個人簡歷不僅可以體現個人的專業能力和工作經驗，還可以展示個人的溝通能力、協作能力以及對團隊的貢獻。接下來，讓我們一起來看看一些優秀的自我介紹樣本，希望能給大家一些啟發。

高中畢業講話發言篇一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我很榮幸代表高**級全體同學在這里發言。

時光荏苒，如白駒過隙。三年如彈指一揮間，已匆匆流逝。我們不知不覺中跨越了生命長河中的一個重要階段。在這里，我們一起追逐過青春的夢想，我們一起經歷過青春的迷惘與失意，我們也共同見證過青春的汗水與收獲。這一千多個日夜，正如一千多頁精彩的書卷，每一頁都有追逐夢想的激揚文字。

我想，高中三年生活的滋味是不言而喻的。老舍先生說：“生活是種律動，須有光有影，有晴有雨，有左有右，滋味就含在這變而不猛的曲折里。”高中三年，我們有過無奈，也有過欣喜，我們有過迷茫，也有過暢想;有過厭煩，也有過亢奮。我們曾迎著晨曦，瑯瑯作聲;我們也曾伴著月色，挑燈夜戰;我們會為成績跌落而侘傺失意，我們也會為追逐夢想而滿腔熱血……三年來，我們“意氣風發、揮斥方遒”;我們披荊斬棘，勇往直前……高中三年，是曲折的三年，卻也是有特殊意義的三年。最后的日子里，讓我們銘記《辭海》中一句經典的話語，“相離莫相記，且行且珍惜”。

昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們為我們插上了翅膀，我們即將飛翔，我們會以優異的成績為母校爭光添彩。

我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!

1.高三畢業典禮學生代表發言稿范文

2.畢業典禮高三學生代表發言稿

3.高三級組長在畢業典禮上的致辭

4.校長在高三畢業典禮上的致辭

5.高校畢業典禮校長致辭

6.高中畢業典禮校長致辭

7.高中畢業典禮致辭

8.高中畢業典禮學生致辭

9.高中畢業典禮家長致辭

10.高中生畢業典禮學生代表發言稿

高中畢業講話發言篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸口己生活在建半，我們感謝學校給我們搭建的這些半臺，讓我們成長，教我們成人。

三年中，我們需要感激的.人太多太多了。文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了口然科學的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期塑和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大口然賦「的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們xx屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成口己的理想！祝建平的明天更美好！

高中畢業講話發言篇三

老師、同學們：

早上好!

今天我們在這里隆重舉行20__屆高三學生畢業典禮暨高考動員大會。首先，我代表學校向順利完成高中學業的學子們表示最衷心的祝賀!向勤奮耕耘、默默奉獻的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

今天是六月六號，明天同學們就將出征高考，迎戰疆場。《詩經》中有一首詩叫《六月》，描寫了周宣王的大軍，打敗敵人，勝利還朝，大舉慶祝的盛況。詩中的六月是勝利狂歡的六月。同樣，我相信，對于公元二0一五年豐中的勇士們來說，今年的六月，也一定會是旗開得勝，高奏凱歌，滿載而歸的六月!

此時此刻，作為你們的校長，出征之前，我想和同學們說幾句話：

高考來了，同學們的心理壓力不免加重，畢竟對于人生的這第一大關，沒有誰會真正波瀾不驚、安之若素。其實，“有些事情其本身并不可怕，可怕的只是人們對它的想象。”應該說每場考試都會有得有失，要善于自我調節，只有想得越少，遺憾才會越小。因此，要擁有一顆平常心，把高考當成“平常”的一次考試，不能寄希望于超常發揮，只能定位成正常發揮。有位科學家說：“高考，四分考實力，六分考心理。”我們是優秀的豐中學子，我們經歷了多次演練，可以稱得上是沙場老將，并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優勢，我們有實力更有信心在高考中取得勝利。請同學們牢牢記住：我行!我能行!我一定行!

同學們，高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史，母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。希望你們今后不管走到哪里，可能的話都要常回校看看。再回到這鮮花盛開、回廊相映、充滿溫馨的校園，看一看曾與你朝夕相處的老師，走一走曾留下你歡聲笑語的長廊，找一找你奮力苦讀的教室，摸一摸你曾親手栽下的成長樹，找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。請記住，你們的母校，時刻關注著你們，惦記著你們，祝福著你們。希望大家無論走到哪里，無論將來在什么崗位，都要發揚豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮，明天母校將以你們為榮!

最后，預祝同學們高考一帆風順!明天更美好!

高中畢業講話發言篇四

高中畢業講話發言篇五

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

三年前，我們彼此做出了正確的決定，同學們選擇了**中學，**中學選擇了同學們。同學們在校的這三年，是**中學銳意改革、自我超越的三年，是**中學突破困境、闊步前進的三年。大家親身體會到校風學風的明顯轉變，辦學條件的大力改善，課程改革的有效推進。大家參與并見證了學校由國家級示范高中成功轉評為省一級示范高中以及成功創建為**省陽光體育示范學校的光榮歷程。

三年里，同學們胸懷夢想，矢志不渝，頑強拼搏，收獲了青春路上的一個又一個飽滿果實。軍事訓練，你們頭頂烈日，腳踏熱土，增強了體力，磨煉了意志。“好習慣我知道，好習慣我能行”，你們以優美的語言精辟地闡釋了好習慣的重要性，用行動落實了自主教育的先進理念。晨誦午唱暮省，在瑯瑯書聲中享受學習的快樂，在嘹亮歌聲中品味生活的美好，在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示，你說你的相聲，我唱我的歌；你玩你的爵士樂，我跳的我拉丁舞；你制作的航模參加省級比賽，我希望之星英語大賽登上了中央電視臺。遠足活動，在極度勞累中發現自己無窮無盡的潛力，在堅持遠方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現了集體力量的強大和永不服輸的精神。運動會上，矯健的身姿、風一般的速度盡顯體育運動的魅力。奮戰高三，決勝高考，同學們你追我趕，挑戰極限，考試成績節節攀升。

同學們同樣也不會忘記：夜深人靜，學校領導和值班老師突然造訪你的寢室，收走了你玩得發燙的手機；你金蟬脫殼，要到網吧痛快一把，麻著膽子摸索下樓，被政教處老師逮個正著。曾經的蠢事都成了今天的笑談，你們也應該懂得：所有的一切都源于老師對你們的關愛、責任和希望。

今天，為紀念這壯麗的三年時光并開啟新的人生之路，我們在這里為你們舉行畢業典禮，不僅僅是為了祝賀你們圓滿完成高中學業，踏上新的人生征程，更重要的是，希望在未來的日子里，你們能夠繼續努力，做一個智慧又精彩的**中學人。

我希望你們永遠牢記母校“博學廣才、器識為先”的校訓，永遠樹立“**中學是你一生的驕傲，你是廣中永遠的自豪”的堅定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學習的人；做一個有科學素養、有人文情懷、有健康體魄的人；做一個有抱負、有擔當、有社會責任感的人！

我希望你們時刻不忘心中的良知和肩上的責任。不再糾結于這樣的常識問題：路上遇見倒地的老人，該不該扶起？看到有失道德的行為，敢不敢制止？一份難以實現的承諾，會不會堅守？同學們，剛剛考過的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實是另一種聰明，聰明未必是真聰明。”我信奉：讓別人因為自己的存在而快樂和幸福。這才是我們人性中最重要、最寶貴、最具智慧的東西。

我們希望你們能高揚理想，更能致力行動。我希望**中學的學生都是實干家而不是空想者。大學是你們人生新的起點，希望你們一如既往地勤學苦練，埋頭苦干，惜時如金，揮汗如雨，你們會在大學畢業時發現它將帶給你豐厚又寶貴的財富；多泡一泡圖書館，多養一養書卷氣，你們會遇見更好的自己；選擇一兩個自己喜歡的社團，堅持一兩個自己愛好的項目，你們會發掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量；每天抽出時間鍛煉身體，你們會精力充沛、更有活力地去學習、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅實腳步去贏得自己的精彩人生。

同學們，高中生活已經成為你們漸行漸遠的背影，母校也將成為你們永遠的記憶。無論你們走得多遠，母校都會時刻關注你們，你們的進步就是我們最大的快樂，你們的發展就是母校最大的驕傲。走出**中學門，仍是**中學人。我永遠愛著你們！俊哥永遠愛著你們！老師們永遠愛著你們！**中學將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們！我們堅信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的**中學與**中學人！

高中畢業講話發言篇六

首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為xx四中新一屆的畢業生，同時成為xx四中最年輕的校友。

幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學，而是她的人生目標。對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。

人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活的充實而富有意義，這才是我們的人生目標。

上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么？今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢？讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在？”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。

同學們！今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。

同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。

同學們，祝愿你們進步、健康、幸福！

高中畢業講話發言篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！

您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬于我們的`，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

我的演講結束，謝謝大家！

高中畢業講話發言篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

在離高考剩下僅三十天的時間內，我們要調整好自己的心態，擺正好自己的位置，認清自己的實力，確定自己的目標，盡自己最大的努力。可以這樣說，一個良好的心理狀態，可以使你正常發揮以至超常發揮，而一個不穩定的心理狀態，則可能使努力付諸東流！我們一定要保持一顆平常的心，要以一種平常的心態去面對決定人生命運的高考。

在調整心態的同時，我們還要堅持強度適中的訓練，要鞏固和加強所學知識。練習是不可少的，練習的選擇要遵循適量、典型、全面的'原則，從基礎練習做起，運用自如后，再做一些較高難度的綜合題。練習時要注意避免兩個誤區：一是搞“題海戰術”，做無謂的重復練習；二是啃過于冷僻的題目。

同學們，艱苦的高考備考將遠離我們而去，金色的六月正向我們走來，不要用屬于過去的榮譽來裝飾自己，我們必須不停地向前走、向前看，昨天已經過去，而明天更漫長，在人生征途上，我們要揚起自信的風帆，乘風破浪到達成功的彼岸。

最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏！

我的演講結束，謝謝大家！

高中畢業講話發言篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的`三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！

就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們xx中學20xx屆全體高三畢業生鄭重：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會更美好。

我的演講結束，謝謝大家！

高中畢業講話發言篇十

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

在這個熱情奔放的季節，在這個令同學們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業了，要投身到更宏闊的領域，開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了，向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼，向往著到“到中流擊水，浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽，那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心，已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形，但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以后，我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季;走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風箏，憑借時代的好風，把雄心壯志書寫到青云之上。

三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風帆，走進明天，走向未來。在這為你壯行的時刻，我們全體老師深情地祝福，2016屆的莘莘學子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!謝謝大家。

高中畢業講話發言篇十一

尊敬的老師、同學：

今天是我們高三學生三年高中生活的最后一天，而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。

現在我們站在操場上，回首度過的三年，每個人都會有屬于自己的回憶。我們曾以為那些我們一遍又一遍重復的而我們已習以為常的東西是永恒的，以為三年是一個漫長的過程，但當畢業日到來，才發現它原來轉瞬即逝，而我們不曾注意的生活中的每一個小細節又顯得彌足珍貴。這座校園并不大，但它承載的回憶卻充實;對別人也許它什么都不是，但對我們，它卻是整個世界。高三最后一次國旗下講話稿。

三年，四中改變了我們。我時常會想，我們在四中改變了什么。

我記得我們經常抱怨現在腳下的操場地面不透水，每次下雨后很久才能進行體育活動，但恐怕我們不會意識到，正是因為這個緣故，我們流下的每一滴汗水都已經與地面融為一體，永遠地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡，是我們三年的見證，是我們的喜悅，我們的傷痛，是我們的幸福，我們的苦澀，是我們的吶喊，我們的沉默，它是我們的夢想，它是我們的故事。我們用這樣的'方式證明自己的存在，雖然渺小，但又真誠、實在。這就是我們給四中的改變，一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場，或許看不到，但點點滴滴累積起來，便凝聚為四中的精神，永遠留在了這座校園，也留在了我們心里。它是我們對四中的改變，更是四中對我們的改變。高三最后一次國旗下講話稿。

按理說，在畢業前的最后一天，作為發言者，我應該去展望未來。但我覺得那些口號恐怕是單薄的。在這一刻，我沒有心思去思考今天之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長，想讓我們的同桌永遠是我們的同桌，我們的老師永遠是我們的老師，想讓我們永遠有資格去做那些我們在這個校園中熱愛甚至是厭倦的事，想讓這座校園永遠屬于我們。但這些只是奢望，我們能改變的只有下一個一秒鐘。我們活在當下。

高一、高二的學弟學妹，你們還有整整一年或兩年的時間來享受你們的高中生活。時常聽到比我們年長的人說，高中的時光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對于我們，它即將結束，我們羨慕你們，真心希望你們能夠珍惜，希望你們能夠在畢業的時候少一點遺憾。

我們活在當下，言語此刻已沒有意義。所以，就讓我們用運動場上最投入的汗水，用和同學最真摯的歡笑，用課堂上最會傾聽的耳朵，也用課間操最認真到位、最投入的動作，來紀念這三年的最后一天。

謝謝大家!

高中畢業講話發言篇十二

親愛的同學們，辛勤工作的高三教師們：

大家好！

在這花紅柳綠激情澎湃的六月，在這歡歌笑語喜氣洋洋的舞臺，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長，廢寢忘食、無私奉獻高三教師們致以最崇高的敬意！

六月，是離別的季節，更是收獲的季節、出發的季節。此時，回首過去，你們是苦讀的學子，恰同學少年，書生意氣。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深的足印，三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。展望未來，你們將變成社會的精英、國家的棟梁。你們將建功立業、大展宏圖。

我們期待著你們的更大進步，期待著你們的捷報頻傳，更期待著你們的人生輝煌。愿你們如雄鷹搏擊長空，愿你們如鯉魚跳躍龍門，愿你們如鴻鵠一展青云之志。愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。同學們：明天是屬于你們的世界，一切皆因你們而精彩，我們熱切的期盼你們——用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的新天地。

同學們，雖然即將離別，但三高作為你們的母校，她會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們！你們取得的每一點成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。也請大家今后有空“常回家看看”：看看母校的新變化，看看你們的恩師學友。追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創造無愧于時代、無愧于家鄉，無愧于母校的輝煌。

師心無垠，紙短言長。最后，請讓我用一副對聯來送上我的深情祝福：

披荊斬棘旗開得勝方顯三高學子英雄本色，文韜武略智勇雙全盡展羅田兒女颯爽英姿。

謝謝大家！

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高中畢業講話發言篇十三

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高中畢業講話發言篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。

在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業講話發言篇十五

各位老師、各位同學：

大家好！光陰似箭，歲月如梭，轉眼間三年的時間過去了，同學們以自己的努力為高中學業劃上了一個圓滿的句號。今天，我們在這里隆重舉行xx中20xx屆高中畢業典禮，請允許我代表學校向大家表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝愿大家都考上理想的高校。同時，也向為同學們傾盡心血的高三全體老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

在學校相處的這三年，將是你我都終身難忘的。忘不了你們求知若渴的眼睛；忘不了你們純潔真誠的笑臉；忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影；忘不了任何親情友情都不能替代的師生情！這些都將變成美好的回憶留在我們每個人的心里，化為一股情誼，一份友誼。同學們，如果說##中是一棵果實累累的大樹，那你們，就是這棵大樹上的碩果，你們的成績就是對我們的最好的回報。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相處雖然只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲！

我們學校的校訓是“敦品勵學”，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，提高自己，完善自己。在此，我提兩點要求：第一，希望大家學會做人。著名校友、中國工程院院士汪燮卿曾說過：“母校教我們的不僅是知識，更重要的是那個能點石成金的手指頭，指點我們要做什么樣的人、怎么樣做人，樹立正確的人生觀、價值觀、報效社會。”大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。誠如校歌所唱“把學問造就，還須身健行優，他日在社會做完人，方無所負。”第二，希望大家學會學習。同學們，現代社會日新月異，知識信息都異常豐富，你們面臨的是一個信息化的社會，機遇與挑戰并存。學習不僅是生存的需要，更是時代賦予的使命。一個不會學習的人，終將被社會所淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老，學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！

同學們，這是一個送別的時刻，也是一個充滿期待、充滿希望的時刻。今天的畢業典禮，不是一個結束，而是你們人生旅途的一個新起點，同學們將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想！今天，你們是一中的優秀畢業生；明天，你們是國家的棟梁！今天，你們以一中為榮，明天，學校以你們為榮！

母校將永遠祝福你們，永遠惦記著你們，母校也在矚望著你們。

最后，祝同學們一路高歌，大展宏圖，馳騁人生。

謝謝大家！