輝煌。一部中國共產黨發展壯大的成長史，也是一部踐行初心使命的奮斗史，學習黨史，也是回顧人民政協發展史。人民政協是中國共產黨領導的政治組織，是堅持和加強黨對各項工作領導的重要陣地，因此，中國共產黨的初心和使命就是人民政協的初心和使命。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，也是激勵著我們廣大政協委員和機關干部履職為民、擔當作為的強大動力。開展黨史學習教育，是讓我們在回顧黨的百年奮斗史中堅定理想信念，強化使命擔當，更好踐行黨的初心和使命。
（三）開展黨史學習教育是發揚優良傳統、推進自我革命的重要抓手。我們黨在長期實踐中培育并堅持了實事求是、艱苦奮斗等光榮傳統，以及理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等優良作風，這些光榮傳統和優良作風是黨的性質和宗旨的集中體現，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志，更是新時代下人民政協需要傳承和發揚的關鍵所在。黨史是一部艱苦卓絕、自力更生的建設史，更是一部刮骨療毒、革故鼎新的自我革命史。開展黨史學習教育，讓我們牢記黨的光輝歷程，繼承和發揚黨的光榮傳統，更是一場回爐再造、提升戰斗力煉就鐵肩膀的務實之行。學習黨史，是讓我們堅定抓鐵有痕、踏石留印的決心和毅力，以史為鑒，不斷自省和自我革新，以浩然正氣向歷史致敬，以浩然正氣擔起時代之責，以新擔當新作為展現新時代人民政協新樣子。
（四）開展黨史學習教育是把握政協使命、發揮特色優勢的重要措施。翻開人民政協發展歷史，我們可以清楚看到，人民政協從誕生之日起，始終與中國共產黨同心同德、同向同行；始終追隨中國共產黨前進腳步，為實現國家富強、民族振興、人民幸福而努力奮斗。新時代推動人民政協進入新的發展階段，政協工作使命更加光榮、任務更加繁重、舞臺更加廣闊，更需要我們在歷史中汲取前進的勇氣和力量，學習其中的科學信念、根本立場、思想方法，增強運用馬克思主義的世界觀、方法論做好政協工作的本領，在對歷史的繼承和創新中，進一步發揮人民政協的特色優勢，彰顯出專門協商機構的生機活力。總書記在全國動員會作了精辟講話，我們要結合政協實際，認真把握好，奠定堅實的思想基礎。
（一）堅持學史明理，感悟思想偉力。學習黨史，就是要從黨的歷史發展進程中悟出事物的道理與發展規律，悟出黨的偉大思想精神。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。政協廣大黨員干部要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻把握貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明政治立場、強烈責任擔當、求真務實作風和科學方法論，以成熟的理論思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；要進一步把握歷史發展規律和大勢，深刻感悟我們黨科學把握歷史規律和世界大勢的寶貴經驗，深刻感悟總書記對大局大勢的深刻洞察和科學把握，從源頭上補足精神之鈣、夯實信仰之基、涵養忠誠之氣，不斷筑牢以堅持和發展中國特色社會主義為主軸的共同思想政治基礎，堅定不移推進政協工作邁上新臺階。
（二）堅持學史增信，增強歷史自信。革命理想高于天。在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡。市政協廣大黨員干部要以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺深入學習黨史，突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗六個方面重點內容，結合學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、人民政協史，采取多種形式學習，全面了解我們黨和國家事業的來龍去脈，深刻體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、美好生活來之不易，深刻領悟“江山就是人民，人民就是江山”的具體寓意，毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，衷心擁護中國特色社會主義、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，毫不動搖堅持黨對政協工作的全面領導，自覺把政協工作融入黨委政府中心大局。
（三）堅持學史崇德，賡續奮斗精神。百年黨史中涌現出了無數可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先進模范，他們全心全意為人民服務的政治立場、高尚的人格精神、無私奉獻的精神品質，是中國共產黨人理想信念的集中彰顯，是中國共產黨人政治信仰的生動體現。這些精神組成了共產黨人的精神譜系，是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史就是要賡續這條共產黨人的精神血脈。要抓住“七一”“十一”等重要時間節點，用好紅色資源，有重點、有針對性地組織學習活動，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織政協黨員干部認真學習感悟革命先烈堅定信仰、不畏艱險、勇于犧牲的崇高風范，激發政協黨員干部履職擔當、奮發超越的熱情，不斷增強我們政協人攻堅克難、開拓進取的拼搏精神。
（四）堅持學史力行，務實擔當作為。“大道至簡，實干為要。”一路走來，我們黨承載著人民的重托、民族的希望，在頑強拼搏、上下求索中，以高超的智慧和實干姿態，取得了一個個偉大歷史勝利，書寫出一部凝結智慧的經驗史。學習黨史，就是要我們把理論學習成果轉化為實際工作能力，以實干贏得未來。市政協廣大黨員干部要不斷汲取黨史中蘊含的豐富攻堅智慧，深刻總結黨在不同歷史時期成功應對各類風險挑戰的寶貴經驗，靈活運用于各項工作中，不斷提高自身把握大局大勢、應對風險挑戰、推進具體落實的能力水平，以知行合一不斷開新局立新功。要引領黨員委員把學習領悟黨史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，把學習黨史與履行政協職能、推動經濟社會發展有機結合起來，把學習成效轉化為“十四五”開好局、起好步的強大動力。公文思享公眾號整理，要篤信篤行，牢牢把握人民政協的新方位新使命，切實擔負起把黨中央的決策部署落實下去、把全市各族人民的智慧和力量凝聚起來的政治責任，強化責任意識和創新意識，敢于發現問題、善于解決問題，把學習成效轉化為政協委員和政協干部干事創業的精神動力，推動政協工作高質量發展，助力曲靖高質量跨越式發展。
這次黨史學習教育貫穿2021年全年，對象為全體黨員，以縣處級以上黨員為重點。我們要加強政治引領、注重統籌推進，組織引導市政協各級黨組織和廣大黨員干部集中精力、真學實學、務求實效。
（一）通過學習黨史守初心擔使命。人民政協是中國共產黨領導的政治組織，是堅持和加強黨對各項工作領導的重要陣地。市政協開展黨史學習教育，就是要引導政協機關黨員、干部保持清醒的政治頭腦，站穩政治立場，把準政治方向，自覺做到始終堅持和加強黨對政協工作的全面領導，團結帶領各黨派團體和各族各界人士，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。中國共產黨的初心和使命就是人民政協的初心和使命。我們開展黨史學習教育，就是要引導政協機關黨員干部，立足人民政協新方位新使命，在推進政協協商民主建設中反映民意、匯集民智、維護民利、凝聚民心，協助黨和政府不斷增進民生福祉，牢牢站穩人民政協為人民的政治立場。
（二）通過學習黨史建諍言獻良策。在市委的堅強領導下，“十三五”時期曲靖發展取得顯著成績，當前全市各項事業呈現蓬勃發展的良好態勢，但我們面臨的形勢仍然嚴峻復雜，高質量發展的任務依然艱巨繁重。我們開展黨史學習教育，就是要從中國共產黨求真務實的奮斗歷史中汲取經驗、汲取智慧、汲取力量，找準政協圍繞中心、服務大局的切入點、結合點、著力點，聚焦大事、關注實事、緊盯難事，深入調查研究，積極建言資政，提出針對性、前瞻性、可操作性強的意見建議，拿出更多有價值、有分量、有見地的調研協商成果。要通過開展黨史學習教育，秉承中國共產黨實事求是的優良傳統，引導機關黨員干部和廣大政協委員堅持問題導向，切實做到調研精心精細、建言有理有據、對策可行可用，做好黨委和政府的“好參謀、好幫手”。用政協高質量履職助推曲靖高質量發展。
（三）通過學習黨史聚眾智合眾力。今年是“十四五”開局之年，做好今年工作對曲靖開創高質量發展新局面至關重要。我們要把黨史學習教育延伸到政協各參加單位和政協委員，延展到界別委員薦書讀書活動以及界別群眾，通過深入開展黨史學習教育，進一步加強思想政治引領，筑牢統一戰線政治“圓心”，健全完善雙向發力機制，拉長包容多樣性這個“半徑”，畫出更大同心圓，調動一切積極因素，廣泛團結一切可以團結的力量，圍繞建設美麗曲靖、保障和改善民生、實現高質量發展等中心工作，凝聚起推動發展的強大合力。
（四）通過學習黨史辦實事解難題。要通過黨史學習教育，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把實事辦好，把好事辦實，把學習成效轉化為工作動力和成效。從政協工作角度來講，就是要認真開展好我們今年的各項履職工作；全面推進“協商在基層”工作向村（社、區）和企業延伸，緊盯群眾“急難愁盼”的具體問題，用心用情用力幫助解決基層社會治理難題，不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和滿意度；以助推鄉村產業發展、脫貧群眾就業、集體經濟壯大、群眾素質提升、人居環境改善為重點，開展鞏固拓展脫貧攻堅成果和全面實施鄉村振興戰略助推行動，推動改革發展成果更多更公平惠及人民群眾，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
開展黨史學習教育是當前的一項重大政治任務，市政協各級黨組織要切實增強責任感和緊迫感，加強組織領導，精心謀劃部署，認真組織實施，高標準高質量開展好黨史學習教育。
（一）加強組織領導。市委要求全市各級黨委（黨組）成立黨史學習教育領導機構，市政協黨組、機關黨組要切實擔負起主體責任，及時成立工作領導小組，制定具有針對性、可操作性的實施方案，確保中央和省委、市委的決策部署落到實處，高標準、高質量完成好黨史學習教育各項任務，讓政協機關全體黨員、干部學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。
（二）彰顯政協特色。在組織開展好“永遠跟黨走”“傳承紅色基因”“學習先進典型”“紅色故事大家講”等黨史學習教育常規活動的基礎上，注重彰顯政協特色，做好“自選動作”。結合“書香政協”建設，把黨史學習教育融入到“八個一”學習活動中，深化政協委員和機關黨員干部學習黨史的互動與交流；以常委會議專題培訓、界別讀書活動、外出學習培訓、調研視察等為載體，著力開展具有政協特點的黨史學習教育活動；綜合運用“數字政協”等網絡新媒體，向機關黨員干部和廣大政協委員推送豐富多彩的黨史理論知識，推動黨史學習教育入腦入心，彰顯政協特色。
（三）強化跟蹤問效。市政協黨史學習教育工作領導小組要明確主體責任，嚴格紀律要求，堅決杜絕形式主義、官僚主義，抓實專題學習、主題黨課、專題民主生活會和組織生活會等學習活動，以好的學風開展黨史學習教育。要分層分類做好跟蹤問效，組織處級以上領導干部嚴格落實舉辦一次讀書班、過一次雙重組織生活、講一次專題黨課的“三個一”活動，發揮處級領導在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面的示范帶動作用；指導普通黨員、干部積極主動學習黨史，采取“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史”讀書會等形式，認真開展學習研討，增強學習實效。
（四）營造濃厚氛圍。要把握正確導向，樹立正確的黨史觀，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決反對和抵制各種錯誤觀點特別是否定黨的領導、否定中國特色社會主義的錯誤觀點。要堅持網上與網下相結合，充分發揮“學習強國”、云南政協報、曲靖政協網、《曲靖政協》期刊、“數字政協”等媒介平臺作用，深入宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務、經驗做法、正面典型，宣傳市政協開展黨史學習教育的鮮活經驗，推動形成黨史學習教育濃厚氛圍。
今天的動員會，標志著黨史學習教育正式啟動，在市政協黨組的領導下，高標準高質量完成政協黨史學習教育任務，努力把學習成效轉化為開創新時代政協工作新局面、助推曲靖高質量跨越式發展的強大動力，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年！
我就講這些，謝謝大家！