在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學體育活動工作計劃篇一
本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:
一從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發展。
二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
1加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化經常化,努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
2以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)課間操課間舞
學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
(2)班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
小學體育活動工作計劃篇二
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作
2、積極組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
小學體育教師工作計劃:學生素質看完了,你是不是也準備好了你自己的呢?希望__年的你我都可以取得更大的進步。
小學體育活動工作計劃篇三
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。同時本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“三操一活動”是學校體育工作的重點,“三操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操,課間操工作,加強三操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經驗。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛煉達標合格率。
2、本學年關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。
4、跟據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校對學生健康指標的有關測定。
8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
10、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。
11、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
小學體育活動工作計劃篇四
牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
1、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發展個性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。
(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特征,心理特征,從而培養學生興趣入手,寓教于樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。
1、讀書目標:
(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩
2、具體措施
(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
(4)與老師、學生交流教學信息。
以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創小學小學體育的輝煌。
小學體育活動工作計劃篇五
學校體衛工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示范作用,培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。
(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。
(3)積極參加體育新教改協作組的活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加強學生健康意識教育的養成,形成良好的衛生習慣及做好一名衛生宣傳員。
(1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向學生傳授衛生常識,一些流行疾病的防止;
(2)利用紅領巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座來督促學生衛生習慣的養成。
3、積極參與體育新課程的學習,提高對新課程的理解和應用。
(1),組織集體備課、理論學習,業務培訓等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力!
(2),認真學習并制定學期、學年、單元教學計劃!
(3),開展教學研討課、公開課,加強組內學習交流;積極參校市和各兄弟學校的開課、聽評課活動,提高教學水平。
4、抓好田徑隊、軟式排球隊,力爭取得突破性進展。
本學年安陽市的體育比賽項目較多,任務較重,要及時抓好運動選材和訓練工作,采用科學訓練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!
小學體育活動工作計劃篇六
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業素質為動力,為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創新工作步伐,不斷優化教研工作策略,充分發揮教研員的引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩妥地開展工作。
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區中小學生田徑運動會,中小學生乒乓運動會。
6、開展校體育公開教學研討,參加區中小學體育教研活動。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續開展好微型課題研究工作
9、抓好體育教學常規工作
a.備課要求:
1、認真備課,保持兩周余量;
2、每學期教研組檢查備課兩次;
3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
b.上課要求:
重在培養興趣,重在全面提高
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5、整節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
c.聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
九月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
十月份:
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的'動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加“區中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份:
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行游戲活動比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
十二月份:
1、進行期末教學常規自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
3、參與學校場地規劃,器材合理布局。
一月份:
1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
2、體育校本教材組稿,并形成初稿
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
4、體育器材登記造冊。
小學體育活動工作計劃篇七
以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發點,牢固樹立“以學生發展為本”的思想觀念,充分發揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環節,全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。
本學期早鍛煉重點:
(1)放在進場、退場、早操紀律等。
(2)對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
(3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
(二)課堂教學:
1、課前:
(1)根據學生實際情況制定內容,盡量與專業課結合;做到內容明確、重點突出、有分層體現;發現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。
(2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中:
(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。
(2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。
(3)進一步規范學生的課堂紀律;培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。
(4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養學生自我保護的能力。
(5)體育課盡量做到教師語言精練、教態親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養學生的學習興趣為主。
(6)按時考查規定項目,嚴格執行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。
3、課后:
(1)每節課后及時總結、反饋,必要時寫課后小結或隨想;
(2)發現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。
(3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。
(4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。
1、本學期繼續開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長發揮提供展示的舞臺。
1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作,并且記錄詳細清楚。
2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。
小學體育活動工作計劃篇八
學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。
1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。
(一)統一思想,以學生為中心,服務于學生
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的'空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二)周密籌劃,激發興趣,形成習慣
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
(三)規范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率
1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
2、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
(四)安全措施
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、建立體育開放活動突發事件的安全預案。
小學體育活動工作計劃篇九
1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中小學體育教學有效性的`探索與研究;進一步規范各校校本體育教材的開發。
2、以市中小學體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,并形成調研報告供領導參考。
4、組織區第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。
九月份:
1、學期工作計劃制定。
2、市體育教研員會議。(九月七日)
3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。(中旬)
4、東部小班化教學調研。(12—16日)
5、博平小學體育特色項目創建。
6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯系。
7、制訂、公布區第二十屆中小學生田徑運動會規程。
十月份:
1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)
2、區第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日—24日)
4、制訂區初中生籃球聯賽規程。(中旬)
十一月份:
1、匯編區第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。
2、組織區中學生籃球聯賽。
3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
十二月份:
1、區小學體育教壇新秀評比。(上旬)
2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)
3、全區各校體育現狀調研。
4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
一月份:
1、全區各校體育現狀調研總結報告。
2、學期工作總結。
3、寒假新課程培訓。
小學體育活動工作計劃篇十
一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發現情況及時處理,并向主管領導匯報。
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。一學期來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗,力爭做得更好。