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國慶節瑜伽策劃篇一
、：航院運動場(待定)
通過豐富多彩的校園活動，體現和諧校園的新氣象，同時豐富假期校學生的生活，特舉辦此次活動，展現我院學子德智體全面發展的新面貌。
游戲規則：兩個人在規定的25秒內由一個人拋出十個球，另一個人用桶接住，接的越多越好。
拋球者蒙住眼睛，先原地轉6圈后開始計時，然后盡快將10個球拋出，接球者盡量接住拋過來的球，最后以在球筐內的球的多少算成績。
2、搶說運動項目 道 具：籃球、秒表
游戲規則：主持人準備好一個籃球。
參賽者兩人一組。
兩人互相傳球。
一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。
在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
3 、海獅頂球
道 具：秒表、籃球
游戲規則：室內設4個賽道，每組2人。
甲、乙對面站好，距離為2米，時間1分鐘。
甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。
時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。
當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。
球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
4、彈指神功 道 具：硬幣
游戲規則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰成功，可獲獎券1張。
5、空杯運球
道 具：乒乓球，紙筒，裝球的盒子
游戲規則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。
凡在2分鐘內，運送成功1球者可獲獎券1張，運送成功2個以上者可獲獎券2張。
6、鋼針扎氣球
道 具：氣球50個，鋼針4根 ，細線若干
游戲規則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。
想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰成功，可獲獎券1張。
國慶節瑜伽策劃篇二
以建國**周年為契機，以文藝匯演為載體，以愛黨、愛祖國、愛人民教育為主線，以弘揚民主精神為重點，以豐富校園生活，陶冶兒童高尚情操為目的， 為學生提供藝術實踐舞臺。培養隊員能力，發展隊員個性，開闊隊員視野，增強隊員之間的團隊合作能力，激發隊員的愛國主義情懷和愛校的主人翁意識，從而使隊員從小立志為祖國的強盛而努力學習，使民族精神教育滲透到每一處、每一人。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、主題、形式：“我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽
展我風采交流平臺——展示作品（繪畫、征文、手工制作等）
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。
2、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題。
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟。
4、指導員準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
5、各班班主任指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等，指導寫稿子。
五、活動安排：
（一）時間：**年9月30日下午1：00—2：30
（12：50集合）
（二）地點：校操場
（三）參加人：全體師生；
（四）參觀隊伍排隊、節目走場：9月28日上午間操（整隊由體育老師負責）
（五）領導、教師分工：
總負責：黃校長、張輔導員
大會組織：輔導員和音樂教師
會場布置：體育老師
現場整隊：萬金鵬
磁帶搜集、提供：各班班主任（提前準備好，提前一個節目交磁帶或光盤）
主持：嚴艷 萬金鵬
六、活動過程
1、大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2、校合唱隊表演
3、按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4、大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束
國慶節瑜伽策劃篇三
唱紅歌 慶國慶 頌祖國
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現我校師生的'良好精神風貌，激發學生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
xx年9月30日下午(暫定)
學校小操場
班級合唱與校園小歌手分別進行
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明，富有革命激情，催人奮發向上的節目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節目單，節目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設立：班級比賽分小學組、初中組，各設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀，優勝獎頒發紀念品)。
4、教師參與人員頒發紀念品。
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節目指導：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場地布置：魯向陽 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽
主 持：學生4名
獎狀獎品準備: 魯向陽
班級合唱比賽評分標準(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準、節奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標準、協調。
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意。
校園小歌手評分標準(10分制)
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上;
2、伴舞內容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創意，與歌曲內容相映襯;
3、音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整;
6、本次比賽采取現場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
國慶節瑜伽策劃篇四
為了慶祝建國65周年，激發學生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規范學生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學生的藝術素養，從而促進學生的全面發展。學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌 誦經典”主題國慶活動。具體方案如下：
：2、4、6年級
：“唱紅歌 誦經典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協調。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌) 四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經典誦讀(孝德禮儀)
(一)比賽環節
1、 比賽時間：9月30日下午
2、 比賽地點：學校體育館
3、 選材：內容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、 時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、 配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應相協調。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)
1、作品主題鮮明突出，內容積極向 上 。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內容相協調 。 5 分
3、精神飽滿，姿態得體大方。 5分
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現力。20分
獎項設置：
根據現場得分設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
國慶節瑜伽策劃篇五
以國慶為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，展示溪龍學子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造愛國榮校的氛圍。
本次紀念活動將以國慶為主線，以愛國主義為核心的民族精神感召學生。
1、活動目的：讓學生在活動中體會到做一個中國人的自豪感，領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
2、活動時間：9月29下午
3、活動對象：全體師生，以班為單位
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名，。
5、備注：由音樂教師協同班主任負責指導。
1、活動目的：為弘揚中華民族精神和傳統美德，培養學生健全
2、活動時間：9月29下午
3、活動對象：4-6年級，以班為單位
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。
5、備注：具體要求見《慶國慶演講比賽方案》
1、活動目的：通過書畫這一形式抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情，特開展“祖國在我心中”繪畫展示活動。
2、活動時間：9月20——9月30日
3、活動對象：本校1—6年級學生
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。
5、備注：每班至少上交作品2幅，具體由美術教師負責指導，評選并對優秀作品進行櫥窗展示。
愛家鄉的情感，長大后成為建設祖國的接班人。
2、活動時間：待定。
3、活動對象：4-6年級。
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。
國慶節瑜伽策劃篇六
通過本次慶祝活動，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時 間：9月30日下午1點
地 點：大操場 （如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）
組織策劃：俞君 尹丹紅 張曉敏 王 華 楊帆
藝術總監：尹丹紅
評委會成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練 負責人：周黎敏
3、主持：學生與老師各一名 負責人：楊 帆
4、信息技術支持 負責人：邵建暉
5、活動現場調控 負責人：周向鵬
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅：杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式 李葉軍
7、每班15個小氦氣球 負責人：李葉軍
每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫） 負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人：尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人：聞蓉美
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場 （音樂準備：王華）
6、大隊長陳羽眉宣布：“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王華）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）
（1）一年級 負責人：李 慧
（2）三年級 負責人：蔣 赟
（3）五年級 負責人：周 晨
（4）二年級 負責人：程小英
（5）四年級 負責人：魯哲清
（6）六年級 負責人：許海燕
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。 負責人：聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退常
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
國慶節瑜伽策劃篇七
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2、愿意祝福我們的祖國，萌發為國家強大而努力的意識。
準備：劉翔圖片、劉翔百米
一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
3、你們喜歡過生日嗎?
4、你們都收到過哪些生日禮物呢?
5、為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)
二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發幼兒的愛國之情。
2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3、你怎么知道這是劉翔呢?
4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5、祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發幼兒學習的熱情
1、如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2、要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎么做呢?
國慶節瑜伽策劃篇八
為慶祝建國67周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
向陽花慶國慶
1、少先隊統一組織周一升旗儀式，并進行主題為《愛國愛校，從小事做起》國旗下講話，激發學生的熱愛祖國，熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶，感恩祖國”為主題，完成一期黑板報，10月10日完成評比（一、二年級以圖為主，三至六年級以為主，圖并茂）。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶祝活動。
一、二年級：開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
（2）、作品上交方式：a4紙質稿
（）、作品背面要求注明班級和姓名
（4）、上交份數：每班10份
三、四年級：開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
（3）、上交份數：每班10份
五、六年級：開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
（2）、作品上交方式：電子照，照片下注明照片名稱、攝影者以及班級
（3）、上交份數：每班10份
即日開始，至10月8日截稿。
少先隊負責評選展評，拍照存檔，各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
xx實驗小學校
20xx年9月29日
國慶節瑜伽策劃篇九
中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。
9月30日——10月7日
(一)歡樂重磅送——全場7折起，滿200送300(b券)
活動時間：9月30日——10月7日
活動內容：活動期間，顧客來我商廈購物，在全場7折起的'基礎上單張電腦小票累計購物滿200元送300元b券，滿400送600元b券，多買多送，依次類推。
(二)歡樂家庭頌——國慶七天樂7級大禮送不停
活動時間：9月30日——10月7日
活動內容：活動期間，凡在商廈購物的顧客，當日購物累計滿不同的購物金額，享受不同級別的禮品贈送，具體細則如下：
當日購物累計滿57元價值5元的精美禮品(特殊商品滿570元)
當日購物累計滿500元價值15元的精美禮品(特殊商品滿1200元)
當日購物累計滿800元價值20元的精美禮品(特殊商品滿1800元)
當日購物累計滿1200元價值25元的精美禮品(特殊商品滿2500元)
當日購物累計滿1800元價值40元的精美禮品(特殊商品滿3200元)
當日購物累計滿2400元價值80元的精美禮品(特殊商品滿4000元)
當日購物累計滿3000元價值120元的精美禮品(特殊商品滿5800元)
特殊商品包括：煙酒、黃鉑金、家電、手機、名表、數碼產品、健身器材等慣例商品。
(三)歡樂驚喜頌——國慶中秋禮上禮晚間贈報大行動
活動時間：9月30日—10月7日18：00——營業結束
活動內容：
活動當天晚間18：00—營業結束，顧客在我商廈購物滿400元(特殊商品滿1000元)即可獲贈20xx年度全年都市報紙，每天限贈100份報紙，贈完為止。
(四)歡樂實惠頌——品牌專場特賣會
活動時間：9月30日——10月7日
活動內容：活動期間，1—4樓層賣場推出2個品牌在價格、款型區別與其他商場進行專場特賣會。
(五)歡樂美麗頌——時尚靚麗日化展
活動時間：9月30日——10月7日
活動內容：活動期間，知名日化品牌開展國慶大展銷，同時購物滿200元贈送50元的b券。
(六)歡樂團圓頌——丹桂瓢香xxx
活動時間：9月30日——10月7日
活動內容：活動期間，顧客在我商廈單張電腦小票累計購物滿98元，購月餅享受9折優惠;滿198元，購月餅享受8折優惠;滿298元，購月餅享受7折優惠。
注：中秋月餅長廊位于一樓大門口外走廊。
(七)歡樂生活頌——超級寶寶故事會
活動時間：9月25日—10月29日
活動內容：為豐富少兒的業余生活，提升xxx的美譽度，聯合合肥故事廣播共同舉辦“xxx杯”超級寶寶故事大賽，由合肥故事廣播負責全程跟蹤報道。
具體細則：
1.報名時間：9月26日——9月30日
地點：xxx一樓總臺合肥故事廣播三樓辦公室
條件：3歲—8歲的小寶貝
2.比賽時間：
初賽：10月01日—04日下午16：30——18：00
復賽：10月14日—15日下午16：30——18：00
決賽：10月29日(具體時間待定)
3.比賽地點：xxx商廈(具體地點待定)
4.投票方式：
(1)活動初賽開始，可以對您喜歡的小寶貝以及他所講的故事進行投票。
(2)可以到xxx一樓總臺領取選票一張(每人限定一張)，背面寫上您所喜歡的小寶貝的選手號及姓名，投入投票箱中，比賽結束時做出相應的票數統計。
5.評選方式：比賽階段，采取公眾投票和專家評選相結合的方式(各占50%的比重)，決定每次的晉級寶貝及最后的獲獎寶貝。
6.優秀寶貝推薦：故事廣播《童話亮晶晶》節目主持人可與各個幼兒園聯系，幼兒園老師可推薦優秀的小寶貝來參加故事會，得獎的小寶貝及推薦老師可獲得相應的獎勵。
(八)、歡樂激情頌——精彩演出秀不停
活動時間：10月1日——6日
活動內容：活動期間，2、3、4樓層賣場部安排廠家進行場外演出展示。每天2場，上下午各一場。
活動細則：
1.場地設置在一樓北大門口舞臺;
2.演出活動與金飾賣場的演出活動交叉進行;
3.演出由各樓層賣場負責，2、3、4樓層每個樓層負責2場。
4.其余6場演出由一樓負責安排。
20xx國慶商場活動策劃
活動時間：9月29日(周一)—10月5日(周日)
活動主題：繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋
活動范圍：某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店
活動內容：
(一)“實惠先到手，開心再消費”(超市及特例品牌除外)
活動時間：20xx年9月29日—20xx年10月5日
活動內容：先抽優惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節好手氣，滿減活動同時用，重重優惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。
活動細則：(抽獎箱內按比例放置優惠卡，各店自行準備抽獎箱)
1、抽獎可設為優惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10點—11點、14：00—15：00)
3、優惠卡限當天使用，過期作廢。
4、優惠卡使用說明：
凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加)，不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動，統一按照300減30協商承擔。
5、優惠卡部分不找零
即商品350元，顧客先抽到一張30元的優惠卡，可使用240元現金和30元的優惠卡，基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優惠卡不累計，只能單張使用
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
印刷優惠卡費用：210000張×0.06元=12600元
(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)
活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張***滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。
(三)購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)
時間：20xx年10月1日—3日
凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物***參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元)，工作人員需要在參加活動顧客***上加蓋“l”章，即時開獎。
(四)超市送驚喜，開心換不停
(某北園店、某華信店、某金牛店)
加一贈三：
當日超市累計購物滿58元，加1元即可獲贈3件商品，建議市場價格透明，敏感度較高的日用品，如：日用調味品,醬油,醋，鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。
(五)黃金周旅游商品大展銷
活動時間：20xx年9月30日—10月6日
活動內容：活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置，并落實現場布置與場內外的宣傳。
(六)九州同慶國慶日
活動時間：10月1日至10月3日
各店正門和店內懸掛國旗以活躍國慶節日氣氛。
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唱紅歌慶國慶頌祖國
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現我校師生的良好精神風貌，激發學生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
xx年9月30日下午(暫定)
學校小操場
班級合唱與校園小歌手分別進行
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明，富有革命激情，催人奮發向上的節目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節目單，節目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設立：班級比賽分小學組、初中組，各設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀，優勝獎頒發紀念品)。
4、教師參與人員頒發紀念品。
總策劃：顏克瓊
策劃：陳峻峰鄭偉楊瓊
節目指導：向海英、周曜及各班主任
評委：陳峻峰鄭偉陳華魯金虎向三軍付瑞蓮向海英周曜苗志勇
場地布置：魯向陽王明
舞臺背景：王明向海英
登分統計：周茜
攝影：周嵩
音響：魯向陽
主持：學生4名
獎狀獎品準備:魯向陽
班級合唱比賽評分標準(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準、節奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標準、協調。
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意。
校園小歌手評分標準(10分制)
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上;
2、伴舞內容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創意，與歌曲內容相映襯;
3、音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感;
6、本次比賽采取現場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。