環保工作沒有止境，我們要在持之以恒的過程中不斷提高。系統治理是實現環境可持續發展的關鍵。這是一份關于環保問題的調查問卷結果，一起來看看吧。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇一

在我年青時工作、生活不是用心去做，工作、生活或任何一件事都沒有意識到這一點，認為只要認真學習，做好工作就行了，有時工作忙時或是心情不好時工作就會應付一下，這樣的工作態度造成我工作了多年也沒有多大成就，直到現在到了不惑之年時，我才意識到用心去工作、學習和生活，這就是構成了我的人生，這一天天就是我的生命，不用心去珍惜這分分秒秒，人生價值就不會很好地實現，現在是意識到工作就是人生，工作就是生命。

比如說你的工作不用心去做，就不可能做好；你不用心去做工作，就不可能得到應有的回報，當你的主管安排一項工作時，你不用心去做，就不能高質量地完成工作任務，就不可能讓你個人得到質的提升；所以說不用心去做工作，就不可能做好工作，工作都做不好，你的人生還會有意義嗎？所以說無論是做何事，還是學習和生活，都需要用心去對待，就是說人生中做任何事都是需用心去做的，你不用心去做，同樣得不到真誠的回報。

所以說我們要用心去工作，用心去學習，用心去生活，用心去努力，用心去感受，用心去感悟，用心去面對一切。

用心感悟，就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石，那落在玉石之上的每一刀，正如我們心靈中的一次次感悟，那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術品，而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。

因為用心感悟，我們的人生更有意義；

因為用心感悟，我們的生活不斷充實；

因為用心感悟，我們的付出就有回報；

因為用心感悟，我們珍惜擁有的一切；

因為用心感悟，我們工作質量在提高；

因為用心感悟，我們學習就會有收獲；

因為用心感悟，我們時時刻刻在進步；

因為用心感悟，我們人生價值在實現！

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇二

當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子，當果實成熟于金秋時節，是園丁最欣慰的時刻，我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師，其實幼兒教師并不像跟多人想的那樣，幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩，沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對這些不知情的看法，更堅定了我們的決心，一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。

幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的，當你靜下心來梳理自己工作的同時，審視我們的幼教職業，不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業，因為我深切的懂得參天大樹始于不禁風的幼苗，我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水，我們的一言一行，會影響孩子的一生，近日，浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發生一起嚴重的虐童事件，引起了社會的廣泛關注。由此，我園集中了全體教師包括實習老師召開會議，通報了近期全國各地的“幼兒園虐童”事件，警醒教師引以為戒，深刻反思，“虐童”事件實屬偶例，但教師的自身素養確實需要不斷加強和提高!我們要尊重幼兒的人格發展，讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統觀念中，老師總是權威的化身，老師總是對的，不光幼兒這么認為，連教師自己也是這么認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好伙伴、是孩子的引導者，是幼兒學習的合作者和引導者，更是幼兒的傾聽者和觀察者，幼兒園教師應該是家長的好朋友，而如何能充當好這一角色，是這樣松與嚴，責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你，用你的話語、動作、微笑告訴他們，老師很喜歡你，正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒，用自信、善意的微笑面對幼兒，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語言，肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點，及時肯定幼兒好的表現，滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要，能夠和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的時間，一起探索，一起分享，不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子，而是一個個有個性、有思想的鮮活個體，發自內心地尊重他們并體悟到他們的情緒，對于發張孩子交給我你完全可以放心，然后，用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾，你對孩子很關心，對家長很熱情，你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴，孩子和你在一起生活得很愉快。當然，這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解，沒關系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮，試著讓自己去體諒、去理解，從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵，需要辛勤的澆灌，

多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪，

多少天真的童心，需要溫馨的呵護。

綠葉，靜靜的吐露自己的幽香----不張揚;綠葉，默默的襯映著紅花---無怨言;做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無悔的選擇!

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實用幸福工作感悟（案例14篇）篇三

其實，這樣的例子在我們的身邊就有體現：

實例1：

翟老師身體有病，眾所周知;但對工作一絲不茍的精神，有目共睹。今年有幸和翟老師同時教科學學科，私底下與翟老師共同探討過科學教學問題不少于幾十次。雖然僅僅三個多月的時間，但我感受到了翟老師確實是用心在教學、用心在工作。翟老師英語專業出身，任教科學、美術學科幾乎可以說是第一次。即使這樣，翟老師都使出全身力氣認真教好每一節課。曾看到過翟老師耐心的一對一的輔導學生，也曾看到過翟老師鍥而不舍的要求學生們記下該熟記的概念，還曾看到過翟老師如數家珍地評價著美術練習冊上學生們一份份作業。這一切一切，造就了科學學科成績在全鎮的上游，美術作業作品豐富，同時也說明了翟老師是幸福的。

實例2：

前不久，區綜合實踐說課比賽西南片區比賽在我校舉行，我校的張翠花老師代表我鎮參加了全區的綜合實踐說課比賽。大家應該都知道，所謂的綜合實踐活動課在我校乃至全區的現狀，可以說是“無米之炊”。即使這樣，張老師卻硬是在比賽中脫穎而出，獲得了西南區片最好的說課成績。成績的取得當中的努力和付出只有張老師一人說得清楚，但曾經幫助張老師準備說課素材的我也知道張老師確實是“用心去做、盡其所能”了。一次次的錄制素材、一次次的修改說課稿件、一次次的組織學生活動、一次次的剪輯視頻資料。造就了她在全區說課比賽過程中，素材豐富、重點突出、條理清晰。彰顯了用心去做，盡其所能后的無所不能。

實例3：

國霞老師也是一位用心工作的典范。每年的體育教師教學比賽，雖然全區體育學科盡是些年輕力壯、年富力強的年輕小伙子，可國霞老師還是憑借用心去做備課至深夜，及其所能創新教學方法，使得每年教學比賽都成為年輕體育教師學習的榜樣。

像這樣的例子還很多，我們畢小許多教師都在用心去做著自己的本職工作。其實對于任何一件事、一件小事只要盡心盡力去做，都會有進步、都會有收獲。

曾記得《論語》中有這樣一句話“工欲善其事必先利其器”說的也是這個道理。我們畢小教師如果都能發揚“用心去做，盡其所能，無所不能!”的工作精神，相信我們每一個人都會成功，我們學校也會立于全區教育教學的前列。

我的演講完畢，謝謝大家!

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇四

2、凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的，他也許會對他當時所處的環境不滿意，不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來。

3、讓我們調整好心態，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態，也可以選擇卓越的工作狀態，這就取決于內心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進取心。

4、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方。

5、在工作中，千萬不要喋喋不休，也不要沒完沒了地抱怨，這些都是把事做糟，或者失敗的先兆。

6、我的工作，我的努力，我的付出，以及我的生活，我愛你們，我更愛我自己。

7、不要不情愿地工作。不情愿，就一定沒熱情，沒激情，沒動力，就不會用心……那么，自然，在工作時，你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作，就是浪費生命。

8、人有一種能力叫潛能，它像一粒種子能發揮人的超常遐想，只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求，挖掘出自身潛能，充分發揮自己的創新能力，對待工作一絲不茍。積極地面對自己人生，就會開始察覺自己，理解自己，接受自己，再去激勵自己，發展自己，從而活出最好的自己。

9、在我們身邊,可能有那么一群人工作著、抱怨著。他們感嘆工作的艱辛、薪酬的低廉。其實,抱怨只會加重自己的負擔。每個人都可以試著在工作中尋找快樂、享受快樂,請相信工作是美好的。但這份工作不僅僅是謀生的手段,更重要的是體現自身價值,從中找到樂趣,增強歸宿感與榮譽感。

10、生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!

11、【工作四層境界】一是謀生,人首先要解決吃飯,有一份工作來生存,這是工作的基礎階段。二是事業,當吃飯不是問題,工作慢慢成為事業,變成精神上的追求和取得成就感。三是快樂,工作著是快樂的,感到工作充滿樂趣。四是忘我,自己與工作完全融合為一體,工作已是生活和生命不可分割的組成部分。

12、每天所做工作對你沒有絲毫快樂，沒有一點滿足感，對工作有喋喋不休地不滿，牢騷滿腹地抱怨，會把所有事情做的一團糟，是失敗的先兆，更不會使我們得到快樂。

13、許多人感到身體支持不住，往往癥結在于心理上。保持愉快的情緒對身體的健康是非常有幫助的。“不怕才有希望”，對付困難是這樣，對付疾病也是這樣。

14、路是走出來的，可你是否知道，路是土地的傷痕，哪怕再好走，我們每前進一步，都會覺察到一種人生的隱痛。走在別人走過的路上，演繹的是大家熟視無睹的痛，于是也就不覺得痛了。人生最痛的是，始終如一地走自己的路，那其實是沒有路的，只為了堅持做心中的自己，我們決絕地固守著這份執著。

15、當我們在一起進行工作時，就組成了一個團隊。而自己不再是一個人在工作，而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個人的工作能力。會做事而不懂得做人，無疑在一個團隊中是很孤獨的。

16、工作中要有“螺絲釘精神”，要培養工作興趣，學會享受工作過程，學會積累知識，學會把握創新，提高自身技能。

17、我們不能只是努力地去工作,更要聰明地去工作!工作是點石成金的手指,會化腐朽為神奇;工作是營養調身的補品,會使人生充滿生機;工作是鋒利的慧劍,能斬斷妄想的葛藤。一個人只要用工作去迎接光明,光明就會永遠照耀著他!

18、.做事，應適當考慮。比如，為何做，值不值得做，是否必須做，不做不可?這樣，你一旦開始做的時候，就會全身心投入，而不再為一些雞毛蒜皮的事情，一次次打斷工作，也不會出現徒有忙碌而無進展的情況了。

19、在工作中從完善到創新，是證明自己的價值，是自己進步的過程，是說明自己有信心，有能力迎接挑戰的勇氣。

20、對于工作，你要弄明白哪些是你必須要做的、能產生績效的工作，哪些是別人有意無意給你但不該你做的活，先做前者，如果有時間再做后者，如果沒有時間，請直接婉言謝絕。

21、【稻盛和夫、“飯碗論”】只把工作當“飯碗”，這個飯碗就會越來越破;如果不顧一切的愛上工作，工作就不但會變成一只“金飯碗”，而且這只“金飯碗”會盛滿成功、幸福和健康的生活態度，源源不斷的回饋給你。即使做不到很快就熱愛工作，但至少把"厭惡工作”這種負面情緒從心中排除。

22、在工作時，你和其他人一樣，都是給公司打工而已，不要指望你的“個性”能引起領導的重視(或說重用)，好好做好你的工作才是關鍵。

23、一個人應盡自己最大的努力，挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想，努力可能會失敗，但放棄則意味著你根本不可能成功。

24、做事重要，做人也重要。在工作過程中，人們所理解和看到的，是一個能夠埋頭苦干，熱心幫助同事，有著良好的人際關系魅力的人，這才是成功之處。

25、工作中只有用心做事，才能學到更多，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣?用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會有所收獲，對自己沒有壞處。

26、好有感觸啊、視工作為一種樂趣，人生就是天堂;視工作為一種義務，人生就是地獄。

28、人生離不開工作，工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時經歷的困難能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作培養了我們的人格，與家長的交流又訓練了我們的品性。讓你每一天的工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧!

29、人都是感性的，但是在工作中千萬別帶感情，除非是激情。隨著感情工作的人是沒有智慧的，它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。

30、近期工作感悟:近期總感覺自己很忙,愛忘事。---反思總結沒有理清工作程序。處理事情決策慢能力低。那么怎樣來改變現狀呢理清工作程序,養成今日事今日畢這也是提高執行力的表現。把月初可以完成的工作就不要推到月底來做用心工作,把工作劃分日計劃、周計劃、月總結的習慣來逐一提前完成。

31、現代人最大的缺點，是對自己的職業缺乏愛心。

32、人只有低賤的人,沒有低賤的工作。人的價值在于他本身,而不在于他從事的工作。無論什么工作,都能把一個人的心態、個性、氣質、修養、才能透露無遺。是金子還是石塊,都能通過工作體現出來。只要安心工作,展示出讓人珍視的價值,自然會受到珍視。

35、勤奮學習在你工作之外也在你工作之內。工作之外的讀書,工作之外的交往,工作之外的研究,都是勤奮學習;工作之內向同事學習,通過工作積累自己的經驗,讓自己的無形資產不斷增值,這也是勤奮學習。努力工作毫無疑問是你獲得成長的重要路徑。

36、工作中，只要每個人把握好自己的位置，擁有一個良好的心態是很重要的。前國家男子足球的教練，米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話、“態度決定一切”!是啊!擁有一個良好的心態，擁有一個美好的心情，這樣工作起來不僅能給你帶來快樂，也會給你一種成就感。

37、工作中只有用心做事，才能學到更多，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣?用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會有所收獲，對自己沒有壞處。

38、一個人，真正能做出些東西的地方其實是很有限的，他或許不必看許多書，但是對一些相關重要的知識或者經典文獻要沉思潛玩，吟詠默存。真正的工作經驗一定是長時間一點一點積累出來的。通過媒體炒作和輿論引導推出的職場明星，不論他有怎樣的名聲和地位，他的做事能力和事業成就都值得打折扣。工作的時候不需要張揚，甚至不需要趕著向人展示自己，它有自己自足的價值。

39、像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活。因為要自由,偶們不愿意受到工作的禁錮;因為要生存,偶們又必須接受工作的禁錮。每個人都喜歡美麗多彩、自由自在的生活,親們把握好工作和生活,是偶們每個人的必修課。像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活!偶喜歡這樣的態度,全力以赴的努力工作,全力以赴的享受生活!

41、白領心理保健五法(四)用敬業的心態工作。樂于工作,并能從工作中獲得滿足感;能在工作中與他人建立和諧關系,樂于與人交往,對人的態度是正面多于反面;對自己所從事的工作有適當的了解,并樂觀積極,愿意努力發掘自身心智潛能;對工作中的問題,能用實效之法謀求解決。

42、我們都愿意相信，只要去努力，會有好前程。有許多人都在忙碌著，有的就是明明白白地為著那個美好的前程。就他們對自己的活動有自覺的認識、對自己的未來有明確的規劃而言，他們是值得欽佩的。因為，各人有各人尋找快樂的方法，有自己享受快樂的形式。我學會了在一個更加寬泛的意義上理解生活，并且尊重別人對快樂的理解和選擇。他們，和我一樣，在用自己的方式體悟生活的真諦。

43、一個人如果下決心要成為什么樣的人，或者下決心要做成什么樣的事，那么，意志或者說動機的驅動力會使他心想事成，如愿以償。

45、沒有平凡的工作，只有平凡的態度。

46、工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實實的干，用心去干，有責任感，才能把工作做得更好。

48、工作之余，一定要抽出時間多認識一些人，多進入一些社交圈，這對你的發展會有極大的好處。

49、對待工作要像一顆永不生銹螺絲釘，干一行、愛一行、鉆一行。

50、工作就是工作,興趣就是興趣,工作永遠不能變成興趣。興趣變成工作,那還是工作。但是,我們必須從工作中找到樂趣與興趣。熱愛它,才能好好的完成它,不需要你一年天都愛著它,自己老公老婆我們都未必天都愛著他,但吵個架,鬧下小別扭,使使小性子,日子還得繼續,步伐還得向前走。

51、人生意義取決于靈魂生活的狀況。其中，世俗意義即幸福取決于靈魂的豐富，神圣意義即德性取決于靈魂的高貴。

53、工作只會越做越多，時間只會越來越少。與其拼命工作，不如快樂生活。

54、工作，越做越會工作。越是忙碌，就越會有閑暇。

56、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊涂。

58、小細節往往是影響到大局和事態發展結果的關鍵。事無巨細，都全力以赴、盡職盡責地去完成，才有可能將工作目標完成得盡善盡美。

59、一個人要么掌握很好的專業技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。

60、為了不被社會遺棄，不被工作所下崗，必須要不斷滴學習，不斷滴努力的工作……。

《十年工作感悟的經典句子》。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇五

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

“每一個孩子都是天使送給媽媽們的禮物”一直非常喜歡這句話，因為“這個禮物”讓呵護變得更有意義、讓心靈變得更為純真、讓笑容變得更加燦爛，我想我是幸運的因為我可以同時擁有幾十個這樣的禮物，雖然在他們的口中我只是“老師”。下面我就將我平凡的工作來和大家一起分享一下這份幸運：

愛是教師最美的奉獻。

在我從教的幾年中碰到了好幾位這樣的“特殊幼兒”，因為他們的特殊性，讓我必須有更多的責任感，投入更多的熱情與激情。今年班上有一位患有先天性耳聾的孩子，他叫成成。記得剛入學那天，他媽媽誠懇地說：本來要把他放到聾啞學校去，知道有幾個他認識的小朋友也在我班里，我想讓他有個伴，那幾個小伙伴他認識，所以想讓他試試看，不行的話，我們再想辦法好了。我想既然來到我班了，我就會全力以赴，讓他開心的留下，讓他的父母放心。

我看著這張可愛的小臉蛋，期盼著能從好的嘴里發出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕，這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?幾天下來，小成還算能干，小朋友做早操排隊，他也會走過來排隊，他看到老師敲鈴知道要集合。為了讓他與其他小朋友一樣，我每天上課時有意識地用身體語言給他提示，鼓勵他。下課時，我讓班上幾個能干的小朋友與他一起玩，不讓他覺得與其他孩子不一樣。有一次上課時，我驚訝地發現他高高舉起了小手，嘴里還不停地叫老師、老師，叫得雖然不是很清楚，但他會回答問題了。一下子我們班的老師有多開心，我們的努力沒有白費，一段時間后，小成已完全適應了幼兒園的生活。

在生活護理上，我們對他也是加倍的關心和耐心的照顧，成成很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸他畫畫得好，看到小朋友為他鼓掌，他就知道小朋友也在表揚他、喜歡他。

我們也為成成的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮，一份世俗的天平無法衡量的感情：孩子們愛我，我更愛孩子們。

王佳豪，他是一個智力障礙程度有些嚴重的孩子，父母由于工作的繁忙，忽視了孩子早期的治療。沒有學習能力的他總是以一副臉上成天淌著口水、動作遲鈍、不會言語的姿態出現在大家面前。在和王佳豪的接觸中，我發現孩子有時也會流露出渴望與人親近、交往的需求。于是，我用愛包容了孩子，教他叫“老師”，幫他擦口水，鼓勵小朋友和他說話，二年中，我一直盼著娃娃的改變，當他有一點點進步，我會抱抱他摸摸他的頭讓他體會到喜悅;當他有了些許良好的表現，她會在他有面前豎起大拇指……我付出了真誠的愛，終于也讓王佳豪學會了愛。他家長看到孩子發生的可喜的變化，對我們十分感激。“孫老師，我不知道如何表達自己的心情，浩浩和你們在一起的這一年，開朗了很多，乖了很多。你們老師太好了。”她樸實的話語，也令我感動。我告訴她：“這是我們的工作。這些都是我們應該做的。愛孩子，教孩子是我們的責任”。

微笑是教師制勝的法寶。

那是一個冬天的中午，午睡的時間到了，熱鬧的教室一下變得安靜起來，孩子們在我的帶領下，正有條不紊地準備睡覺。我一如往常輕輕地在室內巡視著：為這掖好被角。當我走近星怡床邊，剛拉起她的被角，想為她掖被角時，突然，一股濃烈的臭味直沖鼻子，我忍不住干嘔了起來。直覺告訴她：孩子把大便拉在身上了!我來不及細想，馬上請阿姨去打熱水，并找出班內備用的棉毛褲，準備給星怡清洗、換洗。與此同時，我的大腦快速轉動起來：星怡是個極內向、膽怯的孩子，她患有先天性“巨結腸”疾病，從石化醫院動完大手術出院不久。幾個月的住院經歷，孩子更顯沉默寡言。在這種情況下，我更應注意說話的語氣、語調和表情，因為星怡是個極敏感的孩子!想到這里，我微笑著向她伸出雙手，抱起她，輕輕地說“讓我來幫助你，好嗎?”孩子微微地點了點頭。想到天氣寒冷，我以母親般的細心，把為她準備替換的棉毛褲塞進了自己的毛衣內，用自己的體溫捂熱褲子。

為孩子清洗完畢，我親切地問星怡“是不是身體不舒服來不及上廁所?”看著老師微笑的面容，聽著老師親切的話語，星怡不好意思地道出了原因。

安頓好了周怡，我首先想到的是盡快與其家長聯系，把孩子的情況盡早通知家長。接通了她家的電話，其媽媽一聽連聲打招呼：“老師您別急，昨天星怡剛去醫院做過檢查，醫生開了點藥，可能是藥物反應，我忘了告訴您。對不起!對不起!”一顆懸著的心終于放了下來。放下電話，我直奔孩子午睡的寢室，只見班中的阿姨迎上來焦急地說：“快去看看星怡不知為什么哭了?”我馬上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身邊，又一次露出她熟悉的微笑，輕輕地說：“別哭了，我問過你媽媽了，她說是藥物反應，很正常的，別害怕!”離園時，星怡輕輕地在我耳邊說“老師你真好!我長大也要當老師，像你一樣!”

剎那間，所有的委屈、辛勞全都消失得無影無蹤!孩子那甜甜的話語、花朵般的笑顏深深的印入我的腦海，那一刻，我覺得我是世上最幸福的人!我用溫暖的雙手，用燦爛的微笑，一次又一次地讓孩子沐浴在愛的陽光里。在我無聲的行動中，孩子知曉了“人間自有真情在”的道理。

經過幾年的教育實踐，我深刻地感受到，幼兒教師并不是一個誰都能干好的職業，它不僅要求教師擁有較好的專業知識和技能，同時更需要較高的師德修養。它要求教師能帶著一份“責任”走進孩子的內心世界，細心聆聽最真的童聲，知道孩子的所思所想，對孩子多一些鼓勵、多一點尊重、多一份體諒，在與孩子的積極有效的互動中推動他們健康成長，在與孩子們的互動中感受幸福!

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇六

工作，是人生最重要且不可缺少的一部分。

人的一生中，生活、夢想、家庭、學習等等，都是要靠工作才能去實現。

而我認為，只有用心地去工作，才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。

從我踏出社會進入中國電信這個大家庭的那一刻開始，我便深深的感受到做好工作，才能進步。

用心工作，才能成功。

許許多多的優秀員工他們的成功告訴了我們一個道理：用心工作，才能更好，用心工作，才能收獲。

我堅信，無論做什么事，只有我們付出心思，才能把事情做好、做優。

用心也帶來了思考，如何用心也成為我們今天的主要話題，通過參加工作以來的總結與思考，今天我也談談自己的一些淺見。

一、用心工作、才能發現。

堅信前進是對現狀的強化，未來是對今天的否定。

面對著兩種完成工作的情況，一是工作完成了，同時也是結束。

二是工作完成了，但我們在工作過程中能用“心”，能在此項工作中發現一些問題、發現一些可優化的、發現一些可創新的，發現了其實我們可以做得更好。

避免了下一次工作的繁瑣或極限，這樣才能超越，才能讓企業、讓個人做得更好，走得更遠。

二、用心工作、才能提高。

進步、是企業，是個人最終愿景，無論企業目前有多強，總有一天被模仿，最終被超越。

無論你目前有多優秀，總有一天你會發現，你一落伍，即將被淘汰。

所以，無論企業也好、個人也好，在發展的同時更為重要的是提高，每一次進步，總會有收獲，每一次收獲都將是你前進的資本。

所以，只有用心的去工作，用心地去總結，重復得去思考，才能做的更出色、才能保持站在前端不被淘汰。

三、用心工作、思考與行動才能一致。

電視劇《士兵突擊》高連長說過一句話，每個人都必須定下一個目標，然后毫不猶豫地把自己扔過去，才算成功。

許三多留給戰友、電視機前的我們一個深刻印象就是一個名字“三呆子”，但他也是最優秀的一個，每天做著最為平凡的事情，但每一件事他都認真的去做，就像抓住了救命的稻草一樣，認真的去思考、認真地去總結，最終成為了兵王。

他的故事也告訴了我們一個最為樸實的道理：只有用心，思考與行動才能一致。

每天我們都在重復的做著同樣的事情，目的也是一樣：出色地去完成工作。

我們每個人內心都非常清楚，用心地去工作，最大的收益人也是自己，所以我堅信用心地去工作，才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。

各位領導、同事：

大家早晨好，我演講的題目是“用心工作，快樂成長”。

用心是快樂的。

當我把提醒客戶還款的電話從早晨打到下午，客戶按時歸還貸款時;當我向同事耐心解釋證件資料要求、合同填寫規范，檔案質量有了提高時;當我把精心準備的貸款新規課件，給大家講解完畢時;當我軟硬兼使，收回了左磊的逾期貸款時;當我提出的風險控制措施，得到了領導的認可時，我是快樂的。

快樂源自任務的完成目標，快樂源自用心。

付出得到回報的感覺，很好!雜志網。

用心也是痛苦的.。

當我告之客戶18日前還款的意義，客戶卻掛斷電話時;當發現借款合同要素不全，退給后臺人員重新填寫時;當我按總行規定，要求大家補充錄入調查報告時;當同時努力完成一筆業務，我卻要指出違規風險時;當我和同事努力了半年，仍有一筆不良沒有化解時;我真是痛苦。

痛苦源自用心，痛苦源自堅持原則!雜志網。

用心可以知不足。

收入證明的多樣性與有效性、委托書的授權范圍、信貸投放的行業限制、關聯企業的擔保效力、借款人的還款能力等諸多問題，都曾因我認識的不足給同事帶來了麻煩。

用心工作，會發現一片廣闊的未知天地!

用心可以促成長!我同前臺人員一起到調查客戶，熟悉小貸技術;認真學習總行各種文件，了解最新的規章制度;找來《公司法》、《擔保法》等法律文書，惡補法律知識;參與總行信貸管理系統升級，掌握信貸系統操作。

一年多來，我各個方面都有了提高，用心是美麗的，終會結出充滿希望的果實。

當然，我們的成長，離不開中心的良好環境。

一是中心團隊富有活力、朝氣蓬勃，領導思路廣，員工方法多;二是中心氛圍民主和諧，寬松愉悅，大事小事知無不言，言無不盡;三是中心考核公平公正、簡單透明，大家你追我趕，爭先恐后;四是所有員工前途光明、道路平坦，實現了中心與員工的共同成長。

站在這里，我恐慌、不安，但更多的是感謝，感謝這一份我喜歡也給了我回報的工作，感謝關心我、支持我的的領導同事，因為你們，我平凡的生命更有意義!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

讓我們一起用心，一起努力，我相信：中心的業績會更加突出，我們的明天會更加美好!!

我的演講完畢，謝謝大家!

做督查工作的用心人【3】。

各位領導、同志們：

大家好!今天我匯報的題目是：《做督查工作的用心人》。

這次論壇的主題是：注重工作細節。

我的理解，就是要在工作上用心。

用心與不用心，是兩種不同的心態，效果大不一樣。

用心做事就會忠誠履職，一絲不茍;不用心只能是被動應付，粗枝大葉。

用心是干好一切工作的根本，只有用心了，才會以極認真的工作態度，不放過工作中的每一個細節，并主動看透細節背后可能潛在的問題，做好每一天中的每一件事。

督查工作是保障黨委、政府決策部署貫徹落實的關鍵環節,是促進機關作風轉變、提高工作效率的有效形式。

作為一名督查工作者，責任重大，使命光榮。

今年5月份，按照組織安排，我來到市督查局掛職幫助工作，對督查工作的認識由淺入深。

督查工作是一項要求責任心強、時效性強、程序性強、紀律性強的工作，做好督查工作要從細節做起，時時處處要用心，做督查工作的用心人!

首先，要從細節著手，在學習上用心。

督查工作是一項涉及面廣的工作。

要完成好一件督查事項，既要掌握督查工作要領，又要全面熟悉中心工作要求，準確領會上級領導意圖，深入了解被督查對象業務工作情況。

這就要求每一名督查人員在學習中注重細節，抓好督查業務知識、黨委政府重要會議、市領導重要講話以及被督查對象相關領域業務知識的學習，做到心中有數，有的放矢。

譬如，督查二室在督查市國土資源局為同力水泥用地招拍掛工作中，為了弄清招土地拍掛遲緩的原因，我們認真了解了同力水泥用地的背景、市領導的要求，認真學習了土地招拍掛流程，對每一個土地招拍掛環節的時間節點和責任部門進行了界定，厘清了癥結，后通過推薦上周調度會、百日攻堅掛牌推進的方式，最終完成了督查任務。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇七

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇八

幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認為，每個人都擁有屬于自己的幸福。

“采菊東籬下，悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”志摩有他恬淡的幸福：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”雨生有他恣情的幸福：“醉臥亭臺，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”

去讀書吧，“每有會意，便欣然忘食”，那是書卷的幸福吧；去運動吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫作吧，“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。

那么，為什么還不幸福呢？

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實用幸福工作感悟（案例14篇）篇九

有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福，“從明天起做一個幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。

我對幸福的理解就是：幸福使簡單而平凡的，是無處不在的！

我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。

忽然發現原來是自己的牙不疼了。我從床上跳起來，歡快的跳著唱著。

猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡單。我一直覺得幸福應該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇十

幸福其實是一種感覺，是一種人生態度。

院子里住著一對夫婦，年齡在六十出頭，男人可能得過腦埂之類的，行動不便，看起來甚至有點癡呆，女的好點，但腿腳也不利索，兩人每天拉著手面容祥和的`在院里走走。遇到熟人時，女的便停下來打打招呼，聊兩句，時間稍長點，男人便拉拉手，示意要走，女人這時候會安慰：等等啊，馬上走。那樣子就象在哄一個小孩子。男人聽到就很乖巧的依在女人身邊站著，瞇著眼聽她講話。在外人看來，你能說他們幸福嗎？但從他們的表情、動作來看，他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福，有人陪伴就是幸福。

人生走過一半，經歷了很多的事情，曾經也覺得不幸福，但近不惑時，心態是如此的平和，幸福感由然而生。雙方父母健康，兩個家庭和睦，小家庭不富有有但也說得過去，自己愛著也深深被愛著，孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少，所以好象沒有什么不幸福。

其實，珍惜所有，積極的看待人生，積極的看待事物，幸福就離你不遠。

文檔為doc格式。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇十一

每個人對幸福的定義都不一樣，經過那次，我終于對幸福有了自己的看法。

那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子涌過來一股云浪，仿佛一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接著豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經碎了，眼淚在眼眶里打轉，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領口。

放學了，外面的大雨依舊持續著，但是，我這才發現自己忘帶雨傘了，看到同學陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時，看到了一個熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿著傘跑過來親切地說了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看著他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得并不奇怪，因為這傘下撐著的是父親對我的愛。

幸福是五彩繽紛，五顏六色的，生活中的幸福只有我們自己親身去體會才能夠感悟其中。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇十二

小草說，幸福就是偉大底線處一份綠意；小花說，幸福就是為環境增添一份色彩；甘露說，幸福就是滋潤每一個生命；我說，幸福就是親情就是一個港灣。

還記得廚房里忙碌的背影嗎？還記得晚上過來為你掩被角的手嗎？親情，永遠安逸的港灣，是我心靈的召喚。但是幸福總是可觀而不可及，就像皂泡，當快要觸到，就已經破滅了。

有時，放學回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見到則背起我，直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個溫暖的背。

幸福是最容易得到的，又是難得到的；就是最明顯，又是最難發現；它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場夢境，進入了夢境但很快又消失了，之后，又懷戀。

實用幸福工作感悟（案例14篇）篇十三

清風，白云。花色，書香。

清晨，一束朝陽穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書，來到天臺靜靜翻看，指尖撫過書頁，風卷墨香。

閱讀是最美妙的幸福。歌德說過：“讀一本好書，就是同許多高尚的人談話。”的確，書可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會到他的不同流俗；翻開另一頁，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達又使我欽佩不已。再細品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會，不可言傳”的奇妙滋味，清風拂面，幸福之感縈繞心頭。

置身優美的環境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍的天空，汕頭的環境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍，風兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來的饋贈更是滋潤了人民的生活。長在海邊的孩子永遠能嘗到最新鮮的魚兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時最心愛的玩物。

合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》。看著貝多芬面對常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運的咽喉！”時，我被這驚人的堅強意志深深震撼了，繼而又開始沉思：近幾十年來，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發展中經歷了多少困難，然而她經受住了考驗，戰勝了磨難，發展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫照嗎？勇敢地與磨難抗爭，勇敢地將其戰勝，這，也是一種幸福。

仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識與智慧，去建設美麗汕頭，點綴歲月流光，讓那幸福的航線更遠，更長！

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實用幸福工作感悟（案例14篇）篇十四

對于父母親人，我卻沒什么要寫的，或許是因為我一直被寵在一個由愛營造的環境中吧。還記得小時候一個溫馨的場景早晨，太陽剛剛升起，大地也漸漸回溫，晨曦照進了屋子，媽媽就立即穿上衣服，走進廚房開始燒水、做飯。媽媽燒好了水，爸爸也起來了，把溫水端進屋子，抱著小小的我、托著我小小的腦袋給我洗頭。盡管要仰起腦袋很累，但我稚嫩的小臉上總是不時的洋溢出幸福的笑容，因為我知道，爸爸是愛我的，他比我更累，卻沒有說什么。

有愛我的父母，處處關心我。我想，這就是幸福的吧！

幸福是擁有朋友的愛。

還記得四年級冬天，剛下完雪，雪花在土黃色的大地上蓋了好幾層，好像一大塊棉花糖。放學了，太陽的光輝映在雪上，反射出金色的光芒，我和、一起走在回家的路上。我看到田野里厚厚的、軟軟的雪，心里不禁癢癢的，于是我對他們倆說：咱們走近路，從雪地里跪著走吧，一定會很好玩的！我們三個在雪地里比賽爬行。我牟足了勁，迅速的向前爬去，很快就落了他們一大截。看我爬的太快，著急了，于是就立即團了一個雪球，朝我扔了過來。不偏不倚，正打到我的臉上，憤怒一下子從心底冒了出來。于是，一場雪球大戰開始了。玩累了，要回家了，我們三個穿著濕漉漉的衣服，伴著夕陽，說說笑笑的回到了家中。

有可以和我一起瘋，一起鬧的朋友。我想，這就是幸福的吧！

幸福是擁有老師的愛。

有處處鼓勵我、關心我的老師。我想，這就是幸福的吧！

魚兒有大海的陪伴，是幸福的；花兒有陽光的關愛，是幸福的；鳥兒有藍天的呵護，是幸福的而它們的幸福我都有，甚至更多。