8.對于某個產品或服務，有沒有什么改進意見或建議？下面是一些個人簡歷寫作的常見問題和解決方法，希望對你的簡歷編寫有所幫助。
三年級的寒假篇一
唉，今天媽媽又不在家，我又得一個人在家。
媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發呆，像個雕塑，一動不動，過了好一會兒，我才躡手躡腳地走到書桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。
過了一會兒，不知從哪里傳來一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續續地呼吸著，等周圍全都安靜下來后，我才慢慢抬起頭，沒什么，跟剛才一樣，這才安下心。正在我埋頭作業時，頭頂傳來盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。
終于，門咔嚓一聲響，媽媽回來了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來了。
三年級的寒假篇二
過完春節后的一天，我們全家乘著爸爸開的車子去連云港看大海。我坐在車窗邊， 一路上看到了一座座連綿起伏的'高山。
經過了兩個多小時的車程，到達了海的山腳下。我們先是開車去山頂看海上風景，在陽光的照耀下，海面上波光粼粼，好看極了。隨后開車下山，來到大海邊。我在車上迫不及待地拉開車門，沖下車，對著一望無際的大海喊著：我終于看到真正的大海了！
我們在沙灘上跑啊，追呀。
我和媽媽奶奶撿了好多漂亮的貝殼和砂石子。爸爸隨著我們給我們拍了好多照片，爺爺此時走過來跟我說：“小家伙 我們跑步比賽怎么樣呀。”我不加思考的就答應了。跑步的結果是我贏。
不一會兒，爸爸帶上我去海濱樂場。可能是因為天氣寒冷的原因吧，只有一個項目--滑雪。人坐在像輪胎一樣的物體上，從高處滑下來，那種感覺好像整個人都要飛起來一樣，由緊張到刺激。 后來到不愿離開。 此時已接近傍晚， 氣溫越來越冷，媽媽命令我們趕快結束這次游戲。
這次游玩有點累 但我們很開心！
三年級的寒假篇三
長這么大以來我從來都沒煮過東西吃，我好想吃一吃自己做的東西會是什么味道。今天的我決定動手試試。
我忽然聞見一股清香，于是急忙跑到廚房。原來媽媽正在做我愛吃的蒸雞蛋。我也要當一回“小廚娘”，做一次蒸雞蛋。我學著媽媽的樣子開始蒸雞蛋了。我小心翼翼的拿了一個雞蛋洗干凈，接著把它嗑在了碗里，用筷子快速把它攪拌開。
接下來我放進去了一些小蔥，再加點鹽和香油，繼續攪拌攪拌，放進微波爐打上4分針，時間一到我打開微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時間打長了，所以才壞了，還是再試一次吧！
我又重新拿了一個雞蛋，按照前面的方法又做了一次，最后一步，我把雞蛋放進微波爐里打了2分鐘，2分鐘過后，我再打開微波爐，就聞到了一股清香。
今天我終于學會蒸雞蛋啦！
三年級的寒假篇四
今年的春節我們全家要去海南度假，我要坐飛機了，我好盼望。
那天，我們來到北京國際機場，機場好大呀，一眼望不到頭。
通過安全檢查，來到c02候機廳，終于要上飛機了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機。
我坐在窗邊，系好安全帶。飛機上跑道，不斷地加速，抬頭，飛起來，飛到幾千米，我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠。這時，飛機上的電視屏顯示我們已經飛到了萬米高空。
飛機上的晚餐好豐富呀，有雞肉飯、沙拉、果凍、面包，我吃的好飽呀。飯后我要去衛生間，飛機上的'衛生間設備好先進，有洗手池、垃圾箱、衛生紙，還有煙霧探測器。
經過三個半小時的飛行，我們終于到了海口美蘭國際機場。三年級寒假日記300字篇五
我有兩個月沒有學舞蹈了，媽媽這兩天又給我找了個新學校。我從5歲開始學的民族舞，媽媽說我太內向了，讓我學學拉丁舞也許會好一點。今天第一次見到我的拉丁舞老師，她長得非常漂亮，說話非常溫柔，舞跳得更是美。
媽媽給我買了一雙拉丁鞋，我還以為開始就得穿拉丁鞋呢，原來開始的時候，也得穿舞蹈鞋練基本功。練一小會基本功之后，就開始學動作。拉丁舞的音樂真帶勁，不像我以前學的民族舞放的是鋼琴音樂，很單調。還有一個區別沒給大家說，我以前那個學校是用錄音機播放的音樂，這個學校是用dvd放的。這個學校比以前那個學校大，條件也比那個學校好，關鍵是離家很近，這樣媽媽就不用在學校里等了，我上課的時候，媽媽就可以回家了。
我第一次見別人跳拉丁舞，就喜歡上了，我以后一定會好好學的。
三年級的寒假篇五
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態，正是接受各種“考驗的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進行“突擊，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰，最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學習方法：思考記熟學習法
茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學習，喜歡讀書。那年夏天，他畢業于唐山路礦學堂。為了掌握建橋的專業知識，他到美國進修、實習，先后獲得了碩士和博士學位。他回國后，在北洋大學任教。予1933 年秋，擔任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力，終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯合大橋。
茅以升的學習方法是把思考和背誦結合起來，在理解的基礎上用背誦來增強記憶力。
少年時的茅以升，學習十分用功。為了鍛煉記憶力，他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久，他不但增加了知識，還有效地增強了記憶力，達到了過目成誦的境界，一次，爺爺抄寫古文時，他在一旁默記。等爺爺放下筆時，他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。
茅以升不僅用背誦古詩文，還用背誦抽象的數字來鍛煉記憶力。一次，他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數點后面一百位。他想：背誦這些數字不也是一種鍛煉嗎?于是，他就一節一節地背記這一長串數字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數字盡管難記，但他憑著堅強的個性，還是全部背了下來。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才，與他采取正確的學習方法是密不可分的
三年級的寒假篇六
我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。
我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。
這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。
我們希望為大家搜集整理的小學三年級寒假周記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂！
三年級的寒假篇七
寒假里發生了一件很有趣的事，下面我就來給大家說一說吧。
寒假里的.一天，天氣很好，我和爸爸、媽媽，約著叔叔帶著哥哥、弟弟一起去碧沙崗公園玩兒。到了公園，我們先來到草地上，爸爸媽媽把毯子鋪在上面，在上面放了水和一些吃的，還有一些我們的玩具，大人們在毯子上面聊天，我和哥哥弟弟在旁邊玩耍，陽光照在身上，暖烘烘的，很舒服。
我們先玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布！”哎呀！不好，我輸了，于是我喊到：“1、2、3……19、20。”我開始找他們了。我很容易就找到了弟弟，可是哥哥卻怎么也找不到，有時我們剛看到他，他就一下子又跑沒影了。忽然，我們在草叢中發現了哥哥，他看到我們后，一下子跑開了，我和弟弟在后面窮追不舍，馬上就要抓住哥哥了，我加快了速度，終于把哥哥給抓住了，我和弟弟都很開心。我們接著玩下一局，直到大家都累了才停下來休息。
接下來我們就和爸爸媽媽一起去坐船，哥哥和弟弟坐一條大船，我自己坐一條小船，我們在水面上飄來飄去，就像幾條歡快的小魚，真有趣呀。
轉眼間天就黑了，我們雖然很不舍得，但是也得回家了，我和叔叔、哥哥和弟弟說了聲再見，然后高高興興地回家了。
今天真得玩得很開心。
三年級的寒假篇八
滑雪是我盼了好久的事了，爸爸媽媽都沒時間，我這個心愿也就一直沒能實現，但我總是問媽媽什么時候去滑雪？媽媽終于經不起我的軟磨硬泡，答應我了，在臨開學的前幾天帶我去了滑雪場！
一開始先是穿了一雙很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看著滿地的'雪我想今天肯定會玩的十分開心，我看到人們從潔白的雪坡一掠而過，還真有點怕，對面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺，走到被稱為魔毯的電梯上，想到馬上就要直如云宵是多么刺激！魔毯兩邊都是蓬松的雪，即使摔跤也不會擦傷。
到了山頂我用力向前走動，險些摔倒，我先看別人怎樣控制速度，可是別人好像全部都是滾下來的，真有點不敢滑了，可是沒有下去的魔毯，看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前，大叫一聲給自己助助威，開始滑下去，好快！太快了！
我想控制速度卻翻了一個滾，顧不得痛，我爬起來還是按剛才的速度滑了下去，忽然我大聲喊：“閃開！別在這！”那個小孩卻視而不見，我只能不管不顧了，結果那個小男孩也只能與雪地擁抱了，我也摔倒了。媽媽把我扶起來，卻夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的熟練，一次比一次滑的順利，我發現我愛上滑雪了。
不管多難的事只要勇敢的邁出第一步，第二步就沒問題了，做事就要勇敢！