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2023年防汛應急演練活動方案 防洪防汛應急預案演練活動方案(優質5篇)

時間:2025-07-15 作者:文軒

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

防汛應急演練活動方案篇一

適應形勢發展的需要,進一步提高市、縣兩級政府、有關部門和企業應對安全生產事故災難的應急反應能力、綜合指揮和協同作戰的'能力、應急隊伍快速反應和處置的能力。

連日來,靈丘地區連降大雨,山西宏偉礦業有限責任公司尾礦庫水位超警戒線,隨時有漫壩的危險,情況非常緊急,企業和縣政府在啟動本級預案的同時,向市政府報告了險情,市政府立即啟動了《大同市尾礦庫安全生產事故災難應急預案》。并對靈丘縣黃峪溝尾礦庫水位超警戒線應急情況進行處置。

尾礦庫超警戒水位應急搶險

擬定于20xx年8月下旬(具體時間另行通知)

靈丘縣山西宏偉礦業有限責任公司黃峪溝尾礦庫。

第一階段:險情報告與處置;

第二階段:啟動應急預案,實施應急響應;

第三階段:指揮與協調,應急搶險行動的組織與實施;

第四階段:應急搶險行動結束,發布信息,做好善后工作。

演習指揮部人員、公安隊伍、醫療救護分隊(18人)、環境監測分隊(7人)、氣象分隊(4人)、市礦山救護分隊(25人)、渾源救護中隊(18人)、大同市應急救援支隊(30人)、駐同部隊(80人)、企業輔助救護隊(15人)。

(一)演習指揮部組成

總指揮:胡玉亭市委常委、市政府副市長

副總指揮:梁全勝,市政府副秘書長

曾彪,市安監局局長

趙亞雄,靈丘縣政府縣長

方旭,靈丘縣常務副縣長

張志斌,市政府政務值班室主任

姚文學,市公安局副局長

王江,市安監局副局長

石俊文,市煤炭局副局長

栗永忠,市氣象局副局長

郭毅,市衛生局副局長

王成君,市環保局紀檢書記

解耀貴,市水務局副局長

蔚鳳梁,市交警支隊副支隊長

高n,市應急救援支隊支隊長

薛宏文,武警大同支隊副支隊長

梁偉,山西宏偉礦業有限責任公司董事長

成員單位:

市政府應急辦、市安監局、市公安局、市交警支隊、市衛生局、市環保局、市水務局、市氣象局、市煤炭局、市新聞中心、大同電視臺、大同日報社、大同晚報社、大同廣播電臺、市應急救援支隊、武警大同支隊、市軍事化礦山救護大隊、渾源縣礦山救護中隊、靈丘政府及相關部門、靈丘縣武靈鎮政府、靈丘縣武靈鎮黃峪村委會、靈丘縣武靈鎮伊坡村委會、靈丘縣武靈鎮駝梁灣村委會、靈丘縣建靈磚廠、山西宏偉礦業有限責任公司。

現場總指揮:由安監局副局長王江擔任

現場總協調:由市政府副秘書長梁全勝擔任

下設10個工作保障組:

1、導演調理組:組長由市安監局副局長王江擔任。

(1)導演小組:組長由市安監局監管一科科長段順生擔任,成員:李飛、杜杰、周培國、尚鵬等人員。主要工作任務:制訂導演文書,設置演習桌面及道具,組織預演,導調指揮部演習動作,指導應急搶險行動,檢查搶險處置措施的落實情況;向后勤保障組計劃并提出演習所需物資、材料、器材、機械、車輛等。

(2)調理小組:組長由市安監局應急辦主任姚龍海擔任,成員:馮龍、劉仲全、李國平。主要工作任務:制定現場調理文書,指導分隊下達戰斗任務和戰斗動員,掌握各階段分隊演習進程,協調具體戰斗動作,安排和發放雨衣、雨鞋和搶險物資及工具。

(3)播音小組:由市安監局專員路飛擔任,成員:王占文、李靖。主要工作任務:撰寫解說詞,組織解說。解決音響設備保障,攝制演習專題片。

(4)資料小組:由市安監局政策法規科科長王建洲擔任,成員:白新。主要工作任務:解決演習用信號槍、彈和對講機,負責袖標、胸卡的制作和導調資料的印刷,匯編演習資料。

2、安全警戒組:由公安局副局長姚文學負責。統一指揮和協調市(縣)公安、交警做好演習安全工作。組織選廠下游生產場所和村莊人員撤人引導和安全疏散工作。并控制危險源,標明危險區域,封鎖危險場所,劃定警戒區,實行必要的有關管制措施。其組成人員和人數由市公安局根據擔負任務確定。

3、后勤保障組:由市安監局副局長張海寧負責,成員由市、縣安監局、企業抽調有關人員組成。主要工作任務:設置演習指揮部和會場并對會場進行環境布置;設置會議、演習停車場,購置和征用、調用演習所需的各類物品材料、機械、車輛;定制或制作演習模擬或仿真器材和物品;安排和解決參演隊伍和有關部門的人員的食宿;在演習現場設置臨時簡易廁所和飲水點;負責解決會務用餐,承擔演習指揮部和導調組交辦的其它保障任務。

4、現場搶險組:市安監局副局長李勝負責,成員由市、縣安監局、企業抽調有關人員組成。主要工作任務:按照指揮部和導演組要求,落實應急搶險隊伍和人數;與后勤保障組協調解決搶險隊伍的食宿,負責搶險隊伍的安全教育和現場管理。按指揮部命令完成應急搶險任務。

5、技術服務組:市安監局總工程師郭福周負責,由專家、技術人員組成。其職責是向指揮部提供尾礦庫總平面圖、尾礦庫壩體位移觀測和浸潤線觀測平面布置圖、交通位置圖、現場觀測數據等,同時制定排洪泄洪防止尾礦庫漫頂等技術處置措施。

6、氣象服務組:市氣象局副局長栗永忠負責。由市氣象局相關人員組成。做好應急救援的氣象服務工作。開設移動氣象站,向指揮部提供降雨量、降雨頻率、未來幾天天氣情況,其所需人員、車輛、設備、器材由氣象局根據擔負任務確定。

7、醫療救護組:由市衛生局副局長郭毅負責,成員由市、縣醫院醫務人員組成。開動救護車并攜帶必要的醫療器械到尾礦庫進行現場急救,開設臨時救護所,并對傷員進行救治;需要人數由衛生局根據擔負任務確定。

8、環境監測組:由市環保局紀檢書記王成君負責,成員由市環保局相關人員組成。做好環境監測工作。其人員、車輛、設備、器材由市環保局根據擔負任務確定。

9、通信供電保障組:由大同供電公司安保部主任楊東負責,成員由供電局相關人員組成。主要保障演習過程中的供電保障。

10、善后工作組:由靈丘縣政府副縣長方旭負責,成員由市、縣政府、安監局、企業抽調有關人員組成。主要工作任務是完成演習后的善后工作。

演習經費由市、縣兩級政府解決。

(一)各參演單位要高度重視此次應急救援演習工作,加強領導,明確職責,準確掌握演練標準、程序和要領,遵守演練規定,圓滿完成演練任務。

(二)指揮部成員單位及各工作組組長要根據其職責范圍制定出工作方案,報指揮部導調組。

(三)參演單位和人員要服從命令,聽從指揮,要密切配合,切實搞好演練科目之間的銜接,按照階段順序完成項目演習。

(四)演習前,各單位要加強對參演人員的安全教育,防止演練過程中發生意外傷害事故。危險地帶應設警戒線,并由公安人員擔任警戒,無關人員不得進入演習現場。

防汛應急演練活動方案篇二

為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,項目部于20xx年x月x日根據《**地鐵建設管理有限公司關于做好20xx年地鐵施工影響范圍內防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動,現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下:

認真編制《20。

x年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防汛應急演練方案》。結合實際情況,按照演練內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

項目部成立了由分部經理張鵬為總指揮的領導班子,加強組織領導管理,并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業工區主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。

1、20xx年x月x日14:00,西山區春雨路由于連續的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構豎井內排水設備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護造成很大的影響,降低初期支護能力,導致豎井初期支護收斂或變形,普石盾構井工區主任吳大偉及時向分部領導張鵬匯報險情,請求應急搶險,分部領導張鵬接到報告確認險情后,立即通知各小組成員趕赴現場,啟動防汛應急預案,迅速組織搶險救援。

2、項目總工岳振敏立即根據防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術實施,對演練過程中可能出現的技術問題進行評估和分析。

3、各應急救援組小組接到應急搶險指令后,立即趕赴普石盾構井施工現場,各小組進入搶險救災狀態,遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。

豎井井底增加水泵進行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現場,按對應位置排列隊形,由各組組長清點人數。總指揮張鵬宣布此次防汛應急演練結束,并對本次演練作簡要評析。

公司財產保障的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、面對險情,個別應急搶險隊員不是很嚴肅;

2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠;

3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結合,全方位提高和展現項目部的應急防范。

我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐,我校師生防震減災意識得以提升,取得了一定成效。

在防震減災工作中,校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

3

5月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了師生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,提高廣大師生的應急避災能力。

今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產事故和突發性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件,特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練,本次演練總結如下:

**年6月22日上午9點到10點。

根據礦山尾礦庫運行期間會出現的問題,主要針對尾礦庫溢壩事故。具體的應急預案演練情況如下:

遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產的安全。

進行此次防洪防汛演習檢驗了礦山對尾礦庫運行防洪防汛應急預案體制運行的正常性和完善性。

本次演習達到了以下目的:

5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

本次演習過程存在的問題:

2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強;

3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練;

4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。

為了確保汛期我校財產和師生生命安全,確保學校安全渡汛,根據上級文件精神,結合我校實際,于6月15日進行了防汛演練活動,為以后進一步對此類活動的演練,特對本次活動總結如下:

1、學校成立了以校長為領導的防汛訓練領導小組,做好學生訓練期間的安全指導工作。領導小組及時掌握危險情況,有序指導學生撤離。

2、以此為契機,做好防汛工作的各項物流保障工作(包括物資準備、車輛安排、人員安排等)。

1、大水來了,首先發出信號(王仕富吹哨),班主任組織學生有序撤退,離開教室門口牽手,跑到操場。

2.密切注意學校學校的安全,立即將老師和學生搬出危險的學校學校,撤離時離開建筑物。

3、疏散人員和財產,調查人數,確保師生安全

4、暴雨后,應立即清掃和消毒校舍,預防傳染病的流行和蔓延

5、發現危險情況和事故情況時,應采取果斷措施處理,防止發生重大安全事故

6、按照領導安排,帶領學生撤離到安全區。三、訓練活動存在的不足:

在訓練活動中,個別師生不重視活動,沒有緊張感和危機感,訓練活動看起來不真實。

為了培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自救自護知識,根據沙河口區局的要求,決定在5月12日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項程序要求進行有條不紊的演練,現將演練的情況總結如下:

首先在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案。

演習預案成型后,5月11日召開全體教師會議,將演習預案下發給每位教師,責任到人,并布置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,并將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

5月11日利用下午間操時間,對學生進行了演練動員,提出了本次演習的要求。而后,5月12日早晨,每位班主任老師又對學生進行了教育、指導。

5月12日間操,各護導教師到崗到位,9:30,預警鈴拉響之后,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生,教室內的學生在班主任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進行“三角區”的防震避難訓練。9:35,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。在整個演習過程中,全校的領導和老師各司其職,有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生掌握了初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內,全部撤離了教室,安全到達操場。

演習結束之后,學校進行了總結,演練活動不足之處:個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為。

1、抓好落實,加強教育教育工作。

2、加強學生的過程管理,注重學生的日常行為習慣的養成,加強學生的紀律教育。通過安全疏散演練,提高了教師、學生的安全意識。

3、本次演練活動,全校師生的參與率為100%,并全部掌握了應對地震的“三角區”避難方法和地震逃生方法。

2021年5月12日,是汶川地震13周年紀念日,也是全國第11個“防災減災日”,按照市教科局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力?,F將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月10日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。并對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震減災的剪貼報,從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月12日下午14點00分,在學校與村委會聯合組織下,學生用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從教室出來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

桃峪口小學

2021年5月12日


防汛應急演練活動方案篇三

防洪演練工作,按照洗煤廠夏季四防指示精神,自6月初開始,做了大量的準備工作,首先召開了班長以上會議進行了認真研究安排,制訂了《壓濾車間防洪演練方案》隨即召開三班職工大會進行思想動員,為開展好這次防洪演練活動打下堅實基礎。6月23日在壓濾車間組織了一次轟轟烈烈的防洪應急演練活動總結如下:

為確保這次防洪演練活動的正常進行,全面完成洗煤廠下達的防洪演練任務,根據防洪演練方案成立了防洪演練指揮組,由于耀杰任總指揮,王潤生、周昆峰、陳偉任搶險物資運送、抽排水、防洪警戒組組長。明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。為確保這次防洪演練活動的成功,6月12日下午,召開了三班學習,進行了戰前,要求參加演練的職工要提高認識,高度重視,在工作中要集中精力,精益求精,把假戲真唱,認真履行職責,即使請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間做到及時溝通,相互協調配合好工作。

按照防洪演練應急方案要求,八點人員自下午兩點半開始一直在崗位,由崗位司機發現出現汛情,及時向調度室匯報汛情。

在這次演練中,按照防洪演練方案設定,連續幾天降雨,造成煉焦廠等各方面雨水匯集到壓濾車間,開始組織搶險救援。在演練過程中,通過調集搶險物資組,共動用沙袋30袋,潛水泵一臺,排水管道100米,電線100米,都按照防洪搶險應急預案的要求,保護了壓濾車間的安全。

在演練工作中,總指揮于耀杰對這次演練活動進行了總結,認為這次防洪工作責任制落實和分配比較到位,符合防洪演練應急方案要求。

1、提高了對壓濾車間防洪的認識,通過學習資料、本次演練的實際參與我們更加深刻的認識到了防洪是一個整體。

2、檢驗了我們的防洪防洪預案和搶險方案,這次洪水演進過程沒有充分按照防洪預案的程序進行,因此,對我們的防洪預案的和操作性、合理性,都提出了新的合理化建議。

3、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員,堅守崗位,嚴格紀律,緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、由于部分同志第一次參加防洪演練,對各個職能組的有效配合重要性認識不足,有時出現不予演練符合的表情,相互配合不夠。

2、由于對這次合成演練理解不夠,沒有在思想上走傳統防洪演練模式。

防汛應急演練活動方案篇四

今天的演練雖然取得了成功,但也暴露出一些問題。即便是非常成功的演練,也僅僅是演習,與實際情況還有很大差距。大家要根據演練暴露出來的問題和實際情況,要認真總結經驗,不斷改進我們的工作,全力做好今年的防汛工作。

(一)要堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實做好防大汛、抗大洪的各項準備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險的要求開展工作。要把困難估計得多一些,把情況想得復雜一些,克服麻痹思想和僥幸心理,消除畏難情緒,有針對性地完善各項措施,把工作做好,牢牢掌握防汛主動權。要充分估計今年防汛工作中可能發生的困難和問題,從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強領導,明確職責,嚴格落實防汛責任制;科學調度,嚴加防護,確保安全度汛;以人為本,周密部署,認真做好汛期地質災害防御工作;加強管理,依法行政,確保河道防洪安全。

(二)要加強預測預報,立即修訂完善防洪預案。有關部門一定要重視氣象預報、水文測報、防汛通信工作,做到反應敏捷,測報及時準確。要結合我縣境內河流分布情況,進一步修訂完善抗洪搶險應急預案,對群眾的遷安救護、轉移路線、交通工具、生活安置、臨時避險措施等要做到詳細周密、切實可行、逐項落實。

(三)要加強防汛搶險隊伍建設和搶險物資儲備。要組織好搶險隊伍,注重培訓,強化演練,建立一支過硬的防汛搶險隊伍。確保召之即來,來之能戰,戰之能勝。要按照分級負責的原則,儲備好抗洪搶險物資,重要水庫、堤防和重點險工險段,要有充足的防汛物資,保證搶險需要。

(四)要進一步強化領導落實責任。要切實做到思想到位、責任到位、措施到位、指揮到位,把汛前準備、隊伍組織、物資儲備、檢查調度、轉移安置、搶險救災等環節都落到實處、到崗到人。要加強對防汛責任落實情況的檢查,確保安全措施落實到位。

(五)要充分利用各種形式,加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識,宣傳抗洪搶險應急措施,教育群眾樹立水患意識、防洪意識,增強全社會積極履行防洪職責、參與防汛抗洪工作的自覺性,使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動和共同職責。

同志們,確保安全度汛,責任重于泰山。這次演練積累了寶貴經驗,創造了一筆可貴的精神財富,我們要用好這些寶貴經驗,大力弘揚演習精神。希望大家精心組織,科學調度,嚴陣以待,以必勝的信心和臨戰的狀態,確保全縣安全度汛,促進經濟社會又好又快發展!

防汛應急演練活動方案篇五

總指揮:xxx

副總指揮:xx、xxx

成員:及各班班主任

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內,誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導:xx,xx;

秩序維護:xxx;

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組:職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作,統計好計時工作。

xx小學全體師生

20xx年x月x號下午15點50分

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓三樓六

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

a、當天下午第一節或第二節,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令:“各班注意,現在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令,“起立,準備撤離!打開前后 門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的'口令,動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況,教師要果斷的發出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后 門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。

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