隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的.內容、要求、目標,制定《學校“國際減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
我校高度重視“國際減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
我校通過開展“國際減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
根據上級部門有關文件精神的要求,我校結合本校實際情況,制定了詳細的、切實可行的活動方案,成立了宣傳活動領導小組,分工到人,責任到人,各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識,提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,切實提高師生的避災自救能力,使“掌握防災減災知識,保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。
1.各班充分利用晨會課、黑板報等,積極開展宣傳教育活動,普及了防災減災知識。
2.學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻,向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。
3.觀看節目之后,組織學召開班會,交流學生在日常生活中,如何避險自救,中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。
4.x月x日下午進行了一次應急逃生疏散演練,各班組織到位,安全有序,迅速及時,取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性,進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線,掌握了基本的逃生技能和方法,增強了珍愛生命,預防為主的安全意識。
5.x月x日早晨升旗儀式上,xx校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員,并對學生進行了安全教育。
6.各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報,中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報,并且評選了優秀作品。
通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動,一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識,另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧,提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力,提高了抗擊突發事件的應變能力。在今后的教育教學活動中,我校一定將安全常抓手中,確保學校安全穩定發展。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“國際減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“國際減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“國際減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
根據市應急辦有關文件要求,我鎮專題動員布置“國際減災日”活動方案,協調各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“國際減災日”應急知識宣傳活動,確保本次活動取得顯效。
一是利用鎮村干部大會,緊緊圍繞以防為主、防抗相結合的方針,面向公眾有針對性地開展了防震減災、地質災害防御等防災減災知識和預警防范應對措施的宣傳教育。二是xx月xx日,我鎮利用集鎮群眾流動密集的優勢,在街道設立現場咨詢點,通過懸掛橫幅標語、分發資料等方式向廣大群眾宣傳講解防災減災知識。共發放宣傳資料xxxx余份,現場解答公眾咨詢xxx余人次。通過此次活動,進一步營造了全鎮防災減災的宣傳氛圍,強化了防災減災工作措施。
在xx月x日至xx日開展防災減災宣傳周活動期間,根據行業主要災害風險,針對各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查,對鎮域內企業、建筑工地、學校、醫院等重點場所、重要設施開展隱患排查,并建立臺賬,做好整治整改工作。
一是組織學校開展校園消防安全培訓及疏散滅火演練,增強了大家的消防安全意識,又提高了在災情中逃生自救、互救、應對緊急事件的能力。二是組織各村開展地災、山洪重點區域汛后排查工作,做好防御,預警工作。
今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災應急宣傳活動,并把這項工作常規化,創新活動形式,加強宣傳報道,正確引導輿論,形成關心、支持、參與防災減災救災事業改革發展的良好氛圍。強化日常宣傳演練,組織群眾經常性開展應急救護技能培訓和逃生避險演練,提升群眾防災減災意識和能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建安全通濟提供強有力的保障。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
在第_個“國際減災日”到來之際,海安縣海洋與漁業局以“城鎮化與減災”為主題,圍繞海洋漁業安全生產,開展了防災減災周系列活動。
海安縣海洋與漁業局與濱海新區管委會聯合在濱海新區管委會政府大樓前舉行防災減災、海洋漁業安全生產宣傳咨詢活動。縣海洋與漁業局全體人員、老壩港濱海新區海洋灘涂養殖企業、捕撈漁業專業合作社的負責人、安全員和部分船老大、漁民、學生200多人參加。活動期間,設立宣傳展板20個,懸掛過街橫幅4條,在老壩港漁區及人群密集場所張貼宣傳標語80張,發放《海洋漁業安全生產宣傳冊》200多本、燃氣使用知識宣傳單200多份,接待群眾咨詢90多人次。
縣海洋與漁業局組織縣漁政監督大隊、濱海新區海洋與漁業局全體人員,深入到各海洋灘涂養殖企業、漁業專業合作社、老壩港漁港和捕撈漁船,開展拉網式安全生產檢查、督查,排查安全生產事故隱患。共檢查養殖企業13家、漁業專業合作社7家、漁船3艘,發現一般安全生產隱患41個,并督促整改到位。檢查結束后,縣漁政監督執法大隊與濱海新區海洋與漁業局進行安全生產工作對接交流,縣漁政監督大隊通報了今年以來海洋漁業執法情況、安全生產檢查、督查中發現的隱患及督促整改情況,共同研究了職務船員配備、養殖漁船管理及漁政執法工作,探索我縣海洋漁業安全生產工作新思路。
為做好今年防災減災宣傳工作,普及防災減災知識,海安縣海洋與漁業局印制了《海洋漁業安全生產宣傳冊》、燃氣使用知識宣傳單,送到每一個企業、合作社和船頭,所有出海漁民一人一本《海洋漁業安全生產宣傳冊》。活動期間,發放《海洋漁業安全生產宣傳冊》1900本,燃氣使用知識宣傳單1900多份,發放農業部禁止使用漁具、準用漁具和過度漁具最小網目尺寸制度宣傳手冊129本到每一艘海洋捕撈漁船。
在防災減災宣傳周期間,海安縣海洋與漁業局組織指導了海安縣風華海苔有限公司、南通忠仁海苔有限公司等四家海洋灘涂養殖企業開展海洋防災減災應急救援預案演練。通過演練,找準應急預案存在的問題,修訂和完善了應急預案,進一步提升了應急預案的針對性和可操作性。
縣委副書記顧國標召集縣安監局、海洋與漁業局、濱海新區管委會相關負責人到濱海新區專題研究海洋漁業安全生產工作,共同探討了我縣海洋漁業安全工作現狀、存在的問題及下一階段打算,明確了各職能單位安全生產管理職責,對今后海洋漁業安全生產工作提出了明確要求和努力方向。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
10月13日是第33個“國際減災日”xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結。
各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動扎實有效,擲地有聲。
學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。
結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七
x月x日,我鎮組織各村召開了安全工作會議,傳達了上級的指示精神。要求與會人員認真學習,統一思想,提高對防災減災的進一步認識。要求各村要認真開展自衛、自救、自護演練活動;要求大家高度重視防災減災科普宣傳工作,要從保障人民生命安全、促進社會和諧高度,把開展防災減災科普宣傳工作作為一項具有重要意義的公益事業抓緊抓好,積極做好防災減災宣傳工作。
為扎實做好“防災減災日”的科普宣傳活動,我鎮各村結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宣傳方案。并在宣傳活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。明確職責分工,加強協調配合,充分調動各方面的積極性和創造性,努力將活動各項措施落到實處。并在我鎮明新小學組織全體師生開展消防演練,在新華都超市開展地震、火災逃生演練,進一步強化了我鎮廣大干部群眾防災減災的意識。
為做好今年防災減災日的各項工作、促進人民群眾防災減災意識的增強和能力的提升,我鎮各村廣泛動員各方力量,集中開展防災減災宣傳培訓教育活動,通過張貼板報標語、印發科普讀宣傳單等方式,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,廣泛宣傳普及防災減災科學知識和基本常識。社區制作了宣傳展板,以詳實的防災減災宣傳內容,在我鎮人流集中、人流量大的東街、楊塘垅等顯著位置,進行流動宣傳。我鎮還將防災減災與工會文藝宣傳相結合,在我鎮佳加嘉服裝有限公司舉辦了“你我攜手,共創平安”的專場演出宣傳活動,吸引很多群眾的參與,提高群眾對防災減災工作的重視。
在這次“防災減速災日”科普宣傳活動中,我鎮各村能夠緊扣“防災減災從我做起”主題,集思廣益,積極創新,精心組織,以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動中,采取了老百姓喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列防災減災科普宣傳工作。實現了宣傳活動的預定目的,喚起了廣大人民群眾對防災減災工作的高度關注,增強了村級災害風險防范意識和突發事件自我保護技能,有力地推進了普及災害自救互救知識向縱深發展,為提高我鎮廣大干部群眾自我防范能力和危險情況下的自救自助能力,取得了積極的宣傳效果。通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體干部群眾進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了“安全文明村”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強我鎮安全穩定工作,為共建和諧梅山、和諧社會而努力。