寫一篇培訓心得體會,可以讓自己更深入地思考培訓的價值和意義,為之后的學習和工作做好準備。接下來,我們將為大家分享一些優秀的培訓心得體會,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇一
在這一周,懷著無比自豪與激動的心情,我很榮幸的成為車王鎮大楊小學教學隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠盡快的'適應教學工作,融入到這個大集體,縣領導及教育局領導特意安排了這次培訓。
雖然這次的培訓時間比較短暫,但是內容卻很豐富。通過這次培訓使我拓展了知識面、開闊了眼界,同時也深刻意識到自己的不足。現將自己的心得體會總結如下。
這次的培訓我受益匪淺。10月28日,20xx年新上崗教師培訓班在縣第三實驗學校開班。縣教育局黨委委員、紀檢書記劉金剛主持典禮,縣一中黨總支書記、縣教育局局長邱先明講話。
邱局長在講話中指出,近年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,多次召開縣委會、縣長辦公會專題研究教育工作,不斷加大教育投入,優化教育環境,兩項教育附加足額征收、足額撥付,教育質量穩步提高,20xx年,在考生人數大幅減少、生源相對較差的前提下,實現了上線人數和重點院校的雙重突破,在群眾滿意度電話調查中,連續七年獲全縣各部門行業之首。
20xx年1月22日,在市政府教育督導考核組對無棣縣教育行政部門進行的考核中,取得了全市教育行政部門考核"先進單位"好的成績。4月12日,在市政府教育督導評估小組對無棣縣黨政領導干部教育工作督導評估中,取得了全市第一名。
邱局長強調,全縣教育系統在縣委、縣政府的正確領導下,圍繞興辦人民滿意的教育的工作目標,認真落實高中教育抓突破,義務教育抓特色,學前教育抓體制,職業教育抓合作,強化干部作風建設和工作效能提高兩個根本保證,加強校園五化建設,為學生創設良好的學習環境,強化教師培訓、教育干部培訓和考核,加強校車運營管理,構建了從幼兒園到大學的全程資助體系,讓老百姓得到了真正的實惠。
邱局長要求,新上崗教師要迅速適應環境、準確定位,處理好與領導、同事、家長及學生的關系。要提升六種素質,一要專注學習,二要有良好的形象,三要善于分享,四要積極合作,五要及時反思,六要善于規劃自己的人生。
同時也要杜絕七種傾向,一要杜絕體罰、心罰,挖苦學生,二要杜絕酒后上課,課上接打手機,三要嚴禁無備上課,四要嚴禁有償家教,五要嚴禁發表對國家對學校的危害言行,六要嚴禁推銷教輔資料,七要嚴禁訓斥家長。所以希望新上崗教師堅守崗位,謙遜好學,苦練基本功,早日成為經驗豐富的"智慧型教師",成為無棣縣教育天地一顆璀璨的"教壇新星"。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇二
期待已久的教師崗前培訓終于到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓給人留下深刻的印象,讓我在領略了風范的同時,還受到了深深的啟發。
對于剛剛踏出校門的我們,找準定位是十分重要的,進修學校鄒校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結束了學生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學生轉變為教師,但是社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉變角色方面多下功夫,努力成為學生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業解惑的本職工作,關愛學生,以強烈的責任意識,迎接全新的挑戰。
這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給學生一杯水,老師就得有一桶水。”鄒校長再次語重心長地說到,教師必須具備精深的專業知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今后教學中一大重任。針對教學經驗匱乏的問題,我想在以后的教學實踐中應當扎扎實實穩定根基,多向經驗豐富的老教師學習,多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學水平。
這是這次培訓的收獲。老師說:“學會溝通,做一個快樂的教師。”很長一段時間里,我細細品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當老師。再者,關于溝通,在以前我覺得關愛學生就是讓學生快樂的表現,聽了劉老師的講解我才恍然大悟,不僅要關愛,還要讓學生感受到你的愛,這才是成功的關心,才是溝通的關鍵。這個誤區的發現,是我本次培訓的的收獲。這樣的'收獲,不僅限于教學上,我想也會對我的人生產生重大的影響。
這是這次培訓比較大的收獲。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是小學語文呀,但是,我也反對別人說這是大材小用,因為不同的階段,學習方法的教授不同,策略也不盡相同。而x老師《小學教學常規與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對小學的教學有了近一步的了解,對于高中和小學的學法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以后的教學是有很大的幫助的。
總之,通過這次培訓,我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。誠然,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師,為我們國家的教育事業,為我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇三
很高興也很榮幸參加了這次省級崗前小學教師的培訓,這次的培訓充實而有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,學到了很多書本上沒有的東西,經過這些天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會,與大家共勉。
一、教師要有良好的師德修養
德高為師,身正為范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解小朋友是小朋友教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛小朋友。熱愛是獻身的情感基礎,要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國,熱愛祖國的`教育事業,熱愛自己的小朋友,關心孩子的成長,全心全意的教書育人。
二、教師要尊重小朋友,重視小朋友天真的夢想
我們要放棄任何框框和本本,尊重小朋友,讓他們盡情表露真情和夢想,促進每個小朋友生動、活潑、主動的發展,全面健康的成長。這不僅僅是嘴上說說的,它需要我們老師在日常工作中落到實處,無論是教學活動還是游戲活動,甚至是一日活動中的細微環節,一切以小朋友的發展為大前提,隨時關注小朋友的一舉一動,發現問題及時找出對策。老師要尊重孩子,平等的對待孩子,要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應給與他們更多地獨立和自由,關愛每一個小朋友,把每個孩子當成自己的孩子去呵護,使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。培養好孩子的興趣、愛好,為一生的發展打下良好的基礎。
三、教師要重視小朋友的游戲活動
眾所周知,游戲在兒童的成長過程中起著至關重要的作用。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動,游戲不僅僅是玩耍,更是兒童成長過程中必不可少的工具,兒童在童年時期,可以通過游戲促進其語言的發展,鍛煉一些必要的技能,增強對環境的靈活應變能力。有關專家明確指出:游戲訓練對提高兒童的智商有著積極地作用。游戲是小學的基本活動,它貫穿于幼兒一日活動中,作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺,提供豐富的材料,選擇符合小學生活實際的游戲主題,給予孩子空間和時間,讓他們自主地去選擇,引發孩子的興趣,滿足孩子探索的需要,保護他們的好奇心,讓每一個幼兒都健康快樂地成長。
四、教師要不斷反思
認真反思,不斷提高自身素質,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實踐相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導小學,做好保教工作。在工作中做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的個項工作。在工作中不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神,團結一致的做好班級工作。
五、要做終身學習型教師
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標,實現自身的可持續發展。學習不僅僅只是專業方面,要擴充到各個領域,不斷地提升自身的修養和素質。首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。再次,在豐富自身專業知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經驗,提高自身,向更完善的目標努力。最后,要充分利用現代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態,注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習的教育理念,以適應教育改革的浪潮。
通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對小學教育有了更新的認識,今后,我會更加努力學習,為教育事業貢獻自己的一份力量。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇四
剛剛完畢了我當小學老師必需要進展的崗前培訓,說實話,我的收獲特別多。雖然我是師范畢業的學生,但經過這一次的培訓,我才知道真正做好一位小學老師和在學校里當好一個將來要當老師的師范生,是迥然不同的兩回事兒。假如可以的話,我多想還進展一次崗前培訓,讓我初當小學老師的根本功更扎實一點,為我將要教育的孩子們塑造一個合格的老師出來。
通過這一次的崗前培訓,我了解到一個小學老師最主要的就是要有一顆耐性。這是每一個老師必需要有的,也是每一個老師最最不行缺少的。過去我雖然說不上脾氣急躁,但卻并不是一個特別溫順有耐性的人,通過這次崗前培訓,我知道我必需要變更自己,只有把自己變成了一個有耐性的人,變成了一個有耐性的老師,我才有可能教好我的學生,我才有可能在教學生的過程中有耐性教好他們。這次崗前培訓讓我自己立下了做老師的目標,也立下了做人的目標做一個有耐性的`人。
教學工作是日復一日的,作為小學老師,要教的不是一個班,而是一個班級的一半的班級,一門課,不管是語文還是數學,一門課要交好幾個班級,這就須要老師的耐力特別好了。有了耐力,教起學生來也就不會覺得重復了。每一個班級的學生都是不同的,每一個學生也都是不同的,明白了這一點之后也就更須要老師做到用耐力做老師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子,依據他們的特點去進展關懷與愛惜,這些學生把你所教的汲取進他們的身心里去。所以說,要做好一個老師,不僅要有耐性,還要有耐力。
這一次的崗前培訓也讓我明白了一個最本質的問題,那就是一個老師,特殊是一個小學老師,假如沒有耐煩的性格,他教不好一群孩子。小學的學生還都是不怎么懂事的孩子,對待他們,也就須要老師們講究方法講究分寸。假如想要當好一個小學老師,那就得特別的耐煩,不對孩子發脾氣,不因為孩子們提出的奇驚奇怪問題就訓斥學生,不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣膽怯老師。許多孩子沒有很好的原生家庭,甚至這些孩子的父母,都是把全部盼望都寄予在學校的,所以,我當了老師必須得耐得煩!
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇五
通過近期的培訓我也進一步的了解了工作,畢竟是剛剛畢業來到xxxx小學這里我非常的激動,這是讓我感覺非常榮幸的事情,在工作當中我也一直都在陸陸續續的體現自己的價值,培訓的初步了解讓我非常適應,現在我也對自己要求比較高,在學校所學習終歸是理論,要進一步的體現能力還是需要在接下來的工作當中去實踐,這次的培訓可以讓我初步的了解崗位職責,同時也有了一些心得。
想要讓自己做的更好就要付出時間跟精力,這是絕對要做好的,現在我也會一步步的加深鞏固通過教學方面的培訓這確實能夠激發我的個人能力,培訓當中也講到了很多,身為一名新教師,要鉆研好工作,對學生們有耐心,同時也要善于觀察,看到每一位學的發光點,培養學生們自主的學習能力,這跟在學校我接觸到的是有區別的,確實還是通過培訓了解到了這些,培訓的'老師也是非常耐心,教會了我們的很多,這一點無論是在什么情況下面都應該落實好,畢竟有些細節處是要清楚去認識的,這次的崗前培訓不僅僅是了解接下來的工作,更加是對自身能力的一個客觀看待,只有在實踐當中才能知道自己可以做到哪一步,我現在非常期待接下來的教學工作。
想對而言我作為一名新教師,確實還是需要付出更多的時間跟精力去工作,需要擺好自己的位置,在工作當中不輕易的馬虎,有什么事情就仔細認真的做好,無論是用什么樣的方式都應該端平心態,現在包括接下來都是可以去落實到位的,某種程度上面這代表著這一種責任,在工作上面要端平心態,雖然說這幾天下來的培訓交流時間不是很多,但是在我看來能夠有機會去交流就非常不錯了,在培訓過程當中拓展了我的視野,也讓在不知不覺當中提高了自己能力,要用一個高的標準去要求自己,做一個優秀的小學教師往往從這些細節當中就能夠看的出來,我現在也會逐步的去鞏固自己的心態,要讓自己的工作也得到一個保障,對于我來講肯定還是會有很多事情要做好,或許在實際工作當中我的教學方式會有不足,但是總體來講還是沒有什么大問題,需要用時間的去慢慢的適應,感激幾天的下來的培訓經歷,這讓我無比受用,我會更加認真的去做好本職的事情。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇六
20xx年x月x日,我們開始了新教師的崗前培訓,說實話在剛開始的時候我是感覺有些受打擊的,明明我這樣的期待,甚至可以說是迫不及待的想要走上這個崗位,但是卻不得不再次進展x個月的培訓。當時的我認為,自己已經在學校中優秀的畢業,而且在實習中也積累了不錯的經歷,面對小學教師這樣的工作,雖然因該會有些生疏,但不至于做不到。可是在培訓之后,我們體會到了這次培訓的真正目的,這給我們這些迫不及待的新老師們潑上了一桶透心涼的冷水,讓我們徹底的冷靜下來,并對自己之前的想法感到羞愧。現在經過了學習,我想我雖然收獲眾多,但依然遠遠不夠,現在將我在崗前培訓中學習的心得都記錄如下:
在培訓中,給我們上課的都是當地的一些名師,雖然當時有些不耐,但我們還是耐著性子聽著,可是越聽,越覺得自己不對。聽著講師們豐富的經歷之談,我們越覺察得自己的'知識不夠用,往往講師說完一個知識點后,我們都覺得大徹大悟,感覺自己在之前的學習和實習中,不過是擦到了點邊的皮毛知識。
當我們完畢第一天上課后,頓時對自己自大感到懊悔,我們總以為自己的知識來教小學是完全沒有問題的,但哪知道,我們其實才是“最短的那塊板”。
在經過了“冷水”洗禮之后,我們開始認真的參加每一次的課程,在之后的培訓中,越來越多的新教師喜歡向講師提出自己的疑惑和不解,有些也喜歡直接請教問題。但是講師總是能給出我們意料之外的答案。他們豐富的經歷給我們指明了許多未曾想過的道路,讓我們在那條道路上找到了全新的可能。
每人都能提出自己的疑惑,講師們卻不厭其煩的教誨,在聽取了這么多的經歷之后,我感覺自己變得更加充實了!
培訓完畢了,我們也都成長了,現在的我,沒有像一開始一樣急不可耐,多了一份沉著和冷靜。但其實只不過是吧那些熱情和沖動,都深深的埋在了心底。在之前我總是認為現在的知識已經將自己的容器填滿,現在看來,我還有很多可以空余的空間啊!
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇七
這次培訓,給我這個剛進入教育行業的人很大的啟發。以前自己在大學的時候,總覺得教師這份事業最重要的是熱愛,而現在我不這么認為了。在這次培訓當中,我認識到,其實最重要的還是肩膀上的那一份責任,因為這樣的一份責任,我們才認識到熱愛的重要,也才認識到未來的路到底該怎么去走。
作為一名新教師,我需要學習的方面仍有很多很多,這次在培訓中,我重新整理了一次對教師這份事業的認知,確實,想要做好這份工作,不是憑著一腔熱血就可以做好的。除了激情之外,我們需要更多的是一份冷靜。冷靜的對待這份嚴肅的工作,冷靜的對待每一次的變動,冷靜對待工作當中的每一個問題。不要慌張,也不要對自己感到失望,只要理智地去處理,我相信這一次都可以得到最大的改善。
大學幾年,為我在這份教師事業上打下了很好的基礎。加上之前半年的實習,更是為我打下了一個很堅實的基礎。這一切,都為我步入這條道路做了一個最好的開場白。其實我覺得自己是很幸運的,在大學里自己就走的很順利,加上來到我們學校,更是比其他人更加順利一些。我知道這一切都有努力的成分影響,但不得不感謝的,也是自己的這一份運氣。所以有了這個機會,我想我更應該做的就是更加努力,更努力的去走未來的每一步,也更努力的去為自己的事業畫上更美麗的一筆。
在這次培訓當中,x老師的一句話讓我感觸比較深,她說教書育人并不是一名教師主要的責任,我們最主要的責任,是要承擔起建設美好社會的責任,而教書育人只是其中的一部分。突然之間,我就感到自己的身上開始有光亮了,我開始意識到自己的這份工作不再如此的平凡,它是絢爛的,也是充滿著光榮的。
作為一名教師是我最為榮幸的一件事情,不管自己在這一路上要經歷怎樣的一段路,我想自己應該也會有一份堅決的決心,去為自己的未來做好鋪墊,去為教育這份事業奉上自己最多的力量。我會堅定好自己的初心,帶著一份誠摯的熱愛和追求,在教育這條道路上一直努力和堅持下去。請學校的各位領導相信我,也請各位同事繼續支持我,我一定會取得一個更好的成績的!
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇八
在這個炎熱的季節里,我踏上了特崗教師的行程,開始了自己人生的新征程。通過此次培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對"教師"這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中,老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學生的愛應是無私的'、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調教師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經驗的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向"感性"或者說是"浪漫"的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。"也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,x縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來三中做貢獻,實現自身價值。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇九
20xx年xx月xx日,我們開始了新教師的崗前培訓,說實話在剛開始的時候我是感覺有些受打擊的,明明我這樣的期待,甚至可以說是迫不及待的想要走上這個崗位,但是卻不得不再次進展xx個月的培訓。當時的我認為,自己已經在學校中優秀的畢業,而且在實習中也積累了不錯的經歷,面對小學教師這樣的工作,雖然因該會有些生疏,但不至于做不到。可是在培訓之后,我們體會到了這次培訓的真正目的,這給我們這些迫不及待的新老師們潑上了一桶透心涼的冷水,讓我們徹底的冷靜下來,并對自己之前的想法感到羞愧。現在經過了學習,我想我雖然收獲眾多,但依然遠遠不夠,現在將我在崗前培訓中學習的心得都記錄如下:
在培訓中,給我們上課的都是當地的一些名師,雖然當時有些不耐,但我們還是耐著性子聽著,可是越聽,越覺得自己不對。聽著講師們豐富的經歷之談,我們越覺察得自己的知識不夠用,往往講師說完一個知識點后,我們都覺得大徹大悟,感覺自己在之前的學習和實習中,不過是擦到了點邊的皮毛知識。當我們完畢第一天上課后,頓時對自己自大感到懊悔,我們總以為自己的知識來教小學是完全沒有問題的,但哪知道,我們其實才是“最短的那塊板”。
在經過了“冷水”洗禮之后,我們開始認真的參加每一次的課程,在之后的培訓中,越來越多的.新教師喜歡向講師提出自己的疑惑和不解,有些也喜歡直接請教問題。但是講師總是能給出我們意料之外的答案。他們豐富的經歷給我們指明了許多未曾想過的道路,讓我們在那條道路上找到了全新的可能。
每人都能提出自己的疑惑,講師們卻不厭其煩的教誨,在聽取了這么多的經歷之后,我感覺自己變得更加充實了!
培訓完畢了,我們也都成長了,現在的我,沒有像一開始一樣急不可耐,多了一份沉著和冷靜。但其實只不過是吧那些熱情和沖動,都深深的埋在了心底。在之前我總是認為現在的知識已經將自己的容器填滿,現在看來,我還有很多可以空余的空間啊!
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十
為使200年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環境,使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產生認同感和歸屬感,人事科于8月28—31日對我院新職工進行了為期四天的崗前培訓。
參加此次培訓的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業生5名、大專畢業生10名(護理與康復專業)。
培訓分兩部分內容,第一部分是為期三天的綜合素質教育、醫院概況介紹、醫院相關規章制定等理論知識的培訓;第二部分是為期半天的各職能科室見習,分組入科由職能科室講解辦公程序及相關制度,具體科室:院辦公室、醫務科、人事科、科教科、護理部。
8月28日培訓第一天,在王學謙院長題為《提高自我素質獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設置、人員配備以及科研教學情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫政管理、醫保檢查及用藥、院內感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫德規范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進行醫院相關制度教育及總結。
通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授,新職工們對我院的發展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學、敬業精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫院的一員感到無比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內部分頗有臨床經驗的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經驗之談及諄諄教導之后,新職工們紛紛踴躍發言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。
培訓課程結束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習輪轉,對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎。
整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲,并對如何建設我院紛紛發表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫院將逐步走向更輝煌的明天!
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十一
昨天周日有幸去聽了一堂名牌老師講的新員工崗前培訓課程,感受特別深,今天一大早起來我就以親身的感受來和您分享一下此課程的心得體會吧:
老師在講此課程的時候,我從前到后都在場試聽,關于新員工崗前培訓我個人總結出有以下幾個關鍵點:
不管是剛從學習畢業的應屆畢業生還是即將轉入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業如果有比較好的培育平臺,有機會給他們提供正規化的崗前培訓,這會為后期的學習立下一個好的開始。
3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前,我們應該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節上應該注意哪些禮節規范,(老師列舉一些下屬與領導之間出現溝通障礙的現實案例進行分析)
5、職業心態的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應,徘徊在我是繼續做下去,還是另選其它職業的十字路口....等.作為公司應該盡可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這里堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規定,不可以根據對象的不同來做大的調整,所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程,因此職業心態素養就顯得尤為重要。
員工的職業生涯規劃:經過試用期后,他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現,這時他們就需要根據自己表現出來的各種特點尋找到切入點,設計一個符合個性發展的職業規劃---未來我應該要向哪個方面發展更有利于自身能力的提升,也有助于為公司創造更大的價值.激發他們在工作中投入更多的激情。總之,新員工的培育工作應該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升,我們企業壯大的空間才會得到擴充,企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源。
特別是在案例分析環節,老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經驗積累的經典實例,也有其它企業培訓時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析..
新員工入職培訓學習體會我是來自辦公室的新員工,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十二
轉眼間,今年已是我在咱們__中專工作的第五個年頭了,說長不長,說短也不短,在咱們這個團隊中也算的上是老員工了,使我感受最深的就是參加培訓的人數越來越多,說明了我們的學校再不斷的壯大、不斷的發展,這就需要我們不斷的提高自身的綜合素質,樹立一個良好的學習心態,終身學習的觀念,不要被學校的快速發展所淘汰,我覺得這就是我們崗前培訓的主要目的。每學期的崗前培訓,學校領導都會精心的為我們準備一些培訓課程,在每一次的學習中,都能給我強烈的感染和深深的理論引領,常常能帶給我思想上的洗禮和理念的革新,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏,讓我受益匪淺。由于我個人原因,有兩次的崗前培訓沒能參加,我感到非常的惋惜,錯過了很好的學習機會,雖然事后筆記都補上了,但我覺得環境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培訓機會,在每一節的培訓課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記,現將此次為期三天的培訓心得總結如下:
首先,李校長對這學期整體的工作計劃做了安排,又對學校及老師們今后的發展方向做了合理的規劃,主要講了教科研的重要意義;各位校長、主任又針對各自負責的工作做出了部署和要求,使我更加明確了本學期的工作重點,我要以積極向上的心態對待今后的工作,做好每一件事,不論大小,為學校的發展奉獻自己的一份力量,實現自己的人生價值。
再次,聽了幸福教育的講座,使我想的最多的就是我們都應樹立自己的人生價值觀,并且符合教師這一職業,要有為了教育事業而獻身的精神,不要為了工資而去工作,我們要學會在教學中感受幸福,要集約教學,形成一種樂教樂學的風氣,來提高我們的教育教學質量。
最后是傳統文化中關于團隊建設的講座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找準自己的位置,事事處處都要成全別人,才能成就自己。還有我們都應有不怕吃虧的奉獻精神,去做那沙子中的粘結劑,要心往一處想,勁往一處使,不要互相拆臺,才能形成一個好的團隊。
為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
為期兩天的崗前培訓已經結束,馬上我們就要開始自己的工作,這兩天的培訓讓我受益良多,李校長王校長霍校長分別對本學期的工作做了部署,又請到外來專家做了有關幸福教育以及團隊精神的專題,這給我帶來了很大的震撼。短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。在這期間,我不僅認真學習了有關幸福教育,接受了業務培訓,更重要的是我在各位領導的身上學到了怎樣做一名合格的教師。非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓,真的可以說,這次培訓對于我---一個沒有多少經驗的老師來說,意義非常重大。
新學期的指導思想是夯實基礎提升內涵創建特色打造品牌,這一大思想給我們的行動提供了強有力的動力。我們學校要不斷的提高自己的實力與競爭力,走有自己特色的道路,一切以學生為中心,以素質為基礎,切實做到讓每個人都享受成功。在學校內培養一批骨干教師,注重發揮他們的帶頭作用,嚴肅教學工作。
其次,教師的師德師非常重要的,教室對學生要有三心即耐心愛心和責任心,努力做到切實對學生負責,上課的時候注重提高學生的學習積極性,關注每個學生的學習狀態與生活狀態,實行科研興校戰略。
在這幾天的培訓中,給我留下最深刻印象的是原唐山一中老校長。教育專家孟老師有關幸福教育的講座。其實真的有時候總是在想;幸福到底是什么,我們每個人都幸福嗎?總是在文自己這個問題,直到孟老師的一句“幸福是人性需求滿足的心理狀態和感受”,這一下子點醒了沉睡中的我,人類需求有五個層次,從低到高分別是生理需求安全需求審美需求歸屬和愛德需求以及求職需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教師樂于教而學生樂于學,這無疑是最好的教學狀態,我想,這就要求我們老師要無時無刻的注意找出學生的閃光點,對待他們的時候要多表揚少批評,找出他們的優點。“身心兼顧健康第一民主規范輕傷管理以文化人自我教育集約教學輕負高質”這是幸福教育的特點,我們老師在講課中,要做到教學內容集中,無時無刻的在教學中感受幸福。
培訓已經結束,可是我作為老師的道路還有很遠的道路,在這期間,我要始終以本次培訓為依托,努力提升自己,做一個讓領導和學生都放心的人民教師。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十三
開學在即,x月__日上午__鎮聯合校對全鎮語文教師進行了培訓。
第一項,業務校長__校長對新加入我們語文團隊的新老師表示了熱烈歡迎,對老教師們做出的成績進行了肯定,同時也對全體教師提出了新的要求與希望。
第二項,教研員老師就“從心出發,用愛護航”這一主題,對全鎮語文教師進行了培訓與指導。老師的培訓就我們的教學工作來看,實實在在。老師從備課、師生關系和諧和學習成長三個方面,對我們的語文教學做了宏觀的指導,也提出了細節的要求。老師講的這三個方面看似是老生常談,但這恰恰是我們語文教學的根本所在,話題雖老,可在此三方面達到專而精的教師真的是鳳毛麟角,教學真的是浮不得、飄不得。互動環節,老教師總結了自己的經驗,新教師提出了自己的困惑,經驗豐富的老師們為新教師答疑解惑、傾囊相授。在此環節我感受到老教師熾熱的教育情懷,也感受到新教師上下求索的虛心好學。
第三項,我們二年級老師聽了校長對部編本小學語文二年級上冊教材的解讀和教學建議。校長從整體結構與內容、總體特點和具體編排與教學建議三個緯度為我們解讀了部編本小學語文二年級上冊教材。通過校長的講解,我深深體會了部編本教材編者的匠心獨運。大到立德樹人的宏觀目標,小到瓦當符號的傳統文化元素,無不體現了編者的精心布局與安排。
每次培訓都是一次心的旅行,是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們成功經驗的階梯,我們可以少走很多彎路。
培訓過后,我對自己和自己的教學進行了深刻的反思。在備教材方面,老師要求我們要熟讀教材,甚至背下來,更要準確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏,對于自己所授的內容,能準確背誦的,真的很少。校長對于教材的解讀讓我明白了如何準確把握教材,把教材讀厚。那精美至極的中國元素的封面設計、那看似散發著墨香的國畫古詩配圖、那意蘊豐厚的卷軸版面設計、那看似不起眼的瓦當符號等等也是語文的“外延”吧!這些以前從未留意的部分,有語文、有歷史、有藝術,有太多太多的內涵……原來小小語文課本中有如此大的世界,薄而輕的語文課本原來又如此厚而重……把語文課本讀厚也是一門大學問啊!
語文教學,不是任重而道遠的披荊斬棘,而是世外幽徑的漫步尋芳,一步一景,移步換景,美不勝收。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十四
雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。
1、從工作中的實例出發,寫自己在工作中學到了什么,以及這次新人培訓給自己帶來的收益,最后抒發對未來工作的展望。
2、通過兩天的課程,我對人壽人保公司有了深入了解,對保險產品也有了更深徹的認識,這也是我們在日常的工作中最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,這將有助于我們日后的工作,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累提高。
3、雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。
在日常的工作中,我們將會不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高,通過這幾天的培訓使我一直在思考和領悟一個問題:我們如何才能發掘潛在客戶購買保險。通過學習,不僅讓我學習到新的知識,更讓我信心倍增。
時間急轉流逝,從我成為中國_x人壽保險公司大家族的一員到現在已經6個月了,作為一名四級機構的綜合內勤,自己對一些專業性的知識和技能了解還不是很透徹,所以工作中遇到了不少問題。20_年5月13日我有幸參加了_x人壽保險股份有限公司山西分公司“啟航五期“后援條線內勤培訓班的學習。通過四天的培訓,我對_x人壽有了更進一步的了解,對自己的崗位職責也有了更清晰的認識。
培訓的第一天我們很有幸參加到人眾人的素質拓展訓練,雖然身體力行都感到疲憊,但卻充滿收獲的喜悅,“團隊、協作、溝通、勇氣”,這些往常掛到嘴邊的,今天都得到了實實在在體現。參加的每一個游戲,都是小組成員智慧的結晶,從60秒到鼓動人心,從七巧板到驚險倒計時,每一項都是所有成員決策、分工與決心的努力。
一天半的拓展訓練告訴我們一些道理:1、團隊的成功,不一定取決于某一個人,而取決于團隊的向心力和協作以及相互的鼓勵和加油,否則即便這個人的能力再高,也會遭到必然的失敗,每一個人的個人成功,并不能代表一個團體的成功,而團體的失敗,則一定是每一個人的失敗。2、在工作和生活中會遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意時間上的銜接,從而有效地提高工作的效率。3、言勝于行,電視劇《士兵突擊》中團長對許三多說過一句話:想到和得到中間還有兩個字就是做到。4、在工作和生活中要關注積極向上的事物,俗話說:你的注意力在哪里,你的舞臺就在哪里。在工作和生活中,如果你的關注點放在積極向上的事情上面,那么你的生活將充滿陽光;如果你只會一味的抱怨,那么你將生活在無盡的黑暗中,發現不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
第二天的培訓由總經理室各條線的分管總對整個公司的一個系統講解。通過學習,我對整個公司有了一個更深更全面的了解,也加深了我作為一個太保人的榮譽感。各條線分管總也與我們分享了一些人生感悟,他們的不凡的經歷、拼搏奮斗的精神更值得我們努力學習。我們要以創業者的激情投入到工作中,為自己開辟一番天地。通過學習我意識到自己在工作中溝通不到位,人與人之間的溝通是很重要的,在工作中更是這樣。同事之間要溝通、上下級之間也要溝通,許多工作溝通到位的話會變得相當簡單。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十五
尊敬的各位領導:
您們好!
在武漢這個大火爐里我開始了我的熔煉經歷。首先我真誠的感謝公司的各位領導能給我這樣一個培訓的機會!通過公司的全面性培訓,隨著培訓的結束,自己對公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業務、及整個操作流程、得以充分的學習。感覺自己上了一個臺階。
這次公司對我們的培訓很完整、涉及了公司日常運行的各個方面、公司毫無保留的教給了我們。公司能有這樣好的業績不光是老板一個人的才能,還有員工的努力,員工的素質、技能、決心、但主要還是要靠老總的英明決策,我們公司恰恰做到了這點、感覺很榮幸能夠進入這個公司和大家一起戰斗。黃經理給我們培訓的時候對每個東西都講得很細致,可謂是精益求精。恨不得馬上叫我們上手。時間就是金錢。技術就是飯碗。黃經理還給我們教了很多高效工作的方法。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如踏著成功人的腳步”。我們會牢牢記住他教給我們的這些東西的。我相信這會指引著我們的一生伴隨著我們的成功!
在沒有培訓前我們來到公司的時候我們很盲目的,不知道什么該干什么不該干,不知道該怎么做,看到別人做了之后也不知道為什么要這樣做,為什么別人這樣做我們就跟著這樣做,就是有想法也自己放在心里,沒有主動弄清楚的意識。通過了這次培訓,了解到:不管是業務員還是外勤都要憑著認真仔細的態度做好每件事,特別是外勤的服務技術人員,在外面代表著公司的形象,直接面對客戶,直接和客戶打交道。所以我們要干好這個工作,這樣才能讓我們的技術日益精進,也只有這樣才能為我們公司增光。我們要做好公司的“螺絲釘”。
經過培訓我的心態發生了根本性的變化。首先我學會了如何把自己定位,我們能來到這里工作只是公司給了我們這樣一個寶貴的機會,而不是公司非得需要我們。我知道了只有在這里把該做的事情認認真真的做好了公司才會繼續留我在這里。我知道了來到這里我就成了整個團體的一份子,我們要真正的做到像公司所提倡的和諧、協作、快樂!只有這樣我們才能和諧相處,相處和諧之后才能談如何把工作做到更好。
來到這里我才真正明白了時間就是金錢的真正含義,以前在學校的時候老師經常給我們講,那時候我們覺得老師總是在天方夜譚。時間怎么可能是金錢呢?進了公司我看到大家忙碌的身影我才知道不抓緊時間工作就不能給公司創造出更多的收益。公司請我們來是給公司賺錢的只有公司做大做好之后我們才有可能拿更多的工資才可能生活的好一點。一個人的價值來源于工作。所以我們只有抓緊時間努力工作才能實現我們的價值才能找到我們活著的意義。
我們還是學校剛出來的學生,對于職場來說我們是實實在在的菜鳥。我們沒有錢、沒有社會經驗、沒有人際關系、沒有閱歷。通過學習我知道了沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!所以我們要在這里找到我們的思路,確定我們的理想。也許剛剛來我們沒有工資,只有每個月幾百塊的生活補助。但是沒有關系,我們可以把這份工作作為一份歷練。那么從這里出發,好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養,厚積薄發。千里之行,始于足下,只要出發,就有希望到達終點。
培訓快要結束了,但我知道有一樣東西悄悄地產生了,那就是我們的夢想!就讓她從這里起飛吧,也許她飛得還不夠平穩,可就像所有的翅膀一樣,沒有風雨的歷練,怎會變得越來越強壯有力呢?思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中。我們追求卓越,拒絕平庸。坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續乘風破浪,揚帆遠航。
熱門小學教師崗前培訓心得體會(案例16篇)篇十六
本學期很高興參加了xx中專20xx秋季教師崗前培訓,通過本次培訓我感觸頗多。
9月1日上午李校長對我們學校本學期的工作計劃向各位老師進行了匯報。從李校語重心長的講話中,我深深體會到了學習的重要性,在以后的工作中,我一定要抓住一切機會進行學習,充實自己的頭腦,提高自己的專業技術。在教學工作中,要以學生為中心,以素質為基礎,以技能為重點,打造學校升級版,提高學校辦學吸引力。
接下來王校和霍校就招生就業和教育教學工作做了相應的匯報,同時各位主任也做了講話。
9月3日,孟憲和老師和黃老師就幸福教育和團隊精神做了相應的講座。孟老師的幸福教育講座深入具體,讓我體會到了我們應該減輕學生的負擔,讓他們在學習中體會到快樂,讓老師在教學中感受到幸福。黃老師的團隊建設講座激情高昂,讓我明白了一個集體凝聚力的重要性,我們要尊重別人,學會成全別人,并且忠誠自己的本職工作。
通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的高校教師,為我們國家的教育事業,為我們師專的發展壯大做出自己應有的貢獻。
為期五天的崗前培訓緊張而又精彩,各位校領導從各個方面全面的介紹了學校的教學宗旨、辦學理念、以及本學期的工作目標等方面,讓我深刻的理解學習領悟到會議精神。各位專家給我們講解了關于幸福教育以及團隊精神,使我對教師的職業有了更加明確的認識。以下是本人對這幾天培訓的心得:
xx中專的辦學理念是讓每一個人都享受成功,這也是每一位教師的目標和心愿,職業學校的學生是從各個初中校分流出來的不愛學習的學生,要想讓每一位學生都能學會學懂,就要求教師在教學過程中不斷研究探索,能激發學生學習興趣的方法。正所謂學無止境,作為一名專業教師,在業余時間,要不斷充電學習,多方參考資料,精益求精,認真研究教材,把握重點,積極的備課,講課,輔導并認真研究課堂,如何能夠成功的激發學生的學習興趣,打造一個民主高效的課堂,比如我這門課程,就可以要求學生們自己制作教材相關的道具,讓學生自己發現原理,解析原理,理解原理,除此之外,還要修師德,最重要的一點是要學會幸福教育,關注學生,調整心態,從學生厭學,老師厭教的怪圈中跳出來,打造一個,學生樂學,教師樂教的良性循環。
隨著社會的發展,學校也不斷與時俱進,同樣,身為學校的一名員工,一塊基石,我們也要積極進取,不斷加強自己的業務學習,增強自己的業務能力,加強自身修養,努力擴展技能知識面,讓自己的專業知識更加扎實,基礎,并且不斷擴展知識面,努力讓自己能夠成為雙師型教師,并且積極配合教研組教研,思想上位,積極響應學校策略,遵守學校規定,提高自己的執行力,除此之外,還要做好最重要的一點,就是要學會團隊合作,發揮團隊精神,只有這樣,才能發揮出我們最大的潛力,為學校的發展貢獻自己的一份力量,不會被大浪淘沙。
教師是神圣的職業,我們要注意自己的師言、師行,努力做一個合格的、進步的教師,相信通過這次培訓,我能夠在本學期的工作中做的更好,邁上一個新的臺階。