每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)一
倡議書
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。自強(qiáng)不息、厚德載物的精神是我們中華民族寶貴的道德資源。道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。
作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,“弘揚(yáng)中華美德 爭(zhēng)做五好少年”既是我們的承諾,也是我們的責(zé)任。在此,我們倡議:
01
讓我們與道德相伴,做一個(gè)孝老感恩的少年。做到孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),體貼父母,知恩報(bào)恩。記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,感謝父母、老師的悉心照料、培養(yǎng)。
02
讓我們與道德相伴,做一個(gè)堅(jiān)毅勤勉、自立自強(qiáng)的好少年。我們要響應(yīng)提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的號(hào)召, 熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書,志存高遠(yuǎn),不畏困難,樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,打好扎實(shí)的科學(xué)文化功底,練成強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志。
03
讓我們與道德相伴,爭(zhēng)做一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好少年。同學(xué)們?cè)谏钌弦^承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,同學(xué)之間,朋友之間,鄰里之間不盲目攀比,比吃比穿;要節(jié)約每一顆糧食,每一滴水,每一寸布,每一碗飯。真正做到生活節(jié)儉不浪費(fèi)。
04
讓我們與道德相伴,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。做到忠誠(chéng)老實(shí),信守承諾,不說(shuō)謊,不做假,講信用,講信譽(yù),重品行,做表率,忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
05
讓我們與道德相伴,做一個(gè)助人為樂(lè)的少年。關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,伸出我們的雙手,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛(ài)心,以幫助他人為快樂(lè)、為幸福,設(shè)身處地多為他人考慮一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn),真情實(shí)意去尊重他人、關(guān)心他人,盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛(ài)幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園。
同學(xué)們!從我做起,從現(xiàn)在做起,我承諾,我踐行。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓快樂(lè)與道德與我們相伴。愿我,愿你,愿他,愿更多的人們,攜手并肩,齊心協(xié)力,一起與道德模范同行,共同朝著崇高道德境界奮進(jìn),為我們蘭大附小爭(zhēng)光添彩,為促進(jìn)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)正能量!
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)二
親愛(ài)的同學(xué)們:
三月,有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開發(fā)表,距今已經(jīng)56周年。雷鋒是一位助人為樂(lè)的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛(ài)憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學(xué)習(xí)的普通士兵;雷鋒是一位大公無(wú)私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
為了把“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校大隊(duì)部鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下“五個(gè)一”倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。
三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛(ài)集體的精神。每天撿拾一片垃圾,做好校園衛(wèi)生工作,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小公民。
五、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長(zhǎng)的事。樹立“四小是我家”的主人翁意識(shí),見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓榆林市第四小學(xué)三月的空氣溫暖起來(lái)。
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)三
2005年6月21日,時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,首次提出并闡釋了“紅船精神”,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和嘉興紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念。
紅船劈波行,精神聚人心。“紅船精神”所昭示的是永不褪色的精神豐碑。今天我在此講解題為“不忘初心勇立潮頭紅船再出發(fā)”的黨課,旨在不忘初心、牢記使命,重溫“紅船精神”,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步推動(dòng)黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹,為實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
首先,我?guī)ьI(lǐng)大家一起了解一下“紅船精神”的內(nèi)涵。
先講一講紅船的由來(lái)。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)因遭法租界巡捕的襲擾,從上海轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行。就是在這條游船上,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。中國(guó)革命的航船,從這里揚(yáng)帆起航。建國(guó)后,南湖引起了廣大干部和人民群眾的關(guān)注。1959年國(guó)慶節(jié),這條仿制的紀(jì)念船正式對(duì)外展出。當(dāng)?shù)厝罕妱t親切地稱之為“紅船”。久而久之,“紅船”就成了這條紀(jì)念船的代名詞。之后,“紅船”就一直停泊在南湖煙雨樓前湖心島東xx邊的水面上,向人們展示著當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的生動(dòng)歷史場(chǎng)景。
下面再講一下“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。2005年6月21日,習(xí)近平在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,首次公開提出并系統(tǒng)闡述了“紅船精神”的歷史地位、深刻內(nèi)涵和時(shí)代意義。十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委,專程從xx前往上海和浙江嘉興,瞻仰一大會(huì)址、南湖紅船。這一行動(dòng)、體現(xiàn)了我黨“不忘初心、牢記使命”,展現(xiàn)了我黨對(duì)“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這一初心和使命的堅(jiān)持堅(jiān)守。習(xí)總書記再提“紅船精神”,也是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)十九大報(bào)告中所要求的“永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)”。打鐵必須自身硬,要改造客觀世界,首先要改造主觀世界,把主觀世界改造好了,把內(nèi)在精神世界的秩序建構(gòu)起來(lái)了,才有利于改造外部世界。
歸納起來(lái),“紅船精神”的深刻內(nèi)涵主要有三點(diǎn):
一是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人勇立潮頭的磅礴精神力量。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人,到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨,再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員,在這條前后相續(xù)的道路上,我們黨初心如磐,以劃時(shí)代的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,點(diǎn)燃照亮中國(guó)的燎原之火,拉開趕超世界的改革大幕,開啟走向復(fù)興的偉大征程。“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,98年前只有幾十人的中國(guó)共產(chǎn)黨,如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有9000多萬(wàn)黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁,拿出只爭(zhēng)朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛拍茉谑糯箅嫷男抡鞒躺蠆Z取更大勝利。
二是堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神。揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人奮發(fā)前行的堅(jiān)毅精神支柱。腳步不歇,前行不止,98年來(lái),我們黨從奮斗起步,更靠奮斗發(fā)展,成就了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神,刻印在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌,讓中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來(lái)歷史性的變革與成就,把中國(guó)的發(fā)展帶到了新的方位,更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),向著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
三是立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人一心為民的崇高道德信念。一大舊址中,習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣誓,“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰,有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人,矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民,到李保國(guó)、廖俊波、黃大年,我們的事業(yè)是靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時(shí)代,肩負(fù)新使命,正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬(wàn)人民接續(xù)奮斗,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
“紅船精神”的內(nèi)涵反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神,反映的是我們黨內(nèi)在的文化標(biāo)簽,反映的是我們黨內(nèi)最核心的一種價(jià)值要求。正因?yàn)檫@樣,習(xí)近平總書記發(fā)表于2005年6月21日《光明日?qǐng)?bào)》的“弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列”這篇文章中,用兩句話對(duì)“紅船精神”的歷史地位做了一個(gè)明確而又深刻的概括:“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源,“紅船精神”是黨的先進(jìn)性之源。中國(guó)革命精神,既包括民主革命時(shí)期,也包括社會(huì)主義革命,當(dāng)然也包括我們今天改革發(fā)展,在這個(gè)時(shí)代浪潮中所產(chǎn)生的種種精神就是中國(guó)的革命精神。但這種革命精神的源頭就在共產(chǎn)黨的創(chuàng)建所蘊(yùn)含的這種紅色基因,今天我們稱之為“紅船精神”。我們今天共產(chǎn)黨開展先進(jìn)性建設(shè),我們需要用我們精神的源動(dòng)力,它的源動(dòng)力是什么?就是早期共產(chǎn)黨人給我們今天的共產(chǎn)黨人所提供的這種精神風(fēng)范,這種風(fēng)范我們稱之為“紅船精神”。這兩句話具有內(nèi)在的相同性,但中國(guó)革命精神之源是從歷史的內(nèi)在邏輯來(lái)闡述的,而黨的先進(jìn)性之源更多的是站在我們這個(gè)時(shí)代的角度。
下面講第二部分,“紅船精神”對(duì)我黨的重要意義。
(一)“紅船精神”是思想武器。這個(gè)思想武器對(duì)我們來(lái)說(shuō),最主要的是在于要正確地認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持發(fā)展馬克思主義。黨的創(chuàng)建是馬克思主義的產(chǎn)物,我們黨不斷的發(fā)展靠的是馬克思主義的指引以及我們黨對(duì)待理論的正確態(tài)度——與時(shí)俱進(jìn)。我們黨的各個(gè)歷史階段,有了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。對(duì)今天的共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),“紅船精神”給我們的一個(gè)現(xiàn)實(shí)啟示就是要有一個(gè)科學(xué)的理論指引,沒(méi)了理論就沒(méi)有方向,沒(méi)了理論我們就沒(méi)有一個(gè)思想的武器,沒(méi)有理論我們的前行就失去了最根本的指引。所以“紅船精神”給我們的很大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義,就是我們要有科學(xué)的理論指引。
(二)“紅船精神”是精神支柱。“紅船精神”給我們的現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義還在于它的精神支撐。這個(gè)精神支撐更主要的是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們?cè)鯓觼?lái)堅(jiān)定理想,怎么來(lái)堅(jiān)定信念。我們說(shuō)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,也是早期共產(chǎn)黨人包括共產(chǎn)黨在各個(gè)革命建設(shè)時(shí)期不斷前行的最根本的精神動(dòng)力。所以對(duì)今天的共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)定理想信念,確立我們的精神支柱,顯得尤為重要。
(三)“紅船精神”是道德力量。對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),“紅船精神”對(duì)我們的價(jià)值意義就是我們說(shuō)的道德力量。共產(chǎn)黨之所以能贏得群眾,一方面靠的是我們有利于群眾發(fā)展、有利于人民生活水平提高的政策;另一方面,靠的是共產(chǎn)黨道德的感召力,正是由于一代又一代共產(chǎn)黨人的道德風(fēng)范感染了群眾,感召了群眾。我們必須牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的諄諄教誨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅(jiān)持人民利益高于一切的政德,真正干出有利于黨和人民事業(yè)的政績(jī)。
最后講一下如何弘揚(yáng)“紅船精神”譜寫新時(shí)代的新篇章。
首先要不忘初心,堅(jiān)定信念。“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源,是黨的先進(jìn)性之源,具有超越時(shí)空的恒久價(jià)值和旺盛生命力。黨的十九大,吹響了新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的嘹亮號(hào)角。下一步,我們要按照十九大報(bào)告的要求,把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
其次要賡(gēng)續(xù)精神汲取動(dòng)力。當(dāng)好學(xué)懂弄通、深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神與現(xiàn)階段重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái),始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“紅船精神”,凝聚共識(shí)、凝聚智慧、凝聚力量,為推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。在新征程上,結(jié)合新時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”等寶貴精神財(cái)富,我們黨員干部充滿信心與力量,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
再次要砥礪前行,善作善成。保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)。服務(wù)群眾無(wú)止境。基層黨組織要得人心,得民心。黨始終同人民想在一起,干在一起。這是我們基層黨組織工作的標(biāo)桿,也是我們今后開展工作要遵循的準(zhǔn)則。今后,我們將繼續(xù)努力,著力營(yíng)造一個(gè)服務(wù)全面、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、人際關(guān)系融洽的和諧新社會(huì),使工作質(zhì)量和工作效率再上新臺(tái)階。要不斷完善工作理念和方式方法,不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,牢記自己的使命和職責(zé),千方百計(jì)解決好群眾關(guān)心的身邊事。
最后要忠誠(chéng)核心,緊跟領(lǐng)袖。堅(jiān)定不移維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位,是我們從勝利走向勝利最根本的保證。“萬(wàn)山磅礴必有主峰,龍袞(gǔn)九章但摯一領(lǐng)”。確立和維護(hù)全黨核心,關(guān)乎旗幟道路方向,關(guān)乎黨運(yùn)國(guó)脈軍魂。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史的選擇、人民的選擇,習(xí)近平總書記在全黨的核心地位也是歷史的選擇、人民的選擇。我們必須把忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心作為最大的政治,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,當(dāng)好堅(jiān)定不移維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位的排頭兵。
中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史告訴我們,無(wú)論過(guò)去還是未來(lái),“紅船精神”都永不過(guò)時(shí),紅色基因都會(huì)代代傳承、生生不息,它仍將是中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)人民決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力。歷經(jīng)苦難,百折不回,立黨為公、忠誠(chéng)為民,敢為人先,與時(shí)俱進(jìn),在考驗(yàn)與檢閱中一路升華,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中奮勇前行。“紅船精神”永葆黨的生機(jī)和活力,使黨永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。隨著今天中國(guó)步入世界舞臺(tái),承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的紅船必將駛向更廣闊的世界,鑄就更加輝煌的偉業(yè)。
謝謝大家!
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)四
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會(huì)決定,從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開主題班會(huì),辦主題小報(bào),聽法制講座,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”,首先就是“依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國(guó)的公民了,國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!
我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,憲法是國(guó)家的根本大法。依法治國(guó),依法管理社會(huì)事務(wù),就必須崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,就必須運(yùn)用法治的思維、法治的方式,把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實(shí)到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)。只有如此,我們才能化解各類社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)五
習(xí)總書記在蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。”焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是“群眾路線”的踐行,弘揚(yáng)焦裕祿精神的時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義十分深遠(yuǎn),它有利于我們的黨員干部端正和形成好世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也有利于我們?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇前行。
弘揚(yáng)焦裕祿精神,首先要把準(zhǔn)焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)。1962年冬,焦裕祿來(lái)到蘭考,當(dāng)時(shí),蘭考的風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害很嚴(yán)重,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量很低,群眾生活很苦,焦裕祿同志以大無(wú)畏的革命精神,以身作則、帶病實(shí)干、嚴(yán)于律己、關(guān)心群眾,后來(lái)積勞成疾、以身殉職。可以說(shuō)焦裕祿在蘭考,既有鞠躬盡瘁、死而后已的敬業(yè)精神,又有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),還有善于調(diào)查研究、善于做群眾工作的務(wù)實(shí)作風(fēng)和高超能力。焦裕祿精神的表述內(nèi)容可以很豐富,但最準(zhǔn)確、最權(quán)威的表述應(yīng)該是習(xí)總書記最近在蘭考調(diào)研考察時(shí)所概括的“公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操”。焦裕祿精神的精髓,我以為就是“群眾路線”的踐行,就是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng)。
弘揚(yáng)焦裕祿精神,其次要明晰焦裕祿精神的時(shí)代價(jià)值。我認(rèn)為,焦裕祿精神的時(shí)代價(jià)值主要反映在以下三個(gè)方面。
焦裕祿時(shí)刻想著人民群眾,愛(ài)護(hù)人民群眾,關(guān)心人民群眾,熱情幫助人民群眾解決具體困難,始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系,是蘭考人民群眾的貼心人。他不為名、不為利,不怕苦、不怕死,一心為革命,一心為人民,是完全徹底地為人民服務(wù)。
為民,就是為人民服務(wù),以人為本、人民至上,這是黨的根本宗旨和唯一追求,是我們一切工作的根本目的。新時(shí)期黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部迫切需要加強(qiáng)人本情懷的涵養(yǎng),一方面,作為公共權(quán)力的行使者,其工作的特殊性決定了必須具備仁愛(ài)的道德品質(zhì)。這一人本情懷又表現(xiàn)在兩個(gè)層面:一是“克己”,即嚴(yán)格依照各種規(guī)范準(zhǔn)則要求自己,忠實(shí)于為人民服務(wù)的干部角色;二是“敬人”,即堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,營(yíng)造以愛(ài)喚醒愛(ài)、以信任增進(jìn)信任的社會(huì)環(huán)境。另一方面,“在公共管理中,仁愛(ài)不是作為權(quán)力執(zhí)掌者的美德,而是公共管理者的責(zé)任和義務(wù)”,特別是當(dāng)各種制度還沒(méi)有完善到足以保障社會(huì)正義時(shí),尤須我們的干部具有敢于犧牲私人利益與感情,執(zhí)著于為民謀求福利的膽識(shí)與魄力。
為此,要對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”、“吃苦在前享受在后”、“干部干部先干一步”等觀念十分深刻和入腦入心,而且要對(duì)“民為貴”、“百姓是我們的衣食父母”、“干部是人民的公仆”、“人民群眾是真正的英雄”等觀念十分認(rèn)同并身體力行。內(nèi)心要真實(shí)、信念要真摯、對(duì)黨和人民的感情要真誠(chéng);要深知自己的責(zé)任與使命,并不遺余力地去實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),必須“走中國(guó)道路”。走中國(guó)道路就是走社會(huì)主義道路、中國(guó)特色道路、共同富裕道路和公平正義道路。它對(duì)應(yīng)的或者說(shuō)它內(nèi)在的要求就是“為民”。“走中國(guó)道路”和“為民”的根本價(jià)值追求就是“要一切為了群眾”。
焦裕祿同志從踏上蘭考土地的那一天起,就深入基層調(diào)查研究。他拖著患有慢性肝病的身體,在一年多的時(shí)間里,跑遍了全縣140多個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)。這種大廣度、大強(qiáng)度和大深度的調(diào)查研究,使縣委基本上掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,從而制定出切實(shí)可行的改造蘭考大自然的規(guī)劃。通過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),蘭考的除“三害”工作取得了明顯的成效。
務(wù)實(shí),就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,這是根本的思想方法、行為方式,是我們?yōu)槿嗣穹?wù)應(yīng)有的作風(fēng)。提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力、改進(jìn)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),就要弘揚(yáng)好焦裕祿精神。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),必須“弘揚(yáng)中國(guó)精神”。弘揚(yáng)中國(guó)精神,主要是兩方面精神:時(shí)代精神和民族精神。這兩種精神的內(nèi)核就是“務(wù)實(shí)”精神。務(wù)實(shí),就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,也是勤儉、勤勞、勤政、勤奮的中華傳統(tǒng)美德。這兩者內(nèi)在要求的作風(fēng)就是要克服“形式主義”。“弘揚(yáng)中國(guó)精神”和“務(wù)實(shí)”的根本工作路線就是要“從群眾中來(lái),到群眾中去”。
焦裕祿始終保持艱苦樸素的作風(fēng),他長(zhǎng)期有病,家里人口又多,生活比較困難,可是他堅(jiān)決拒絕給他救濟(jì)。有安排知青就業(yè)的指標(biāo),他也是先安排別人,將自己的孩子空下。他還專門起草了一個(gè)《干部十不準(zhǔn)》的文件,規(guī)定任何干部不準(zhǔn)特殊化。焦裕祿的辦公桌、文件柜都是原蘭封縣委初建時(shí)買的。反觀我們現(xiàn)在有些豪華樓堂館所、“白宮式”衙門,反差之大,令人咋舌。
清廉,就是遵紀(jì)守法、廉潔自律,是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的根本保障。當(dāng)下我們的干部不僅要長(zhǎng)期經(jīng)受執(zhí)政、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、對(duì)外開放和外部環(huán)境的四大考驗(yàn),而且面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗的四大危險(xiǎn)。特別是民情、黨情、國(guó)情、世情的“四情”有了深刻變化,形式之風(fēng)、官僚之風(fēng)、享樂(lè)之風(fēng)、奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”有蔓延之勢(shì)。我國(guó)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)階段面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面對(duì)的挑戰(zhàn)和難題也前所未有。一是改革向縱深發(fā)展,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),改革難度加大;二是思想文化向激蕩發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),管理難度增大;三是公眾期待向更高層次發(fā)展。這都需要我們堅(jiān)定不移地相信群眾、依靠群眾,深化改革、大膽探索,需要堅(jiān)定不移地立足中國(guó)國(guó)情,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、彰顯民族特性、把握民族現(xiàn)實(shí),需要堅(jiān)定不移地與時(shí)俱進(jìn),緊扣時(shí)代脈搏、把握時(shí)代潮流、回應(yīng)時(shí)代呼聲、賦予時(shí)代氣息。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),必須“凝聚中國(guó)力量”。凝聚中國(guó)力量主要是兩方面力量:領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量。這兩方面力量的支撐點(diǎn)和力量源就是“清廉”。清廉,就是遵紀(jì)守法、廉潔自律,就是保持黨組織和共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,就是要堅(jiān)持和體現(xiàn)好“吃苦在前享受在后”。
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的12月4日是我國(guó)法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。安全問(wèn)題是我們老生常談的問(wèn)題,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問(wèn)題沒(méi)有被同學(xué)們所重視,比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);
(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!
精選“弘揚(yáng)核心價(jià)值,展現(xiàn)青春活力”四月團(tuán)日活動(dòng)策劃(精)七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;有一種深切的懷念在升騰。
1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,至今已49周年。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國(guó)人。49年來(lái),雷鋒的助人為樂(lè)精神、熱愛(ài)集體精神、嚴(yán)于律己精神、勤儉節(jié)約精神、“釘子”精神影響和感動(dòng)了一代又一代人。“雷鋒精神”成為億萬(wàn)中國(guó)人民的自覺(jué)實(shí)踐。“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合。雖然時(shí)代已發(fā)生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心中,“雷鋒精神”始終放射著奪目的光芒,為整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高做出了重要貢獻(xiàn)。在新的歷史時(shí)期,為了將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,更好地激勵(lì)我們當(dāng)代青年奮發(fā)向上,積極有為,自覺(jué)的承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任,沿著雷鋒的足跡,秉承“雷鋒精神”,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前“養(yǎng)成良好習(xí)慣 提升文明素養(yǎng)”和“創(chuàng)建‘潔凈校園’”主題教育活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出如下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的人,展現(xiàn)當(dāng)代人風(fēng)范。
第二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、熱愛(ài)集體的精神,付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)潔凈、美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的文明行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。
第三、發(fā)展雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的素養(yǎng)。
第四、培育健康向上的生活情趣,塑造新時(shí)代人良好形象。自覺(jué)抵御不良生活習(xí)性,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情懷。要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,促進(jìn)校園文明。
第五、高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,用崇高理想信念導(dǎo)引人生航向。我們要樹立社會(huì)主義榮辱觀,以最誠(chéng)摯的感情對(duì)待自己的祖國(guó),把自己的命運(yùn)與祖國(guó)聯(lián)系在一起,做熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、捍衛(wèi)祖國(guó)的實(shí)踐者。堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù),堅(jiān)決反對(duì)一切危害國(guó)家的行為,堅(jiān)決反對(duì)邪教組織,堅(jiān)決不做任何有損國(guó)格的事情。要樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的人生追求。自覺(jué)踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德準(zhǔn)則,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代有品位人。 同時(shí),學(xué)校正積極開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣 提升文明素養(yǎng)”和“創(chuàng)建‘潔凈校園’”主題教育活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生更應(yīng)從身邊小事做起:一、謹(jǐn)記校風(fēng)學(xué)風(fēng),遵規(guī)守紀(jì),自省自律,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,做嚴(yán)于律己的中學(xué)生;二、講文明語(yǔ)言,著得體服裝,謙恭禮讓,自尊自愛(ài),不打架斗毆,不吸煙、酗酒、打牌,注意公共禮儀,做舉止文明的中學(xué)生;三、愛(ài)護(hù)花草樹木和校園設(shè)施,不亂寫亂畫,不破壞環(huán)境,做熱愛(ài)集體的中學(xué)生;
四、尊敬老師,認(rèn)真聽講,不遲到早退,不吃零食,不大聲喧嘩,上課不玩手機(jī),做刻苦學(xué)習(xí)的中學(xué)生;五、上下樓梯靠右行,輕聲走過(guò)道,不擁不擠,講究公共秩序,做文明禮讓的中學(xué)生;六、節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧,做勤儉節(jié)約的中學(xué)生;七、保持校園整潔,注重教室、寢室衛(wèi)生,注重個(gè)人衛(wèi)生,做健康衛(wèi)生的中學(xué)生;八、不騎不玩車輛,不亂扔雜物,不向窗外拋灑物品,學(xué)習(xí)安全知識(shí),牢記安全常識(shí),做維護(hù)安全的中學(xué)生;九、不言而無(wú)信,不知行不一,不考試作弊,不欺騙他人,做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生;十、反對(duì)邪教,遇事謹(jǐn)慎,正確應(yīng)對(duì)各種邪惡勢(shì)力,文明上網(wǎng),做理智進(jìn)取的中學(xué)生。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。讓我們樹起實(shí)干的桅桿,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓雷鋒精神與時(shí)代同行,與世紀(jì)同步。同學(xué)們,紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)??讓我們行動(dòng)起來(lái),積極參加“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建文明校園”活動(dòng),在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息,爭(zhēng)取全校師生以有品位人的良好風(fēng)貌、優(yōu)異成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮!
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各辦、部、局、中心,陸港集團(tuán),入?yún)^(qū)各企業(yè),廣大青年、愛(ài)心人士:
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍每一個(gè)角落的季節(jié)。
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入志愿者的行列,大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,集聚道德正能量,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)最大內(nèi)陸港的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們倡議:
一、弘揚(yáng)雷鋒精神,做正能量的傳播者。大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高理想和堅(jiān)定信念;弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;弘揚(yáng)雷鋒干一行、愛(ài)一行的敬業(yè)精神;弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,讓雷鋒精神代代相傳。
二、參與志愿服務(wù),做雷鋒精神的實(shí)踐者。學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要以志愿服務(wù)為載體,廣泛開展以“做好事做善事做志愿者”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。希望全區(qū)廣大黨員和青年深入農(nóng)村、社區(qū)、公共場(chǎng)所,積極參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、扶貧助困等活動(dòng),為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾人等提供更多關(guān)愛(ài);廣泛開展“義務(wù)植樹”等生態(tài)文明志愿服務(wù)活動(dòng),普及生態(tài)文明理念,促進(jìn)人與自然和諧相處,在平凡中彰顯雷鋒精神。
三、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,做文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者。學(xué)習(xí)雷鋒精神不在事大事小,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持。我們要像雷鋒一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,在本職崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。我們要從自身做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不跨越交通護(hù)欄、主動(dòng)排隊(duì)、主動(dòng)給有需要的人讓座,不亂丟亂扔、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,切實(shí)做到文明出行、文明旅游??勿以善小而不為、勿以惡小而為之,集涓涓細(xì)流匯成道德的汪洋大海,讓雷鋒精神深深融入每個(gè)人的心靈。
有事情找志愿者,有時(shí)間做志愿者,人人都是志愿者,處處可見志愿服務(wù)行為。親愛(ài)的朋友們,“奉獻(xiàn)社會(huì),快樂(lè)自己”,讓我們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里一起行動(dòng)起來(lái),共同把國(guó)際港務(wù)區(qū)建設(shè)成為更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園。