為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇一
歡慶“國慶”節(jié),以“健康、快樂、和諧”為主題,通過親子操的形式,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識;為家長、孩子搭建一個展示的平臺,進一步密切親子關系,增強親子情感。
20**年9月30日
機關幼兒園操場舉行
總指揮:馬萍萍
副總指揮: 李玲利 王翼
成 員:各班班主任
要求
1. 組合形式:一小一大(盡量動員孩子的爸爸和媽媽參加)
2. 人數(shù)規(guī)定:班級幼兒和家長全部參加
3. 音樂要求:時間規(guī)定在4分鐘以上
4. 著裝要求:衣服統(tǒng)一整齊,有利于動作的舒展,顏色要鮮艷,
參加活動的`所有人一律穿運動鞋。
5. 動作要求:有力度、平衡度、協(xié)調(diào)性,上場、退場動作整齊
6. 編排要求:
(1)班級整體面貌有精神
(2)編排內(nèi)容有新意、健康、童趣
(3)隊形不少于3個,隊形變化自然
(4)親子之間動作編排凸顯互動、合作默契。
1. 主持人宣布活動開始。
2. 升旗儀式。
3. 全園師幼共同高唱《歌唱祖國》。
4. 主持人介紹參加本次活動的各位領導。
5. 領導講話。
6. 馬園長講話。
7. 分班級進行親子操表演。
8. 活動結束.
第一組: 園內(nèi)安全保衛(wèi)組: 涂德軍 王紅蕾 李國華
第二組: 校門口安全保衛(wèi)組: 林春蓉 鐘玉潔
1.各班在活動前召開家長會議,要求家長在指定的地方觀看,遵
守會場的紀律,做文明觀眾。
2.要愛護幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,禁止在園內(nèi)吸煙。
3.請家長在活動中看好自己的孩子,注意孩子的安全。
20**年9月16日
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇二
體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。
自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
1、將大樹上掛滿水果并放在場地的'一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇三
1、為孩子創(chuàng)設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;
2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;
3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。
一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;
二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;
三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;
五、欣賞教師開場舞;家幼互動環(huán)節(jié);
六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操;
七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;
八、親子游戲:
1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;
2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;
4、幼兒繞路障s形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵;
6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。
游戲規(guī)則:
1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;
2、中途掉球的,可以撿回繼續(xù);
3、違反游戲規(guī)則的,成績將被取消。
九、頒獎儀式
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇四
一、活動目標:
1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”
三、活動時間:
20xx年12月30日上午小班年級組
20xx年12月30日午時中班年級組
20xx年12月31日上午大班年級組
四、活動場地:幼兒園操場
五、活動流程:
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備:
1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛(wèi)生護理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇五
一、活動指導思想
20**年9月30日
機關幼兒園操場舉行
三、活動組織
總指揮:馬萍萍
副總指揮:李玲利王翼
成員:各班班主任
四、親子操形式、內(nèi)容
要求
1.組合形式:一小一大(盡量動員孩子的爸爸和媽媽參加)
2.人數(shù)規(guī)定:班級幼兒和家長全部參加
3.音樂要求:時間規(guī)定在4分鐘以上
4.著裝要求:衣服統(tǒng)一整齊,有利于動作的舒展,顏色要鮮艷,
6.編排要求:
(1)班級整體面貌有精神
(2)編排內(nèi)容有新意、健康、童趣
(3)隊形不少于3個,隊形變化自然
(4)親子之間動作編排凸顯互動、合作默契。
五、活動流程
1.主持人宣布活動開始。
2.升旗儀式。
3.全園師幼共同高唱《歌唱祖國》。
4.主持人介紹參加本次活動的各位領導。
5.領導講話。
6.馬園長講話。
7.分班級進行親子操表演。
8.活動結束.
六、安全方面
第一組:園內(nèi)安全保衛(wèi)組:涂德軍王紅蕾李國華
第二組:校門口安全保衛(wèi)組:林春蓉鐘玉潔
七、相關事項
1.各班在活動前召開家長會議,要求家長在指定的`地方觀看,遵
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇六
三、幻燈片(圖片)一套,(梳頭、扣紐扣等圖片)。
四、音游:小兔躲雨(音樂及材料)
活動過程
今天,我們在一起學了一首什么歌?(好朋友),你們看小兔子也想和我們玩游戲,我們也和它們做好朋友吧。音樂開始:這是什么游戲?(小兔躲雨),請幼兒聽音樂戴好頭飾,準備游戲。
小兔音樂:(小兔跳)
兔媽媽:今天,天氣真好,我們?nèi)ビ瓮姘?
(轟轟轟……)雷聲
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇七
一、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:20xx年--月9日9:00―11:00小班
20xx年-月10日9:00―11:00中班
20xx年-月11日9:00―11:00大班
2.地點:幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇八
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的.健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
我運動、我健康、我快樂
20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
幼兒園活動場地
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規(guī)則:小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備:
(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
幼兒園秋游親子活動方案含互動游戲篇九
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)秋天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
1、活動時間:20xx--xx日上午(周六)
2、活動地點:新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:xx班家委
5、活動主持:劉媽媽
協(xié)助人員:xx班家委
6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
1、安全教育:
2、尋找,觀察秋天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享秋游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對秋游方案提出寶貴建議和意見。