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2023年散文青春塞繆爾朗讀(優(yōu)質(zhì)6篇)

時間:2025-06-17 作者:紙韻

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散文青春塞繆爾朗讀篇一

我只是你的劇本中的無名小卒,但我們都是自己劇本中的主角,逢場作戲是我的戲份。

在你這個富有故事的舞臺上,我爭先恐后的搶鏡頭,結(jié)果往往都是頭破血流,成了世人取笑的小丑,還齜牙咧嘴的笑著說:“我只是享受過程,不在意結(jié)果”

可是,誰不會因為慘不忍睹的結(jié)果而失落一番,不會為達到自己目的而欣喜。說不在意,只不過是在找借口罷了。

我們活出最高傲的自己,將自己偽裝的高高在上的模樣。可是我們也會活出最真實的自己。

曾經(jīng)的我們試圖越過校門的阻攔,被門衛(wèi)叔叔追的東奔西跑。我們不約而同的做著叛逆的事情面對老師。把教科書疊的老高的,千方百計的是為了擋住老師的視線,然后躲在書本下面做著自己的事情:睡覺或者聽歌,或和同桌談天說地。

現(xiàn)在的我們想想那時的我們頂著“年少無知”的理由四處瘋狂,肆意玩耍。結(jié)果卻是“催人淚下”的。

后來紙條滿天飛,情書到處追,八卦漸漸的就成了生活中必不可少的一部分。我們都曾憧憬那些纏綿悱惻的愛情,系往自己能相交兩三知己。可那對我們而言的愛情卻是可遠觀而不可褻玩 ,而相交兩三知己更是如同大海撈針。我也僅僅只是滄海一粟。

后來的后來,那些曾經(jīng)的迷茫,成了同學聚會上的家常便飯。而曾經(jīng)的我們也隨著迷茫的流逝而消散在了人世間是煙云中。

散文青春塞繆爾朗讀篇二

午夜時鐘的指針劃過12點,我的18歲在這個初夏的深夜拉開帷幕。

在懵懂中接受這場成年的洗禮。有些慌亂,有些措手不及,亦有些茫然。

也罷,就任它將過去17年所染上的塵埃都洗刷掉。不留痕跡。

一路跌跌撞撞的走過了17年,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的抱負,被現(xiàn)實撕裂的粉碎,踐踏的面目全非。世俗的世界,弄人的現(xiàn)實。就那么眼睜睜看著自己的夢幻化成泡影,無能為力。仿似可悲的有些過分,然,命本如此罷了。

18歲了。想褪去稚氣,想做一個不任性的孩子,然,亦想繼續(xù)做那個滿是憂傷的女子--末,小小。舍不得憂傷,亦舍不得末,小小。

18歲了。想最后一次回頭看看曾經(jīng)的美好與曾經(jīng)的辛酸。每一個陪我一起走過的男子,小靜都謝謝邇們。不管是刻骨銘心的愛還是欺騙與玩弄,不管留下的記憶是美好幸福還是痛苦不堪,不管在一起一兩年還是一兩周,小靜都記得。這所有的一切,都是我人生五線普上的一個音符,我用心譜寫著。

18歲了。早已記不得與多少人擦肩而過,又與多少人匆匆邂逅,而今,我記得的是一直都在我生命中的邇們。我最在乎,最寶貝的邇們。原諒我沒有辦法一個個的講我們的故事。只是請邇們記住,小靜愛邇們,深深的。邇們給的愛,我用心的,小心翼翼的收藏著。回味,品嘗,只有一種味道,便是甜。“朋友”于我心里的份量實在太重,然而,它沉沉壓在心上的感覺卻是安然。心,安然。

18歲了。感謝最值得感謝的人,感謝他們給了我生命,雖然我活的并不精彩;感謝他們給了我最偉大的愛,雖然我不懂得珍惜;感謝他們給了我最無私的付出,雖然我不曾給予他們一點回報。我怕他們忽略我,不在乎我,怕失去他們,長大了,也依然需要他們,也離不開他們。親愛的爸爸媽媽,女兒愛邇們,但卻辜負了邇們。我也以為自己會有多了不起,可是如今卻如此狼狽不堪。爸爸媽媽,真的,對不起;真的,謝謝邇們。

今天,走進一個神圣的殿堂,渴望著一場華麗的蛻變,亦或是能夠破繭成蝶。

若生日愿望真能成真,那我會許愿:我愛的人和愛我的人,幸福。

所有我親愛的人,謝謝邇們陪我走過每一段艱辛,同我熬過每一次心酸,伴我度過每一個悲傷的日子…謝謝邇們給了我那么多的關心和愛護。而今,邇們一直守護的小靜長大了,會更多的給予邇們我的關心,我的愛。也請邇們對我不離不棄。對于以后的一切,我都會很認真的對待,請支持,請相信。

2009年5月13日,這場發(fā)生在初夏的,屬于我的成年禮。

花,正盛放。

散文青春塞繆爾朗讀篇三

一抹耀眼的爍光,

這門,終是開了。

萬千的光輝照耀著我,

只可惜青春流風,沉寂如斯,

在我的生命中轉(zhuǎn)逝而過?

在多少個夢里,

我們獨自漫步在這條羊腸小徑,

沒有閃爍的路光,沒有匆忙的行人,

我們只顧一直向前,

化身作那個勇敢的逐夢少年,

展露出如夏陽般的笑顏,

雖然那時的'我們都是孤單一人,

但也足以讓我們揮灑青春、燃放光輝。

想不到,當時立下的青春不老。

一轉(zhuǎn)身,便灰飛煙滅。

望著那流風,

我開始沿著小徑往回走!

我要延續(xù)著那無悔的青春,

若你問我期限是多久?

我的回答是——至死方休。

散文青春塞繆爾朗讀篇四

年華未逝,心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己,還有未來那個垂垂老矣的`自己。

剛踏上青春的旅途時,心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃,信心滿滿地按著計劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢想。

快速地走著,走了一會兒就被沿途的風景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標,忘記了當時的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費了多少時間和精力,連忙爬起來埋頭直追,想要追回落后的進度,卻仍有一大段距離。

走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個遙遠的終點,再回頭看看來時的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因為現(xiàn)在距離成功還太遙遠了,該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。

還是決定堅持,卻在路途中遇到多個難關。怯懦地看著眼前的難關,不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開始懷疑自己當初的堅持是不是錯誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠離了那些難關,也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢想越來越遙遠,青春年華已經(jīng)耗費了許多,卻還是一無所得。

不負青春的前提是知道自己的目標是什么,重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無論最后的結(jié)果,如何至少已經(jīng)對得起那個曾經(jīng)努力過的自己。

散文青春塞繆爾朗讀篇五

人生,是一幅未作完的畫卷,充滿太多迷茫;無從下手;人生,是一列即將啟程的列車,滿載太多驚喜與激動;人生,是一張潔白的紙,一切的未知,總要有自己去創(chuàng)造,去努力。生命,是你,是我,用心繪出的獨一無二的藝術。

人生充滿太多未知,太多無奈,誰都無法預知,下一刻將要發(fā)生什么,或許世界崩塌,或許生命不復存在。我從不希望,自己的生命沒有一絲意義,我不從希望,我只是為了活著而活著,如保爾所說人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

生命太過渺小,太過脆弱。因此,我想再有限的生命中,做出不讓自己悔恨的事。我想在自己的生命中,開出一朵盛放的薔薇,無論多么弱小,無論在多么陰暗的墻角,無論有沒有人知曉過我的存在,這一刻,我為自己綻放的精彩而驕傲。

很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,很喜歡保爾柯察金,那個用一生去完成自己信念的男人。他的一生太過曲折,太過坎坷,無法想象的生活,他靠著自己堅定的信念,向我們展示出他輝煌而又旖旎的人生,正如他所說,我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。

他是一個意志堅定的人,用一生去兌現(xiàn)了他的每一個承諾,每一個信念。人,有時可以像螞蟻般渺小,有時候,卻也可以像火焰般燃燒,燃燒,一直燃燒,直到生命的盡頭,直到在生命中化為鋼鐵,無堅不摧。不同的人,生命的意義自然不同,并不是說,出生豪門的人生命便高常人一等,也不是說,貧窮的生命,就沒有了任何價值。

像保爾一般頑強不屈的生命,為了自己一生的信念去拼搏,去努力,那樣的生命,是值得令人尊敬的。而相反的,堅守不了或是沒有信念的生命,是孱弱的,不堪一擊的。

人生最害怕的,是沒有信念,沒有理想,或是不會實踐。在生命面前,都是相等的,而如何開始執(zhí)筆,開始冒險,畫出生命最好的篇章,砍遍走在信念路上的大片荊棘,如何勇敢的走下去。是的,有些人,終究選擇了放棄,迷失在生命的分叉上,失去了自我,失去了活的意義。

而有些人,會選擇勇敢的走下去,不管出現(xiàn)過什么,始終堅定自己,時刻默念走在生命途中的意義。不要說難,不要說累,等到成功的時刻,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)一切的努力都是值得的。

就像保爾,他努力了,奮斗了,他也做到了。他時刻堅定著自己,為社會主義而奮斗,而拼搏,這便是他,生命的意義。年少時受盡的x辱,被叛軍押走,腦部重傷,走向死神,全身癱瘓,雙目失明,他沒有說過任何什么,只是默默地挺過去,即使,與死神擦肩而過,即使,痛苦不堪,但她仍然沒有放棄,仍然繼續(xù)自己選擇的路。

迷茫的人們,不要惶恐,靜下心想想,可以讓你用一生去守護的信念,可以讓你,在任何時刻堅定的信念。不要害怕辛苦,不要害怕難熬,只要你還活著,請為了這一個信念走下去,走到生命的盡頭。

散文青春塞繆爾朗讀篇六

在熙來攘往的人群中.

我是一個剛剛長大的孩子.

帶著成長的喜悅與煩惱.

走過了人生一道又一道的風景線.

穿過時光的隧道.

拽住那即將逝去青春的群擺.

揮霍著手中的青春與熱情.

成長的歲月,成熟的蛻變

都在有意無意的提示:時光已逝去

我努力抓住青春的群擺

努力舞出自己的搖曳色彩

別了,過去

我已經(jīng)做好所有的準備

迎接我們的命運序曲

舞出絢麗的華章

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編為大家收集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱?/div>
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。學生會工作心得體會感悟篇一學生
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧幼兒
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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