演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中競選班長演講稿打動人心篇一

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是xx。今天我來競選的職務是電氣082班的班長一職。感謝周老師給我這次機會，感謝同學們聽我的演講。謝謝（鞠躬）。

我曾有許多次站在演講臺上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動。因為電氣082班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因為電氣082班的班委會即將注入新鮮血液，更因為電氣082班會因為我而變得更加和諧，更加美好。

今天我站在這邊參加這個競選，或多或少會讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會想：你剛來這邊不久，能勝任我們班長這一重要職務么？戴爾—卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，子堯你覺得自己有才華，你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的是，如果沒有一定的信心和實力，我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里，我想對大家也會給我有一個公平的決斷。

我的確剛來不久，但是現在我記得買我們班級每一個人的名字和學號，這足以說明，我對了解這個班級的渴望，我堅信，請大家也要堅信，我會在最短的時間內，從更理性的角度，更深層次地了解我們班級，以便更好地為大家服務。

我的確剛來不久，但是不知大家有沒有曾想過，這次的選舉用的是班長責任制（就是只選一個班長，然后由班長來選出所有班委），由我來擔任班長，那么將會以最公平公正的方式產生班委會，我會以民主選舉的方式產生每一位班委，讓每一個有能力的同學都有機會，這樣產生的班委會才最具戰斗力，最具凝聚力。班級才能更快的向更好的方向發展。（這里把我的劣勢轉化為優勢）我的確剛來不久，但是我想讓大家知道的，我已經愛上了這里愛上了你們，就向那首歌唱的，就向老鼠愛大米。

今天，我競選的優勢是突出的協調與溝通能力，較強的辦事應變能力，還有很好的親和力和號召力。班長作為作為一個班級的重要人物，這些能力都是必須得。

額，上來個人打打我的臉把，今天我想打腫臉沖沖胖子，學學那些有經驗的學姐學長們做個計劃。如果我競選成功我會以服務班級服務同學為我的工作宗旨，成為溝通老師與同學的橋梁，成為為同學們處理班級事務的公仆。如果我競選成功，我會以實事求是，努力踏實作為我的工作作風，學習學長學姐們寶貴的工作經驗，并大膽改革創新，體現創新性，體現和諧性。如果我競選成功，我將以打造一二校級先進班級體為我的工作目標，努力營造一個和諧融洽，互幫互助的班級氛圍，平時適時的開展一些班級活動，以增進同學間感情，增加班級凝聚力。這些是我對大家鄭重許下的承諾，以后你們就會明白，我是一個非常重曾諾的一個人。

請大家一定要像相信太陽一樣相信我，我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的，因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話，請投我一票，如果你們不相信我的話，那么也請你頭我一票，因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及。

說一下我的競選宣言把，大家好，才是真的好。大家認為我好，那才是正真的好。只有帶啊逗好了，我們電氣082班才會真的好。

最后我想用我以前的許老師的一句話來結束我的演講，這句話對于我對于你

們都非常的名言警句，他是這么說的。xx是最棒的，你們不選他還能選誰？

謝謝大家！！

初中競選班長演講稿打動人心篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：

1.借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

4.設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

初中競選班長演講稿打動人心篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長，還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記，所以如果我當上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的'可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。

初中競選班長演講稿打動人心篇四

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫xx,我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝!

初中競選班長演講稿打動人心篇五

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

你們好!

今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：

眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應該整治我們班的紀律與行規，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規才能成為年級第一。

其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協助班委們一起工作。

當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!

初中競選班長演講稿打動人心篇六

各位同學們：

你們好!很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是16號xxx，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。

拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

首先，我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長，求證：我是你們最好的選擇。

論證一：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長，團支書，勞動委員，校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富—激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。

論證二：我擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。

論證三：我站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，團支書……同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。

今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。

初中競選班長演講稿打動人心篇七

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

今天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的心情非常激動，我叫_x，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。

我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在這里的時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。

我的演講到此結束。謝謝大家!