軍訓心得是對自己在軍訓中所取得成績和進步進行總結和概括的一篇文字，它能夠幫助我們更好地鼓勵和激勵自己繼續前行。在這里為大家分享一些學習心得的精選范文，供大家參考和學習。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇一

自古以來，家長和孩子之間的關系就是人們關注的焦點之一。在現代社會中，尤其是在快節奏的生活中，越來越多的家長和孩子之間的交流和理解問題變得尤為突出。然而，通過家庭故事，家長和孩子可以建立更緊密的聯系，相互了解并從中汲取力量。

第二段：家庭故事的重要性。

家庭故事是家庭傳承的一種方式，也是一種幫助家長和孩子建立親密關系的工具。通過講故事，家長將自己對生活的觀察和思考傳遞給孩子，讓他們了解到家庭的價值觀和傳統，并引導他們掌握正確的道德觀念。此外，家庭故事還可以激發孩子的想象力和創造力，提高他們的閱讀能力和語言表達能力。

通過家庭故事，家長和孩子可以共同成長。在講述故事的過程中，家長可以把自己的經歷和心得傳遞給孩子，教導他們如何正確處理各種問題和情感。同時，孩子也可以通過故事中的角色和情節，學會自我反思和解決問題。毫無疑問，通過家庭故事，家長和孩子之間的互動和理解將得到增強。

第四段：培養孩子的品格和價值觀。

家長通過講述家庭故事，可以教育孩子正確的品格和價值觀。家庭故事中的主角往往具有高尚的品質和正確的價值觀。通過這些角色的塑造，家長可以向孩子灌輸勇氣、正直、尊重和紀律等美德。同時，這些故事也能夠讓孩子認識到自己內心的優點和潛力，從而建立起自信心和積極的人生態度。

第五段：結語。

通過家長和孩子之間的故事交流，家庭成員之間的感情將得到加強，家庭教育的效果也將更為顯著。家長可以通過選擇合適的故事和方法，激發孩子的興趣，并引導他們思考和反思。在這個過程中，家長和孩子不僅能夠共同成長，而且能夠建立更深入的關系，為孩子未來的成長和發展打下堅實的基礎。

總結：家長和孩子之間的關系對于孩子的成長和發展至關重要。通過家庭故事的講述，家長可以傳遞他們對生活的觀察和思考，引導孩子掌握正確的道德觀念和價值觀。此外，家庭故事還能夠激發孩子的想象力和創造力，并建立起家庭成員之間更親密的關系。因此，家長應該重視家庭故事的講述，并積極與孩子進行交流和互動，以幫助他們共同成長。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇二

笨狼的故事是一部很有意思的讀物，其生動的情節、寓意深刻的主題都讓我深受啟發。作為一名家長，在讀完這本書之后，我從中也吸取了不少的教育經驗和育兒心得。以下是我對“家長讀笨狼的故事心得體會”的五段式文章。

一、學習毅力與奮斗。

笨狼這個角色給人留下的第一印象肯定是愚笨，但通過整篇故事我們可以看到他的毅力和奮斗。尤其是在他苦苦追尋到“笨狼藥方”后，更加堅定了他的信心和決心。這也給予我們的孩子一個很好的教育例子，告訴他們只要有夢想，就不要輕易放棄，不斷去努力和嘗試，總會有收獲的。

二、重視犧牲精神。

笨狼為了自己孩子的健康，義無反顧地把自己當作白老鼠，付出了慘痛的代價。這種犧牲精神，很好地印證了“愛是無私的”的鐵律，讓我們家長和孩子都深刻理解到親情中的責任與關愛，也教育我們在生活中要多關心他人，體現出我們的人文關懷。

三、追求真相和公義。

故事的情節中，笨狼舉報毒狼并且最終獲得了公正的審判和真相的勝利。這體現了我們社會中普遍渴望正義的情緒理念，家長可以用這樣的故事告訴孩子們，要敢于堅持自己的信念，不輕言放棄，更要保持公正、誠實的心態。

四、不輕信外表。

“不要以貌取人”，這個道理我們在笨狼這個故事中也能很好地體現。雖然笨狼貌不驚人，但他的內心善良、聰明、勤勞等品質都讓我們欽佩和欣賞。這種對于人格的尊重和關注，也能讓孩子們在成長過程中正視“美丑”這個問題，保持一顆平等和包容的心態。

五、珍惜友情和家庭。

笨狼的朋友和家人，不論在他身處困境還是成功時都始終不離不棄，這種深厚的情感讓人感動。家長可以借此告訴孩子們，珍惜自己的親人和朋友，不要輕易地放棄和拋棄，對愛的珍視和信仰，能讓我們在人生的長路中走得更踏實和穩健。

總之，“家長讀笨狼的故事心得體會”的主題，完整展現了這本作品內涵豐富的精華所在。家長們通過這樣的方式，可以為孩子提供一個良好的教育平臺，在真實世界的情境下，讓孩子們去學習、領悟、體驗，幫助他們更快樂和健康地成長。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇三

家長和孩子之間的故事可謂豐富多彩，這其中既有讓人感動的親情故事，也有令人耐煩的教育經歷。無論如何，這些故事都給我們帶來了深刻的體會和啟示。在這篇文章中，我將分享我與父母及孩子之間的故事心得體會。

第二段：理解與尊重。

作為父母，我們常常會期望孩子能夠按照我們的想法和期望去做事情。然而，我們必須明白，孩子也是有自己的思維和獨立性的個體。在和孩子相處的過程中，理解和尊重是十分重要的。與孩子交流時，我們要試著站在他們的角度去思考問題，而不是一味地強迫我們的觀點。這種理解和尊重能夠增強親子間的信任和溝通。

第三段：用心傾聽。

與孩子的交流并不僅僅是讓他們聽從我們的安排，更重要的是傾聽他們的內心世界。孩子需要一個能夠傾聽他們的感受和需求的人。當我們用心傾聽時，不僅能夠更好地理解孩子的獨特性格和需求，還能夠給予他們更多的支持和鼓勵。用心傾聽的過程中，我們能夠培養孩子的自信心和良好的溝通能力。

第四段：耐心與寬容。

孩子們總是充滿活力和好奇心，有時候會犯一些錯誤或者做出讓家長不解和不滿意的行為。在與孩子相處的過程中，我們應該保持耐心和寬容。理解孩子的成長過程中難免還會有些失誤，而我們作為父母應該給予他們足夠的時間和空間去修正錯誤。同時，我們也要有足夠的寬容和包容心，給予孩子一個健康成長的環境。

第五段：教育的靈活性與堅守。

在教育孩子的過程中，我們需要保持靈活性和堅守。教育方法不能一成不變，而要根據孩子的個性和發展需求作出相應的調整。有時候，我們可能需要嘗試一些新的方法，并靈活應對孩子的變化。然而，無論我們如何調整和改變，我們都不能放棄對孩子教育的堅守。只有堅定的教育理念和堅韌的毅力，才能夠培養出個性獨立、具有責任感和創造力的優秀孩子。

結尾：

回顧與家長和孩子的故事，我們可以得到很多寶貴的經驗和啟示。理解與尊重、用心傾聽、耐心與寬容、教育的靈活性與堅守，這些都是培養良好親子關系的關鍵。只有通過與孩子真正的溝通和理解，我們才能夠共同創造一個溫馨和睦的家庭環境，孩子也能夠在這樣的環境中茁壯成長。因此，讓我們用心去與孩子相處，創造更多美好的故事和回憶。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇四

在人類社會中，家庭是一個至關重要的社會單元，孩子的成長離不開家長的陪伴與教育。在這個過程中，家長經常會使用故事來教導孩子，啟發他們的思考和培養他們的價值觀。通過接觸故事，孩子們不僅能夠樂在其中，還會從中吸取知識和智慧。在這篇文章中，我將分享我和我的家人在故事中獲得的一些寶貴經驗和心得體會。

第二段：獨立思考的重要性。

在家長和孩子的故事中，獨立思考是一個重要的主題。通過故事，家長們希望孩子們能夠學會獨立思考，培養自己的獨立性和判斷力。舉個簡單的例子，我家里經常會給我講日本寓言故事《小烏龜和白天鵝》，它教導我要相信自己的潛力，追求自己的夢想。通過理解故事中小烏龜獨立思考并最終成功的道路，我明白了只有依靠自己的實力，才能實現自己的目標。

第三段：堅持和努力的重要性。

堅持和努力也是家長和孩子的故事中經常強調的主題。故事中經常講述的是那些經過堅持和努力最終取得成功的人物，如中國古代傳說中的屈原和孔子。屈原通過堅持努力，最終成為贏得百姓愛戴的君王；孔子通過不斷學習和追求知識，成為著名的思想家和教育家。這些故事教育我們，只有通過堅持不懈的努力，才能取得真正的成功。

第四段：團結合作的重要性。

團結合作是家長和孩子的故事中另一個重要的主題。通過故事，家長們希望孩子們能夠從中認識到團隊合作的重要性，學會與他人相處和合作。故事中的角色常常需要通過合作和團結戰勝困難，取得勝利。例如，家里經常給我講的美國作家安徒生的《丑小鴨》，它讓我明白到每個人都是唯一的，雖然有時會感覺自己與眾不同，但只有與他人團結合作，才能實現真正的價值和成功。

第五段：寓教于樂的重要性。

寓教于樂是家長和孩子的故事中常用的教育方式。通過故事，孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中學習知識和道德。故事中的角色往往具有鮮明的性格和獨特的特點，而這些特點往往與現實生活中的孩子們有所重疊。通過觀察、思考和參與故事中的情節，孩子們能夠從中汲取智慧，并將其應用到自己的日常生活中。因此，家長們希望孩子們通過故事能夠樂在其中，獲得知識的同時也能夠培養興趣和愛好。

總結。

總之，在家長和孩子的故事中，我們學到了很多寶貴的經驗和心得體會。獨立思考、堅持努力、團結合作和寓教于樂都是這些故事中重要的主題。通過這些故事，家長們希望孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中學到知識和道德，成為有愛心、有勇氣、有智慧的人。因此，我們應該珍惜和利用這個教育方式，與家長一起享受這些美妙的故事。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇五

兒童故事大賽是一個家長們非常關注的活動，在活動中，孩子們可以通過講故事的方式展現自己的想象力和表達能力。作為參與活動的家長，我對于兒童故事大賽也有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對兒童故事大賽的觀察和體驗，希望能對其他家長有所啟發。

首先，我發現兒童故事大賽對于孩子們的成長是非常有益的。在準備和參與比賽的過程中，孩子們需要閱讀大量的繪本和故事書，這對于他們的語言和認知發展非常有幫助。同時，孩子們通過講故事的方式，可以鍛煉自己的表達能力和自信心。不僅如此，孩子們還可以通過參與比賽，結識其他熱愛閱讀和寫作的小伙伴，互相交流和學習。

其次，我發現兒童故事大賽也對家長起到了很好的引導作用。在孩子們準備參賽的過程中，我們作為家長可以給予他們指導和鼓勵。我們可以幫助孩子們從書中選取合適的故事，給他們提供寫作的指導和建議，并且督促他們按時完成故事的創作。通過這樣的過程，不僅可以增強家長和孩子之間的溝通，還可以培養孩子們的獨立思考和解決問題的能力。

此外，兒童故事大賽也為家庭帶來了一種共同努力和奮斗的氛圍。在家中，我和孩子們一起查找故事書籍，一起進行故事的討論和創作。這不僅對孩子們的學習有所幫助，還可以增強我們全家的親密關系。我們一起挑選出最合適的故事，并互相分享彼此的創作進程和成果。這樣的共同努力不僅讓孩子們對于參賽更有動力和信心，也讓我們整個家庭更加緊密和諧。

此外，兒童故事大賽還可以激發孩子們對于閱讀和寫作的興趣。通過比賽，孩子們可以看到許多優秀的故事，這些故事里有著豐富的情節和生動的人物形象。這樣的體驗可以激發孩子們對于閱讀的渴望，并且培養他們對于故事創作的興趣。許多孩子在參加比賽后，會主動尋找更多的故事書籍，并且積極參加寫作班或閱讀社群，進一步提升他們的寫作水平和創造力。

總的來說，兒童故事大賽對于家長和孩子們來說都是一次寶貴的經歷。通過參與比賽，孩子們可以鍛煉自己的語言表達和寫作能力，同時也增強了他們的自信心和獨立思考能力。家長們則可以通過活動給予孩子們指導和鼓勵，架起了與孩子之間的溝通橋梁。整個家庭也因此而培養了一種共同努力的氛圍，并且激發了孩子們對閱讀和寫作的興趣。兒童故事大賽的成功舉辦，讓我們看到了孩子們的無限潛能，并且為他們的未來發展打下了堅實的基礎。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇六

兒童故事大賽是孩子們展現才華和表現力的平臺。作為家長，我們不僅為孩子們取得優異的成績感到驕傲，更應該思考如何培養孩子們的才能和競爭力。在這次兒童故事大賽中，我帶著自己的孩子參加，并且親身經歷了孩子和其他參賽家長的表現，在與其他家長交流的過程中，我深刻地體會到了一些經驗和教訓。

第二段：家長參與的重要性。

兒童故事大賽不僅僅是孩子的一場表演，也是家長的一次洗禮。家長的陪伴和參與對于孩子們的成長至關重要。在大賽前，我和孩子一起挑選故事、編排舞臺動作，甚至制作道具。這個過程中，我真切地感受到孩子們對于家長的期待和渴望。當孩子在舞臺上表現出色時，我的內心充滿了自豪和喜悅。家長的參與不僅可以激發孩子的動力，還可以增強家庭的凝聚力。

第三段：培養孩子的自信心。

兒童故事大賽是一個展現孩子才華的機會，但與此同時，也是一個考驗孩子自信心的舞臺。許多孩子在上臺前都會感到緊張和恐懼，甚至想要退賽。作為家長，我們要安撫孩子的情緒，鼓勵他們克服困難。我和孩子一起進行角色扮演，不斷練習表演技巧，并且向他們灌輸“相信自己，你可以做到”的信念。經過一番辛苦的努力，孩子們漸漸克服了緊張和恐懼。當他們在舞臺上展現出自信和才華時，我深深地感到自豪和欣慰。

第四段：傾聽他人的經驗和教訓。

在準備兒童故事大賽的過程中，我積極主動地與其他家長交流和溝通，學習他們的經驗和教訓。有些家長分享了他們的比賽心得，包括如何挑選優秀的故事、如何培養孩子的表演能力等。他們的經驗給予了我很多啟發和思考。另一方面，一些家長也和我分享了他們的困惑和遺憾，比如沒能及時發現孩子的興趣、沒有正確引導孩子等。這些教訓讓我更加意識到家長的責任，要時刻關注孩子的成長和需求。

第五段：結語和展望。

兒童故事大賽是一次難得的家庭活動，它不僅讓孩子們展示才華，也讓家長們從中獲得成長。通過家長的積極參與和陪伴，我們可以培養孩子的自信心，增強家庭的凝聚力。同時，在與其他家長的交流中，我們可以借鑒他人的經驗，總結教訓，并不斷完善自己的教育方式。希望未來的兒童故事大賽中，更多的家長能夠參與其中，與孩子們一起成長和進步。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇七

紅色故事記錄著中國革命和建設時期的傳奇，它們不但告訴我們過去的故事，更教育我們如何正視生命、珍惜生活。如今，家長們將紅色故事的精神傳承下去，用來教育孩子們，這種方式更加生動形象、具有感染力。因此，聽家長講紅色故事共同感受歷史，是孩子們教育中不可缺少的一部分。

家長講紅色故事，讓孩子們進一步了解歷史、緬懷先烈，同時也從紅色故事中領悟道理，明確自己的責任與使命，激發對祖國的熱愛和對未來的向往。通過紅色故事的教育，孩子們可以學習到思想品德和行為習慣等方面的知識和道理，進一步增強自信心，提高自主性，建立健全的人生觀和價值觀，成為品德高尚、有責任心、有創造力的新時代人才。

家長講紅色故事要有專業的知識和技巧才能真正起到教育孩子的作用。首先，家長需要了解紅色故事的背景和內容，增強自己的文化素養，充分理解所講的故事。其次，家長還需要注意講故事的方式和方法，采用生動的語言、生動的肢體語言、恰當的表情來吸引孩子們的注意力，營造出良好的氛圍，把紅色教育與生活實際緊密結合起來。

第四段：紅色教育與現代社會的關聯。

紅色教育不僅傳遞了歷史，也為現代社會的發展積累了寶貴的經驗和智慧，它們與現代社會的許多問題密切相關，如家庭和睦、團隊合作、社會共建等等。家長講紅色故事不僅可以教育孩子，也能夠影響社會、推動社會進步，是一種有效的傳統文化傳承和價值觀傳遞方式。

第五段：結論。

紅色故事是我們優秀傳統文化的重要組成部分，以紅色故事為媒介實現父母與孩子之間的互動，將使孩子們更具愛國主義精神，也有助于他們樹立正確的價值觀、豐富人生經驗。因此，我們應該珍視紅色故事，作為傳承紅色文化的重要方式，不斷將“紅色”這一學問積淀下去，為下一代培育更多的愛國人才。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇八

第一段：介紹故事讀書的重要性和現狀（200字）。

現今社會，家長都趨于重視孩子的教育，追求更好的發展機會和教育資源。而在眾多的教育方式中，故事讀書被認為是最為有效的一種。閱讀可以培養孩子的情感、語言和認知能力，而家長通過給孩子講故事，不僅能夠加深親子關系，還能夠提升孩子的閱讀興趣。我作為一名家長，也親身體會到了故事讀書的重要性，下面是我的一些心得體會。

第二段：故事讀書的益處（200字）。

故事讀書可以豐富孩子的想像力。在讀故事的過程中，孩子會通過文字描述和繪畫圖像來構建自己的形象，這培養了孩子的觀察力和思維能力。此外，故事中的情節和人物也會激發孩子的創造力，讓他們體驗到不同人物角色的感受，并學會解決問題。

故事讀書對語言能力的培養也有很大幫助。在故事中，孩子會接觸到豐富的語言，這對培養他們的詞匯量和語言表達能力有很大的促進作用。同時，家長和孩子在講故事的過程中可以進行互動，讓孩子練習言語表達和交流能力。

故事讀書還可以提升孩子的認知能力。通過故事中的情節和人物，孩子能夠理解和認知到不同的情感和價值觀。他們能夠學會與人相處，了解人與人之間的關系，培養自己的感恩和責任意識。

第三段：如何進行有效的故事讀書（200字）。

在進行故事讀書時，家長可以根據孩子的年齡和興趣選擇適合的故事。對于幼兒來說，可以選擇一些寓意明確、情節簡單明了的故事。而對于較大一些的孩子，可以選擇一些涉及到社會問題的故事，讓他們有機會去思考和解決問題。

在講故事的過程中，家長要充分發揮自己的想象力，通過聲音、表情和肢體語言將故事中的人物和情節變得更加生動有趣。同時，要有耐心傾聽孩子的問題和想法，并給予正面的回應和鼓勵，建立起家長和孩子之間的親子關系。

除了講故事，家長還可以通過給孩子看圖書、借閱圖書館的圖書以及利用電子設備來推廣故事讀書。在這個多元化的閱讀環境中，孩子可以更加主動地選擇自己感興趣的故事，培養他們主動閱讀的習慣。

第四段：個人體會及心得（300字）。

在我和孩子的故事讀書過程中，我體會到了故事對孩子的影響力。每次講故事時，我不僅能夠看到孩子眼中閃爍的好奇和興趣，也能夠感受到他們對我傾訴的渴望。通過聽故事，孩子的語言表達能力得到了很大提升，他們學會了更好地用語言表達自己的想法和感受。

同時，我也注意到故事對孩子情感和特質的塑造作用。通過選擇合適的故事，我幫助孩子了解到不同的行為規范和價值觀，培養了他們的正直和同理心。孩子們開始學會分享和幫助他人，變得更加樂于助人和懂得關心他人。

第五段：總結（200字）。

故事讀書對于幼兒的成長和發展有著重要的影響。除了豐富孩子的想像力、語言能力和認知能力，故事還可以塑造他們的情感和特質，培養他們為人的價值觀。作為家長，我們應該明白故事讀書對孩子的意義，積極參與其中，給予他們足夠的關注和引導。通過故事讀書，我們可以為孩子創造一個優秀的閱讀環境，讓他們愛上閱讀，并在閱讀中得到成長和滿足。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇九

美德故事是一種培養孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長，我們經常會給孩子講一些關于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領悟到了一些深刻的道理和觀念。

首先，美德故事教會我重視誠實和正直。在孩子的成長過程中，誠實和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質，他們堅持真實、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實和正直在孩子的成長中的重要作用。

其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。

再次，美德故事引領我去關注他人的需要。當今社會，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關心他人，還教給了孩子去體驗當故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。

最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導了我如何通過自己的行動來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。

在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學習資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實、努力、關心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導孩子成長，讓他們成為有擔當、有愛心、有責任感的人。

所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時，我們也要親身體驗這些故事所傳達的核心價值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。

總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關心他人、努力奮斗，用誠實和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發現自己影響他人的力量。作為家長，我們應該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導和教育。同時，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學習的榜樣。這樣，我們才能培養出有道德修養和正確價值觀的下一代。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十

在今年寒假時間，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我感觸很深。

雷鋒是一個為祖國做出許多貢獻的人，他說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。

他出生在一個貧窮的家庭。他們村里有一個貪財的地主叫：唐四滾子，他每天都要村里人幫他干活，而且每年都要交房租。并且房租還要一年比一年多，所以村子里的人都很窮。后來，雷鋒的哥哥在幫唐四滾子干活的時候，機器把他弄傷了，導致他死亡，雷鋒的媽媽因為干活了太重太累受不了，上吊自殺了，村里人都知道她媽媽是被唐四滾子逼死的，卻都怒不敢言。雷鋒的爸爸卻被日本鬼子打死了。鄰居六叔媽媽見雷鋒只有7歲，孤苦伶仃，便把他帶到自己家中，把他當自己的孫子一樣對待，雷鋒很感激六叔奶奶，他在心里暗暗的想：我長大以后也要像奶奶一樣救人于水火之中。

雷鋒叔叔在六叔叔奶奶家住了一陣后，他不想再給六叔叔奶奶增加負擔，于是和村里的流浪兒一起去乞討。雷鋒在這樣的苦難之中慢慢長大。

終于有一天，解放軍來到了他們村子，地主正想從后院逃走，卻被散步的雷鋒看見了，他大叫到唐四滾子要逃了，趕緊抓住他，村里人聽見都跑來把地主圍住，讓解放軍抓走了他，同時他們村子終于也得到了解放!

后來雷鋒長成了青少年，去鞍鋼當了翻車機手，他學得又快又好，連續三個月被評為生產標兵和先進生產者，他還寫了一首詩歌叫《翻車機》。

我被他的勤奮好學感動了，我現在的生活比當年雷鋒叔叔的好多了，我們要多學習雷鋒叔叔的品德，將來做祖國的棟梁。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十一

怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個聽起來簡單的問題，我在《媒介素養》與《新聞學概論》的課程學習中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節目后，我才對“好記者”這一名詞有了更進一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個“沉甸甸”的故事。

《好記者講好故事》這一節目，利用熒幕的方式，讓優秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞，歷經的故事。盡管每一個故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬鈞之力，傳送著滿滿的能量。

老王的故事、老王的精神和我們說，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負著自己的職責和本分，身懷忠誠和擔當，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。

好記者應當把黨的“48字職責使命”時刻牢記，堅持腳踏實地、開拓創新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗著媒體行業的轉型升級，有的親歷了港珠澳大橋的時代建設奇跡，有的“穿梭”在危險戰地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來的是不一樣的中國故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動他們的故事與能量分享來撥動我們的心弦。

這樣的記者們，走進別人的生活，再來影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個社會行進多了一束光。作為后起之秀的我們應該向他們學習，將每一個“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿滿的能量傳遞，讓這個社會更加光亮。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十二

第一部分：引言（150字）。

作為家長，我們需要關注孩子的成長，不斷努力給予他們更好的教育和關愛。在孩子的成長道路上，我們經歷了許多困難和挑戰，也有了一些寶貴的心得和體會，今天我就來分享一下其中的一些。

第二部分：耐心與理解（250字）。

作為家長，我們總是希望孩子能夠成為優秀的人才，但實際上，每個孩子都有自己的特點和天賦。有時我們可能會陷入自己的期望中，但我們需要明白的是，孩子的成長需要耐心和理解。我們需要愛護他們，引導他們，讓他們在溫馨的家庭氛圍中茁壯成長。

第三部分：培養孩子的獨立性（250字）。

孩子們需要學會獨立，這對他們的未來非常重要。我們需要給予他們適當的自由和空間，讓他們有機會獨立思考、決策和解決問題。同時，我們也需要讓他們知道獨立并不代表孤立，我們一直會在他們身邊支持他們，幫助他們成長。

第四部分：營造積極向上的氛圍（250字）。

家庭氛圍對孩子的成長影響非常大，一個積極向上的家庭氛圍可以讓孩子感到愉悅和安全，這有助于他們的學習和發展。我們需要與孩子建立良好的溝通和信任關系，鼓勵他們成為自己的主人，并向他們傳遞正能量。

第五部分：傾聽孩子的需求（300字）。

最后，我們需要認真傾聽孩子的聲音和需求。他們可能會告訴我們他們需要什么，或者想要做什么，這時我們需要仔細傾聽，并盡力滿足他們的需求。同時，我們也需要認真觀察孩子的表現，通過他們的行動和言語了解他們的內心世界，并適時給予支持和幫助。

第六部分:結論（150字）。

總之，作為家長，我們需要不斷學習和成長，關注孩子的生活和成長。我們的愛和支持是孩子成長的重要動力，同時，我們也需要以開放的心態面對孩子的遇到的問題和挑戰，保持耐心和理解，并積極搭建合適的溝通和支持渠道，幫助孩子成為獨立、優秀的人才。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十三

“只要活著一天，就必然一次又一次地愛著你——撒哈拉。”

如果今生有一個女人，她的丈夫叫她“撒哈拉之心”，那么如果他們有一個女兒，那個名字必要稱為：撒哈拉?阿非利加。沒有鄉愁，沒有離開過你。

世人眼中的三毛，形形色色，但她就是我心中的那個三毛，是我精神的救贖，是我的浮木。

初一，與三毛的初次相遇，便是這本《撒哈拉的故事》。我感嘆著那沙漠的詭秘與荒涼，想嘗嘗她筆下的“春雨”是怎樣的美味，想看看夜里的那支白蠟燭的眼淚，形象有多么鬼魅。她的文字就像為那時的我開辟了另一片新天地，實在的讓一個膚淺又臭屁的小孩開始學會去思考，原來，女生也可以有這一種胸懷。

一開始只是向往她的浪漫，想與她一樣踏遍萬水千山，認為跟著心去流浪必然是幸福的，而對于她心中對撒哈拉的那份永恒的鄉愁，直到現在也不能完全體會。“那些沉迷安樂生活，美味食物和喜歡跟女人們舒舒服服過日子的人，是不配去沙漠的。”

三毛寫過有次她被老師誤會，在臉上畫上墨汁，被罰去操場“示眾”，當時她看著學校，她突然覺得，這里并不屬于她。有時我會突然不清楚自己的人生方向在哪，方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。這世界是充滿淚水的深谷，她對生的定義來自對沙漠的永不絕滅的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上，每一日的生活都是新的挑戰，在生與死的極限里，為自己的存活尋找到意義。是神，是魔，是撒哈拉。

如果說三毛注定是一個傳奇，那么她更像一只極樂鳥。在它出生時便沒有腳，所以只能一刻不停的朝太陽升起的地方飛翔，直到體力耗盡，撞在荊棘刺上，發出一聲歡鳴，那歡鳴和它的鮮血卻化成另一只鳥，繼續向太陽飛行。她所追逐的，并非飛蛾撲火般的壯烈，而是細水長流。她的真性情，旁人又能讀懂幾分呢。我并不遺憾她的離去，而是真心的祝福，在遙遠的理想國，又多了一個幸福的人。在那里，返璞歸真。正如她自己講：“真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛。”如果能真正的活過，享受過哪怕只一剎的喜悅，就是足夠的。

我無數次的在角落寫下“逃跑”二字，卻對它沒有實在的定義，也不清楚自己要逃到哪，只是一味的想逃。逃到竹林里云里霧里，逃到只有月亮和海的島嶼。或許最后的最后，我跑到了人群中央，在最喧鬧最繁華處，酷酷的站著，然后一句話也不說。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十四

有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛生連。

值班醫生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”

雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道：“同志，誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說：“你們叫我來的呀!”“我們?”“是呀，你們為了社會主義，干得熱火朝天，就不許我來嗎?”

有一位工人端來一碗水，對雷鋒說：“同志，喝碗水，休息一下吧。”

雷鋒說：“不累，謝謝。”接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：

“喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?”

“你問這個干啥?”

“你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。”

雷鋒說：“我今天沒事兒，到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。”說罷，推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影，自言自語：“還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!”

整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說：“你到這里來勞動，給我們的鼓舞不小。”

雷鋒不好意思地說：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。”

那位女廣播員又問道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?”

“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!”

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地：

“感謝解放軍，向雷鋒同志學習……”

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十五

一直對三毛疏于了解，只聽說過她的灑脫與執著，于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》，品味她在異國他鄉的生活。

雖然在這本書中更多的是簡單平實的語言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢，放下時讓人為之震撼。

初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟世》、《沙漠觀浴記》等展現了在沙漠生活的趣味，也使我覺得荒涼的大漠別有一番風情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷，我一度放下了書，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內心久久不能平靜。

我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經歷，他們總是來要千奇百怪的東西，又偷吃天臺上的水。不過，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當地人的勸告和啞奴一家人成為了好朋友，一直無私地接濟他們，卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報，也令我動容。

我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環境中，她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計，開車到很遠處抓魚來賣。盡管非常累，到最后反而賠了錢，兩個人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣，她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。

在《白手成家》中，三毛敘寫了從剛進入陌生又簡陋的房子的灰心，到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地攢錢為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。

在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰爭為背景，寫出了巴西里、沙伊達等人的悲慘經歷。沙伊達“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣，這樣一個脫俗的美女淪落為當時政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。

閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛，她是沙漠中一朵常開的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十六

每個人都有自己的生日，而我有兩個生日，其中的一個政治生日就是我入黨的時間。今年是建黨____周年，我不由回憶起40年前，1978年5月13日入黨那一天的情景。

1978年春天，正是我國改革開放之時，全軍指戰員掀起了“學政治、學軍事、學技術”的熱潮。那時我是坦克兵連隊的技術骨干，黨支部根據我的表現，于5月13日召開支部大會，吸收我成為中國共產黨預備黨員。

那一天，我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請，連隊黨員們進行了表決。當黨支部書記、指導員宣讀了表決結果——一致同意我加入中國共產黨。那一刻，我熱血沸騰。從那一天起，我有了一個新的身份：中國共產黨黨員。

入黨后，我接受組織的第一個考驗是帶領坦克修理班參加保障訓練。連隊彭啟先指導員找我談話：“盛華平同志，部隊要到蘇州太湖進行坦克水上訓練，派你帶一個修理班擔任坦克修理保駕任務，有什么困難嗎?”“沒有，堅決完成任務!”服從命令，完成任務是軍人的天職。我接受了任務，挑起了重擔，在蘇州光福太湖邊依湖扎營，擺開了修理坦克的場地。

水陸坦克是輕型坦克，重18噸，它有水、陸驅動裝置，陸上、水上都能行駛。訓練用的水陸坦克由于服役時間長，設備老化，在訓練中損壞嚴重，我們修理保障班9人，每天少時要修理2至3臺坦克，多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事，坦克既笨重，又油臟，光一個負重輪重達100千克，修理發動機時要鉆到里面，等出來時從頭到腳整個人都揩了機油。這樣的活，我是帶頭干。野外訓練條件差，衣服洗不干凈，成了“油子兵”。為了搶時間，坦克隨到隨修，我們經常24小時連軸干。在野外修車，攝氏35度高溫，坦克車里面的溫度更高了，太陽曬得鋼板上發燙。我們用鼓風機往坦克里吹風，但這個風也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。

在訓練的100多天里面，我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊，但我們沒有時間去旅游。正在訓練的緊要關頭，我祖父去世。蘇州離____很近，如果我提出請假回滬一次，首長肯定同意的。但為了完成任務，我化悲痛為力量，留下來出色地完成了部隊首長交給的任務。

訓練結束，我們坦克修理保障班被評為先進班，我榮立了三等功。1978年7月1日，我有幸參加了坦克訓練基地技術處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。

1983年，我這個27歲的坦克兵軍官，轉業到寶鋼總廠運輸部組織科工作。1989年調寶鋼總廠宣傳部，負責新聞宣傳工作，我兼任光明日報特約記者、新華通訊社特約通訊員，在新華社、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報等中央、____報刊上發表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼，本世紀最宏偉的工程》新聞稿，被評為1994年中國十大新聞獎。

1996年起，我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經理、廢鋼中心書記等職。20____年7月，我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司，開始了“第二次當兵”的生活。我擔任了廢鋼鐵團隊書記，站好了職業生涯最后一班崗。

20____年8月，我退休回到____，結束了43年的工作歷程，到友誼路街道報到。我雖然退休了，但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區公益活動，被街道聘請為宣講團老師、街道關工委聯絡員，參加了楓葉情讀書會活動。我認真學習黨的十九大精神，抓住重點，聯系自己實際，向居民宣講。我還為中小學生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”，贏得了學生們熱烈的掌聲。

我不忘初心，永不懈怠，堅持筆耕不停步，每天堅持記日記。我把四十多年的稿件，以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉業》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名傳四方》的長篇通訊，被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術節銀齡作家作品。我退休了，發揮余熱，為社會、為家庭做了應該做的事。

入黨40年，我從當年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個政治生日，我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區紀念館”，再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過，永生不忘。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十七

這里有“大漠孤煙直，長河落日圓”，但更多是風沙，還有人的無知和愚昧。

快餐時代，誰會擁有像陶淵明那般追求自然的平常心，誰會有像蘇軾一樣擁有豁達樂觀之心態，誰有會像葉芝一樣渴望平凡樸素的愛情。三毛，正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠，與荷西一同，帶領我們感受異域風情，欣賞大漠風光，聆聽大漠之聲。在三毛筆下，體驗了骯臟惡劣的生活環境，結識撒哈拉威人，記下平常一點一滴的小事，繪成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。

我們每個人都喃喃著，要自由，要追求夢想，卻找各種借口，從未付諸現實。而三毛，她是那般浪蕩不羈的女子，僅因自己兒時的夢，不顧眾人詫異的眼光，來到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子，為尋找前世回憶的鄉愁，踏上那向往已久的神秘大漠。

三毛筆下的撒哈拉，有無理的婚姻。“娃娃新娘”這一章，印象最深的一段話是“等到阿布弟拿著一塊染著血跡的白布走出房間時，他的朋友們開始呼叫起來，聲音里形容不出的曖昧，在他們的觀念里，結婚處夜只是公然用暴力去奪取一個小女孩的貞操而已。”一個十歲的小女孩姑卡出嫁，被奪去貞操，年僅十歲!但在婚后，姑卡卻裝扮成熟，掛著那句詼諧的：“你傷害了我的驕傲。”或許，這就是撒哈拉女人卑微的命吧。在當地人看來，這只是正常的婚俗，而在三毛和我們眼中這種結婚儀式，就是摧毀女人的身心。雖然有文化差異，但我們無權干涉他國宗教信仰。那場面雖未有親眼所見，卻有如身臨其境般的記憶深刻。

三毛筆下的撒哈拉，有以愛之名的謊言。沙侖衷情于一女子沙伊達，他獻給沙伊達聘金三十萬，沙伊達卻未守信來撒哈拉成親，而是展開又一場騙局。陷于愛河的沙侖雖然知道自己被騙，仍帶錢走往尋“妻”之路，一條不知是喜是悲的路。的確，諾言和誓言都是有口無心的，連感情都可以作為利益的武器，可悲。但三毛卻說：“飛蛾撲火時，一定是極其幸福的。”

荷西追了三毛六年，當荷西知道三毛一定要去撒哈拉后，不聲不響地提前做好準備，卷起行李就走，先她去了非洲，等著三毛踏上那片土地，而三毛這個一意孤行的倔強女子，當知道有一個男子愿為她去沙漠受苦時，這個倔強的女子已經決定要跟這個男子到天涯海角，一輩子流浪下去，在撒哈拉沙漠展開了一場“閃婚”，那般快速、倉促及樸素，充分看出兩人樸實的行事風格。這讓我想起了賈寶玉，賈寶玉腹有詩書之氣，向往遠離名利的嫻雅生活，而薛寶釵卻恰恰相反，她要求他考取功名，為名利去追逐，這就導致了他們貌合神離的夫妻生活，賈寶玉去尋找自己的知己林黛玉，而薛寶釵也就注定了長路漫漫，只能與孤燈相伴。這讓我又想起了祥子與虎妞的愛情故事，兩個志不同的人在一起很痛苦。我想，真正的愛情，除了生活中的相同，精神上也要達成共識吧，就像三毛和荷西一樣。

“生命的滋味，無論是陽春白雪，青菜豆腐，都要去嘗一下啊。”或許只有她，能把寂寞的沙漠，活成詩和遠方。愛情，不是只有白頭偕老才會讓人羨慕，而是你與我從懵懂相愛到惺惺相惜，從兩條平行線到兩條相交線，從道不同不相為謀到愛屋及烏，從你是我生命最重要的人到我的心里只有你。

我喜歡《撒哈拉的故事》帶給我的生活的感覺，像是清晨樹林上空丁達爾效應的陽光，也想下午溫暖和煦照在放學兒童臉上的陽光，像傍晚夕陽暈染整片天空的殘陽，也像沙漠如日中天的大火爐，什么樣的感覺，都別有一番滋味。

實用給家長講故事心得體會（模板18篇）篇十八

雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”

“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地說。

雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我幫您找兒子!”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經周折才幫大娘找到兒子。

雷鋒是多么勤儉節約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了。”聽了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。

雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。

我讀著《雷鋒的故事》，聯想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!

希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。