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熱門小說的感受（通用13篇）篇一

假期里，我有幸讀到了一本好書名為《簡愛》。

讀了之后，我深有感觸。書中反映著維多利亞時代的英國社會的黑暗和寄托作者愿與此作斗爭的勇敢志愿。我覺得書中主人公的勇敢、堅強會一直影響著我們。當我們遇到了挫折的時，也要像主人公學習，不應該只會埋怨自己的命運，不應該相信命中注定。我們要勇于反抗，用自己的力量改變命運。要時時刻刻相信自己就是自己命運的創始者。

就這本書而言，故事情節并不煩瑣，但它的措辭和所創造出的意境，給了我深深的感觸和震撼，主人公的那一份理智，以及其內心的感情波動，欲進又退，欲退又進，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是羅切斯特裝成一個巫婆，對家簡愛說：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因為你孤孤單單一個人，你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣，你蠢是因為你明知道有一份幸福在等著你你卻不愿向他靠近一步”是呀，自從簡進了桑菲爾德府這樣的景況就一直持續著，直到羅切斯特經過災難后與她相間，才打破了這似乎貫竄她整個感情生活的信條。她最終勝利了，是用她的理智，可對這理智最后的結果卻是一份“心酸的浪漫”簡很能干，也很有主見，有頭腦，似乎從一開始就有一種東西烘托著她，使她總比常人理智，比常人更有洞擦力和感受力，這也許就是作者要創造的簡的形象吧。

那前半部分呢，在她姑媽家和洛伍德學校呢，我想這是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把簡刻出并賦給她那樣的性格，簡從一開始，就注定在現實的孤獨之中，使她懂得擁有和珍惜，使她知道親情友情和愛情的重要性，他對這些的渴望是她在孤獨生活中表現出的最強烈的愿望,為了這些她甚至壓制住了自己的主見和理智。

熱門小說的感受（通用13篇）篇二

有句話是這樣說的：“江山兒女情，刀光劍影淚，令人癡迷，令人神往，但血腥戮殺、踐踏生命讓人心生酸楚”。

“峰煙起，尋愛似浪淘沙；雨踐踏，如春水映梨花”，這種揮劍斷天涯的內容，讓人生出幾分情趣，讓人生出幾分逍遙，但奇跡太奇、巧事太巧，讓人疑慮而心慌。

我不是武俠迷，我不喜歡看武俠小說，但是我看了一些武俠電視劇。老實說，我還是蠻欽佩銀屏上的一個個豪俠們，他們嫉惡如仇、除暴安良，不戀名利、不計付出，這樣的精神讓人心生欽佩。

即使如此，那也只能是單純的欽佩，一種對浪跡天涯、無拘無束的向往而已。倘若將這種欽佩理解為支持看武俠，那可不是我的本意。

留心觀察身邊的同學，我們不難發現，成績優秀的同學，大多忙于做作業，忙于整理筆記，他們幾乎沒有什么時間做其他事情，更不用說什么武俠了。倒是有些成績不很理想的同學，一些人把時間耗費在這大磚頭上。他們有的起初只是將武俠作為一種消遣，可一看就迷上了。由最初的課下，進而轉為課堂，看不完就帶回寢室，晚上挑燈夜戰，第二天一副昏昏沉沉的樣子，看看到他的眼神，就知道怎么回事了。

其實，看武俠小說的同學明智不能看，可是碰到一本新的，還是想看，就這樣糊里糊涂地看了一本又一本，甚至忘記周圍的一切。

長期沉迷于看武俠小說之中，不僅會讓我們感覺空虛，還會使我們忘卻人生的真正目標，以致于荒廢學業，浪費青春。

消遣的方式很多，可以聽音樂、跑跑步，不必要坐下來看武俠，“久坐傷脈”，其實傷的還有很多。

即使看武俠是正確的事情，我們也不要在錯誤的時間里做這種正確的事情。正如在游泳場地穿泳衣，是正確的，但是跑到商場里穿上泳衣，就是大錯而特錯的事情。

總而言之，我認為，中學生不該把武俠小說當做常讀書目。

熱門小說的感受（通用13篇）篇三

又是一年秋季，菊花開滿了山坡，滿目的白色與飄飄的落葉，帶來著無限的悲傷。

入夜，拉開窗簾看著天空的點點繁星，不自覺的會想起與妞妞在一起的點點滴滴，不自覺中盡然在窗前睡著，直至到被母親的電話吵醒，那頭，母親哭泣的聲音，我已然明白發生了什么，掛下電話，拿起外套，鎖上房門，一人奔馳在馬路之上，路上的行人拿著詫異的眼光注視著我，可我卻毫不在乎，那一刻我的腦袋一片空白只有無盡的奔馳，我不知道我的目的地在那，第一次我如此迷惘的奔跑，如此不知疲倦的奔跑，直至自己再也無力，跌坐在草地之上大口的喘息，我才恍然大悟淚早以爬上眼角，只是我不想讓它落下。

掏出手機，看著手機屏保上妞妞的笑臉，我笑了，我不知道那一刻我的笑有多么的凄涼，昏黃的燈光可以照亮我的前方，但是它卻照不到我的迷惘。

回到家時依然是深夜，沒有為我而亮的燈光，只是滿目的漆黑。我打開門，摸黑進入我的房間坐在床上，看著頭頂的天花板，房間中只有時鐘滴滴答答的轉動的聲音，以及衛生間流水滴落在水盆之中那滴答滴答的回音，我似乎還在期待著什么，可是卻什么都沒有，直至沉沉的睡去，睡夢間我恍若看到了一個小小的影子越走越遠，我拼命的想抓住卻越來越虛無縹緲。

迷惘的洗漱完畢，在門前我不舍的回頭望了望，只有家具和滿室的空氣，呵呵，我究竟還在留戀什么，關上房門，走出單元樓看著盛開的白菊，摘下一朵放在路口。妞妞，走好。天堂的路很黑，你要堅強。

伴著初升的朝陽，我擦干眼角的淚水繼續踏上路途。但是回眸看著那片白菊，或許她永遠都在哪里重來不曾離開，就像白菊一般綻放。

熱門小說的感受（通用13篇）篇四

讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的`探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，度過了島上的苦日子!

在一次航海過程中，風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免。這時，“生存逃生賽”開始了。

流落孤島，他沒有唉聲嘆氣，而是抓緊時間魯小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他又去一艘孤船上拿了些箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，以防御野獸。但只過了十幾天，突然發生塌方。這時，魯濱孫并沒有氣餒，反而在原來的基礎上又裝了天花板，用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。“永不放棄”，這就是魯濱遜的格言!

在餓得快虛脫時，魯濱孫發現無意中扔在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，這時，還長出了幾十個穗頭。“這真是老天的恩惠。”從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，什么時候收獲，比初到島上強多了。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

相信我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

熱門小說的感受（通用13篇）篇五

許多名師的課堂教學,都有一種內隱的“魔力”――讓學生積極主動地參與課堂教學活動。形成這種魔力的重要原因之一，就是他極富感染力的，充滿藝術魅力的教學語言。如果把課堂教學比作是詩，那么教學語言無疑是流動著的韻律；如果把課堂教學比作是樂，那么教學語言無疑就是跳動著的音符。教學語言作為課堂教學中最重要的教學工具，它的藝術魅力，無疑直接影響著教學活動的效果。解讀課堂教學中的實例，教學語言有如下特點：

一、教學語言具有明確的導向性。

教例一：

學生自讀課文后，議論開了：

生1：作者，為什么要以“只有一個地球”為題？

生2：為什么要保護地球？

生3：為什么只有一個地球？

生4：為什么人類會有移居到另一個星球這樣的設想？

……。

師：同學們提的問題很不錯。

教例二、

師：讀書貴在有疑，小疑則小進，大疑則大進，無疑則無進，你想“有疑”，“有進”嗎？那就仔細到課文中去找問題，找困惑。我們不提那些自己已經知道的假問題；不提只要一看書，就知道的淺問題。

（學生自讀課文后）。

生1：為什么在“地球”前面加上“只有”和“一個”？

師：是啊，為什么要這樣用？很值得研究。

生2：我們應該如何精心保護地球？

生3：為什么前面說“太可愛”，后面又說“太容易破碎”？

師：哦！我也有同感，是不是書上寫錯了？地球一望無邊，一望無垠，大得很哪？是不是。

生5：為什么稱地球是“母親”，是“搖籃”？

師：這些問題提得很好，現在選擇一個你最感興趣，自認為最有價值的問題來探究。

兩個教例，我們看到課堂倡導的是“探究”的學習方式。教師敢于放手讓學生大膽質疑。學生放開思維，從不同的角度提出了許多問題。可細細推敲教例一，就會發現教師的教學語言只停留在提問題的層面上，并未關注學生提問題的深度和廣度。我覺得，長期以往，是不利于學生能力的培養。教例二中，教師的教學語言更強調提問的.方法滲透，更具有明確的導向性。要求學生不提“假問題”，不提“淺問題”。教學語言的明確導向性，避免了學生探究的淺表和泛化，使探究更高質高效。

教例三：

一位教師在指導《狼和小羊》一課時，當指導學生朗讀到“說著，狼就向小羊撲去”時。

生1：（舉手發言）老師，這句話中的句號該用省略號。

師：（反詰地）哦？

生1：（自信地）因為我們還不知道羊的命運！

師：（鼓勵地）你的發現真有道理！（一個微笑）。

生2：對，可以給我們想象的空間！

生3：（肯定地）對，這個故事還沒完。

師：（反問）真的該用省略號嗎？

生4：（冷靜理智地）不對，必須用句號！因為這樣善良軟弱的小羊的命運，是只能被狼吃掉，不可能會有其他結果。

細細解讀，我們發現課堂中僅僅是一個微笑和反詰地“真得該用省略號嗎？”這兩個教學語言，就把學生對文本的解讀由共性引到個性；由誤區引向坦途。我們也嘆服教師的點撥調控能力，將預設語和隨機語有機結合，調整了課堂氣氛。確實，在我們以往的教學中，曾無數次給學生激勵性的評價“你們回答的真不錯！”“你真棒！”可這樣單一的課堂評價語言，少了對文本的價值取向，少了語文學科的人文內涵。

教例四：

師：剛才，我們感受到了：人類破壞使地球越來越小。同學們，現在你們就是地球母親，老師就是那些破壞地球環境的人類，你們有話對我說嗎？生1：希望，你們不要再來破壞我了！我已遍體鱗傷！

師：多么強烈的呼喚！我的心很沉痛。

生2：你們還在我們身上任意踐踏！毀壞我的綠衣，污染我的血液！

師：你的一席話，引起了我的深思。

生3：對，你們人類只顧貪婪地索取我們的給予，卻肆意破壞著我們！

師：是啊，聽著你們的真心話，我無地自容。

（齊讀第四節）。

這富有情感感染力的評價語言，不僅充滿了教師的智慧，而且點出了學生思維表達中的語言精華，最大限度的調動了學生學習主動性，積極性。激活了學生情感，將想象、朗讀、表達有機整合。

教師課堂教學語言表達形式是多種多樣，一句生動、幽默、真心的評價語，或是一個會心的微笑，一個親切的點頭，一次真心的鼓掌……給予學生的不僅僅是別具匠心的獎賞，更是讓學生從中體會成功的甜蜜。教學語言在課堂中散發著藝術魅力，課堂因此而更有味道。

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熱門小說的感受（通用13篇）篇六

暑假的一天，我讀了一篇《安徒生童話》里的故事，名叫《賣火柴的小女孩》。讀后我的心情非常激動，故事述說了一位小女孩在一個大雪紛飛的平安夜被凍死在墻角邊。

“賣火柴，賣火柴，誰買火柴啊…”小女孩可憐的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管她怎樣的喊也沒有人來買她的火柴。“小女孩”為什么在平安夜出來賣火柴呢?是因為她的媽媽去世了家里也很窮。看看“小女孩”，再想想我自己，簡直就是一個生活在地獄里，一個生活在天堂里。

“小女孩”在寒冷的夜晚里出來賣火柴，而我呢，卻在家里享受著媽媽為我做的豐富而溫暖的晚餐。小女孩和我的年齡差不多，為什么生活的差距會那么大!那是因為“小女孩”在資本主義制度下生活，那里有冷酷、無情!沒有人愿意買她的火柴，結果“小女孩”在平安夜被凍死在墻角邊，死前只能幻想著暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和奶奶溫暖的'懷抱。而我們是在社會主義制度下生活，我們這里有疼愛我們的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨和許許多多的好心人;我們這里有寬敞明亮的教室讓我們讀書寫字;我們這里有像園丁一樣的老師教育我們豐富的知識，良好的習慣和做人的道理。雖然我們身邊也有一些象“小女孩”一樣困難家庭里的孩子，另外還有一些因為受到大自然災害不能正常的生活和學習的小朋友，比如說受到旱災的云南的人們，受到地震災難的汶川和青海玉樹的人們。但是我們有很多的好心人和志愿者去捐錢，捐生活和學習物品，并且親自到災區去幫助他們，所以他們大多數人都很快的被救了出來，回到了幸福的生活中去。

我們應該好好的珍惜這美好的一切，好好學習，長大以后報答祖國，獻出自己的愛心去幫助那些遇到困難的人們!

熱門小說的感受（通用13篇）篇七

凌說：暮西子，我們重新開始，就你和我。

血染六重紗，只為紅顏。過眼繁華，都不及在那硝煙四起的戰場上，你騎著白馬向我奔來，那一刻，我看不到金戈鐵馬，我聽不到馬的嘶鳴，我的眼里，只有你。

《朱砂淚：第一宮婢【完結】》文/修夢有人說：女人天生就喜歡為難女人。

有人說：一個立志要登上皇位的男人，怎會讓感情成為絆腳石。她，易國冷宮的公主，一生磨難，一心復國。他，軒轅國的皇子，從小受壓迫，一心奪位復仇。

他和她因一場交易真正相遇，她對他的愛慕，最終被他的冷漠無情化為灰燼。

《笑姻緣之天降皇后（全本完結）》文/楊家丫頭。

《竹馬翻譯官》/木子喵喵小時候被人稱為的兩小無猜，青梅竹馬，從俊朗的少年到帥氣的男人，她陪他成長了十余年。可是十余年的時間似乎也不夠她了解他。

他從小就特別喜歡欺負她，沒有他在的時候他就不許她跟別的小朋友玩。

《七年之暖》/木子喵喵。

《青春陌上殤》文/夏末有綠。

今生他的人生中凄凄慘慘戚戚，誰能料到在江南小城中，他卻成為了很多女子傾慕的對象，愛不是說來就來的，也不是說沒就沒的。愛情永恒，是一個永遠斬不斷的話題，而她為了他，卻選擇以自殘來留住愛情，而她卻不是他最愛的女子，盡管她美艷許多，可是今生愛情歸來有先后。是死亡的陰影，讓他背負著罪惡感，是愛情的虧欠，讓他痛定思痛，當所有的愛情被冠上虛榮和心計。愛情便不再純潔。當他停下來，打算好好愛一個人的時候，她卻車禍加身，從此杳無音訊。三年后，她已更改容顏，但改不了的是她的聲音。為了她，放棄愛情，為了他，忍受三年的創傷，只為圓那一個夢。

熱門小說的感受（通用13篇）篇八

1、這是法國人一路走來第一個可夸傲的本國殖民地。船上的法國人像狗望見了家，氣勢頓長，舉動和聲音也高亢好些。

2、第二位汪太太過了門沒生孩子，只生病。在家養病反把這病養家了。

3、詩有意義是詩的不幸！

4、辛楣道：“辦報是開發民智，教書也是開發民智，兩者都是‘精神動員’，無分彼此。論影響的范圍，是辦報來得廣；不過，論影響的程度，是教育來得深。

5、鴻漸一溜煙跑出門，還以為剛才唇上的吻，輕松得很，不當作自己愛她的證據。好像接吻也等于體格檢驗，要有一定斤兩，才算合格似的。

6、悲劇里的戀愛大多數是崇高的浪漫。

7、鴻漸看她們有說有笑不允許自己插口，把話壓扁了都擠不進去。

8、方先生的過去太過豐富了！我愛的人，我要能夠占領他整個生命，他在碰見我以前，沒有過去，留著空白等待我。

9、女人作詩，至多是第二流，鳥里面能唱的都是雄的，比如雞。……夜鶯雌的不會唱，會唱的是雄夜鶯。

10、在倫敦，男人穿皮外套而沒有私人汽車，假使不像放印子錢的猶太人或打拳的黑人，人家就疑心是馬戲班的演員，再不然就是開窯子的烏龜。

11、昨天給情人甩了，今天給丈人攆了失戀繼以事業，失戀以致失業，真是摔了仰天跤還會跌破鼻子！“沒興一齊來”，來就是了，索性就讓壞運氣壞它一個無微不至。

12、元朗攤開扇子，高聲念了一遍，音調又像和尚施食，又像戲子說白。鴻漸一字沒聽出來，因為人哼詩跟臨死囈語二者都用鄉音。

13、紅海早過了，船在印度洋面上開駛著，但是太陽依然不饒人地遲落早起，侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油，變成半透明體；它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。

14、世界上大事情像可以隨便應付，偏是小事倒絲毫假借不了。譬如貪官污吏，納賄幾千萬，而決不肯偷人家的錢袋。

15、女孩子第一次有男朋友的心境也像白水沖了紅酒，說不上愛情，只是一種溫淡的興奮。

16、掌柜寫賬的桌子邊坐個胖女人坦白地攤開白而不坦的胸膛，喂孩子吃奶；奶是孩子吃的飯，所以也該在飯堂吃，相比看。證明這旅館是科學管理的。她滿腔都是肥膩膩的營養，小孩子吸的想是加糖的熔化豬油。她那樣肥碩，表示這店里的飯菜也營養豐富；她靠掌柜坐著，算得不落言詮的好廣告。

17、外國科學家進步，中國科學家進爵。

18、奶是孩子吃的飯，所以也該在飯堂吃，證明這旅館是科學管理的。

19、人沒有這個身體，全是心靈，豈不更好；我并非保重身體，我只是哄乖了它，好不跟我搗亂。

20、行婚禮的時候，新郎新娘臉哭不出笑不出的表情，全不像在干喜事，倒像——不，不像上斷頭臺，是了，是了，像公共場所“謹防扒手”牌子下面那些積犯的相片里的表情。

21、二十分鐘后，阿劉帶了衣包在室里等法國總管來查過好上岸，艙洞口瞥見方鴻漸在蘇小姐后面，手傍著她腰走下扶梯，不禁又詫異，又佩服，又瞧不起，無法表示這種復雜的情緒，便“啐”的一聲向痰盂里射出一口濃濃的唾潮沫。

22、快樂得不像人在過日子，倒像日子溜過了他們兩個人。

23、一般人撒謊，嘴跟眼睛不能合作，嘴盡管雄赳赳地胡說，眼睛怯懦不敢平視對方。

24、旅行是最勞頓，最麻煩，叫人本相必現的時候。經過長期苦旅行而彼此不討厭的人，才可以結交作朋友。

25、不過，演講是站在臺上，居高臨下的；求婚是矮著半身子，仰面懇請的。蘇小姐不是聽眾，趙辛楣有本領使不出來。

26、海軍大將信基督教，坐下以前，還向天花板眨白眼，感謝上帝賞飯。

27、在大學里，理科學生瞧不起文科學生，外國語文系學生瞧不起中國文學系學生，中國文學系學生瞧不起哲學系學生，哲學系學生瞧不起社會學系學生，社會學系學生瞧不起教育系學生，教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。

28、這春氣鼓動得人心向嬰孩出齒時的牙齦肉，受到一種生機透芽的痛癢。

29、不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。

30、鴻漸道：“我發現拍馬屁跟戀愛一樣，不容許有第三都冷眼旁觀。我們以后恭維人起來，得小心旁邊沒有其他的人。

31、女人有女人的聰明，輕盈活潑得跟她的舉動一樣。比了這種聰明，才學不過是沉淀渣滓。說女人有才學，就仿佛贊美一朵花，說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。真聰明的女人決不用功要做成才女，她只巧妙的偷懶。

32、這位庸醫在本鄉真的是“三世行醫，一方盡知”，總算那一方人抵抗力強，沒給他祖父父親醫絕了種，把四方剩了三方。

33、現代人有兩個流行的信仰第一，女子無貌，便是德，所以漂亮女人準備不上丑女人那樣，有思想，有品節的，而男子無口才，就表示有道德，所以啞巴是天下最誠樸的人。

34、其時張家這婚事一場沒結果，周太太頗為掃興。可是方鴻漸小時是看《三國演義》、《水滸》、《西游記》那些不合教育原理的兒童讀物的；他生得太早，還沒福氣捧讀《白雪公主》、《木偶奇遇記》這一類好書。他記得《三國演義》里的名言：“妻子如衣服，”當然衣服也就等于妻子；他現在新添了皮外套，損失個把老婆才不放心上呢。

35、汽車夫就破口大罵，此刻罵得更厲害了。罵來罵去，只有一個意思：汽車夫愿意跟汽車的母親和外祖母發生肉體戀愛。

36、人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。

37、身體里容不下的東西，或消化，或排泄，是個人的事；為什么心里容不下的情感，要找同伴來分解？聚在一起，動不動自己冒犯人，或者人開罪自己，好像一只只刺猬，只好保持著彼此間的距離，要親密團結，不是你刺痛我的肉，就是我擦破你的皮。

38、女人做詩，至多是第二流，鳥里面能唱的都是雄的，譬如雞。

39、遠別雖非等于暫死，至少變得陌生。回家只像半生的東西回鍋，要煮一會才會熟。

40、一切做長輩的都不愿意小輩瞞著自己的秘密；把這秘密哄出來，逼出來，是長輩應盡的責任。

41、新派女人的年齡好比舊時女人合婚帖上的年庚，需要考訂學家所謂外證據來斷定真實性，本身是看不出來的。

42、方鴻漸說：“女人原是天生的政治動物。虛虛實實，以退為進，這些政治手腕，女人生下來全有。女人學政治，那真是以后天發展先天，錦上添花了。

43、辛楣道：“我早看破他是個色鬼。他上岸時沒戴墨晶眼鏡，我留心看他眼睛，白多黑少，是個淫邪之相，我小時候聽我老太爺講過好多。”鴻漸道：“我寧可他好色，總算還有點人氣，否則他簡直沒有人味兒。

44、太太對丈夫盡的小小義務結婚與否全看自己中意不中意那男子旁人勉強不來。

45、正好像中國官吏，商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值。

46、女人戀愛經驗愈多，對男人的魔力愈大；又聽說男人只肯娶一顆心還是童貞純潔的女人。

47、叫花子只能討到什么吃什么，點菜是他輪不著的。……學生程度跟世道人心好像是在這裝了橡皮輪子的大時代的僅有的兩件退步的東西。

48、活誠然不痛快，死可也不容易。

49、好像一切沒戀愛過的女人一樣，方鴻漸把“愛”字看得太尊貴和嚴重，不肯隨便應用在女人身上。

50、不輕易開口的人總使旁人想他滿腹深藏著智慧，正像密封牢鎖的箱子，一般人總以為里面結結實實都是寶貝。

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熱門小說的感受（通用13篇）篇九

在這個暑假，我有幸讀完了《水滸傳》這本名著，感想深刻，很想與大家溝通一下。

《水滸傳》主要講了梁山泊以宋江為主的草莽英豪如何聚首，乃至發展壯大，到最后的因宋江的愚忠而死傷殆盡的悲劇性的可歌可泣的故事，是不不可多得的英雄傳奇小說。小說內容豐富，具有深刻的教育意義，讓每個讀過的人都愛不釋手，不愧為我國古典四大名著之一。

讀水滸《水滸傳》一開始便讓人憤憤不平，本來是高俅恃強凌弱，低俗無理，因受了王進父親的一棒，便把氣全都撒在王進身上。他新官上任，王進因有病未來拜見，但也沒少了給他送禮，帶他偏生小人得志，氣量如此狹小，打了王進幾十大板不說，還把王進送進了大牢，準備在刺配途中將其害死。幸好王進及時逃跑，才保住性命。在這兒，他們地位戲劇性的變化，王進文武雙全，卻被迫流亡，高俅無德無才，竟官居太尉，可笑，高俅為什么不去當運動員呢?由此可見，封建君主制的弊病，不是任人為賢為百姓謀福，而是自私狹隘只憑一己的好惡做著荒唐的決斷，由此，我便深感施耐庵從本書的開始便預示了梁山好漢的悲劇性的結局是必然的。

梁山一百單八將，個個身手不凡，驍勇善戰，俠肝義膽，仗義疏財，梁山的實力足以抗衡朝廷，但最后卻悲劇性的收場，不但沒成就一番霸業，還因首腦宋江的愚忠而送了性命，真是可悲，可嘆，又可氣。宋江說過，寧朝廷負他，他不負朝廷，他也知道招安是一條不歸之路，而他卻愚不可及的帶著眾兄弟被招安了，真真是冷了兄弟的心。其實，與其招安，為佞害死，還不如在梁山泊，替天行道，殺富濟貧，大碗喝酒，大塊吃肉，大稱分金銀，快活自在。朝廷縱使幾次圍剿，總是損兵折將而歸，足見梁山的實力，怕什么!但是宋江的愚忠想法，人生價值觀占了主導，害了眾英雄。我深深的感到，整本書要表達的東西太多了，所以我認為這部小說在我國古典文獻中之所以有如此突出的地位，原因就在于此無聲勝有聲的魅力，讓人愛不釋手，給人以無限遐想的空間，但有時情節總是出人意料。如喬道清回風燒賊一段，本來宋江在密林中安營扎寨是兵家大忌，可《水滸傳》偏要寫敵軍放的火被喬道清使法術逆風回去，結果大敗王慶，這未免有些虛幻色彩。

熱門小說的感受（通用13篇）篇十

羅生門，本是一座廟。廟是看世間的一只眼，廟破落了，世道就破落了，世道破落了，人心就破落了。破落的羅生門里，佛像和供品被打碎，涂著朱漆、金箔的木頭被人堆在路旁當柴出售，狐貍來棲，盜賊入住，無主尸體也紛紛扔到這里任由鴉群啄食。

陰冷，潮濕，散發著腐尸味的羅生門，在芥川的筆下變成文字，變成故事，變成一只尖鋒利刃的手術刀，從皮到肉一點點剖開，直剖至人性深處。

亂世中，最先墮落的，恐怕就是人性。人性是什么?不過是善與惡的相互糾纏和相互較量。世間沒有純粹的善，也沒有純粹的惡，只有純粹的利己主義。尤其在一個地震、火災、臺風、饑荒災連禍接的年代，在一個只要餓倒在路旁，就會像野狗一樣被丟棄的年代，僅生計和吃飽，就能夠收買人性，使它成為惡的傀儡。

惡的誕生也不是一蹴而就，畢竟，還有善的反擊和壓制。起初，當走投無路的家丁坐在羅生門坍塌的石階上避雨時，在餓死還是當強盜的妄想中，就是因為不能認同“強盜”而委決不下。尤其是看到小老太殘忍地褻瀆死者時，善本能的驅動，使他產生了強烈的正義感，那一刻，在餓死和強盜之間，他毫不含糊地選擇了餓死。

然而，正義是善變的，因為，走投無路更容易使人的內心充滿沮喪和憎恨。生，是世間所有的生物本能的欲望和共同衛護的底線，當這條底線被碰觸，一切行為都能夠成為冠冕堂皇的理由。為了生，雇主解雇了家丁，家丁剝走了小老太的衣服，小老太拔掉了死人的頭發。人欺人，欺不了活人的，便去褻瀆死人。為了生，一切罪惡都變得理直氣壯。小老太拔去女尸頭發時，是以懲惡的名義在作惡，因為那個女尸生前曾不斷地賣假魚干去欺騙士兵。家丁剝走小老太的衣服時，也是以懲惡的名義在作惡，因為小老太喪盡天良，竟然連死人也不放過。

熱門小說的感受（通用13篇）篇十一

這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。

《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮，這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，他們認為烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹連根拔起。

別說潑皮們為魯智深的神力驚嘆不已，趕緊伏地拜師，我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎么能收復那一幫潑皮呢?其實，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當他了解到金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。

這個故事讓我想起幾個月前發生的事。那天下午，我和媽媽去市場買菜，在南塘邊上三角地帶轉彎的地方，忽然看見一個上了些年紀的老奶奶騎著電動車摔倒了。可能是轉彎太急，可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去，可還沒到老奶奶身邊，就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開，不關你的事!”……我愣住了，不知道該怎么辦。這時，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時候，我看見了旁邊站了很多人，或指指點點說著什么，或拍照或錄像，但就是沒有人上前去幫忙。

后來，還是老奶奶自己爬起來的，瘸著腿又把電動車扶起來，慢慢開車走了，圍觀的人這才漸漸散去。

我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話，他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心啊!

以前，除了《西游記》之外，我沒有接觸過四大名著，這個暑假沒有作業，我就用這些時間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊是《水滸傳》。

沒有接觸這部書的時候，我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢，并沒有什么感受。

讀過這本書之后，我終于有了自己對《水滸傳》獨有的見解。

一開始讀的時候，我對它并沒有什么興趣，因為這是一部古書，有些詞不大理解，讀起來枯燥無味，就因為這本書中不認識的字太多，翻字典就翻了無數遍，以至于一些常用部首的頁碼都記得滾瓜爛熟了。

但后來，我逐漸對它有了興趣。那些好漢當中，我最喜歡李逵。李逵粗心大意，直爽豪邁，只要一出去就必定惹禍，但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后，李逵打仗時，折了一名助手，雖是一個悲慘的場面，但是在描述李逵時有一個詞—“哭奔回來”，讓我哈哈大笑。我在前文之中，從來都沒見過李逵哭過，在這里李逵卻灑下了對他來說極為罕見的淚水，也可見其重情重義的性格。

其次，這一百零八位好漢寧死不屈，大義凜然的英雄品質，也使我為之動容。每次有一位好漢落難，宋江必會竭盡全力，救其還寨。而每次，有哪個好漢被抓，都是始終不屈，求其一死，這種對宋公明的忠誠，我想，也是宋公明的義氣所換來的吧。

書至末尾，也帶上了“悲劇色彩”。本來百戰百勝的宋江帶好漢們去討方臘時，卻每每折將，讀到這里時，我流過不止一次淚。

但最感動的章節，當屬小說的結局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死，讓我十分氣憤。宋江最后也沒逃過這一死。后來，李逵、吳用、花榮隨宋江而去，更是讓我潸然淚下。

故事的情節跌宕起伏，扣人心弦，催人淚下，描述得當。

而從作者的角度來看，一百零八個人，各有各的性格，難度很大，但是，作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現、栩栩如生，令我佩服之極。

《水滸傳》，徹徹底底的把我折服了。

書是人類進步的階梯，《水滸傳》是一部永垂不朽的名著，也是一首歌頌英雄豪杰的贊歌。這部著作描寫了108將，他們聚在一起全靠一個“義”字。正是因為有了這個字，所以兄弟們才會互相信任、互相幫助;正是因為有了這個字，才成就了水泊梁山的龐大軍隊。

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程。揭露了當時封建社會的黑暗和腐朽。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生。

從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對侍朋友。

宋江就是我的榜樣，他雖然武功不高，計謀不深，也沒什么獨門絕學，但卻坐上了頭把交椅!那是因為他結交朋友全憑一個“義”。他儀仗疏財，視朋友于手足。與李逵喝酒時，他給李逵買了好多肉，但并沒有斤斤計較，而是完全不掛心上。其他兄弟都打心眼兒里佩服他。朋友就應該和他一樣，講義氣。

我挺喜歡“行者”武松的。他本來是在官府里謀職，但遭到小人餡害，無奈來到梁山。武松很勇敢，他路過景陽崗，聽說那里有一只兇猛的老虎，經常出來禍害人，路過這里的人都不敢走。可武松一點也不害怕，他趾高氣昂地說老虎在我看來就是一只大蟲而已。他一氣之下喝光了十八碗酒，趁著酒勁，赤手空拳硬是把那頭老虎給活活打死了!大家聽說后紛紛來向他道謝，真是為人民除害了!人們送他了一個稱號“打虎英雄”。

但我更喜歡李逵，他雖然頗有些野蠻，遇事不分青紅皂白，總是動不動就動手，結果總沒有好事。但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣魄。最重要的是他還有一種英雄氣概，能為朋友兩肋插刀的仗義，這點讓我的心由為觸動。我想了想，如果他是我的朋友，我相信我其他的朋友肯定沒有他這樣的魅力!不是因為他的面貌，也不是因為他那高挑的身材，就這一點，在別人眼里不過就米粒那么大，可就是米粒這么大的優點，在這世界上都快要“滅絕”了!

《水滸傳》這部書寫出了108個好漢的不同人生，不同性格，但同樣是一個信念-為民除害，劫富濟窮，的確是一本值得耐人尋味的著作。

寒假期間，我閱讀了許多書籍。其中最讓我情有獨鐘的，還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書中那一個個栩栩如生的故事，一位位行俠仗義的好漢，令我贊嘆不已。

《水滸傳》是我國第一部反映農民起義的長篇小說。它深刻地揭露了古代封建朝庭統治階級背后的罪惡，反之更熱情地贊頌了為農民革命做斗爭的英雄們。全書是圍繞“官逼民反”這一線索展開的，記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓后揭竿而起，再聚義梁山，到受朝庭招安，卻遭奸人謀害的各種事跡。每一個人設都刻畫出他們的經典形象，并且每一個故事的高潮，都緊緊地扣動著我的心弦，如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事。

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表，他們都只反抗貪官，劫富濟貧，替天行道。比如里面的李逵雖然性格剛烈，動不動則發脾氣，可是他卻時時刻刻不忘保護無辜弱小，這就是“義”的表現;“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌后，極為憤怒，不怕當時那種官官相護和偏坦，大打出手，替他們報了仇，這也是“義“的表現。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮，但她仍絕不向那時的迂腐朝庭低頭，這是”忠”的表現;楊志武藝十分了得，官府出重金想收買他，他卻頭也不轉地投奔了梁山泊，這同樣還是“忠“的表現。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

梁山好漢替天行道，為的是天下百姓，鏟除了那些見錢眼開的貪官們，打開各地官府的糧倉，救濟貧苦百姓。他們是先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂。可是，為首宋江卻還想忠于腐敗的官府，這導致梁山很多好漢都一個個倒在了朝庭手中，我認為這是愚忠。

此書中的這些人物形象告訴我們，時刻要保持一顆充滿智慧、正義勇敢的心，也要牢記并發揚揚善除惡的精神，雖然當今已經是安全法治的社會，但是也要盡自己的每一份力，做好自己的每一件事!

熱門小說的感受（通用13篇）篇十二

保爾被教師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。可是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最終最終癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，并且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

人最寶貴是的生命，生命屬于每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

“人應當怎樣活著？”看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。

一個人僅有樹立崇高的夢想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自我，迎接完美的明天。

熱門小說的感受（通用13篇）篇十三

下崗工人于老大正趴在小桌上寫稿子想賺稿費呢，他的老伴興沖沖地跑進來說：“老于，你還罵我，看這是什么?”于老大抬起頭一看，老伴手里拿著一大把票子，笑著說：“那張假錢，讓我花出去啦，你還罵我笨不!”于老大一愣：“怎么回事?”“我越想越窩囊，腦子一轉彎，他們熊我，我就不會熊他們?我上了一輛中客，嘿，買1元錢的票，找回來99元。”于老大一聽，頓時黑了臉：“你混蛋!咱們已經被人家坑了，怎么還好再坑別人!”老伴讓他罵得不敢吭聲，心想，我上當你罵我笨;我補救了，你又罵我混蛋;這老婆還怎么當!她退到灶間悄悄地抹眼淚。

于老大越想越窩火，他這人脾氣爆，一賭氣躺到炕上，晚飯也不吃啦。

老伴左哄右勸，于老大就是不吃飯。她能不心疼嗎?想想也是，窮死也不該再坑別人，她就說：“老頭子，你也別上火啦，這錢能還給人家：我坐那車時記住車號啦，尾數是3544，跟咱路口電話亭號碼一樣，當時我就覺得一定有好運氣。花出假錢時，我還仔細端詳賣票的小媳婦，心里說，你要是給車主打工的，這錢可就用錯啦。老實說，我心里也一直膽怯怯地，我這就領你堵那車去。”

聽了這話，老于這才爬起來，飯還是不吃，跟著老伴來到大街上，站了兩個小時，到底讓他堵著了尾數是3544的那輛中客，車上可不就是那位女售票員。

于老伴紅著臉遞過去一沓子錢，對那女售票員說：“閨女，你看我這老臉沒場放啦，我不小心弄了張假錢，我把它花給了你，我得還你，雖然錢零碎一點兒，這可是真的。”

一句話把女售票員說愣啦：“大媽，您說啥?我倒是記得仿佛有這么個老太太拿張百元鈔票坐過這車，可那錢我細看過，沒錯呀。”老太太說：“你看得太多，難免有馬虎的時候，不過我可不能坑你，也絕不讓你再坑別人，那假錢你得還我。”

售票員感動得盯住老兩口看了又看：“真是兩位善良的好老人。這車今天不干活啦，幫您二老查找假錢去。”原來這車是她自己的，開車的是她丈夫，她講了當然算。車子掉頭開往江邊。

去江邊做啥?女售票員記得清楚，她總共收了八張大票，都交給朋友買皮衣去啦。馬上去討，錢沒出手，也許來得及。她領老兩口很快找到那位賣衣服的朋友，說明情況。那朋友也很感動：“您二老這樣做太對啦，這假幣真害死人，它擾亂市場，把不少人的思想都扭曲了。哎，我數錢時認真看過了，那些大票里沒假幣呀!”她把那疊錢找出來：“大媽，您細看，哪張是?”

老太太找了半天，確實沒有。她也很奇怪：“莫不是當初看花了眼?”

“瞎說。那假錢能認出來的，咱樓下小賣店不是也幫著看來著?”于老大扒拉了那些錢后也直了眼，“不對呀，閨女，你是不是搞錯啦?那假錢我可絕對認得。”

賣衣服的女子一拍大腿：“糟啦，我可能要丟人丟大了，趕緊補救。二老還得跟我跑一趟，做個證，別讓老師誤認為我們做生意的人見錢壞良心。”她不由分說，拉上大家就走。

原來，那小販接到售票員的錢，剛回家，兒子在家撅嘴：“給你傳呼怎么老是不回?學校號召同學們捐款支援災區，大家都捐了，只剩下我沒捐，多丟人!”小販連忙哄兒子：“媽事多，沒聽到呼機響。這樣吧，咱捐100元夠不夠?”她就是從這些錢里抽出一張百元大票。兒子歡天喜地，拿過錢，立馬到老師家補捐去啦。

“老師若是發現捐的是假幣,那對我們孩子、對我們做生意的會是什么印象!”小販急得臉通紅。

到了老師家。老師也奇怪：“這張錢我看啦,不是假的!”她把錢遞到老兩口面前：“您二老看,學生還沒走,我家就這一張錢,白天捐的都送儲蓄所暫存了。”

幾雙眼大的瞪小的：這張錢也是真幣!

果然出鬼啦?于老大抓耳撓腮,半天,一拍大腿：“跑不了,是他干的!老師閨女,假幣案子破啦,他即使想賴賬也沒門!”

于老大年紀大不假,可是他搞文學的年頭短,就認了位年輕作家小高為師。這小高老師時常到老于家輔導他,也覺得老于生活底子很厚,聽他嘮嗑挺有收獲,人家謙虛道：“切磋,互補。”老伴不在家,小高可不來過一次嘛,看老于正生氣,問明情況,討過那假幣看了看,沒說什么,又給夾回那本雜志里了。兩人談了一會文學,對方突然要喝點酒,老于笨手笨腳去切了點咸菜。肯定他是趁這工夫,把假幣換了去……“他這是看我們老兩口日子艱難,又擔心我們為此事總吵架,才故意偷換走的……”老于頭不住地晃頭。

女教師聽著,竟然被這故事深深地打動了。她說什么也要陪著老兩口一道去破這個假幣案,說是要把這故事講給她的學生聽,這高尚的品格和高尚的友誼,本身就是一個絕好的教材!

找假錢的人越聚越多,找到那小伙子的“家”,原來是藝術館的辦公室。人家剛轉到這單位不久,清水衙門,還沒分到房呢。

老于說：“小高老師這人,他不會承認偷換了假錢,我得智取。不信你們瞧。”

見了面,老于問：“小高老師,你是不是換走我的假幣啦?”

“那錢,我不是還給您了嘛。”小高果然矢口否認。

“不對,你看過后,再沒有別人到過我家,我有數的。”

“于大叔,我真的還給您啦,您肯定是喝多酒記混了。”

“哎呀小高老師,你可坑了我啦。我那張假幣非同一般,今天我才知道,它有收藏意義呢,人家給我2500元要收購……”

“這……”小高臉立刻漲得通紅,他從一本雜志里找出一張大票,雙手遞到于老大面前,“于大叔,我確實不了解這里面的實情……可是,即使有人要買您的,也一定要搞清楚他是不是真的收藏,我覺得收藏假幣也未必合法。”

于老大接過假幣,看了一眼背面,哈哈大笑：“是它。我怕它再害人,特意在背面做了個作廢的記號……”

一直躲在后面不語的女教師在身后開口啦：“小高……”她進門時用圍巾遮住臉,這回掀開,露出真面目。

“怎么是你?”小高也愣了。

女教師對大家說：“這事也不算丟人,我實說了吧。今年春天,有熱心同事給我倆介紹做朋友,見了幾次面,我嫌他話不多,談著談著老是溜號,當老師的,頂不喜歡思想溜號的人,我覺得他有些呆氣,就提出中斷朋友關系。沒想到,小高有這么好的心腸……小高,你能原諒我嗎?”

小高瞅瞅這個,看看那個,越看越糊涂：“到底怎么啦?”

于老大心里可明白：“怎么啦?你害我折騰了半夜,差點沒餓死老夫!不行,大家得陪我喝一盅去,還要為兩人的明天慶賀慶賀,一個也不許推辭!”