激情四溢的運動會即將點燃你的青春!運動會宣傳需要注意哪些細節,確保信息準確傳遞?運動會是為同學們提供展示自己的舞臺,讓他們在競技中體驗成功的喜悅。在撰寫宣傳語時,要突出運動會的主題,吸引同學們的興趣。以下是小編為大家整理的一些運動會宣傳語,希望能夠為大家提供一些靈感,讓人記憶深刻。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇一
1、熱愛職教事業,全心全意為“弘揚傳統文化,保障社會就業”服務。
2、樹立“知博為師,身正為范”的`教師形象,努力提高專業理論和技能水平,發揚愛崗精神,培養技藝精湛的人才。
3、堅持規范教學,嚴格管理,深鉆教材,精心講授,認真傳藝,重視技能訓練,狠抓素質教育,全面提高教學質量。
4、積極開展教學研究,交流經驗,取長補短,改進教學,共同提高。
5、謙虛和藹,不驕不躁,團結同志,融洽協作,同心同德,共謀事業。
6、尊重領導,尊重同志,尊重學生,善于自我批評,勇于同不良行為做斗爭。
7、遵守學校規章制度,遵守國家政策法令,維護正常的教學秩序,嚴格執行教學計劃,創建優良的教學環境,服從工作安排,積極完成任務。
8、重視教學質量,認真對學員學習的效果進行檢查與考核,公正評定學習。
9、積極參加教研活動和其它活動。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇二
1、本著得體、整潔、大方、符合教師職業特點的.宗旨,教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長發(過耳、披肩)。女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發型,上班時間不準穿背心、拖鞋,不宜穿著過于繃緊的牛仔褲。
2、教師在校園內禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閑活動(包括上網)。
3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生。教師要注意文明用語,不得講粗口話。
4、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規定,在師生中造成嚴重不良影響的,學校可考核為不合格;經教育勸導仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調離教師工作崗位。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇三
為加強中小學教師管理,持續教師隊伍穩定,嚴肅工作紀律,根據有關規定,特制定本制度。
一、考勤。
(一)加強對教師德、能、勤、績的考核考評,嚴把考核標準和條件。對一年內擅自離崗累計超過15天以上、不滿30天的,除扣發離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內不予晉升工資、不予晉升職稱;對連續擅自離崗15天以上或一年內擅自離崗累計超過30天的,一律作除名處理。
(二)嚴格請銷假制度。學校教師因故請假,應辦理有關手續并按期銷假。請假3天以內的,由所在學校審批;請假3天以上、一周以內的,由中心學校審批;請假一周以上、15天以內的,由本人帶給有關證明,中心學校同意后,報縣教育局審批。縣直學校教師請假一周以內的,由學校審批;一周以上、15天以內的,由本人帶給有關證明,學校同意后,報縣教育局審批。請假期滿,應及時銷假。對超假人員以曠工處理,組織上應敦促本人及時回到。如本人堅持不回的,從超假之日起扣發工資;連續超假15天或一年內累計超假30天以上的,按自動離職處理。各學校當月考勤結果和工資花名冊在下月1日進行公示(不少于3天),公示后報中心學校審核。
(三)禁止中小學教師不經過批準在外兼課。
二、教師脫產進修。
(一)各中小學要根據教師隊伍建設規劃,結合本學校實際,科學合理地安排在職教師脫產進修。教師脫產進修須經學校同意,報縣教育局批準,并與學校簽訂協議。脫產進修學習期滿應及時回原單位上崗,否則以擅自離崗和協議規定條款處理,并償還進修期間的工資、福利及有關培養、管理費用。
(九)未經批準擅自脫產進修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關材料轉至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉檔案材料,須償還培養費及管理費。
三、教師流動。
嚴禁任何單位和個人隨意抽調、借用教師。因學科課程崗位需求,須調配解決的,在縣政府下達的教育編制內進行調整,并辦理相關手續。
教學工作是學校工作的中心,是檢驗學校工作的重要標準之一,為此特制訂教學工作實施細則如下:
備課。
(一)備課是搞好教學工作的基礎,是上好課的前提。教師應根據教學大綱和本學科的目的要求,首先應認真通讀教材,掌握知識的系統性,明確教學的重點、難點和關鍵,探討教學方法。
(二)劃分章節、課時,要從教材實際和學生實際出發,博覽教學參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個人備課和群眾備課相結合,允許不一樣意見的爭論和不一樣教法的試驗。
(四)經常儲備一周的課時,不許教一節備一節,不準上無準備的課,每節課都要寫出教案。
(五)對布置的作業,教師應先作一遍,以便輔導學生和掌握分量。
(六)實驗課前要做好充分準備,上實驗課時,要教育學生遵守操作規程,注意人身安全。
(七)認真選取教法,精心設計教學程序,做到備教法、備實驗、備教具、備板書、備作業。
(八)教案書寫要工整、干凈、細致,要做到六到位:即課時劃分到位、目的要求到位、重點難點處理到位、教學過程到位、體現教法到位、布置作業到位。
(九)要統一教材,統一資料,統一進度。
(十)教務處協助學校領導定期檢查教案,一般狀況下,每學期組織每月檢查。平時不定期隨時抽查教案。
上課。
(一)上課是提高教學質量的中心環節。課堂教學的總要求培養潛力,發展智力,拓寬思路。
(二)對每一堂課的安排,要精心構思。做到:加強基礎,反復鞏固,重點突出,詳略得當;難點抓準,分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
(三)提倡啟發式,廢止注入式。引導學生透過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程,探索問題的答案,吸收知識營養。提倡學生發言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學藝術。教師上課時儀表要端莊,教態要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當,幽默不失分寸,嚴肅切忌呆板。教學語言要規范簡練,邏輯性強,生動形象,富有感情。板書要簡明工整,設計科學,布局得當。教具使用恰到好處,演示實驗操作正確。
(五)重視課堂練習。各科課堂教學要有講有練,透過練習啟發較好的學生,推動中等生,督促差生,實現教學均衡,避免兩極分化。促進后進變先進的轉化過程。
批改作業。
(一)批改作業,是鞏固和檢查教學效果的重要方式,是促進學生對所學知識的消化和鞏固的手段。要求學生務必認真作好作業,教師務必認真批改作業。
(二)布置作業要精選,分量要適當。要指導學生完成作業的方法,部分試題要作適當提示。要嚴格要求學生正確、整潔、按時、獨立完成作業。
(三)教師要認真批改作業,要求是:收發及時,批改量夠,整潔認真,批語具有指導好處,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業批改狀況。教務處、學校領導要定期不定期檢查學生作業,檢查的資料主要是:作業次數,每班本數,實批本數和次數,作業質量和批改質量。
輔導。
(一)了解學生,分類指導。教師務必了解學生的學習狀況,從雙基、潛力、學風、方法諸方面衡量學生的素質,參考考試成績,分類排隊,因材施教,針對不一樣程度的學生,用不一樣的方式及時進行有計劃的輔導。
(二)注意培養拔尖學生。對基礎扎實、智商較高、學習成績突出的學生,要發揮其特長。在學好各門課的基礎上,能在某一個方面成為出類拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉化工作。教師應針對學習成績較差的學生的性格特點、弱點進行具體幫忙和教育。以端正學習態度,加強學習紀律,培養好的學習習慣,克服自卑心理,增強學習信心,幫忙他們掃除學習上的障礙。加強基礎,剖析難點,疏通思路,指導方法,使他們逐步跟上學習較好的同學共同前進。
考核。
(一)考核是檢查教學質量,評定學生成績,督促學生認真學習的重要措施。教師應采取多種形式做到經常考核。如:提問、板演、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學期按規定時光進行的兩次大考,要認真組織。
(二)考前要組織學生復習所學課程,注意知識的系統性,把握教材,歸類綜合,突出重點、難點、疑點,要指導學生復習的方法,提高學生的學習效率和應變潛力。
(三)認真做好命題工作。每門學科應根據大綱要求,有計劃地安排,努力建立學校各級段、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握知識的狀況,又能考查學生的智能狀況。要注意試題的思想性、實踐性、啟發性、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當,題型多樣,力戒偏題、怪題出現。
(四)認真做好監考工作,督促學生嚴格遵守考場紀律,以求實、求真的考風,推動勤奮多思的學風。
(五)認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準,力求客觀地評定學生成績。要做好學生學習質量分析,肯定成功方面,正視缺漏現象,及時向學生反饋考試狀況。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇四
為實踐“圓融”管理思想,精心打磨教師“陽光團隊”,幼兒園圍繞“喚醒-服務-分享-成就”四步曲來厚實內涵建設,建立了以“天使的舞步”教師個體成長檔案為內容的個體目標管理制,以“原色工作室”為載體的團隊文化聯盟制,以拓展教師發展空間為指向的特色項目首席制,以“教育之星”評選為內容的陽光天使激勵制,引領出了一批擁有理想,充滿激情,富有詩意,氣質優雅,內涵豐厚的實幼教師。
(1)建立教師個性化成長機制。在分析自我條件、優勢與不足的基礎上采用相應的專業成長措施。
(2)策劃“天使的舞步”教師專業成長手冊。基本格式:認識自我(通過自我剖析找出自身的素養、優勢及劣勢);理想目標(為自己確定發展重點以及預期結果);天使舞步(實現目標的時段,每一時段的計劃、策略);我行我愿(要求園部給予的支持和幫助)。
(1)幼兒園根據教師特長組建各個不同的工作團隊。
(2)每個團隊的隊長可以通過不同的方式招兵買馬,共同制定出團隊公約、職責分工、活動計劃、展示形式等。
(1)把一學期中要舉辦的項目給予菜單式羅列,然后在教師會議上公開招標,由教師根據自己的“長板”毛遂自薦認領項目,園長鄭重地給予命名“項目首席執行官”。
(2)“項目首席執行官”組建項目團隊人員、制定項目方案、后勤配備、經費預算、內外協調、總結反饋等。
(1)“陽光天使”是對園內教職工的一種積極評價方式。幼兒園建立以“月星”、“學期之星”評選為內容的陽光天使激勵制度。讓每個教師用“發現的眼睛”尋找同伴的閃光點,及時記錄在“你做的真好卡”上。
(2)以“每月之星”——“學期之星”的方式推進。即每月領導班子會同年級組長從收集的“你做的真好!”卡中推薦出本月“陽光天使”,學期結束再從“每月之星”中產生學期“陽光天使”。
(3)“每月之星”在教師例會上由園長簽名授卡,并宣讀事跡。“學期之星”在學期總結大會上邀請教育局領導頒獎,并由教師進行事跡演講。“陽光天使”的事跡介紹、照片將專門制作“群星璀璨”專集在園門口展出,并在學校網站、園刊上刊發。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇五
為加強我校精神文明建設,強化教師宿舍區域的文明管理,為廣大教師創設良好的學習、工作、生活環境,根據學校實際情況,特制定本規定。
學校招聘的`外省市教師;本市或本區路途較遠有特殊困難的教職工,經向學校申請獲準后,均可入住我校教師宿舍。
教職工一旦獲準入住教師宿舍,應本著“自我管理、自我服務、自我教育”的精神,在學校總務處的統一管理下,自覺服從學校安排。
1、凡入住教師均應在學校總務部門統一安排下占好床位,原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學校總務處統一計劃管理,不準擅自占用。經學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時,入住者必須予以配合。
2、入住者每人配鑰匙一個,不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經向學校總務處匯報后再由學校總務部門進行登記并付款修配。
3、入住教師因職務調動、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應提前一周告知學校總務處,在一周內做好搬離和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等其他學校物品。
4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利,同時,也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務。
(1)嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色yin穢的宣傳物品。
(2)嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。
(3)教師宿舍樓內的電視機、固定電話機、淋浴等設施、設備不得私自拿出宿舍樓外,違者后果自負。
(4)有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為,根據學校有關條例,除進行批評教育以外,還應進行相應的賠償。
5、積極倡導入住者養成講文明、講衛生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質。入住教師要團結互助、互相關心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設的主陣地。
6、自覺維護公共場所衛生環境,養成良好的衛生習慣。禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;宿舍樓內做飯要聽從學校統一安排,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內,禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
7、加強安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。教師宿舍內除正常使用電視機、收錄機、電風扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規定對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。
8、教師宿舍應著厲行節約的原則,按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設施。
9、健全教師宿舍“室長”管理制度,制訂室長管理職責。室長從入住教師中推薦產生。并實行“總務處宿舍管理負責人——室長——入住教師”管理體系。
10、總務處是教師宿舍的管理服務部門,負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務工作。
11、學校教師宿舍納入學校衛生環境檢查范圍,由政教處、總務處、室長組成檢查小組每周進行一次檢查打分。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇六
1、教師自尊自重,語言文明,禮貌待人。
2、穿著整潔、大方,不穿奇裝異服,不袒胸露懷,不穿超短裙、超短褲進教室;男不留過長頭發,女不化濃妝。
3、養成良好的個人衛生習慣,不亂扔雜物,不邊走邊吃東西。當好值日員,保持辦公室或集體場所的衛生,并且督促學生保持校園、教室、辦公室和專用教室等衛生區域的衛生,以及外出集會時路途、場所的衛生。
4、不酗酒鬧事,不接受學生家長請吃請喝,不有意識讓學生贈送禮物;不讀淫穢書刊,不看黃色錄像,不賭博,不到不健康的場所逗留或娛樂;發現學生有吸煙、喝酒或到不健康場所玩耍行為要及時制止、教育。
5、教師在任何場所、環境下要舉止端莊,儀表大方,不卑不亢、不失教師人格。不得讓家屬、親戚、朋友干預學校正常工作。
6、教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學習,誠心待人,不背后說別人壞話,議論他人,不搞小動作。
7、講道德、講修養,學習、生活、工作要遵紀守法,按制度辦事,說話講道理,辦事講原則。
8、胸懷膽蕩,寬宏大度,彼此間有意見、有看法,通過正當渠道反映解決,要高姿態消除分歧,達到取同存異,不準在學校任何場所大吵大鬧。
9、與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設置障礙。
10、思想端正,作風正派,做人光明磊落,對學校工作或領導同志有意見,或自己有想法,及時采取正當渠道反映或直接面談,不背后議論或散布情緒,影響工作,更不準捕風捉影、散布流言、亂造輿論、盅惑人心。
11、要學法、懂法、守法,堅持依法辦事,遵守社會公德,遵守公共秩序。
12、積極學習有關教育法規,增強依法治教意識,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,不曠工,不曠會,嚴格履行請假手續。
13、嚴格執行學校的各項決議,盡職盡責地完成工作任務。隨時接受學校以及上級領導對自己工作檢查指導,對自己工作中所出現的問題不隱藏、不掩飾、誠懇匯報。
14、嚴格遵守辦公紀律,工作、學習、開會時間嚴禁閑談、干私事、帶孩子、下棋、打撲克、打毛衣,做到按時上下班,不逃崗脫崗,不擅離職守,要高效率地工作。
15、明確學生是學校的主體,要熱愛、尊重、了解、嚴格要求學生,教育教學一切活動要面向全體學生。承認學生有差別,要因材施教,對學生以正面教育為主,不挖苦,不打擊報復,不體罰或變相體罰學生,上課時禁止教師隨便把學生攆出教室;不得在課堂上吸煙,不得酒暈后進入課堂。
16、積極參加各種政治學習和業務學習活動,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的方針、路線和政策,學習教育理論和先進的文化科學知識,不斷提高自己的思想政治素質和文化業務水平。
17、積極認真地完成教育教學常規工作,善于總結經驗教訓,發揮自己優勢,爭做校內名師。
18、工作勤勉精細、扎實認真,深入鉆研大綱、教參、教材,針對學生實際,精心設計教案,講課抓住重點,突破難點,體現講解精透,開發學生智力,發展學生能力;輔導耐心,分類指導,培優轉差;作業布置適當,批改精心,注意收集問題,及時講評;考試嚴肅認真不弄虛作假,教學每一環節落實注意做好學生思想工作,方法得當有效。
19、正確處理工作與私事的關系,不準未經學校批準私自調課,誤課,上無人輔導自習課。做到工作第一,不因私廢公。
20、工作節奏緊湊,任務落實抓實、抓細,開動腦筋,出色完成任務;如有重大失誤,及時查找原因,進行自我剖析,不誤人子弟。
21、堅持社會主義辦學方向,執行國家教育方針,忠誠人民教育事業。
22、適應教育發展形勢,轉變教育觀念,深化課堂教學改革,積極實施素質教育。
23、鉆研教育理論,勇于立項實驗,教育教學表現出自己的特色和個性。
24、適應教育體制的改革,要再學習,接受再教育,徹底地由“教書匠”向素質型教師轉變。
25、教師無小節,處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要創造性開展各項工作,培育創造性人才。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇七
1、各教師必須按照學校對宿舍的分配,不得私自隨意調動。
2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學生在校住宿。
3、教師宿舍必須經常保持衛生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛生干凈).
4、教師宿舍必須注意節約水電,愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現象。
5、教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的滴水托干,防止摔跤。
6、教師住在學校要統一維護校舍的衛生以及舍校的`財產安全。
7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學習,不得發生吵架。
8、不得在走廊、陽臺等處高空亂拋物,一經發現將取消本周評比資格。
9、宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時提放于一樓垃圾桶內。
10、各樓層走廊衛生,由各層宿舍人員負責,保證門前無積水無垃圾。
以上10點希望住宿在學校的教師能夠嚴格遵守,共同創造一個和諧、干凈衛生的生活環境!
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇八
一、上班時間:
13:00----20:30。
13:00---15:30。
教師備課時間。
15:30---16:00。
招生宣傳即接學生。
16:00---20:30。
教師輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時間)。
二、辦公室規章制度。
1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。
3、工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(qq聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的'關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。
5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
三、教學要求(16:00----20:30為輔導作業時間)。
1、帶班教師全權負責本班教學任務。
2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。
3、帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。
5、上課時,教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
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最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇九
一、名稱和宗旨。
名稱:吉林華橋外國語學院辯論協會。
宗旨:“關注熱點,追求真理,鍛煉口才,發展自我”
興趣愛好類。
三、活動范圍和活動方式。
活動范圍:在本校、其他大學以及組織參加各大型辯論賽事。
活動方式:
1)在校團委指導下組織、舉辦社團內部的大學生辯論賽,促進校社團發展;
2)完成校團委下達的各項任務;
3)每周開展與口才相關的活動,培養會員對辯論的興趣,鍛煉和提高會員的辯論口才。
四、組織機構及權限。
本協會下設機構有:指導老師、會長、副會長、秘書處、組織部、宣傳部、財務部各機構權限:
【指導老師】。
積極指導協會具體活動;
組織相關講座;
擁有全程監督協會各項事宜的權利;
【會長】。
每月末進行一次協會活動總結;
要求組織部對各大賽事宜進行組織、監督的權利;
要求宣傳部進行相關宣傳的權利;
擁有支配財務的權利;
受副會長、秘書處、組織部、宣傳部、財務部的監督。
【副會長】。
擁有監督會長、秘書處、組織部、宣傳部、財務部的權利;
應及時與會長保持意見溝通。
【秘書處】。
及時發布協會通知,并轉達給會長、副會長最終結果;
擁有監督會長、副會長的權利。
【組織部】。
對各賽事保持較高敏感度,組織各類賽事相關事宜;
協調會員之間的矛盾;
擁有監督會長、副會長的權利。
【宣傳部】。
對協會相關活動進行積極有效的宣傳;
擁有監督會長、副會長的權利。
【財務部】嚴格核對協會內部支收明細,每月末向會長說明詳細情況;
擁有監督會長、副會長的權利。
五、會員的權利和義務。
會員的權利:
會員對本協會有批評、建議、咨詢和監督的權利;
會員擁有選舉權、被選舉權和表決權;
會員有獲得通知,優先參加本協會各項活動的`權利;
會員有自由退會的權利;
會員享有本協會其他權利。
會員的義務:
會員有遵守本協會章程,執行本協會決議的義務;
會員有積極參加本協會舉辦的各項活動的義務;
會員有維護本協會利益和名譽、為本協會服務的義務;
會員有本協會規定承擔的其他義務。
六、負責人的職權,內部機構建設。
負責人職權:詳見第四條【指導老師】【會長】【副會長】權限。
內部機構建設:
6、協會紀律:
e.會員須積極維護協會團結和利益,維護學院的整體利益,不得搞個人小團體以及任何分化協會的行為。對破壞隊內團結,損害協會利益情節輕微者將提出會內批評,對情節嚴重或屢次違規者將予以除名。對于其他以任何行為或方式損害學院利益者,直接除名,并上報校團委及社聯。
7、獎勵措施:
對于為協會做出重大貢獻的、在大型活動中(如校內外大型比賽、大型學術活動)表現優異并取得較好成績的以及在辯論協會中一貫表現突出的回暖員,協會將給予一定的精神表彰或物質獎勵。
七、財務的會計制度及審核制度。
2、比賽獎金或商家贊助的收入應記入財務支出中,用于協會往后的活動;
3、財務部門應確保賬目準確,財務公開,并定期向校團委、校社聯審計查對。
會長的選舉制度:詳見第六條內部機構建設1(選舉任命);
日常行政管理制度:詳見第六條內部機構建設。
九、章程的修改程序。
本章程的修改程序經過會員大會三分之一以上的會員同意通過;
本章程解釋權歸屬協會負責人及秘書處。
十、章程實施的日期和其他需要注明的事項
章程實施日期:20xx年9月~20xx年9月
其他注意事項:無。
本協會提出注銷登記申請、社團負責人簽名、經成員大會通過的注銷申請書;
由校社聯組織對協會財務進行檢查(檢查期間協會不再開展任何活動);
協會自檢查十日內向社聯辦理注銷登記;
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇十
教師宿舍衛生管理在學校整體衛生管理中占有及其重要的位置,也是直接體現教師文明素養的.一個方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點。
1、各教師必須按照學校對宿舍的分配,不得私自隨意調動。
2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學生在校住宿。
3、教師宿舍必須經常保持衛生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛生干凈).
4、教師宿舍必須注意節約水電,愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現象。
5、教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的滴水托干,防止摔跤。
6、教師住在學校要統一維護校舍的衛生以及舍校的財產安全。
7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學習,不得發生吵架。
8、不得在走廊、陽臺等處高空亂拋物,一經發現將取消本周評比資格。
9、宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時提放于一樓垃圾桶內。
10、各樓層走廊衛生,由各層宿舍人員負責,保證門前無積水無垃圾。
以上10點希望住宿在學校的教師能夠嚴格遵守,共同創造一個和諧、干凈衛生的生活環境!
xx學校。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇十一
學生社團組織是由學生自愿組成、為實現成員的共同意愿、按照其章程在學校內部開展活動的非營利性組織。學校鼓勵和支持社團在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下,開展健康、有益的樣園活動,豐富校園文化生活,幫助廣大學生擴大知識視野,陶冶情操,培養能力。
二、社團組織。
(一)各社團必須在學校領導下,在學生處、校團委具體指導下開展工作。
(二)社團的名稱,應根據名實相符的原則,由申報者提出,由學生處核準確定。
(三)社團在基本任務是根據廣大同學的興趣愛好類活動,進行全校性的相關知識的宣傳,增加學生的知識,提高自身的`素質。開展健康有益、豐富多彩的課外學習活動,為廣大的同學提供開展活動的場所、時機和各種條件,達到學以致用的目的。
(四)學生社團的成立,需遵循專業性質相似或相近的原則,并有一位以上校級指導教師。指導教師對社團活動予以指導,并對重要活動予以把關。
(五)凡在校的學生,不分民族、性別、年齡和宗教信做錯了均可自由加入某個社團。
(六)社團成員對本社團工作有討論、建議和批評的權利:有選舉和被選舉的:有遵守社團章程,執行本社團決議的義務:有積極參加本社團活動的義務。
(七)各社團由社團理事會負責管理,社團理事會由會長、副會長、理事組成。會長、副會長、理事均通過公開選拔產生,由校團委負責監督和批復。
(八)社團理事會成員必須具備以下基本條件:堅持下去四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策:品行端正:熱心社團工作并具有與社團性質相關的特長和才能:學習成績良好:班主任家長支持其參與社團活動:在校期間內末受過任何處分。
1、學生處是全校所有社團的管理部門,具體負責所有社團的管理工作。主要職責是負責學生社團的成立,注冊,更名,合開,注銷,備案,協調,支持,指導社團開展活動:幫助社團解決困難,提供條件:社團考核評比等。
2、每個社團必須安排固定的指導單位和指導教師。
(1)社團指導單位和指導教師應積極參與,七實加強對社團工作和活動的指導:
(2)指導單位應是學校各處室,教研組,年級組。指導老師就是熱愛學生工作,有專長和責任心強的專業教師。
(3)指導教師統一由校團委和指導單位選聘校內專任教師,專業教師或其他對該社團能夠給予指導的人員擔任,采取一年一聘制度,學校對選聘的指導老師計算機兼職課時量。
(4)指導老師因故無法繼續擔任,學校應聘請新的指導老師,并暫停學生社團活動,學生社團因故被注銷,其指導單位和指導教師自動解聘。
3、學校為學生社團活動的正常開展提供必要的場所及物質保障。
4、學校教職工指導學生社團活動列入教職工年度評先評優,晉職晉級的考核內容。
(二)社團的成立。
1、凡學校在籍在讀學生均可發起成立學生社團:
2、發起成立社團應有10名以上學生發起成立,其中主要發起人不少于3人。
3、社團成立流程。
(1)發起成立社團的主要負責人向學生處提交基礎材料(基礎材料包括申請報告,社團章程,社團負責人簡歷,指導老師關于推薦成立社團的報告)。
(2)學生處對其進行審核考察,審核通過后報校長辦公會審批:
(3)校長辦公會審批通過后,學生處通知申請社團主要負責人領取并填寫(郴州綜合職業中專學校學生社團登記注冊表)一式兩份,履行正式審批登記手續。
(4)申請成立的社團應在審批通進后一周內,在學生處指定時間和地點公開招募社團會員:
(5)申請成立的社團應在審批通過后兩周內,以公開會議形式宣布社團成立,并在會上公開選拔產生社團理事會,由學生處負責監督和批復。
(三)社團換屆。
1、學生社團每屆理事會原則上任期一年。
2、理事會任期屆滿,應在每年6月份左右進行換刷選舉,因特殊情況需提前或延期換屆的學生社團,需經學生處同意。
3、社團理事會換屆,社團理事會候選擇人公開選拔由學生處負責全程監督,當選擇的社團理事會成員報學生處審批通過后上崗。
4、社團理事會候選擇人產生程序及規定。
(1)由上一屆理事會成員集體討論,提名:
(2)由上一屆理事會領取并填寫社團干部候選人提名登記表,填好表后交學生處。
(3)由學生處向被提名人所在年級,班級征求意見。
(4)由學生處將無異議提名候選擇人交與該社團上一屆理事會主要干部共同確定正式候選人。(社團候選擇人人數應多于理事會干部人數的20%)。
(5)召開社團成員大會,差額選舉辦。
(6)在學生處組織下召開新一屆理事會干部會議,進行分式。
1、各社團每學期公開招募社員一次,招募時間(原則上為開學前三周)地點等由學生處確定后通知各社團,各社團需制定詳細招募社員方案報學生處審定后實施。
2、各社團需在公開招募社員前一周在指定位置張貼醒目招募廣告,招募廣告需經學生處審定通過后方可張貼。
3、各社團招募的社員需認真填寫(郴州理式職業中專高斯貝爾分校),交學生處注冊后,由各社團負責存檔。
4、和社團理事會需嚴格按照社團章程對該社社員進行管理,社員在活動中出現違反校規校紀行為,除按照該社章程進行處理外,需移交校學生處進行嚴肅處理。
5、無學生處的審定批準,各社團理事會不得以任何形式介紹,帶領社員到校外參加任何性質的活動,學習,比賽等,也不得擅自邀請校外人員到校內參與任何形式的活動,一經發現,由學生處解散該社團,并由學生處發出通報。
1、各社團活動必須在不影響課堂學習,自息,不違反學校紀律的前提下進行,一般每月不少于一次。
2、各社團活動開展流程。
(1)各社團在開學后兩周內將該期活動計劃(包括活動構想,活動時間,地點,內容,方式,聘任指導教師等)上報學生處。
(2)學生處對所有社團上報活動進得審批,擬定學校社團活動學期計劃表,報校長辦公會審批。
(3)校長辦公會審批通過一,各社團按照學校社團活動學期計劃表籌備該期活動。
(4)根據社團活動學期計劃表安排,在活動開展前十天,該社團理事會將活動方案(包括具體計劃,指導老師安排,經費預算等)以書面及電子文檔形式上報學生處。
(5)學生處會同學處對活動方案進行審批,安排好指導教師,確定指導教師課時量,社團理事會按照批準后的方案活動,學生處將對活動開展情況進行全程監管。
(6)活動開展結束后,社團應將活動新聞稿,活動照片以及活動總結(包括活動成果,經費使用情況等)以電子文檔形式上報學生處。
3、各社團需在每次活動前一周內推出活動宣傳畫,經學生處審定后張貼在公告欄。各社團如需印刷材料,刊物等,需交學生處審定通過后方可印刷。
1、各社團應本著勤檢、節約、少花錢、多辦事、辦好事的原則開展社團活動。
2、社團經費包括:會費、拔款等。
3、社團的經費一律由社團理事會安排專人負責管理。
4、社團如確定需要收取會費,必須向學生處提出書面申請,但每學期只收取一次,會費不得超過30元/人。
5、舉行大型活動需學校拔款的社團,須提前向學生處提交活動方案及經費預算申請報告。
(一)定期對全校學生社團進行綜合評估,評選出校級“優秀社團”、“優秀社團活動”、優秀社團干部“。
(二)對違犯本制度的學生社團,學生處將視情節給予警告/嚴重警告/勒令整改和撤銷等處分,并對社團負責人上報學校根據學校(學生獎懲制度)給予處分。
(三)受勒令整改處分學生社團,經考核合格,學生處周章老哥重新開展社團活動,若經考核仍不合格,則解散。
(四)學生社團有下列情形之者,學生處有權將其解散。
1、實際會員不足10人。
2、社團末按照規定進行注冊。
3、社團連續3個月沒有,且機構癱瘓、管理混亂。
4、不接受指導處室、指導老師和學生處的指導、管理和監督,不及時完成學校交給的任務。
5、受到大量的會員或其他人員投訴并查證屬實。
6、造成重大責任事故。
7、社團成員三分之二以上社團解散。
五、附則。
1、本條例自公布之日起實行。
2、本章程解釋權歸學生處。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇十二
1、業務進修制度:要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括:
2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進、環環相扣。
3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態,探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。
6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度:積極主動參與態度;一切為了學生態度;團隊合作態度;勤于研習態度;善于反思態度;合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的'各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業成長過程資料的積累。
最新學校社團教師管理制度大全(13篇)篇十三
第一條為規范各社團的經費管理使用,進一步實現社團聯合會內部資源的合理配置,保障社團活動的良好開展,促進社團的穩步發展,參照《華中科技大學文華學院社團章程》,制定本條例。
第二條各學生社團為非營利性組織,其經費來源有:
(1)會員所交會員費;
(2)社團通過舉辦培訓班、有償服務等方式獲取的合法費用中留存部分。
(3)企業,社會團體和個人贊助,捐贈的款項;
(4)社團聯合會發展基金和專項活動撥款;
第三條社團經費的管理和使用應對該社團全體會員負責,不得肆意浪費或靜置資金。社團應根據自身實際財務狀況安排活動,保持年度收支的平衡。
第四條社團財務應由專人管理,并建立統一的賬目,接受校社團聯合會委派的審計人員的.監督復核,審計員每學期向社團聯合會財務部遞交各協會收支狀況的報告。
第五條各社團必須做好財務收支預算和決算報告,并接受會員的監督。
第二章社團財務部。
第六條社團應設立財務部,并有財務人員兩名。一人負責賬目,一人負責現金,社團負責人不能兼任財務職位,不得干涉財務人員的工作。
第七條社團的活動經費原則上自籌,院團委根據情況對社團開展的具有創造性的特色活動給予適當的物質支持。學生社團應積尋求學校及其他極部門的經濟支持和社會贊助。學生社團的經費只能用于內部管理及組織活動上。
第八條社團財務人員履行的職責:
(1)明晰登記資金來源、去向,并備有相應的原始憑證。
(2)在學生社團財務部長換界時,負責做好財務交接工作。應將所有物資交接清楚,列出物資清單,由新舊財務部長,主管常委及指導老師簽名認證后存檔備案。
(3)定期向社團主席團成員匯報財務狀況,并接受全體社團會員的監督。
(4)每次活動的資金預算方案經團委審批后,應交到財務部存檔備案。
(5)應積極主動配合財務部人員的工作。
(6)學期末,每個社團要將本社團一學期以來的財務工作作出總結。對帳目進行核對、匯總,并作書面總結,一式兩份,一份社團自己存檔,一份交給社聯財務部,財務部對社團的帳本進行監督。各協會應在期末將統一的帳本交回財務部,財務部將對本社團一學期以來的財務工作進行監督,核實。
第三章會員費與贊助費的支配與管理。
第九條各社團根據社團聯合會的規定收取會員年費,收繳的會費應如實入賬,如有會員變動應及時在賬目中反映會費的增減。
第十條收繳的會費全部交由社團聯合會統一保管,成立社團發展基金。若需使用經費,提前一周向社團聯財務部提交經費申請報告。
第十一條協會自留款的管理:
(1)財務人員對每一筆收支做詳細登記。
(2)財務人員應以公正,嚴明的態度,認真,細心的做好日常的工作,及時地、真實地做好每一筆帳目。詳細記錄收支時間、經手人姓名、活動名稱及用途。憑據作帳,記帳是用黑色鋼筆,不能有錯,有錯用紅色筆把整條記錄劃掉,不能用涂改液,務求社團帳目清晰無誤。
(3)協會的收支必須有原始憑證。
第十二條協會自留款用途:
協會內部常規活動及其他活動的部分必要支出。
第十三條贊助費和贊助物品的管理:
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