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元旦主持稿子(大全9篇)

時間:2025-05-02 作者:XY字客

國旗下的演講是一種莊重而正式的場合,因此國旗下講話稿的內(nèi)容應該嚴肅、清晰且具備感染力。寫一篇優(yōu)秀的國旗下講話稿,需要我們結(jié)合自身的背景和實際情況,展示獨特的視角和深入的思考。下面是一些深入人心的國旗下講話文稿,希望能夠讓大家對國家的前景充滿信心。

元旦主持稿子篇一

w:“尊敬的各位來賓”

t:“親愛的各位同學”

合:“大家晚上好”

k“歡迎大家參加安工學院北校區(qū)元旦舞會的現(xiàn)場。

t:“現(xiàn)自我介紹一下。我是來自新疆的,新疆朋友們,你們在哪里?讓我聽聽你們的聲音!”

k:我是來自銅陵的,銅陵的同學們,你們在哪里。

w:我是來自湖北的,湖北的朋友們,你們在哪里?

w:那當然是來自山東的同學了。

k:山東的同學們,你們用聲音告訴我們你們在哪里?

w:大家來自五湖四海,能在這里相聚,不能不說是一種緣分。

k:地球人都知道。元旦,便是一年開始的第一天。俗稱為新年。

t:話雖然是這樣說,但是,其實啊元旦是從新疆來的。

k(w):為什么?

t:大家都認識刀郎吧,他可是唱新疆歌的代表。

他有一首很有名的歌都是這樣唱的:

2002年的第一個新年,

比以往時候來的更晚一些。

停靠在八樓的二路汽車,

帶走了最后一片飄落的黃葉。

w(k):什么啊,那是20xx年的第一場雪。

t:不過,現(xiàn)在的我到是真的很想念新疆,那里已經(jīng)下了很大的雪,已經(jīng)有了這么厚了。(比畫)

k:哦?是嗎?那一定是非常的漂亮了。我知道新疆的`朋友非常的想念家鄉(xiāng),我們也是。不過大家能相聚在一起過節(jié)也是一件很開心的事情啊。

w:是啊,所以今晚的舞會就是為大家來準備的,只要大家開心快樂就好。接下來,我要請一位重量級歌手隆重登場,外號情歌王子,大家告訴我他的名字范毅”

k:“掌聲有請”

節(jié)目一。

w:“我以前一直崇拜劉德華,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)無論長相還是音質(zhì),你比劉德華強”(音樂響起)

t:“哪里哪里”

t:“好,讓我們來看看哪邊的掌聲熱烈,哪邊的掌聲熱烈,我們就將禮物送到哪邊。

k“今天我們晚會現(xiàn)場就定一個規(guī)矩,想吃糖的朋友,只要您的掌聲熱烈,咱們就會把祝福送到哪里”

w:下來呢,讓大家一起樂一樂,我們來進入舞會環(huán)節(jié),第一支舞,是慢四,很好跳的,會的朋友一起來好嗎”

節(jié)目二:大合唱

w:“大家手里都有一個紙條,下面就抽抽出第一輪幸運觀眾。第一個:`~~~第二個~~~(獲獎感言等等)”

第一輪

一、開場舞《龍拳》

二、歌曲《練習》

三、大合唱

四、慢四舞曲

五、舞蹈串燒1、蔡彬武術(shù)

2、方珍拉丁

3、王智慧熱舞

六、二步點舞曲

第二輪

一、抽獎(三等獎)

二、游戲:跟熱娜學跳新疆舞

三、舞曲

四、舞曲

第三輪

一、抽獎(二等獎)

二、拉歌比賽

三、印度舞

四、舞曲

五、舞曲

第四輪

一、抽獎(一等獎)

二、舞曲(慢四)

三、街舞

四、的斯高

評:最佳表現(xiàn)獎,最具魅力獎,最具勇氣獎。

結(jié)束

元旦主持稿子篇二

男:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,2016年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

女:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

男:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

女:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xxxxx。20**年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20**年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

男:曾記得,xxxxx在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

女:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

男:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,朋友們

男:敬愛的各位老師們

女:親愛的的同學們

(齊):大家上午好!xxxxx20**年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

元旦主持稿子篇三

主持甲:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20xx年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xx幼兒園的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持甲:精誠所致,金石為開!xx幼兒園的明天會更美好!

主持乙:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為xx幼兒園默默奉獻的廣大領(lǐng)導、老師致以親切的問候!并送上真誠的謝意和祝福!

主持甲:讓我們用歌聲寄托對xx幼兒園的深情厚意,讓我們用舞姿承諾xx幼兒園的信念永恒。

主持乙:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個人的春天。

主持甲:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:xx幼兒園x班20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

元旦主持稿子篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的老師、同學們

合:大家新年好!

男:新的一年

女:新的一頁

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠去

女:20xx新年的鐘聲即將敲響

男:回首20xx,我們激情蕩漾,那是致遠拓荒建校的歷史元年

女:展望20xx,我們豪情滿懷,致遠中學走進辦學的第10個年頭

男:送你一個真心的祝福,祝福里飽含我的萬語千言

女:點燃一個斑斕的夢幻,夢幻里我們共同撥亮新年的燭光

男:致遠中學20xx年元旦聯(lián)歡會(合)現(xiàn)在開始!

賀歲篇

男:首先有請學校領(lǐng)導上臺賀年!

今天參加新年團拜會的學校領(lǐng)導有:

董事長張恕生,副董事長洪鳳龍,副董事長王小川,校長單士保,監(jiān)事長池祥林,常務副校長劉維寧,副校長謝其宙,副校長吉緒成,副校長卜玉龍,副校長田玉成等。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導登臺!

三鞠躬獻給親屬:感謝所有的教職工家屬鼎力配合,莫大支持,謝謝,謝謝你們!

女:女士們,先生們:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們掌聲有請校長單士保先生發(fā)表新年獻詞。

男:感謝單校長熱情洋溢的新年獻詞。接下來有請尊敬的董事長張恕生先生發(fā)表賀歲講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝張董事長的精彩講話。讓我們共同祝福學校領(lǐng)導班子在教育的天空中飛得更高,在教育的沃土上走得更遠!

男:“火車跑得快,全靠車頭帶。”學校領(lǐng)導班子引領(lǐng)著15000名師生員工昂首闊步走在教育沃土上,創(chuàng)造了一個又一個教育傳奇。

女:如果說致遠的事業(yè)是一頂皇冠,那么他們則是那皇冠上熠熠生輝的明珠!

男:如果說致遠的事業(yè)是座四季常開的百花園,那么他們則是那最為絢爛的奇葩一束!

女:賀歲禮畢,請各位領(lǐng)導入席。

男:讓我們把經(jīng)久不息的掌聲獻給他們!

歡慶篇

男:尊敬的各位老師,讓我們手牽手,跳起來,

女:親愛的同學們,讓我們肩并肩,唱起來

男:舞出致遠春天

女:歌唱燦爛未來

男:1、首先請聽《烏蘇里船歌》,演唱者:教師十佳歌手第一名,初一年級的王前禮老師,掌聲歡迎王老師。

女:2、感謝王老師的深情演唱。大家知道,我們學校的老師來自四面八方,可以說是天南海北、群英薈萃,五湖四海、人才濟濟。其中有不少東北人,他們能不能適應泗陽的生活環(huán)境呢?這個問題呀,還是東北人說了算。

男:3、幸福生活,來之不易。珍愛生活,懷念戰(zhàn)友。親愛的戰(zhàn)友,鮮花是你年輕的笑臉,山泉是你清脆的歌喉。你那鮮紅的熱血,已化作大地上奔騰的河流。我校男高音歌唱家、高一年級的朱其成老師將以一首深情的歌曲《懷念戰(zhàn)友》,把我們帶回到數(shù)十年前戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,讓我們報以掌聲,坐享其成!

第一輪抽獎(三等獎10名)

抽獎程序:

女:現(xiàn)在進行第輪抽獎活動,將抽出名等獎的幸運觀眾,獎品為價值元的。

有請上臺抽獎,大家掌聲歡迎!

男:獲得等獎的幸運觀眾是號,請為榮獲等獎的觀眾頒獎。祝賀你!

女:4、動起來,這世界充滿期待;動起來,做最精彩的一代。接下來請欣賞活力四射的健美操表演,掌聲有請新校區(qū)的孫彬等老師閃亮登場!

男:5、我是一只來自北方的狼,走在無垠的曠野中,報以兩聲長嘯,不為別的,只為那傳說中美麗的草原。接下來讓我們有請高二年級的張遠棟同學為我們演唱一首別具風味的《狼》。

女:6、剪不斷的思鄉(xiāng)愁,忘不掉的故鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng),何時能回你懷中?下面請欣賞高二年級房玖瑋上臺表演薩克斯獨奏《北國之春》,掌聲歡迎!

抽獎程序:

女:現(xiàn)在進行第輪抽獎活動,將抽出名等獎的幸運觀眾,獎品為價值元的。

有請上臺抽獎,大家掌聲歡迎!

男:獲得等獎的幸運觀眾是號,請為榮獲等獎的觀眾頒獎。祝賀你!

鳴謝:

女:老師同學們,本場晚會得到了:有限公司、宿遷賽克文化傳播有限公司、宿遷海納文化傳媒有限公司、泗陽縣淮海劇團、泗陽紅珊瑚禮儀公司等多家友好單位和個人的大力支持,在此我們表示衷心的感謝!

男:7、有位外地姑娘,今年剛剛加盟致遠,就一舉摘得新校區(qū)教師十佳歌手第一名的桂冠,她就是姜曼老師,大家想一睹她的風采嗎?掌聲響起來!(互動,引出《黃土高坡》)

女:8、有位女孩,個頭不高,卻很有精神,歲數(shù)不大,朗誦水平可不一般。大家能猜出是誰嗎?(稍后)她就是初二年級的史楠楠同學,請欣賞她的詩朗誦《園丁贊》。

男:9、三句半是中國民間獨有的曲藝表演形式。幾位年輕人活學活用,推陳出

新《說致遠》,讓我們來瞧一瞧,看一看,看看:苗、呂、趙、孫,究竟怎么辦?

第三輪抽獎(一等獎3名)

抽獎程序:

女:現(xiàn)在進行第輪抽獎活動,將抽出名等獎的幸運觀眾,獎品為價值元的。

有請上臺抽獎,大家掌聲歡迎!

男:獲得等獎的幸運觀眾是號,請為榮獲等獎的觀眾頒獎。祝賀你!

女:10、讓歌聲驅(qū)散往日的憂愁,讓酒香溫暖人們的心窩。新年即將來臨,人人心中都有企盼,都有祝福。劉維寧校長今天為大家準備了一份特別的禮物《祝愿歌》,掌聲歡迎劉校長!

男:11、變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,瞬間多次變換臉部妝容,讓人目不暇接,嘆為觀止。請欣賞。

抽獎程序:

女:現(xiàn)在進行第輪抽獎活動,將抽出名等獎的幸運觀眾,獎品為價值元的。

有請上臺抽獎,大家掌聲歡迎!

男:獲得等獎的幸運觀眾是號,請為榮獲等獎的觀眾頒獎。讓我們把最美好的祝福獻給你,祝愿你幸福永遠,快樂連連!

女:12、大世界,小世界。世界在我眼前,世界在你身邊,你的愛就是我們的世界,讓我們微笑著擁抱整個世界。接下來有請初三年級女子合唱隊帶來歌曲《世界》,掌聲歡迎她們!

抽獎嘉賓:

第三輪抽獎(一等獎),單士保

第四輪抽獎(特等獎),張恕生

展望篇

男:讓過去的歲月都去吧,工作中我們還將編織夢想

女:讓未來的日子都來吧,生活中我們還要收獲歡樂

男:新的一年,新的歷史,讓我們祝愿各年級工作再上臺階

女:新的一年,新的畫卷,讓我們祝愿高考、中考再創(chuàng)輝煌

男:讓我說一聲新年好,期待美酒飄香,雪花飛舞

女:讓我說一聲新年好,祝愿歲歲平安,捷報頻傳

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的老師、同學們

男:讓我們帶著愉快的心情,相會在明年!

女:再會……

元旦主持稿子篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導!

b:親愛的老師,同學們,

a:大家,

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:新的祝福,新的期待,

a:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情,

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

b:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢。

a:__學校20_年元旦晚會現(xiàn)在。

合:正式開始!

元旦主持稿子篇六

雷:尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們!

肖:親愛的同學們!

合:大家新年好!

雷:小龍辭舊歲

肖:駿馬迎春來!

雷:20xx年,不舍啊!我們告別了幼兒園!

肖:20xx年,興奮啊!我們成為了小學生!

雷:20xx年已悄然遠去!

肖:20xx年正歡快走來!

雷:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

肖:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

雷:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

肖:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。

雷:下面我宣布:

合:新建縣競暉學校一年級"迎新年歌會"現(xiàn)在開始!

肖:我們來自四面八方,為了同一個夢想!

雷:我們共聚競暉,唱著同一首歌。首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請一(2)班小朋友出場。請一(8)班做好準備!

【一(2)班《新年好》、《同一首歌》】

肖:同樣的歡樂,給了我們同一首歌。歡樂還在繼續(xù),接下來有請一(8)班的小朋友。請一(10)班做好準備!

【一(8)班《新年好》《愛我你就抱抱我》】

雷:愛我你就抱抱我,小朋友,今天媽媽抱你了嗎?接下來上場的班級是一(10)班,掌聲有請。請一(7)班做好準備!

【一(10)班《新年好》《和快樂在一起》】

肖:讓我們繼續(xù)今天的快樂之旅,下面為大家演唱的是一

(7)班的小朋友,請一(4)班做好準備!大家掌聲歡迎。

【一(7)班《新年好》《小星星》】

雷:非常感謝一(7)班同學的演唱,我們又想起了數(shù)星星的快樂!下面掌聲有請一(4)班的小朋友。請一(5)班做好準備!

【一(4)班《新年好》《幸福拍手歌》】

雷:同學們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請一(5)班的小朋友為我們帶在更大的幸福!請一(1)班做好準備!

【一(5)班《新年好》《幸福拍手歌》】

肖:幸福不斷,快樂不斷!接下來有請一(1)班。請一

(6)班做好準備!

【一(1)班《新年好》《勞動最光榮》】

雷:沒錯,勞動最光榮!我們一(1)班的小朋友不僅歌聲嘹亮,還是一群愛勞動的孩子呢!下面要上場的也是一群優(yōu)秀的好孩子喲,歡迎一(6)班同學上臺來。請一(9)班做好準備!

【一(6)班《新年好》《小星星》】

肖:小星星真閃亮,像一個個美麗的小精靈。接下來出場的一(9)班可愛的小朋友們。請一(3)班做好準備!

【一(9)班《新年好》《一(9)班的小朋友》】

雷:一(9)班的`小朋友唱歌真好聽,感謝你們帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的班級是一(3)班,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

【一(3)班《新年好》《蟲兒飛》】

結(jié)束語

雷:回首過去,令人歡欣鼓舞!

肖:展望新年,更要努力拼搏!

合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

雷:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

肖:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!

合:20xx年一年級"迎新年歌會"到此結(jié)束!

元旦主持稿子篇七

t:可愛的小朋友

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨

t:日月如梭,光陰似箭

c:當小樹又增加一個年輪

t:當春天有擁抱著大地

c;當冬天又露出燦爛的笑臉

t:時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門

c:讓我們共同迎接20__年

t:在此祝家長朋友們,老師們豬年大吉

c:祝小朋友聰明健康

t:面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序:

1、鈴兒響叮當 (表演班級:苗苗班)

2、瀟灑寶貝 (表演班級:貝貝班)

t:剛才我在一旁看演過的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”

下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》

3、快樂小海盜 (表演班級:樂樂班)

c:小朋友知道海面上有什么嗎?

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜! 我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈

《快樂小海盜》

4、園鼓樂 (表演班級:寶寶班)

5、阿拉木汗(表演班級:銀河班)

c:你知道我們中國有多少個民族嗎?

t:中國有56各民族,有。

c:是啊我們中國不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

t:下面請欣賞又銀河班帶來的維族舞蹈《阿拉木汗》

6、秀自己 (表演班級:月亮班)

t:你最喜歡的一句話是什么?

c:我樂觀,我堅強,我自信

t:我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信,快樂的敢于秀出自己

c:請欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》

8、勇士與玫瑰 (表演班級:歡歡班)

c:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》

9、舞蹈 刷牙樂(表演班級:星際班)

t:小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!11.三字經(jīng) (表演班級:太陽班)

頒獎儀式;

c:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

t:過去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌 、愛環(huán)保、尊師長。

c:下面有請劉園長、關(guān)園長、任主任、海主任及家長朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎。

頒獎 結(jié)束語 :

結(jié)束語

c 過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

t 過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

c 在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年

t 數(shù)年將至,豬年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安

c 20__年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

元旦主持稿子篇八

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的.一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

丁:六十一班,一個溫馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會主持詞小學元旦聯(lián)歡會主持詞。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。

甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人痛心的事情。

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰主持詞。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓xx等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

元旦主持稿子篇九

合:各位家長,老師,小朋友們:大家好!

女:今天,我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來;

男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

女:今天,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;

男:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!

女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛,因為:

合:我們是相親相愛的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的“迎新聯(lián)歡會”拉開序幕,讓我們一起倒計時:

合:五、四、三。(氣球破,“相親相愛”條幅出)

女:“相親相愛”是今晚“迎新聯(lián)歡會”的主題!

男:代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

女:我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請你相信我們這份感情值得感激!

男:下面,有請家長代表(蔡易爸爸)講話。有請李園長。

女:感謝領(lǐng)導帶給我們的祝福,下面進入今天聯(lián)歡會的第一版塊“歡聲笑語送健康”!

一、歡聲笑語送健康

1、小一班:崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

男:如果感到幸福你就拍拍手,有請小一班崔函舟家庭帶來《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

2、中一班:厲屹雯故事表演《老虎和青蛙》

男:真的好象回到童年了,一只勇敢的青蛙,很聰明他比老虎和狐貍都厲害,這不是吹牛,不信我們來看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個話筒)。

3、大一班:陸雨水歌舞《不想長大》

女:小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊?真是一只勇敢的青蛙,童年真的好快樂,我一點兒都不想長大,長大后的世界就沒童話了。

男:不能誤導啊,我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長,長大后會有更多美麗的童話等待著你們,歡迎大一班:陸雨水小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。

4、退休教師歌曲演唱:《八榮八恥人人需知》

男:讓孩子們擁有快樂的童年長大后才能擁有更多美麗的童話。做老師的不容易,做家長的更不容易,在這里向各位老師、家長道一聲辛苦了!“八榮八恥”,大家都知道嗎?讓我們一起跟奶奶老師們學一學,有請奶奶老師們。

5、教師舞蹈:軍中姐妹(藝術(shù)特色)

男:……這是干嗎呢?

女:學藝術(shù)去……藝術(shù)給人一種美的感受,對人的心靈陶冶,如春風化雨,點滴滋潤,我們實驗幼兒園把藝術(shù)定為一大特色,努力做到環(huán)境有藝術(shù)風格、校園有藝術(shù)特色、教師有藝術(shù)才能、幼兒有藝術(shù)情趣。

男:難怪老師們各個心靈手巧、能歌善舞,各有各的藝術(shù)才能,瀟灑女兵,既瀟灑又溫柔,請欣賞6位老師舞蹈:瀟灑女兵(藝術(shù)特色)

6、中二班:陸xx家庭童話劇《小馬過河》

女:有匹小馬想過河,他是怎么過去的呢,來點掌聲就告訴你,有請中二班:陸世佳家庭為我們表演童話劇《小馬過河》。

7、中四班:王xx和媽媽歌舞《遇上你是我的`緣》

男:挫折時給你鼓勵,害怕時給你勇氣,我們有緣成為一家人,請欣賞中四班:王婧瑜和媽媽帶來的歌舞《遇上你是我的緣》。

8、游戲:抓尾巴(健康特色)

女:為了讓孩子有一個健康的體魄,為今后的學習生活打下基礎(chǔ),終身受益,我園將“健康”定為另一辦園特色,這邊踩高蹺、滾鐵環(huán)、踢毽子等不亦樂乎,那邊玩乒乓、快樂擊球賽正在如火如荼的進行,孩子們在團隊中合作實踐,在運動中獲得體能的提升。

男:接下來讓我們一起來玩“抓尾巴”(健康特色)游戲,感受健康帶給我們的快樂。

規(guī)則:孩子背后長尾巴,家長背著孩子,孩子伸手去揪其他孩子的尾巴,在指定圈內(nèi),可以前后左右靈活躲閃。參加游戲的每個家庭可獲得一根“愛心棒”獲勝者可獲得兩根“愛心棒”。

男:健康活潑有自信、文明守紀敢嘗試,

女:善良灑脫會交往、熱情高雅好想象,

男:祝愿我們的明天會更好。

二、相親相愛筑和諧

9、小二班:屠xx家庭歌舞《啊米蘭》

女:接下來有請小二班:屠安寧家庭一曲歌舞《啊米蘭》獻給在坐的老師們,也帶我們一起進入第二版塊“相親相愛筑和諧”

10、大二班:林xx和爸爸演唱《千里之外》

二班林xx小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班:俞xx家庭故事表演唱《拔蘿卜》

女:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,中三班:俞貝貝家庭故事表演唱《拔蘿卜》肯定有趣極了,掌聲歡迎!

12、大四班:彭xx古箏演奏

男:伴著悠揚的琴聲揮灑筆墨,世外桃源的美景來到了現(xiàn)場,歡迎大四班:彭羽璐家庭。

13、小四班:彭x家庭歌曲《愛你一萬年》

女:接下來有個小秘密,一切盡在“歌詞”中,請仔細聽,呆會兒有個問題要問小朋友,掌聲有請:小四班:彭晨家庭。

女:這首歌曲的名字叫什么?誰愛誰?小朋友們,爸爸媽媽們、老師們,這個世界充滿了愛,我們大家相互關(guān)愛,下面由情大三班:陶予人家庭帶來《吉祥三寶》。

14、大三班:陶x人家庭表演唱《吉祥三寶》

15、大四班:蔡x家庭英語歌表演

男:接下來我們有請大四班:蔡x家庭帶來一首英語歌表演……

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勞動合同具有約束力,雇傭雙方必須履行合同所約定的各項內(nèi)容,否則將承擔相應的法律責任。勞動合同的編寫還要考慮行業(yè)特點和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,確保合同的合法性和合規(guī)性
教師工作計劃是指根據(jù)學校的教學要求和自身的工作情況,制定一份具體的工作計劃,用以指導和安排教師的教學和教研等工作。教師工作計劃要根據(jù)學科教學標準進行編制,確保教
實習心得體會是在實習期間對所學知識和工作經(jīng)驗進行總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫實習心得體會時,可以嘗試運用一些修辭手法和表達技巧,提升文章的表達能力。下面是一些
教學反思能夠幫助我們深入思考教學目標和教學內(nèi)容的針對性,從而提高教學質(zhì)量。教學反思時要注意教學環(huán)境和氛圍的營造,以激發(fā)學生的學習熱情。這是一篇優(yōu)秀的教學反思范文
發(fā)言稿是向大家展示自己思考和分析問題的結(jié)果,表達自己對某個話題的見解和態(tài)度。發(fā)言稿的長度應該適中,不要過長或過短,要根據(jù)演講時間合理安排內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的發(fā)
歡迎各位親愛的來賓,今天我們舉行的是一場特殊的盛會。如何寫一篇富有感染力和獨特個性的歡迎詞呢?歡迎詞范文中的優(yōu)秀表達和獨特的句式可以啟發(fā)我們在寫歡迎詞時運用到自
優(yōu)秀學生是指在學習中取得杰出成績,對于各科課程都有很高的掌握程度的學生。作為優(yōu)秀學生,如何發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢,促進學習的共同進步?接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀學生
個人簡歷是自我推銷的利器,是我向用人單位傳遞信息、展示實力的重要途徑。個人簡歷還可以包括與職位相關(guān)的培訓經(jīng)歷和實習經(jīng)驗,以顯示自己的學習能力和適應能力。見下文是
經(jīng)典音樂是指在音樂史上具有重要地位和影響力的作曲家創(chuàng)作的音樂作品。通過學習經(jīng)典作品的寫作技巧,我們可以提升自己的寫作水平。經(jīng)典作品通過藝術(shù)的方式觸動人們的感官和
通過讀書心得的撰寫,我們可以加深對書籍內(nèi)容的記憶,并更好地應用到實際生活中。讀書心得的寫作并沒有固定的模式,但是有一些寫作技巧和方法可以幫助我們寫出一篇較為完美
領(lǐng)導講話稿需要注意語氣的把握,既要嚴謹莊重,又要親和自然,使聽眾感到親切和信任。領(lǐng)導講話稿的撰寫需要全面準確地掌握相關(guān)的政策和思想理論知識。以下是一些精選的領(lǐng)導
在這個慶典的日子,我很高興能夠擔任今天的主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。今天,我很榮幸能夠擔任主持人的角色,為大家引領(lǐng)這個莊嚴而溫馨的場合。接下來,請大家欣賞由我
賀詞致辭可以通過感謝、祝福和鼓勵等方式,表達自己對受賀者的認可和支持。賀詞致辭可以適度運用一些有趣的故事或引用一些名人名言,以增加賀詞的感染力和吸引力。在下面的
正所謂“眾人拾柴火焰高”,我相信在大家的共同努力下,今天的活動會圓滿成功。如何規(guī)劃好節(jié)目流程,使得整個活動更加緊湊有序?親愛的朋友們,大家好!怎樣才能在短時間內(nèi)
最后,領(lǐng)導講話稿的重要性不可忽視,它是領(lǐng)導與團隊溝通的橋梁,也是推動工作發(fā)展的重要手段。在寫領(lǐng)導講話稿時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學習他人的經(jīng)驗和寫作
越挫越勇,我們永不放棄!口號的設(shè)計過程中應該注意哪些問題?下面是一些備受推崇的運動會口號,為大家提供一些建議和參考。運動會開幕領(lǐng)導發(fā)言稿篇一運動會不僅是一場競技
領(lǐng)導講話稿是領(lǐng)導對重大事件和重要決策的說明和解釋,它能夠在公眾中起到引導和激勵的作用。注意語速和語調(diào)的把握,使得聽眾更容易理解和接受。以下是一些來自各個領(lǐng)域優(yōu)秀
通過撰寫演講稿,我們可以更好地組織和表達自己的想法,提高口頭表達的能力。大學生演講稿的寫作要注重段落結(jié)構(gòu)的安排,合理劃分主題和重點。在這些范文中,我們可以感受到
領(lǐng)導講話稿的撰寫需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和定制。領(lǐng)導講話稿的寫作要注意語言的簡練、精確和通俗易懂。以下是小編為大家推薦的一些膾炙人口的領(lǐng)導講話稿范文,價值非凡。
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