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最新幼兒園食品安全應急預案(模板14篇)

時間:2025-07-25 作者:溫柔雨

幼兒園教案的制定需要注重教學方法和手段的選擇,教師應該根據幼兒的認知水平和學習方式來選擇適合的教學策略。教案的編寫還需遵循教學要求和教學大綱的要求,確保教學目標的達成。以下是小編為大家準備的幼兒園教案模板,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。

幼兒園食品安全應急預案篇一

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

幼兒園食品安全應急預案篇二

為預防幼兒園學生可能發生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全。為積極策應和協助其他學校的學生發生在我鎮范圍內安全事故的搶救及協調工作,特制訂本方案。

(一)教育性原則。

1、經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作。

2、建立健全安全工作制度,規范安全工作管理,使安全工作做到經常化、制度化。

3、堅持責任到人,強化安全督查。

(二)預防性原則。

堅持預防為主,防患于未然。一旦出現突發情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

(一)報告。

一旦出現交通安全事故,我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況。交通安全工作領導小組的成員在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況。組長根據情況決定向上級及有關部門報告。

(二)應急工作分工:

現場處理組:xxx xxx。

職責任務:迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜:

1、交警報告情況。

2、向醫院要求,做好搶救準備。

3、向教育局、街道政府報告。

4、向校內發出指令。

留校處理組:xxx xxx。

職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。

具體準備工作:

1、速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名。

2、迅速通知應急組及其他有關人員集中。

3、根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員。

(一)發生事故后,應及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。

(二)對未能盡責而發生責任事故的有關人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

幼兒園食品安全應急預案篇三

冬季,風干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節性安全事故的高發期、易發期和流行性傳染疾病的多發期。為確保師生安全和校園平安,現就冬季安全工作制定相應應急預案。

一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實幼兒園安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態。

二、切實加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結冰水塘玩耍滑冰、嚴防火災、冬季體育運動等為重點的安全教育。

三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發期。特別做好教室的爐火衛生,做到人走爐滅,人走斷電,同時對幼兒進行安全教育。

四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季,風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多, 教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;利用家園聯系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長,保證幼兒接送安全。。

五、進一步加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全。切實做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,注意個人衛生,養成良好衛生習慣。不買"三無"食品,不買小攤點零食,不撿拾零食。

六、進一步確保校舍安全。對幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。

七、進一步強化應急演練機制。結合實際開展冰凍天氣下的應急撤離演練,培養幼兒在緊急情況下的處置和應急能力。

幼兒園食品安全應急預案篇四

隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠道多樣化、影響網絡化、擴散快速化的發展趨勢,網絡信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的重大問題,從中央到地方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管理,制度本預案。

預防網絡信息安全突發事件應急工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

1.強化組織機構,加強管理控制:

幼兒園成立以園長為組長的網絡安全管理領導小組,通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網絡安全管理落到實處。

2.加強業務培訓,提高防范水平:

積極開展相關培訓提高網管員的網絡管理水平,定期對教師開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體教師上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網絡系統安全運行,更好地為教育科學服務。加強網絡安全建設,網絡管理員加強檢查,及時發現網絡本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高網絡系統防御攻擊的能力,盡量避免網絡、病毒等的攻擊事件。

3.執行審查制度,保證新聞真實健康:

園內通訊報道工作落實專人負責,經同意后方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發布人要負法律責任,并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置權限管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網絡上發布合法的消息。

1.對非法站點作好過濾,并定期備份重要文件,網絡備份和光盤刻錄備份相結合。

2.網管員堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網絡運行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。

3.一旦發現園網上出現違反幼兒園網絡安全管理制度的行為,立即停止校園網絡的使用。

4.網絡安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規,作出嚴肅處理。

5.對有害的信息則立即刪除。

幼兒園食品安全應急預案篇五

為確保我園的安全與穩定,避免恐怖事件的發生,努力打造幼兒園安定的教學環境,結合我園實際,特制定《__幼兒園安全防恐防暴工作預案》。

組織保障

為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織調和和領導,成立防恐防暴工作領導小組。

領導小組成員:

組 長 ——__

副組長 —— __

成 員 —— 各班級老師及保育員營養員

領導小組辦公室設在園長辦公室

領導小組的主要任務是:

在黨政班子領導下,對全園職工展開防恐防暴情勢教育,確定重要防護部位(食堂、教室、辦公室、財務室),密切留意和及時把握有關信息,展開調查研究,分析工作情勢,控制局勢發展,對重大工作部署做出決策,調和各部分做好防范保護工作,明確責任,落實措施,組建應急隊伍,進步快速反應能力。確保園區安全。

查找出可能引發學校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現象

種種事件證明,對社會懷有不滿情緒,或心理有題目的及患有精神病史的職員經常是引發學校暴力的主要緣由,我們要加強對出入幼兒園職員的觀察和了解,全面了解學生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進入我們的學校大門。

預防措施:

1、加強對園內工作職員的培訓,增強他們的防范意識。

2、嚴格門衛驗證登記制度,加強管理,嚴禁可疑職員進入幼兒園。

3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進入園門。

4、做好員工的思想工作,了解各個職員的心理,對有不滿偏向的職員要耐心進行開解。

發生處理程序

一旦發生學校暴力事件,就按以下程序進行處理:

1、報警。(保安或園長)

2、園長或保健老師立即上報區教育局。(先電話后書面)

3、如發生劫持人質事件,園方要盡力周旋,盡力規勸其終止犯法,同時要全力疏散其它職員去安全地方,減少職員傷亡。

4、如有職員受傷,以最快的速度將傷員送往醫院進行搶救,并通知家長和家屬。

5、保護好現場,配合警方調查。

6、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

___防恐緊急疏散程序

___防恐緊急疏散由學校___防恐領導小組負責同一指揮。保護幼兒安全,并且做好穩定幼兒情緒的工作。

園區的疏散工作程序:

1、闖入教學樓,還未進入教室,各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗,同時撫慰幼兒情緒。

2、闖入某一教室,當班教師立即與其周旋,保育員盡可能爭取將幼兒轉移到安全的地方(如其他教室)。

3、闖入校園但還沒有進入教學樓,由保育員立即鎖上教學樓大門,并通知各班教師立即鎖上教師門窗。

幼兒園食品安全應急預案篇六

為了確保幼兒在大型群眾活動中的安全,有效防范安全事故的發生,及時消除各類事故隱患,提高教師防范意識和事故發生時的應急處理潛力,保證在第一時光投入搶險救助工作,特制定本預案。

認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領導要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標職責制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。

發生安全事故,要立即報告園領導小組、上級教育主管部門,園領導小組成員立即組織指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場,防止事態進一步擴大。

組長:

組員:

職責:

職責:與醫院、家長聯絡,向上級行政主管部門及有關協同處理事故部門報告狀況。負責現場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產損失。負責受傷人員的救護工作,現場臨時搶救,護理傷員等。保護現場,維護現場秩序,疏導人員車輛等。穩定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當事人的`合法權益。負責后勤應急物品供應,確保搶救工作順利進行。

為了對師幼安全負責,確保我園大型群眾活動順利進行,根據上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持"誰組織誰負責"、"誰批準誰負責"的原則,并簽訂安全職責書。

組織幼兒參加群眾活動,先經園領導班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。

如果是園外活動,外出前,幼兒園應先派出人員對場地、設備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設施的檢查,并配備保健醫和足夠的藥品及簡單的搶救物品。

人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作職責落實到參與外出的每個領導和教師身上。執行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預案制度。同時,出發前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、好處、活動路線、出發及回到時光通知幼兒家長。

一旦發生緊急狀況,由在場領導擔任現場指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應工作小組:聯絡組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。

安全事故發生后,應根據國家有關規定,配合上級監督管理部門協助調查。幼兒園要做好現場保護工作,查清原因,追究職責,吸取教訓,制定進一步的防范措施,任何人不得違反規定,阻礙事故調查。

為了預防重、特大事故的發生,幼兒園安全領導小組要制定相應的大型群眾活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監控,從而杜絕重、特大事故的發生。

幼兒園食品安全應急預案篇七

為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發生,提高幼兒的安全意識,現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。

組長:(園長)

組員:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保安全。

4、健全幼兒園各項規章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出務必告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

1、各班主任要經常對幼兒進行禮貌禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或現場老師要立刻報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

5、教師都有職責教育幼兒遵守幼兒園規定,個性是就應注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園食品安全應急預案篇八

xx市第一幼兒園親子趣味運動會將于20xx年10月24日上午舉行,為確保這一大型活動順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預案。

1.活動地點:宣中體育場

2.參加人員:市一幼全體幼兒及家長

成立安全工作領導小組:

總指揮:朱春華

組長:張學慧

副組長:朱曉映翟春雷夏云進

組員:全體教師以及后勤部分人員

醫務人員:徐玉娥

安全工作領導小組對本次活動所有幼兒的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,并指導音響設備組、場地設計組、后勤衛生組以及各班教師的工作。小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

1.全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全順利開展。

2.在活動前做好音響調試、場地安排、設計等工作,為活動順利開展做好準備。

3.給幼兒提供充足的飲水。

4.各班教師對本班幼兒的安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒遵守紀律,維護秩序。

5.加強到各班協助安全管理的人員于上午七點半前到位。

6.教師進行發動宣傳,指導家長配合教師做好安全工作。

1.活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

2.各班教師應及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。

幼兒園食品安全應急預案篇九

1、遇到各種突發性事件,遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時調配護士時,全院護士要服從同意安排。

2、凡是遇到以上情況,科室護理人員必須要逐級上報,由護理部進行人員調配。

3、各科室護士長應按預案,安排備班人員并保持聯絡通暢、

4、節假日及非正常上班時間,護士長不在班時,護理部有權直接調配在班護士,科室則應立即通知護士長到崗,安排好科室工作,以保證住院病人的各項護理工作正常運行。

5、護理人力資源調配第一梯隊為在崗護士、護士長、第二梯隊為非在崗的護理人員、

6、當出現崗位人員不適應工作需要時,首先通知護士長安排調配人員,如果科室調配人力有困難,報告護理部調配人員。

7、各科室護士長、護士要有全院一盤棋的觀念,當某病區由于疾病、意外、緊急狀態批量抽調等造成護理人力嚴重不足緊急情況時,應補充病區護理人力。護理部科抽調其他科室護士給予支援,其他科室不得隨意拒絕。

8、每次緊急調配人力后,及時總結。分析效果。表彰有功人員,修正梯隊人員。

1.立即通知值班醫生。

2、立即備搶救物品及藥品

3、積極配合醫生進行搶救。

4、必要時通知患者家屬,如醫護搶救工作緊張可通知總值班,有總值班通知患者家屬。

5、某些重大搶救或重要人物搶救,應按規定及時通知醫務科或院總值班。

1、發現后立即搶救,同事通知值班醫生、科主任及護士長,必要時通知上級領導。

2、通知家屬,搶救緊張可通知總值班,有總值班通知家屬。

3、向院總值班或醫務科匯報搶救情況及搶救結果。

4、如患者搶救無效死亡,應等家屬到院后,再將尸體接走。

5、做好病情記錄及搶救記錄、

6、再搶救過程中,要注意對同室患者進行保護。

1、發現患者自殺,應立即通知醫生,攜帶必要的搶救物品及藥品與醫生一同奔赴現場。

2、判斷患者是否有搶救的可能,如有可能應立即開始搶救工作。

3、入搶救無效,應保護現場(病房內及病房外)

4、通知醫務科及院內總值班,服從領導安排處理、

5、協助主管醫生通知家屬、6.配合院領導及有關部門的調查工作、

7、做好各種記錄、

8、保證病室常規工作的進行,及其他患者的治療工作

1、患者不慎墜床摔倒,立即奔赴現場,同時馬上通知醫生。

2、對患者的情況做初步判斷,如測量血壓、心率、呼吸判斷患者意識等。

3、醫生到場后,協助醫生進行檢查,為醫生提供信息,遵醫囑進行正確處理。

4、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。

5、遵醫囑開始必要的檢查及治療。

6、向上級領導匯報(夜間通知總值班)

7、協助醫生通知患者家屬。

8、認真記錄患者墜床、摔倒的經過及搶救過程。

1、發現患者外出應立刻通知病室主管醫生及病房護士長。

2、通知醫務科和護理部,夜間通知總值班。

3、查找患者聯系電話。

4、盡可能查找患者去向,必要時通知保衛科協助尋找患者。

5、患者返回后立即通知院總值班,由主管醫生及護士長按醫院有關規定進行處理。

6、若確屬不歸,需兩人共同清理患者用物,貴重物品、錢款應登記并上交領導妥善保存。

7、認真記錄患者外出過程。

1、患者發生輸液反應時,應立即撤出所輸液體,重新更換液體和輸液器。

2、同時報告醫生并遵醫囑給藥。

3、情況嚴重者應就地搶救,必要時進行心肺復蘇。

4、建立護理記錄,記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過程。

5、發生輸液反應時,應及時報告醫院感染管理科、消毒物品供應中心、護理部和藥劑科。

6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應中心和藥劑科,同時取相同批號的液體、輸液器和注射器分別送檢。

1、患者發生輸血反應時,應立即停止輸血,換輸生理鹽水,遵醫囑給予抗過敏藥物。

2、報告醫生及病房護士長,并保留未輸完的血袋,以備檢驗。

3、病情緊急的患者準備號搶救藥品及物品,配合醫生進行搶救,并給予氧氣吸入。

4、若是一般過敏反應,應密切觀察患者的病情變化并做好記錄,安慰患者,減少患者的焦慮。

5、按要求填寫輸血反應報告卡,上班輸血科。

6、懷疑溶血等嚴重反應時,將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。

7、加強巡視及病情觀察,做好搶救記錄。

1、發現輸液器內出現氣體或患者出現空氣栓塞癥狀時,立即停止空氣輸入體內,更換輸液器或排空輸液器內殘余空氣。

2、通知主管醫生及病房護士長。

3、將患者置左側臥位和頭低腳高位。

4、密切觀察患者病情變化,遵醫囑給予氧氣吸入及藥物治療。

5、病情為重時,配合醫生積極搶救。

6、認真記錄護理病情變化及搶救經過。

1、發現患者出現肺水腫癥狀時,立即停止輸液或輸液速度降至最低。

2、及時與醫生聯系進行緊急處理。

3、將患者安置為端坐位,雙下肢下垂,以減少回心血量,減輕心臟負擔。

4、加壓給氧,減少肺泡內毛細血管滲出,同時濕化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部氣體交換,緩解缺氧癥狀。

5、遵醫囑給予鎮靜、擴血管和強心藥物。

6、必要時進行四肢輪流結扎。每隔5—10分鐘輪流放松一側肢體止血帶,可有效地減少回心血量。

7、認真記錄患者搶救過程。

8、患者病情平穩后,加強巡視,重點交接班。

1、立即停止化療藥液的注入,可保留針頭接注射器,回抽漏于皮下的藥液,然后拔除針頭。

2、發生化療藥液外滲后要及時通知主管醫生及病房護士長。

3、用0.4%的普魯卡因(2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配制)局部封管,既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴散,又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據需要配制。

4、外滲24小時內可用冰袋局部冰敷,冰敷期間應加強觀察,防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴散。

5、避免患處局部受壓,外滲局部腫脹嚴重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫囑給予局部用藥。

6、加強交班、密切觀察局部變化。

1、當發現患者發生誤吸時,立即使患者采取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,盡可能使吸入排出,并同時通知醫生。

2、及時清理口腔痰液,嘔吐物。

3、監測生命體征和血氧飽和度,如出現嚴重發紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常,在采用簡易呼吸器維持呼吸的同時,急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。

4、做好記錄,必要時遵醫囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

5、通知家屬,向家屬交代病情。

6、做好護理記錄。

1、當發現患者突然發生躁動,立即說服并制動約束患者,防止發生意外,并通知醫生。

2、監測生命體征,遵醫囑給予鎮靜藥物,約束制動。

3、通知家屬,向家屬交代病情。

4、做好記錄,必要時遵醫囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

1、立即通知醫生及病房護士長,夜間通知總值班。

2、同時采取安全保護措施,以免患者自傷或傷及他人。

3、協助醫生通知患者家屬。

4、24小時設專人陪護。

5、如果患者出現過激行為時,應立即通知保衛科或相關部門,協助處理,并考慮對患者采取軀體束縛,以防發生意外。

6、協助醫生請專科會診。

7、遵醫囑給予藥物治療。

1、接到停水通知后,做好停水準備,包括:1)告訴患者停水時間;(2)給患者備好使用水和飲用水;(3)病房熱水爐燒好熱水備用,同時盡可能多備使用水。

2、突然停水時,白天與水電班聯系,夜間與院總值班聯系,匯報停水情況,查詢原因,及時維修。

3、加強巡視患者,隨時解決患者飲水及用水需求。

1、立即尋找泛水的原因,如能自行解決應立即解決。

2、如不能自行解決,立即找水電班,夜間可通知院總值班協助找水電班人員。

3、協助水電班人員的工作,白天可通知病室清潔人員及時清掃泛水;夜間要主動將污水清理。

4、告誡患者,切不可涉足泛水區或潮濕處,防止跌倒,保證患者安全。

幼兒園食品安全應急預案篇十

組長:常務副園長

副組長:副園長

組員:保健主任保教主任保健醫

根據上級安排,加強對幼兒的安全教育和管理,經常檢查幼兒園安全教育和衛生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒,發現問題及時解決。

建立健全幼兒園安全管理工作的各項規章制度,做到幼兒園安全工作有法可依,有章可循。

制定安全工作的應急預案,一旦事故,立即啟動相應應急預案,確保師幼生命安全,把各種損失降到最低。

落實消防設施設備自檢自查制度,定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護,確保正常使用。

各部門與園長簽訂部門安全工作責任書,部門負責人是安全工作的第一責任人,負責檢查本部門安全工作的落實情況。

幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守,給幼兒園師幼生命財產造成損失的,要依法追究有關領導和當事人的責任。

幼兒園安全工作領導小組要經常對幼兒園的安全工作進行檢查,重點檢查安全制度和責任是否落實,安全措施是否到位,事故應急救援和處置預案是否建立和完善,切實找到漏洞和隱患,及時整改,絕不留下死角和隱患。

幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感,增強安全工作的緊迫感和憂患意識,不能有絲毫的懈怠和厭倦,通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使幼兒園安全工作做到萬無一失。

1.報告主體為責任人,若首先發現的非責任人,原則上應通知責任人,如情況緊急,必須充當臨時責任人。

2.責任人或臨時責任人要根據現場條件和自身能力對事故做最好的應急處理。

3.責任人或臨時責任人在應急處理后,要以最快速度報告分管園長。

4.責任人或臨時責任人伙同責任人應在最短時間內對事故做深入調查分析,寫出詳細的書面報告,呈園長參考。

5.園長及時召集有關人員對事故做進一步的調查分析,確定事故性質。

6.針對事故的嚴重程度,園長召開會議,根據有關規定,對事故相關人員作公正處理,并加強對責任人和當事人的教育。

7.重大事故處理結果備案、歸檔,并在教職工大會上公告。

8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者,給予嚴厲批評,并視情節輕重做出相應處理。

幼兒園食品安全應急預案篇十一

為做好全區教體系統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置工作,維護學校正常教育教學秩序,保障師生生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》《濟寧市任城區教體系統突發公共事件應急預案》等規定要求,制定本預案。

當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警時,適用本預案。本預案適用于全區教體系統因雨雪冰凍等極端天氣產生的災害及其次生災害的預防和處置。

(一)堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則,積極穩妥組織學校師生防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

(二)發生雨雪冰凍等極端天氣后,按照“屬地管理”原則,區教體局在區委、區政府統一領導下,啟動應急預案,并及時報告市教育局。

(三)實行學校主要領導負責制,統一指揮、分工協作,最大程度保障師生生命和學校財產安全。

(四)部門聯動,協同應對,科學調度,依法防控,有效應對雨雪冰凍等極端天氣災害,依法開展搶險救災工作。

區教體局成立防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組(見附件),區教體局主要負責人任組長,分管負責人和局機關有關科室、直屬單位負責人任成員。

(一)領導小組主要職責

3.指導學校幼兒園開展防范應對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應急演練;

5.指導學校做好搶險自救和災后處置救助工作,組織開展學校災情調查統計,并向上級部門報告。

(二)區教體局主要職責

1.指導學校幼兒園做好預案制定和應急演練,負責組織學校做好應急管理工作,并組織預警應急響應措施的實施。

2.在預警響應期間,督促檢查學校幼兒園預案落實情況,統籌協調停課后課程調整和學生體育競賽、體育考試延期調整等工作。

(三)領導小組有關科室、直屬單位主要職責

2.發展規劃科:負責督促學校幼兒園,做好校舍防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作;

7.教育保障服務中心:負責與宣傳單位聯系,通過公眾媒體和教育政務微博等發布預警信息,分析有關輿情,做好應對工作;做好在建工程等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

(4)學校幼兒園主要職責:

1.學校幼兒園在區教體局指導下,制定極端天氣應急預案,并在接到預警指示后啟動實施。做好校舍、教育教學與校內生活設施的安全排查,發現隱患立即整改。

2.學校幼兒園按照應急預警級別減少或停止戶外運動時,要組織并指導學生和兒童在室內上好體育課及開展體育活動;停課期間要及時通過網絡、通訊等形式,為學生提供自學指導,提示家長做好學生看護工作;有留校學生的學校,應全天開放圖書館、閱覽室和室內體育館場,安排好留校學生的校內生活。

雨雪冰凍等極端天氣預警分三級,分為黃色、橙色、紅色。

(一)黃色預警(iii級):12小時內可能出現對交通有影響的雨雪冰凍。

當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害黃色預警時,學校應急處置領導小組根據預警信息,具體實施應急預防、指揮處置工作。學校應靈活安排教學活動,并加強對師生與家長的安全教育及風險提示。

(二)橙色預警(ii級):6小時內可能出現對交通有較大影響,或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續。

當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害橙色預警信號時,學校應立即采取應急防范措施,適當減少或停止戶外活動,加強對師生與家長的安全教育及風險提示,并將預防雨雪冰凍災害工作情況報告區教體局應急處置領導小組。

(三)紅色預警(i級):2小時內可能出現對交通有很大影響的雨雪冰凍,或者已經出現對交通有很大影響的雨雪冰凍并可能持續。

當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色預警信號時,學校幼兒園應立即采取全天停課措施。區教體局防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組統一指揮,指導學校幼兒園做好應急預防與救災善后工作。

1.學校幼兒園停課措施具體分兩種情形:第一種情形:當日22:00前本市發布氣象災害紅色預警且在22:00維持的;第二種情形:當日22:00至次日6:00(含6:00)發布過氣象災害紅色預警的。發生上述兩種情形中的.任何一種情形,學校應立即采取全天停課措施,并及時通知到學生及家長。對因不知情等原因到校的學生,學校要做好相應安排。

2.6:00以后至上課前發布氣象災害紅色預警信號的,學校應靈活安排教學活動,對延誤到校(未到校)的學生不作遲到(缺課)處理;為學生上學提供交通工具的學校或服務者,應按規定落實緊急停運措施,保障學生交通安全。

3.上課期間發布氣象災害紅色預警信號的,學校可繼續上課,及時調整放學時間并告知學生家長,做好安全防護工作。

(一)學校幼兒園要針對極端天氣制定學校安全應急預案,及時掌握雨雪冰凍預警信息,根據不同級別預警信號,適時做出正確判斷,并通過多種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等極端天氣影響學生正常上下學情況下,學校可以自主調整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

(二)學校幼兒園在遇有天氣突變、災情等級信號為紅色的特殊情況下,及時與家長取得聯系,在第一時間內做出正確判斷,并隨天氣變化及時做出調整。

(三)學校幼兒園要加大對接送學生車輛的管理,如遇惡劣天氣要立即停運接送學生車輛,預防交通事故發生。

(四)雨雪冰凍過后,學校幼兒園要立即開展減災自救,及時組織教職員工清掃校園積雪,確保校內通道暢通。校園內重要部位設立警示牌,高危部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管。要及時處理因雨雪冰凍造成的安全隱患,包括學校校舍等建筑設施,車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設備設施和花草樹木等,出現損壞時要及時修復。

(五)學校幼兒園要加強雨雪冰凍期間值班安全保衛工作,做到24小時有人在崗,單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。一旦發生災情,在最短時間內逐級上報,為上級指揮決策提供快捷有效的支持。

幼兒園食品安全應急預案篇十二

為了有效防范校園內發生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害師生安全的惡性的事件,維護學校的穩定,特制定學校防范暴力事件的應急預案。

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。

2、嚴格門衛管理度,控制外來人員進入學校。

3、加強對校內有精神病癥狀人的監控;加強對精神病人的關心,勸其在家休養治療,經濟待遇上給予照顧幫助。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記、耐心接待,盡力做好化解工作。

一旦發生學校暴力事件,一般按下列程序處理;

1、報警、可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室,可先口頭后書面。

3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救,并通知家長或家屬。如發生劫持人質事件,校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

幼兒園食品安全應急預案篇十三

幼兒的健康成長離不開幼兒園的安全教育,是幼兒園持續發展的主要推力。因此,幼兒園必須把保護幼兒的安全工作時刻放在工作首位。通過多種有效的`教育途徑,切實做好安全教育工作,為幼兒營造安全良好的教育環境,讓幼兒健康快樂地成長。根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

組長:園長,副園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

幼兒園食品安全應急預案篇十四

組長:園長

副組長:各班班主任

組成員:在園所以教師及保育員

1、幼兒園工作領導小組召開會議,帶領教師學習如何預防h7n9禽流感的防控。

2、每天早上幼兒入園,由保健醫生在門口對入園的幼兒進行晨檢。

3、各班做好消毒工作

4、向家長宣傳正確的疾病防控知識

1、嚴格的執行晨午檢工作,一發現可疑患兒,嚴格執行上級部門的有關規定,及時上報,并勸其到醫院進行就診,持醫院診斷書方可入園。

2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。

3、各班按要求做好消毒工作,并加強對幼兒進行個人衛生方面的教育,勤洗手,勤剪指甲,飯前便后勤洗手,讓幼兒養成良好的衛生習慣。

4、加強幼兒戶外體育鍛煉,增強幼兒體質和免疫力

5、各班老師在家園欄里面向家長宣傳正確的疾病防控知識。及時跟幼兒家長進行溝通,提醒幼兒在家中要早睡早起,保證充足的睡眠,降低幼兒患病幾率。

6、在食譜上我園也做了相應的調整,取消家禽內食品的供應,蛋類要求煮熟燒透。采購食品要到衛生檢疫合格的部門購買,食堂飯菜留樣和記錄規范,確保無任何隱患。

1、預防為主,常備不懈。宣傳普及普及h7n9流感的防治知識,提高全體幼兒及教職工的防護意識和幼兒園公共衛生水平,加強日常體溫檢測,采取一切有效的消毒措施,嚴格控制人員外出,發現疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、強化管理,統一領導。在幼兒園應急領導小組的組織領導下,嚴格按照幼兒園防控預案和指南做好預防消毒和疫情監測工作,指揮、協調與落實h7n9流感的防治工作。

3、快速反應,運轉高效。強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”原則,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生疫情,快速反應,及時準確處理。

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在大班教案的編寫中,教師可以結合課程標準和教材內容,形成系統而完整的教學方案。制定大班教案時,應該如何選擇適當的教學內容和方法?接下來是一些大班教案的案例,希望
在寫英文情書時,我們可以選擇適當的詞句和句式,讓對方感受到我們的真誠和真心。在寫英文情書時,要注意使用文字的力度和節奏感,讓讀者能夠感受到情感的張力。以下是小編
農村農業工作總結是對農村農業工作的一次系統性反思和總結。寫一篇較為完美的農村農業工作總結需要系統地梳理農業工作過程和成果。以下是一些農村農業工作總結的精彩范文,
銷售工作總結的撰寫應該注重結構和語言的規范,力求簡明扼要,重點突出,便于閱讀和理解。銷售工作總結的撰寫可以按照時間順序、銷售項目或銷售階段進行分類和組織。請大家
教案是一種對教學過程進行規劃和組織的書面材料,有助于教師提前準備和安排教學內容。那么我們該如何編寫一份有效的三年級教案呢?首先要明確教學目標,考慮到學生的認知水
祝你生活如意,工作順利,健康幸福美滿。要寫出令人感動的祝福語,需要有哪些技巧呢?接下來給大家整理了一些熱門祝福語,供大家參考使用。遲到生日的祝福語篇一1.我們不
節日是人們放下紛爭、傳遞愛與和平的時刻,我們可以以文案表達這份祝福。怎樣讓節日總結富有文采和深度,能夠引起讀者的共鳴和思考?讓我們一起來看看以下的節日總結范文,
讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對書中所表達的主題和意義的理解和思考呈現。寫讀后感時,要多與他人交流和討論,吸取他人的觀點和意見,不斷提高自己的寫作水平。接下來
工作總結可以讓我們更清楚地認識到工作目標的完成情況和工作效果。在工作總結中,要注意語言流暢、條理清晰,使讀者能夠容易理解和接受自己的總結觀點。這些工作總結范文能
高考作文要求考生能夠準確表達自己的觀點,有條理地組織文章結構。高考作文是對考生文學素養和思維能力的綜合考察,從事前準備到考試時的實際發揮都非常重要。接下來是小編
個人總結還可以幫助我們更好地制定合理的目標,并為實現這些目標提供有效的策略。在寫個人總結時,要全面回顧一段時間內的學習、工作和生活情況。這些個人總結范文涵蓋了工
幼兒園小班是引導幼兒積極參與、主動探索的重要階段,培養他們的適應能力和自信心。幼兒園小班如何開展多元化的體驗活動來促進幼兒的全面發展?下面是一些幼兒園小班的思維
幼兒園工作計劃可以幫助教師合理分配時間和資源,提高工作效率和教學質量。在編寫幼兒園工作計劃時,可以參考其他幼兒園的優秀經驗和先進做法,借鑒其成功經驗。接下來,請
教學工作總結需要注意言之有物、條理清晰,并注重實際操作的可行性。教學工作總結的撰寫需要耗費一定的時間和精力,但對于師生的成長和發展具有重要的作用。值得一提的是,
教案的設計應注重培養幼兒的思維能力、語言表達能力和動手能力等。在編寫小班教案時,教師要充分利用教學資源,提供多種教具和教材。小編為大家篩選了一些小班教案模板,供
教師工作總結是促進教師個人專業成長和教育教學改革的有力工具。在寫教師工作總結時,我們應該注重提煉和總結自己在教學中的核心體會和教育思考。教師工作總結是一種反思和
班主任工作總結是一項必要的工作,有助于推動班級的可持續發展。總結時可以借鑒一些專業的范文或模板,但要保持獨特性和個人思考。以下是一些優秀班主任工作總結的范文,供
班主任寄語是班主任在學期末或畢業時對學生的寄語和祝福的一種方式,它旨在激勵學生,引導他們在未來的學習和生活中取得更好的成績。在寫班主任寄語時,要注意尊重學生們的
不經歷風雨,怎能見彩虹。寫感言時,可以借鑒他人的經驗,但更要注入自己的思考和情感。推薦給大家一些優秀的感言篇目,供大家參考和借鑒。水的名言警句有哪些篇一2、在今
入黨轉正申請書的撰寫應當具有一定的系統性和邏輯性,體現黨員全面發展的要求和黨的培養教育方針的落實。寫入黨轉正申請書需要認真審視自己在黨組織中的作用和責任,并提出
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的發展方向,為未來的個人成長設定目標。如何進行一次有效的自我評價?我們可以先衡量自己在工作或學習上的目標和期望,然后對照實際
班主任工作總結是對自己在教育教學工作中取得的成績和存在的問題進行總結和反思的一種重要方式。在寫班主任工作總結時,我們需認真總結所遇到的問題,以及在解決問題過程中
小王同學在課外閱讀方面有很大的提升,閱讀興趣也越來越濃厚。怎樣讓小學生更好地掌握學習方法,提高學習效率?小學生評語范文七:小強在音樂方面有很大的潛力,能夠靈感一
讀書心得是對于所讀書籍的一種述評和思考,它可以幫助我們加深對書中觀點和觀點爭議的理解,同時拓寬自己的思維方式。寫一篇較為完美的讀書心得時,要注意語言的準確性和表
活動總結是對我們參與活動過程中所得到的經驗和教訓的總結和歸納。接著,我們可以根據活動的效果和反饋情況,對活動的各個環節進行評估和總結。接下來是一些成功的活動總結
通過寫一份認真細致的班主任工作總結,可以更好地總結自己的工作,發現自身不足,進一步提高自己的工作能力和水平。班主任工作總結要注意時態的運用和語氣的把握,既要客觀
朋友圈是我們傳遞正能量和感染他人的平臺。創作朋友圈文案時,我們要注意用簡短、清晰的語言表達自己的意思,避免過于冗長或晦澀難懂。以下是一些勵志的朋友圈文案,希望能
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