請(qǐng)示是一個(gè)幫助我們更好地制定決策和行動(dòng)方案的方式,我想我們需要請(qǐng)示一下專家的意見(jiàn)。在請(qǐng)示中,我們不僅需要表達(dá)自己的需求,還要注意關(guān)注對(duì)方的意見(jiàn)和想法,盡量做到互相理解和溝通。請(qǐng)示是一種向上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門請(qǐng)求指示、決策、意見(jiàn)或幫助的行為,它可以幫助我們解決問(wèn)題、避免錯(cuò)誤,我想我們需要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示一下吧。那么我們應(yīng)該如何正確地進(jìn)行請(qǐng)示呢?請(qǐng)示的方式和內(nèi)容有哪些要求?以下是小編為大家整理的請(qǐng)示樣本,供大家參考,希望能幫助到大家。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇一
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,體會(huì)到了許很多多的味道,有興奮的味道,難過(guò)的味道等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的味道。今日,我們家大掃除,媽媽觀察我在一旁玩,就對(duì)我說(shuō):"既然你沒(méi)有事,你就去整理你的房間吧!'我聽(tīng)了媽媽的話,興奮地答應(yīng)了。心想:整理房間有什么難的,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開(kāi)頭了我的"大掃除'。首先,我把書(shū)桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的`樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來(lái)。可是效果卻不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!"桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!'媽媽對(duì)我喊道。清理潔凈桌子后,我又開(kāi)頭擦地板,還沒(méi)擦多久,我就感覺(jué)腰酸背痛,酸痛的感覺(jué)涌滿全身。我心想媽媽整理房間多輕松呀,不一會(huì)兒就整理完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告知我,假如常常做家務(wù),手腳就不會(huì)酸痛,而假如只是間或做一次家務(wù),就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛?聽(tīng)了媽媽的話,立刻,我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的味道有許多,有歡樂(lè)的、苦痛的、幸福的?我們應(yīng)當(dāng)多勞動(dòng),去體會(huì)更多勞動(dòng)的味道。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇二
伴隨著秋風(fēng)的到來(lái),期盼已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校支配了我們?nèi)亮嗉?jí)的同學(xué)們來(lái)到了"浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊',去進(jìn)行軍事素養(yǎng)拓展,戶外探究、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)。"農(nóng)耕體驗(yàn)',是不是讓我們?nèi)ジ啬??帶著疑?wèn)的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。
只見(jiàn)我們女生仰頭挺胸的扛著鋤頭,邁出五十厘米的大步伐,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)潔幾下,鋤地的動(dòng)作便完善落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角用勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)也許高5厘米的小洞。我們將種子"甩'進(jìn)去小洞后,再當(dāng)心翼翼地把"泡沫'蓋上,沐浴上潔凈清亮的水,這樣就能大功告成了!別看今日的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)潔,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導(dǎo)老師告知我們,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農(nóng)夫伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢!立刻,鄙視之情油然而生,我再也不能鋪張糧食了。
為什么人們常說(shuō)"中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)夫伯伯'呢?可能由于我們吃的大米飽含著他們辛勤的汗水,邁過(guò)的'每一個(gè)步伐,支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的盼望吧。
一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀看了很多游樂(lè)設(shè)施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習(xí)俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國(guó)有這么多的習(xí)俗,果真我們中國(guó)上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦專心。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇三
為了感受父母日常之辛勞,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)作之艱辛,從而發(fā)揚(yáng)家庭勞動(dòng)制度。我決定為父母做一頓家庭午餐,讓他們感受到我的成長(zhǎng),感到欣慰和溫暖。
首先,要做好一頓飯,離不開(kāi)一份新鮮的蔬菜。在超市我發(fā)現(xiàn)我完全不知道每份菜應(yīng)該買多少,只能憑著感覺(jué)。我現(xiàn)在也才明?其實(shí)買菜并不是那么容易,我懂得了媽媽的苦,每天下午下班本來(lái)就已經(jīng)很累了,還要到超市買菜,想著什么樣的飯菜合味營(yíng)養(yǎng)。我買了大蝦,包菜等一系列菜。隨后,處理大蝦,辣椒等。
但炒菜只能說(shuō)輕車熟路,畢竟之前有做過(guò)飯。然后我把洗好的菜放進(jìn)鍋?依次加入不同的蔬菜和調(diào)料,終于覺(jué)得味道差不多了,便蓋好鍋蓋,靜靜的等待功告成。一份辣椒炒肉,油燜大蝦,辣炒包菜就好了。菜好后我將做好的菜分別在盤(pán)盛好擺上了桌。再給爸爸媽媽盛好?飯為父母做的這頓飯不僅僅是一頓飯,更是我對(duì)家庭勞動(dòng)的體會(huì)與感受。
我今天很累,但我學(xué)會(huì)了做一頓飯,做?些家務(wù)。提高了我的`勞動(dòng)能力,體會(huì)到了父母的艱辛。在未來(lái),我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇四
今日,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個(gè)小學(xué)生。
我將凳子放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來(lái)。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身痛苦,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)持就是成功”。媽媽說(shuō):“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽驚奇地看著我說(shuō):“為什么?”“由于,平常都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西,這次我想把錢省下來(lái),等教師節(jié)那天,請(qǐng)你吃串串香?!眿寢屄?tīng)了后笑著說(shuō):“感謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做的'。”下午,我們將采摘好的酒花過(guò)了秤,媽媽收好東西就帶我回家。
今日,我雖然很累,但我真歡樂(lè)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇五
今日,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的`幾個(gè)小學(xué)生。
我將凳子放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來(lái)。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身痛苦,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)持就是成功”。媽媽說(shuō):“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽驚奇地看著我說(shuō):“為什么?”“由于,平常都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西,這次我想把錢省下來(lái),等教師節(jié)那天,請(qǐng)你吃串串香。”媽媽聽(tīng)了后笑著說(shuō):“感謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做的?!毕挛纾覀儗⒉烧玫木苹ㄟ^(guò)了秤,媽媽收好東西就帶我回家。
今日,我雖然很累,但我真歡樂(lè)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇六
今日早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務(wù)不簡(jiǎn)單,想幫媽媽一次忙,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你炒菜吧!”媽媽說(shuō):“好吧?!笨墒?,我這是第一次炒菜,我炒的`糊了鍋。媽媽說(shuō):“你去切肉吧。”我想:“切肉還不簡(jiǎn)潔,真是大材小用啊!”沒(méi)想到,肉也那么難切,我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來(lái),媽媽要炒肉了,說(shuō):“快點(diǎn),要炒了。”姐姐見(jiàn)我這么“笨”,過(guò)來(lái)教了我一個(gè)秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說(shuō):“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說(shuō):“好吧?!蔽伊⒖處е习焉蠘橇?,我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過(guò)今日的家務(wù)勞動(dòng),我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,成天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇七
在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了許多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五班級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著,一股股芳香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的'花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,似乎一顆小小的綠珍寶,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的四周,聽(tīng)她們介紹怎么摘菊花。只見(jiàn)菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成"v'形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了。看著菊農(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商議好輪番摘菊花。開(kāi)頭我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕?lián)p害到菊花了,每一朵都摘得當(dāng)心翼翼。漸漸地我摘菊花的動(dòng)作嫻熟起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋??粗H自摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過(guò)我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是"贈(zèng)人玫瑰,手有余香'啊!
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇八
最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強(qiáng)部門員工與車間一線員工的相互了解,進(jìn)一步促進(jìn)車間生產(chǎn),我響應(yīng)公司號(hào)召,按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗(yàn),但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生,拖地,運(yùn)水。雖然我又重又累,但我感覺(jué)好多了:
通過(guò)這次勞動(dòng),我對(duì)車間一線生產(chǎn)有了切身體會(huì)。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環(huán)境下,他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持工作,工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過(guò)這次勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到車間和部門的崗位各有特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。車間以體力勞動(dòng)為主,部門以腦力勞動(dòng)為主。每個(gè)崗位的職責(zé)不同,不能簡(jiǎn)單用等號(hào)來(lái)衡量。因此,只有通過(guò)相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)這種勞動(dòng),部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓他們意識(shí)到我不是在走過(guò)場(chǎng),而是真心實(shí)意的為車間服務(wù),增加了彼此的理解和認(rèn)同,也將促進(jìn)以后各部門和車間之間更加和諧的合作??吹剿麄冋嬲\(chéng)的笑容,我意識(shí)到今天的辛苦是值得的。
通過(guò)這次勞動(dòng),我激發(fā)了自己的熱情和責(zé)任感??吹揭痪€工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅(jiān)定了“干一份工作,愛(ài)一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認(rèn)真做好自己的本職工作,以雙重的責(zé)任感和細(xì)心,保證自己設(shè)計(jì)圖紙的準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)性,為車間生產(chǎn)等工序的詳細(xì)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),減少鋼件的加工偏差,防止返工。
以上是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)。如有不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教,多多理解。謝謝你。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇九
勞模是高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的'理念下,除了傳授職業(yè)技能,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內(nèi)生長(zhǎng),在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛(ài)一行,將一件事情做到極致,從中發(fā)掘自我潛能,在為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位,創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問(wèn)出身,人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法,不畏艱難、共同成長(zhǎng)、分享成果,才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價(jià)值觀引領(lǐng),以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。
工匠精神已是時(shí)代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè),在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化,___工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐,讓我們看到了勞模精神的育人價(jià)值。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,這是一次勝利的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中學(xué)校勞動(dòng)基地為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與獨(dú)立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中同學(xué)。
有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡快,一切美妙東西的源泉。這次實(shí)踐,大家把握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了很多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們熟悉了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培育了喜愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品嘗了勞動(dòng)有歡樂(lè)。一個(gè)個(gè)精致的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的`拔絲菠蘿,無(wú)不分散著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃耀著同學(xué)們的才智,無(wú)不呈現(xiàn)出同學(xué)們的共性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的歡樂(lè)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特殊班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十一
今年的五一到來(lái)的時(shí)候,我的假期發(fā)生了特別不一樣的變化。或許是年級(jí)的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勤勞,又或者是由于學(xué)問(wèn)的累積讓我熟悉到了自己的責(zé)任。總之,在這次的假期之中,我通過(guò)自己的自覺(jué)主動(dòng),通過(guò)在家中幫忙父母做家務(wù)等勞動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)!
這次的勞動(dòng)給我?guī)?lái)了很深刻的體會(huì),要知道,在過(guò)去的時(shí)候,我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際,學(xué)會(huì)了不少的家務(wù)勞動(dòng)!如今,我將自己這次的勞動(dòng)心得記錄如下:
在這次的五一假期之中,教師照舊推舉我們?cè)诩倨诘?時(shí)候多多的運(yùn)動(dòng),做一些勞開(kāi)工作。在過(guò)去的時(shí)候,我總是沒(méi)能聽(tīng)教師的教育,總是將五一勞動(dòng)節(jié),當(dāng)成自己休息的日子。但如今,在假期看著媽媽在假期中照舊拖地煮飯,甚至一天到晚,我躺在床上,媽媽卻在地上忙個(gè)不停,這使得我內(nèi)心感到特別的內(nèi)疚。
于是,我就做出了這樣一個(gè)打算,趁著媽媽在今日出去的時(shí)候,偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的緣由并不是為了獲得表?yè)P(yáng),而是為了對(duì)過(guò)去辛苦的媽媽說(shuō)聲“感謝”!
盡管我?guī)缀鯖](méi)有做過(guò)家務(wù),但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開(kāi)頭勞作。
先說(shuō)說(shuō)在地面清掃的感受。在這次的到掃中,我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦,地面的清掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了,還要先掃地,再拖潔凈,然后還要用吸水拖把拖干!過(guò)去的時(shí)候我從沒(méi)發(fā)覺(jué)僅僅是一個(gè)拖地,都有這么多的事情要做!而且由于我的不嫻熟,直接用拖把,還導(dǎo)致地面變濕,加重了掃地的麻煩。
再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好,在勤快的清掃下,還是能清掃潔凈,但是看著窗戶,內(nèi)內(nèi)外外都要清掃抓緊,而且在清掃的時(shí)候還要始終高舉著手,沒(méi)過(guò)多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面,還有這么多的窗戶,不僅讓我感到一陣無(wú)望。
這次的勞動(dòng)中,其實(shí)我不止一次的想過(guò)放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果,我又不僅有躊躇起來(lái)。回想起最初的想法,回想起媽媽的辛苦,我不禁再次拿起了勞開(kāi)工具。
“這次的勞動(dòng),是為了讓媽媽更加的輕松一些,假如半途而廢,那么就只能是給媽媽添亂!”這樣的信念始終在支撐著我,盡管雙手都特別的疲乏,但通過(guò)努力和堅(jiān)持,我最終還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪思覄?wù)的清掃!
這次的勞動(dòng),讓我熟悉到了尋常要維持我們潔凈干凈的家是多么的不簡(jiǎn)單。但過(guò)去我卻僅僅只是看著媽媽清掃,這實(shí)在是太過(guò)懶散。今后,我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動(dòng)!
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十二
三年級(jí)是小學(xué)階段的重要時(shí)期,也是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的關(guān)鍵時(shí)期。在三年級(jí)的勞動(dòng)清單中,我參與了許多不同的勞動(dòng)項(xiàng)目,如植樹(shù)、整理教室、清潔周圍環(huán)境等。通過(guò)這些實(shí)踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),使我對(duì)勞動(dòng)工作有了更深入的理解。
第二段:勞動(dòng)的意義。
通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我逐漸明白了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅是改善環(huán)境、美化校園的手段,更是培養(yǎng)我們勤奮、自律、團(tuán)結(jié)合作精神的一種方式。例如,當(dāng)我參與植樹(shù)活動(dòng)時(shí),我意識(shí)到樹(shù)木的重要性,它們可以保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,提供給我們清新的呼吸空間。而在整理教室的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了保持整潔的習(xí)慣,培養(yǎng)了鄰里互助的精神。勞動(dòng)不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)和成就感,同時(shí)也讓我們?cè)趧趧?dòng)中鍛煉身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三段:勞動(dòng)的收獲。
參與勞動(dòng)清單項(xiàng)目后,我不僅明白了勞動(dòng)的意義,也收獲了很多。首先,勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和安排時(shí)間,讓我明白每一項(xiàng)工作都需要有條不紊地進(jìn)行。其次,勞動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力,例如在整理教室中,我學(xué)會(huì)了收拾書(shū)本和清潔地面的方法。此外,勞動(dòng)也讓我更加注重細(xì)節(jié),讓我注意到平時(shí)被忽略的小事情,并使自己養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。與此同時(shí),參與勞動(dòng)也增強(qiáng)了我與同學(xué)們的凝聚力和協(xié)作能力,通過(guò)共同勞動(dòng),我們更加了解彼此,培養(yǎng)了友誼。
第四段:勞動(dòng)的感悟。
通過(guò)勞動(dòng),我領(lǐng)悟到了許多道理。勞動(dòng)雖然辛苦,但是只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力去克服,從而不斷進(jìn)步。同時(shí),勞動(dòng)也教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果的重要性,如果我們自己親手勞動(dòng),更能明白成果的價(jià)值。此外,勞動(dòng)也讓我明白了勞動(dòng)者的辛苦和付出,讓我更加懂得感恩,不再輕易浪費(fèi)食物和資源。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
勞動(dòng)清單項(xiàng)目是培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義、收獲和感悟,更成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、自律、富有責(zé)任心的學(xué)生。我將會(huì)繼續(xù)努力在校園勞動(dòng)中發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為美化校園環(huán)境,提供更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,影響到身邊的同學(xué),讓大家一起享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果和快樂(lè)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十三
20xx年11月2日星期五,我們開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng),我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在xx廣場(chǎng)那打掃衛(wèi)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我們每一個(gè)人都很認(rèn)真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動(dòng)。
這次義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。我深刻認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的'羞恥,這也使得我們更加熱愛(ài)勞動(dòng),提高自己的品德,努力成為為社會(huì)所廣泛需要、有專長(zhǎng)及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對(duì)我們的栽培。我們會(huì)將努力進(jìn)行到底。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十四
我的家長(zhǎng)從小就讓我做家務(wù),不會(huì)讓我做一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,的公主。從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的.,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活,還會(huì)做不少菜。以為,自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。在這段假期中我住在姑媽家,從開(kāi)始,擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。
這天聽(tīng)姑媽說(shuō),要自己洗羽絨服,從沒(méi)洗過(guò)羽絨服的我,但我很自信很的把這個(gè)家務(wù)活承包了下來(lái)。還暗自得想,洗一件羽絨服對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是大材小用。
開(kāi)始洗的時(shí)候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它個(gè)半小時(shí),接著在衛(wèi)生間的地上,開(kāi)始從袖口開(kāi)洗,姑媽說(shuō):“我的羽絨服不臟,就是袖口不太干凈,其他的都很干凈?!庇谑俏覜Q定先洗這個(gè)短的,從袖口開(kāi)始,袖口的邊上又窄又臟,很費(fèi)勁,我不能太用力,又得洗干凈,由于這是第一次我用手洗衣服,又不想請(qǐng)教,便在浸泡過(guò)以后,又一個(gè)地方一個(gè)地方的重新開(kāi)始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就這樣,我用了40分鐘才洗完了兩個(gè)袖子外加一個(gè)羽絨服的帽子。
這時(shí)在屋里工作的姑媽,便出來(lái)看看我的“戰(zhàn)況”,看后先是好好的夸了我,后又說(shuō)我太傻便說(shuō)我這樣洗什么時(shí)候才能洗完。
要是換作以前,不論姑媽怎樣說(shuō),我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累,這樣的感受不是能用語(yǔ)言來(lái)形容的,這得需要你親自體會(huì)。我很感謝姑媽,因?yàn)楣脣?,我才能這樣真切的感受到勞動(dòng)的真正滋味,才能自己真正認(rèn)識(shí)到以后該怎樣好好“穿衣服。”
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十五
勞動(dòng)是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分,通過(guò)勞動(dòng)我們創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而“勞動(dòng)清單心得體會(huì)”這一主題,則是我們?cè)趧趧?dòng)中所思考與感悟的總結(jié)。在我看來(lái),勞動(dòng)清單不僅僅是一項(xiàng)工作計(jì)劃,更是一種生活態(tài)度。在實(shí)施勞動(dòng)清單的過(guò)程中,我們不僅提高了工作效率,更獲得了工作滿足感和成就感。在此我愿分享我的勞動(dòng)清單心得體會(huì)。
首先,勞動(dòng)清單使我的工作更有組織性。在過(guò)去,我常常感到工作雜亂無(wú)章,往往不知所措。但是,自從采用勞動(dòng)清單之后,我就能夠事先列出我的工作目標(biāo)和計(jì)劃,然后按照清單的順序逐項(xiàng)完成。這樣一來(lái),我就不再迷失在瑣事中,而是能夠有條不紊地完成我的工作任務(wù)。例如,我會(huì)將一天的任務(wù)分為重要和緊急的任務(wù),優(yōu)先處理最重要的事情,然后再處理其他次要的事務(wù)。由于有清晰的計(jì)劃和安排,我的工作效率大大提高,工作效果也更加出色。
其次,勞動(dòng)清單使我更加注重時(shí)間管理。有時(shí),我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)陷入拖延的窘境,這不僅令我們失去效率,同時(shí)也影響著工作的進(jìn)展。而勞動(dòng)清單則是一種很好的避免拖延的方法。在列出勞動(dòng)清單時(shí),我會(huì)在每一個(gè)事項(xiàng)旁標(biāo)上時(shí)間限制,這樣我就不會(huì)被無(wú)限制的時(shí)間所誘惑,而是努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這種時(shí)間管理的思維方式使我養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣,避免了拖延,更好地利用了時(shí)間。
再次,勞動(dòng)清單增強(qiáng)了我對(duì)工作的專注力。在現(xiàn)代社會(huì),我們時(shí)常面對(duì)誘惑與干擾,比如社交媒體的消息提醒、同事的閑聊等。這些都會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦蟹中?,?dǎo)致工作質(zhì)量下降。而勞動(dòng)清單則是一種幫助我集中注意力的工具。我會(huì)將工作清單放在顯眼的位置,每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù),就會(huì)心滿意足地劃掉它。這種小小的滿足感能夠讓我產(chǎn)生一種動(dòng)力,專注于自己的工作任務(wù),不被外界的干擾分散注意力。因此,我的工作質(zhì)量也有顯著提高。
最后,勞動(dòng)清單提升了我的工作滿足感和成就感。在過(guò)去,我常常感到工作的乏味和無(wú)聊,缺乏對(duì)工作的動(dòng)力和熱情。但是通過(guò)使用勞動(dòng)清單,我意識(shí)到自己可以規(guī)劃、安排和解決問(wèn)題,這讓我感到自己的工作有了目標(biāo)和意義。在清單中,我會(huì)設(shè)置小的里程碑和獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)我完成一個(gè)任務(wù)時(shí),我會(huì)給自己一些小的獎(jiǎng)勵(lì),如喝杯咖啡或者放松片刻。這樣一來(lái),我不僅提高了自己的工作效率,也增加了對(duì)工作的滿足感和成就感。
綜上所述,勞動(dòng)清單給我的工作和生活帶來(lái)了秩序、效率和樂(lè)趣。通過(guò)勞動(dòng)清單,我的工作更有組織性,我更注重時(shí)間管理,更加專注于自己的任務(wù),也增強(qiáng)了工作滿足感和成就感。我相信,只要堅(jiān)持使用勞動(dòng)清單,我的工作和生活會(huì)變得更加有意義、高效和充實(shí)。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十六
第一段:引言(100字)。
作為三年級(jí)的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次勞動(dòng)清單的活動(dòng)。這是一次讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣并樹(shù)立起勞動(dòng)意識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多,也有了一些感悟和思考。
第二段:積極參與勞動(dòng)(300字)。
在勞動(dòng)清單活動(dòng)中,我們分為幾個(gè)組進(jìn)行不同的勞動(dòng)任務(wù)。我參與了園藝小組,負(fù)責(zé)整理我們學(xué)校的花壇。剛開(kāi)始我覺(jué)得這份任務(wù)很辛苦,但是當(dāng)我親手操刀修剪花草時(shí),看到原本雜亂的花壇變得整潔美麗,心中充滿了成就感。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的辛苦和重要性,也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(300字)。
勞動(dòng)清單的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)閯趧?dòng)需要大家齊心協(xié)力。在活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了與同學(xué)們一起勞動(dòng)的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是清理教室還是整理圖書(shū)館,大家互相配合和幫助,共同完成任務(wù)。我們相互溝通,分工合作,才能把任務(wù)完成得更好。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了合作和溝通的重要性,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段:發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神(300字)。
勞動(dòng)清單的活動(dòng)讓我意識(shí)到,勞動(dòng)是一種可貴的精神。無(wú)論是清理衛(wèi)生還是整理教室,這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都離不開(kāi)智慧和耐心。勞動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力,讓我們懂得珍惜勞動(dòng)成果。通過(guò)勞動(dòng),我們能夠理解付出的價(jià)值,增強(qiáng)自己的自信,提高自己的動(dòng)手能力。勞動(dòng)是培養(yǎng)我們身心健康的重要途徑,也是一種美德。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過(guò)這次勞動(dòng)清單活動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是一種精神的體現(xiàn)。勞動(dòng)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。不管是什么樣的勞動(dòng),我們都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)心存感激和敬意,認(rèn)真去完成,因?yàn)閯趧?dòng),不僅讓我們獲得知識(shí),更能夠讓我們成為更加優(yōu)秀的人。
總結(jié)全文:通過(guò)這次三年級(jí)勞動(dòng)清單活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們明白了勞動(dòng)的辛苦和重要性。在勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了合作和溝通,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。勞動(dòng)是一種可貴的精神,通過(guò)它我們能夠培養(yǎng)自己的毅力和耐力。勞動(dòng)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。勞動(dòng),不僅讓我們獲得知識(shí),更能夠讓我們成為更加優(yōu)秀的人。我們應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)心存感激和敬意,認(rèn)真去完成每一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng),讓我們變得更加出色。
實(shí)用勞動(dòng)清單個(gè)人體會(huì)(案例17篇)篇十七
上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,可是一切都得堅(jiān)持。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自我的行為。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。