留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)提升自身能力和拓展個(gè)人眼界的機(jī)會(huì),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。如何在留學(xué)申請(qǐng)中展示自己的學(xué)術(shù)潛力和個(gè)人品質(zhì)是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。請(qǐng)大家參考以下留學(xué)申請(qǐng)范文,以便更好地理解留學(xué)申請(qǐng)的要求和要點(diǎn)。
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇一
xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書。
我叫xxx,是來(lái)自xx某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過(guò)貴校來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來(lái),xx大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是,她是我國(guó)高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一,她愛(ài)惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái),我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目,英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò),但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的`潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長(zhǎng),我參加了校園的樂(lè)隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅僅愛(ài)好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂(lè)于助人,陽(yáng)光、向上,所以高中以來(lái),我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學(xué),我期望xx大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái),期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng),衷心的感謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇二
尊敬的考官:
您好!
很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書。
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是x大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是x大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的'大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一個(gè)天資聰穎,活潑可愛(ài),知書達(dá)禮,善解人意,愛(ài)好廣泛,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺(tái)安縣高級(jí)中學(xué)(省級(jí)示范性高中),奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時(shí)此刻,我的心情異常激動(dòng)。面對(duì)夢(mèng)想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,我鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況:
我自幼成長(zhǎng)在一個(gè)書香門第。在這個(gè)大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養(yǎng)成了高度的自立自強(qiáng),奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺(tái)安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作家協(xié)會(huì)的作家們的好評(píng)。
由于家父是遼寧省特級(jí)教師,所以,相對(duì)而言,我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開始,爸爸就對(duì)我實(shí)施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級(jí)的班長(zhǎng),中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),少先大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),環(huán)保協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),小記者站站長(zhǎng)。雖說(shuō)身兼數(shù)職,但絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)業(yè),相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績(jī)均名列前茅,而且愛(ài)好廣泛,體音美全面發(fā)展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報(bào)刊獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。多次獲得國(guó)家、省、市級(jí)書畫作品一、二等獎(jiǎng)。值得稱道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績(jī)升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間,歷任班級(jí)團(tuán)書記兼班長(zhǎng),主管班級(jí)全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)想去國(guó)外上大學(xué)的團(tuán)書記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作,出版報(bào),給同學(xué)授課,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,和國(guó)際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說(shuō):“董婷婷,你真是當(dāng)年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長(zhǎng)心目中都占有矚目的地位,一舉一動(dòng)具有廣泛的影響力。可以說(shuō)是一位不可多得的才女能人。
在我心中,一直有著這樣的夢(mèng)想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生,聆聽他的教誨,像他的學(xué)生那樣,步入理想的高校,走出國(guó)門,為臺(tái)安爭(zhēng)光。那些師哥師姐們常常在國(guó)外為爸爸發(fā)來(lái)問(wèn)候,也常常過(guò)問(wèn)我的情況。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是巨大的鞭策和鼓勵(lì)。我一定會(huì)盡百倍千倍的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。
一流的心態(tài)造就一流的人生,理想的大學(xué)鑄就祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信,選擇我是您的明智。我會(huì)讓x大學(xué)以我為榮,我會(huì)讓祖國(guó)母親露出欣慰的笑臉。因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有一個(gè)出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時(shí),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),您就是伯樂(lè),您就是共和國(guó)的功臣!你的選擇不會(huì)錯(cuò),我的未來(lái)不是夢(mèng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇四
雅思考試分為聽、說(shuō)、讀、寫四部分。“聽、讀、寫”都是以紙筆的形式作答,考驗(yàn)的是你平時(shí)的基本功和單詞量,“說(shuō)”是與考官一對(duì)一、面對(duì)面的交流,考驗(yàn)的是你的口語(yǔ)發(fā)音和平時(shí)單詞量的積累。托福考試是一個(gè)純機(jī)考,聯(lián)網(wǎng)的考試,整個(gè)考試的過(guò)程都是在電腦上完成的,無(wú)需像雅思考試一樣需要與考官交流。
雅思和托福考試都分為聽、說(shuō)、讀、寫四部分,而它們的打分卻是截然不同。
雅思考試:滿分為9分,而它的四個(gè)部分也是0~9分,那么最后的分?jǐn)?shù)要四個(gè)部分得分加起來(lái)之后除以4得的平均分就是你的雅思考試總分。
托福考試:總分是120分,四個(gè)部分各占30分,然后四個(gè)部分的得分加起來(lái)得出來(lái)的總分?jǐn)?shù)就是你的托福分?jǐn)?shù)。
雅思是英國(guó)大使館教育處來(lái)出題的,所以適用英聯(lián)邦的國(guó)家等。例如:歐洲的各種國(guó)家,英國(guó),荷蘭,然后瑞士,加拿大,澳大利亞,新西蘭,美國(guó)等。托福是由ets出題的,所以適用北美的國(guó)家和日本。
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇五
在我出國(guó)留學(xué)期間,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,從我的祖國(guó)打包了太多的東西。人們旅行時(shí)總是這么說(shuō),但在泰國(guó),這是真的。你帶的東西越少,你能探索的東西就越多。市場(chǎng)上到處都是你一生中見過(guò)的最奇怪、最獨(dú)特的東西。我的一個(gè)朋友告訴我,“如果你看到一些你從未見過(guò)的東西,你想要它,你得到它,因?yàn)槟悴恢滥闶欠駮?huì)再看到它。”有些項(xiàng)目是這樣,但并非所有項(xiàng)目都是這樣。你也可以找到一些你在其他地方看不到的最有趣的t恤。這些t恤中的一些會(huì)讓你笑到面紅耳赤,在你意識(shí)到你必須要穿之前。每件襯衫大約5美元,我敢保證你會(huì)想要不止一件。
2.學(xué)會(huì)適應(yīng)“泰國(guó)時(shí)間”
在一些國(guó)家,時(shí)間是生活中嚴(yán)格的一部分。如果你遲到了兩分鐘,你的老板不會(huì)告訴你事情的結(jié)局,甚至你的教授也不會(huì)允許你進(jìn)入教室。在泰國(guó)有一個(gè)叫“泰國(guó)時(shí)間”的東西。從我在這里的經(jīng)歷中,我了解到泰國(guó)時(shí)間意味著你有15分鐘的緩沖時(shí)間來(lái)參加會(huì)議或上課。起初,我認(rèn)為這是出于不尊重和缺乏責(zé)任感。但我知道,這10-15分鐘是朋友和同事趕上來(lái)問(wèn)私人問(wèn)題的機(jī)會(huì),比如他們的家人怎么樣,或者你在漫長(zhǎng)的周末假期做了什么。
我記得我在泰國(guó)上學(xué)的第一天。早上9點(diǎn),我是一個(gè)坐在椅子上的人,一個(gè)人坐在那里,想著自己是不是在正確的房間里。我等了大約10分鐘,直到學(xué)生們開始出現(xiàn),沒(méi)有任何緊迫感。我對(duì)自己說(shuō):“為什么人們總是遲到,只是隨意地走進(jìn)來(lái)?”然后老師走進(jìn)教室,開始上課,就像早上9點(diǎn)一樣。泰國(guó)不太注重時(shí)間,這給了人們一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),而不是直接沖進(jìn)去。
3.明智地選擇你的交通方式
在泰國(guó),坐公共汽車或小型貨車去一些地方可能要花很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你在泰國(guó)旅游時(shí),要明智地利用你的時(shí)間——尤其是如果你的時(shí)間有限,想要花在一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的島嶼或古老的城市,被群山環(huán)繞,或凝視令人嘆為觀止的瀑布。泰國(guó)國(guó)內(nèi)航空公司在全國(guó)各地的航班成本出奇地低。的感覺(jué)是,當(dāng)你在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)從曼谷旅行到普吉島,然后精神抖擻地到達(dá)那里,為周末的開始做好準(zhǔn)備。我建議你好好利用一張50美元的往返票。
4.和當(dāng)?shù)厝送嬖谝黄?/p>
當(dāng)你在國(guó)外旅行時(shí),你很容易呆在你的外國(guó)朋友的圈子里,不與當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生互動(dòng)。這就是你想出國(guó)留學(xué)的原因,不是嗎?了解學(xué)生在課余時(shí)間和周末都在做些什么。在國(guó)際項(xiàng)目學(xué)習(xí)期間,泰國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生對(duì)與我交流和練習(xí)英語(yǔ)非常感興趣。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我練習(xí)我的泰語(yǔ),體驗(yàn)他們的生活。
在泰國(guó)的頭幾周,我走進(jìn)一家酒吧,這是我經(jīng)歷過(guò)的最尷尬和難忘的經(jīng)歷之一。當(dāng)時(shí)我和大學(xué)里的泰國(guó)朋友們?cè)谝黄穑沂沁@里的外國(guó)人,我覺(jué)得所有人都停下手中的事情,只是看著我。“alleyesonme”是我走進(jìn)房間時(shí)腦子里一直在放的那首歌。酒吧里播放的音樂(lè)停了下來(lái),感覺(jué)有一百萬(wàn)只眼睛在盯著我看。但當(dāng)音樂(lè)繼續(xù)播放,交談再次開始時(shí),我意識(shí)到?jīng)]有人真正在意我是否是外國(guó)人。最后我交了很多新朋友,聊得很開心。我的泰語(yǔ)很快就學(xué)會(huì)了。
5.與教授交流
我能給你的最后也是最重要的建議是,在泰國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要始終保持微笑,盡情享受。這是你參加過(guò)的最獨(dú)特的經(jīng)歷之一。你必須抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候你才會(huì)有時(shí)間再次像這樣去旅行,去擁抱這個(gè)世界。任何人都可以告訴你如何出國(guó)學(xué)習(xí)和旅行;最終,你要做的就是去適應(yīng)新的有時(shí)是奇怪的經(jīng)歷。只要記住享受快樂(lè),那么你的留學(xué)之旅將會(huì)非常愉快。
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇六
尊敬的老師:
您好,非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份留學(xué)申請(qǐng)書。
我叫黃鵬,來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué),是地地道道的九中人,只不過(guò)現(xiàn)在又要在前面加上復(fù)習(xí)生的名號(hào)了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復(fù)習(xí)生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當(dāng)初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵(lì)在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內(nèi)心。
雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時(shí)光,內(nèi)心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活。或許是初中兩年的班長(zhǎng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩(wěn),也可能是中考成績(jī)?nèi)肓税嘀魅蔚摹胺ㄑ邸保傊液軜s幸地被授予了班長(zhǎng)的重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長(zhǎng)生涯。
高一高二時(shí)的班級(jí)就是一群熱血少年俱樂(lè)部,我們長(zhǎng)論古今中外,激揚(yáng)文字,點(diǎn)評(píng)江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報(bào)復(fù)的知己的熏染中,在知識(shí)淵博的教師的教誨下,我的成績(jī)也開始了穩(wěn)步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強(qiáng)者!在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中,我從他們每個(gè)人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西,我學(xué)會(huì)了沉著,我懂得了寬容,我明白了感恩……他們每一個(gè)人都是一本活教科書,我一頁(yè)頁(yè)讀,一本本讀,縱使現(xiàn)在不再生活在同一個(gè)屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對(duì)他們的“讀書筆記”。與大家的一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也在慢慢變強(qiáng)——成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)坐前幾把“交椅”,心智也越來(lái)越成熟。
最終憑借較為優(yōu)異的成績(jī)升入了高三,進(jìn)入了一個(gè)全新的班級(jí)。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò),但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級(jí)了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識(shí)多年的朋友一般,親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰(zhàn),一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),很遺憾我折戟沉沙,沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò),“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會(huì)趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長(zhǎng)了,成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者,一步一個(gè)腳印地奔赴遠(yuǎn)方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨(dú)有的身影。雖然我是個(gè)理科生,但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨(dú),有人說(shuō),孤獨(dú)就是你所面對(duì)的那個(gè)人,他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同,但是我不認(rèn)為我孤獨(dú),不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來(lái)的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們?cè)冢也患拍?/p>
現(xiàn)在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò),上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的,我這次就是為未來(lái)而戰(zhàn)!
黃鵬
__年12月11日
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇七
尊敬的_老師:
您好!
我叫___,今年17歲,是__市__中學(xué)高三_班的一名學(xué)生。一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào),這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下,我更加嚴(yán)格要求自己,謀求全面發(fā)展,提高學(xué)習(xí)及綜合能力,取得了更大的進(jìn)步。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人,我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí),一心一意,不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn),我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間,而是注重時(shí)間的充分利用,讓有限的時(shí)間得以延伸,實(shí)現(xiàn)的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí),維持良好的生物鐘。
多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級(jí)和班級(jí)表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活,同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個(gè)高校之初,_大學(xué)“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我。“自強(qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn),“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來(lái)源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn),_大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府,并沒(méi)有止步于歷史的光環(huán)之下,而是緊跟時(shí)代的步伐,不斷拓新,發(fā)展成為長(zhǎng)江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學(xué)習(xí)精英中,我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí),就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標(biāo)達(dá)成。
三年前,我懷著對(duì)_的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信,我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入_大學(xué)的校門!
此致
敬禮!
留學(xué)申請(qǐng)信英語(yǔ)篇八
個(gè)人數(shù)據(jù):
申請(qǐng)人姓名:拼寫方式和書寫形式應(yīng)始終保持一致、相同;標(biāo)明姓氏;與護(hù)照、戶口簿的姓名相同一致。
出生日期:按擬去國(guó)的歷法習(xí)慣順序排列。
通訊地址:能保證你能及時(shí)收到來(lái)信的準(zhǔn)確地址。能將自己通訊地址的中文標(biāo)簽寄給方使用為。
公民身份和簽發(fā)護(hù)照的國(guó)家:chinese、