制定學期計劃可以增強學習的目標感和計劃性，提高學習效率。如果你正在為制定學期計劃而犯愁，不妨看看下面的范文，或許能夠幫助到你。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇一

本學期政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致校園環境為主線，以行為規范養成教育為基礎，創新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，努力構建文明、進取、和諧的校園，把打造平安校園作為首要目標，并以班主任為核心的全程服務為宗旨，加強班主任隊伍建設，提高班主任素質。以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠。現結合我校實際，制定本學期工作計劃。

一、指導思想。

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導,以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學校”為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發展。堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國教育、養成教育、環境教育等為重點，創建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，為我校教育教學質量的提升保駕護航，營造精致德育品牌。

二、主要工作。

（一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度。

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，班主任又是班級學生思想品德形成和發展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質高、業務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。

1.加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議，繼續舉辦班主任論壇，交流班級管理經驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經驗，提高班主任的業務水平。

2.強化值周工作。繼續實施值周點評信息化、班級評估數量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛生死角、且保持良好。

3.完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育。

1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優秀老師和優秀學生共同參與發言，對學生進行“文明習慣和學習習慣”養成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節約教育、安全教育、心理健康教育等。

2．加大養成教育的力度。結合實際，每月至少舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課。是一個比較特殊的春節，由于新型冠狀病毒的發生，引發我們對文明、對大自然的再思考，這也成為了開學教育的主要內容。

（三）切實提高各班級班干部自我管理能力。

班干部是班主任左右手，班級管理工作主力軍。各班通過靜學的方式，結合校園“禮儀之星”“文明之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養成學生文明的行為習慣。

（四）繼續開展“壓歲言”評比。

“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優良傳統。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。

（五）家校聯系，優化教育環境。

與其他處室配合，利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。

1.通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態、學習情況更好的溝通。

2.配合“萬師訪萬家”活動，由于新型冠狀病毒的發生，通過網絡訪問、電話訪問等形式，加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。

（六）規范“幸福種植園”的管理。

通過學校的種植園，充分調動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。

（七）加強學困生、德困生的轉化。

進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇二

每個人的父母，都很關心自己，每個人的父母，都喜歡罵自己，每個人的父母，都喜歡對自己嘮叨，每一個人都是從媽媽的肚子里出來的。那天是我們的生日，卻同時是母親的患難日。我們卻在那天慶祝。母親忍受了多少疼痛才生出我們。父母經歷了多大的困難，承受了多少辛苦才養育我們。

現在大多數人，都是獨生子女，那你們對父母就更加重要了~父母對你們都很好，或許你們是父母的公主、王子，一個人“貪婪”的占有了父母對你們的愛，而你們呢？又是用什么來報答父母的？你們此時又在做什么呢？如果這樣的話，你們看也太沒有良心了，你們也太辜負父母對你們的愛了，你們是父母這一生中唯一的希望，你們卻親手扼殺了這抹希望。

所以，同學們~你們一定不要辜負父母對你們的期望，一定不要讓你們的父母為你傷心難過，只有好好學習，才能報答父母多年的養育之恩！

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專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇三

又到一年開學的季節，你的學習計劃定好了嗎?那新生如何制定學習計劃呢?有什么好的方法沒有?下面的推薦希望可以幫到你。

做好預習。

預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察其隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利于提高學習能力和養成自學的習慣，它是學好各科的重要環節。預習應做到以下4點：

粗讀教材，找出與舊知識的聯系，并復習。

列出這節的內容提要。

找出這節的重點與難點。

找出課堂上應解決的重點問題。

2認真聽講。

聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課，好好聽課是必不可少的，聽課應做到：

要有明確的學習目的。

課前做好預習。

聽課要著重“理解”，不要死記硬背。

有問題要當堂解決。

3做好課堂筆記。

做筆記能加強聽課內容的記憶，做課堂筆記應做到：

筆記要簡明扼要。

課堂上做好筆記后，課后還要整理筆記。

4做作業。

認真審題，弄清題設條件和要求，切忌不可心急。

明確解題思路，確定解題方法和步驟。

認真做題，做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意。

及時總結經驗，積累解題技巧，提高解題能力。

像歷史、政治等需要背誦的科目，一定要先背再做。

5課后復習。

及時復習，學習完這節內容后，就要趁熱打鐵，及時回顧知識。

對于已經學完的章節，要有計劃地復習。

課本、筆記和教輔資料一起運用，將三者結合起來，有利于更全面地復習所學知識。

提高復習質量。復習不僅僅是對已學知識的溫習，更是歸納總結。

無法完成計劃原因。

無法堅持到底。

絕大多數想要學習的人都抱有這樣的疑問：為什么我總是無法完成自己的學習計劃?這恐怕不是一個簡單的“懶惰”就能解釋的。其實原因可以從兩方面來看：

不懂延遲享受，

總是想“今天先玩會兒，明天再學習”。心理學中著名的糖果實驗就是針對延遲享受的，心理學家給孩子分發糖果，要求是：如果馬上吃，那么只能吃一塊;如果10分鐘后吃，那么可以吃兩塊。觀察發現，有的孩子忍不住誘惑，馬上就吃，而有的孩子則能為了長遠利益忍受暫時的痛苦。心理學家又對這些孩子做了跟蹤調查，發現后，那些懂得延遲享受的孩子成就更高。

學習對延遲享受能力是一種考驗。曾有位成功人士這樣分享他的學習經驗：每次學到厭倦想要玩游戲的時候，我就對自己說：“再學5分鐘，5分鐘后我就可以玩游戲。”其實，當你再次投入到學習狀態，就不會再記得游戲這回事了。最重要的是，當你完成了學習計劃，甚至是超額完成以后，你從游戲中得到的快樂就會加倍。

計劃過于嚴苛。

些人喜歡給自己制訂苛刻的計劃，要求過嚴就會加重心理壓力，減少了行動的樂趣。而一旦完成不了，就會打擊自己的信心，覺得下次肯定也做不來。于是，連續幾次之后連列計劃的興趣都沒有了。

如果你也是因此而阻礙了學習，那么建議你給自己列個容易完成的計劃，加強信心之后再做調整。

不會管理時間。

時間是永遠不會結束的挑戰。”百達翡麗全球副總裁thierrystern的這句名言對所有學習者都有意義。

上帝給人們每天24小時，所有人都一樣。第一個八小時大家都在工作，第二個八小時大家都在睡覺。人與人的區別就是第三個八小時創造出來的。如果你每天花3個小時上下班，兩個小時吃早中晚飯，1個小時看電視，那么，剩下可供自由支配的時間就只有兩小時了。但是，如果你能從交通、睡覺、吃飯里分別省出一些時間花在學習上，你的學習進步將是驚人的。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇四

正文：

每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶。

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率，一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘。

學習要有時間限制。

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省。

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇五

一個漫長的寒假已經過去，新的一學期又開始了，在這萬物復蘇的時刻，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

經過預備班上學期的過渡，我已經漸漸適應了中學生活的緊張，為了讓自己能夠更好的投入到學習中去，因此我給自己提了一些要求。第一個是：在這學期里，我要提高自己學習的自覺性，不用老師和家長費心，努力做到自覺學習。現在我又長大了一歲，總應該學會自覺學習了吧。第二個要求是：我要學會在學習方面提高效率，盡量用較少的時間，取得更大的收獲。當然，我要有認真謙虛的學習態度，不能學了新的忘舊的知識，因為所有的知識都是相通的，誰也離不開誰。

以前的一切都已經成為歷史。現在我和全體同學又都站在了同一條起跑線上，在新的學期，我相信，努力了，一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學期新目標，能督促我改掉粗心的壞毛病，那么，進步會更大！我相信我一定可以超越自己，讓自己成為一個讓老師、同學們滿意的學生。

新學期生活已經翻開了首頁，讓我們拿起想像的筆來描繪自己新學期的篇章吧！

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學期寄語迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，擺在我們面前的一切都是新的。新的生命正在破土而出，讓我們化身為一個個勇士，向著我們的目標：dream team，奮力前進！

希望每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希望，希望攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，是人們內心生氣昂然的激情，是對生命充實的渴望，即如綠葉與陽光的交流。希望，是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命。希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的'人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實；懶惰蠢鈍的人只永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。希望，是未來；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。

新學期計劃新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期，新打算，也為新的目標努力。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇六

第一、學習要有計劃，生活要有目標。

從入校的那天起,初一，就對你的`初中三年做一個規劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分數是多少，你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學，要給自己定一個競爭目標。

無論你學習曾經多不好，但每一次期考超越5位同學是有可能做到的，三年就是超越30名同學呀!只要有目標的堅持不懈，理想最終會實現。

第二、上課一定要認真聽講。

中學課程增多，進度也加快了。

老師講過的內容也不像小學一樣反復了。

小學就兩門主課，即使上課沒好好聽講，課后只要補也能跟上，可初中不一樣，上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。

拉下的課程就很難補上。

第三、要重視數學和英語的學習。

從歷屆學生中我們發現，只要數學英語學不好，三年后難考上高中。

數學課前預習、課堂認真聽講比什么都重要。

小學英語是一門副科，中學成為主課后許多同學重視不足，可就是它使許多小學就很優秀的同學在學習上一落千丈。

如果一開學發現自己英語跟不上，千萬不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無數的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。

第四、千萬不要輕視副科。

有人把上副科當作休息，不認真聽講，課后拖拉不完成作業。

殊不知兩年后這些科目全要會考，會考不合格不能參加初中升高中的考試。

也會影響將來高中的學習。

許多的經驗只有親歷后才承認他的正確，過多地告誡不如親身體驗。

總之，中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。

祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。

如果說我們十九中曾經有過耀眼的成績，但那已成為過去，只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學們能在這片校園里快樂成長，為我們再創輝煌。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇七

家長要跟孩子講清楚學習計劃的重要性，孩子們每天的學習量很大，如果沒有良好的學期計劃，特別容易出現手忙腳亂，疲于奔命的感覺，也嚴重影響學習的效果。

1.結合已有的知識水平。

新學期的學習計劃一定要考慮已學過的知識點，同時也要考慮自己的成績在班級中的排名;對于自己的學習方式等，也要考慮進去。學習計劃不要把目標定得太高或太低。太高，如果無法實現，自己會很有挫敗感;太低，如果輕易達到，自己會覺得沒什么成就感。

2.熟悉學習上的缺陷區。

制定的計劃要具體可以分學科，即語數外三科，自己分別希望達到什么樣的成績。但是，在不同學科上面的一些薄弱的環節，自己要做到心中有數。在制定計劃時，也可以簡明扼要的標注好，以提醒自己加倍努力，攻克難關。

3.考慮不同學科的特點。

語數外三科的學習，有個核心部分，就是要會靈活運用。然而這幾門學科又各有獨特性。語文重點在背誦和積累;數學重點在思維和解題;英語重點在背誦和聽力。

4.科學安排不同的時間段。

早晨是人記性最好的時候，可用來朗讀和背誦一些美文和詞匯;在學校里的自習課上看看多做一些數學題;晚上可以完成作業，進行復習和總結，同時用來拓展自己的知識面，讀讀課外書，謝謝讀后感之類，當然也要適當放松一下。

新學期學習計劃制定后，要嚴格要求自己，努力學習。當然，也要在實際的行動中，檢查下學習計劃的合理性。太滿或太空的學習計劃都不太合適。通過對自己的計劃實施效果的檢查，對于不合理之處，立即采取相應的調整。

1.預習：預習是說，我們可以提醒孩子，提前預習好第二天要學習的內容。認真預習過的孩子，在聽課時更容易進入狀態，學習積極性也更高。

(1)切忌走馬觀花。預習時要認真思考。最直接的辦法是先讓孩子將教材上的內容讀幾遍，邊讀邊理解書上的知識，然后提出或記錄下自己的疑惑。

(2)預習要抓住重點。小學語文的預習側重記憶。了解文中的內容，特別是故事情節，其次可以提前記憶一些重點詞匯和段落;小學數學的預習側重理解，對于書上出現的一些公式，一定要聯系例題好好分析;小學英語的預習側重聽力。可以提前將與課文同步的錄音先多聽幾遍。聽后再結合書上的語法點來理解和記憶。

2.聽課：聽課是新學期計劃的重中之重。擁有良好的聽課習慣，掌握一些好的聽課技巧，孩子的課堂時光會變得輕松很多。

(1)會聽。家長可以多和孩子溝通，了解孩子之前的一些聽課習慣，同時強調會聽課的孩子，會跟著老師的節奏走。老師的一言一語、一舉一動，其實也是有講究的。提醒孩子聽課時注意老師特意強調的內容。對于老師板書在黑板上或幻燈片上的重點內容，一定要認真理解，重點記憶。

(2)會思。上課時要積極開動大腦，多提問。對于新學習的知識點，要跟以往的內容聯系起來思考，慢慢地形成自己的知識體系。

(3)會寫。老師在上課時強調的內容，除了用腦袋記住，最好也要適當記錄下來，方便以后復習;對于課堂上的一些習題，要認真解答。一些自己悟出來的解答技巧，也可以寫在自己的聽課筆記本上。

3.復習：這包括兩個方面，一是認認真真完成平時的作業;二是及時復習已學過的內容，就用備考的心態來復習。

(1)寫作業，有利于加深對知識的理解與記憶。動筆前，要認真看題目內容，真正理解后再下手，答題時表達要完整，字跡要清晰。寫完后，要認認真真檢查，有錯誤也要及時糾正。

(2)復習時，要學會總結與歸納。復習是對以往所學內容的再次理解與深化。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇八

新的`學期馬上就要開始了，我為自己定了以下幾點計劃：

1、每天早上六點起床，讀背老師布置的背書任務。

2、上課時不交頭接耳，不玩玩具。

3、下課時，不追、趕、打、鬧。

4、放學后不隨意和陌生人走。

5、復習前一天學習的內容。

這就是我的學習計劃。(白佳欣)

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇九

不知不覺中，暑假的時光荏苒而過了。過的也太快了，的確，一個月零十天的時間長度對于我們過去總是滿滿兩個月的假期來說短的讓人不太適應，唉，初三的壓力仿佛那時就快到了。回頭扳指頭算算，我們的這個暑假，確實很“充實”的。八月十號，我們開始了為期七天的軍訓。而軍訓過后，只放了兩天假就開始上課了。在我看來，暑假從十號就已經結束了。而我現在已經上了一星期的課了，初三的概念，在我心里也逐漸明朗起來。

我是在我們學校的.二校區上課的。我們的二校區，就在月山的半山腰里坐落著，是由過去的一所小學改建的。學校有一棟兩層的教學樓和兩層的宿舍樓，剩下的就是食堂以及一個籃球場大小的操場。不過學校周圍林木成蔭，十分美麗，而我們多個群英中學的驕子們就在這里學習與生活的。呵呵，一個星期下來，初三，我已不再陌生。

山上的條件不用說，和家里是不能相比的。不過，在這里卻有家里沒有的學習環境。我們每天點要起床的，這里的同學基本上都是不到5點半，山里的太陽還未出來時，就起床了。然后不到六點，就已經在教室里學習了。六點半的時候，在嘹亮的號子聲的催促下，大家紛紛來到小操場上集中跑步了。說實話，早操是十分的愜意的。小操場里的大樹就有七八棵，而學校外的樹木更是多了，因而十分涼爽，空氣十分清新。在樹林里跑早操，誒呀，經過一夜凈化的空氣，在肺里吸入、吐出，仿佛人也被凈化了似的。跑著跑著，抬頭一望，紅彤彤的太陽在眼前冉冉升起，是那樣的紅。不過，環境好，學習卻是十分艱苦的。每天從清早六點到晚上十點，都是學習時間的。尤其是晚上，我們九點至九點半是洗漱時間，接著還得趿拉著拖鞋來到教室繼續自習。不僅學習時間長，大家的學習動力也是十分的強，一個個生龍活虎的在課堂上，在自習課上也是。讓我都覺得仿佛如果不用力，就會被他們超過似的！

新學期，在這個新的充滿動力的環境里，我一定會努力的！

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十

智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈，照亮了我心中最黑暗的'地方。

記得那是去年的夏天，我發現楊紅櫻的《男生日記》這本書很有意思，剛讀了一點兒，就愛不釋手了。當時我看時間還早，就專心致志地看起來。突然，聽到媽媽在催我睡覺，“啊，都九點啦！”我心里暗想時間過得真快啊，我真希望時間能停止。在媽媽的逼迫下，我只好硬著頭皮去睡覺了。

夜里，我起來上廁所，突然我突發奇想：為什么不在這個時候偷讀呢？爸爸媽媽都在睡覺，這真是個千載難逢的機會啊！這真是個令人驚心動魄的計劃啊，為了看書，我也管不了這么多了！于是，我輕手輕腳地來到了書房，拿出了書，輕輕地打開了燈，認真地讀了起來，也不知道讀了多長時間，我有些困了，可書里的故事深深地吸引了我，真舍不得放下。突然，臥室里傳來了媽媽的腳步聲，我便以迅雷不及掩耳之勢躺到床上裝睡，才躲過了這一劫。

這就是我的讀書故事，很有意思吧。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十一

新學期，新環境下，要重新開始，制定新的計劃和方案迎接新學期。下面的小系列將為你帶來關于高二新學期計劃的優秀作文。我們來看看。

新學期又來了。在這個關鍵時期，我會認真規劃每一分鐘。認真投入學習。有個老師曾經告訴我，態度決定一切，要以良好的心態面對學習。挑戰自己，相信自己。我個人認為，人的一生時間是有限的，時間不等人。我會從身邊不放過每一次，去賺取和把握身邊的每一分鐘。

縱觀我的學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每個月考都有化學和語文的分數。我覺得我應該加強這幾個方面。我覺得首先要做的是認真聽講，充分消化老師上課講的內容，保持思維與老師同步。一般課本是第一位的，書的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，補缺，分層次提高。我還需要設置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來，一個個解決，形成一個鞏固。在復習中，應倡導務實精神，重視標準化和格式化，培養科學嚴謹的態度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。

1.因為我最弱的科目是語文，成績處于中等水平，作文枯燥不生動。

業余時間多讀課外書籍，每天記1~2個好單詞好句子，在老師指導下練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。

2.在老師講解之前做好大綱和整個產品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。

3.每天堅持閱讀外語作品，培養良好的語感。認真背好大綱后面的單詞，嚴格避免因中考單詞而失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免中考因為忘記而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式，需要活學活用，要知道反應條件和結果。

5.認認真真背物理公式，材料常數，電學，光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總評，認真仔細的鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點，按時完成作業，做好筆記。

6.按照大綱認真復習歷史知識點，接下來2個月循環復習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識點，關注今年的時事，聯系時事與中學歷史的關系。

7、根據教學大綱和題目及知識點以上對整個產品周期進行復習、背誦。不能死記硬背，要活學活用，要認真參考其他城市的考題。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十二

新學期開始了，我不再是那個小孩子，而是一個在校的初三學生。

新學期，每個人都有新的計劃，我也有新的計劃。你想知道是什么嗎？請往下看。

1.上課認真聽講。

2.認真完成作業。

3.勤奮好學。

4.考前認真復習；

5.考試時仔細檢查。簡單來說就是一首小歌謠：上課認真聽講，認真完成作業，考前認真復習，考試時認真檢查。想考個好成績，就按照上面說的去做。

在此祝同學期末考試成績好。來吧。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十三

新學期來到了，新學期來了就得有個計劃，我的計劃是什么呢？往下看就知道了。

我的學習主要缺點就是毛草和計算不準，所以改正這兩個缺點是我的計劃。首先，題不要抄錯，字跡要工整；其次，在算題的過程中要仔細、認真，重點注意進退位；最后，一定要檢查，計算題要在草紙上驗算一遍。

在其他方面，我計劃每天看半小時課外書、練半小時鋼琴、跳一百五十個繩、幫父母做一件家務。

我一定要按計劃進行，期末取得好成績。

轉眼間，一個快樂的暑假過去了，我們再次回到了學校，開始了我們的三年級的學習生活，這個學期我給自己制定了一個新的計劃：

1、每天早晨，我要早早的來到學校，完成老師早晨的作業。

2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會，并虛心向老師、同學請教。

3、認真完成好老師布置的課堂作業、課后作業和家庭作業。

4、回家后，認真預習功課，把不懂的問題記錄下來，第二天上學把問題下課問同學。

5、講文明、懂禮貌，團結友愛，熱愛勞動，關心集體。

6、我要每天早睡早起，講衛生愛干凈，自己的事情自己做。

7、每天堅持體育鍛煉，積極參加學校的體育活動。

8、每天學習完成后自己準備第二天的學習用品。以上就是我的新學期的新計劃，請老師和爸爸媽媽放心，我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。

快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。

數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。

語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫。

作文。

打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。

英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。

在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。

為我的計劃努力！

今天，我已經是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓，我要寫出新學期的計劃。

俗話說無規矩不成方圓，能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發。

展所以我為自己制定的計劃如下：

1、上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

2、節約水、電、糧食。

3、不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

4、認真完成老師布置的作業，積極參加班里的各項集體活動。

希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生，我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧！

新學期已經過了好幾周了，經過這三周的學習，我爸爸和我一起總結了上學期以來出現的經驗和教訓，在新的學期里，我要更加努力學習，爭取把每門功課都學好。避免上學期里出現的一些錯誤。因此，我設定了下面幾個新學期。

學習計劃。

第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答，但在回答之前一定要經過思考。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。

第二點，抄回家作業時一定要仔細，不能再出現錯別字。晚上回家寫作業時，先要把今天所學的內容認真復習一下，然后再開始寫作業。寫的時候要認真，寫完后認真檢查一遍。

第三點，寫完作業之后，要把明天教的課程預習一遍，這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。

第四點，多看課外書，堅持每天睡覺前看半小時書，提高寫作文水平。

第五點，要學會寬容，同學之間要團結友愛，不能斤斤計較，要多為班級做好事。爭取期末能評上三好學生！

做好以上五點很不容易，但是為了長大以后能干出一番事業，我一定要努力做到！

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十四

1.某某：你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

2.某某：你優秀,工作積極，樂意當老師的小助手。希望你再接再厲，再創佳績，同時積極參加集體活動和體育鍛煉，那樣，同學們會更佩服你!

3.某某：不用老師說，你也知道本學期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色，在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過，別灰心，努力永遠不會太遲。

4.某某：你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常刻苦，積極思考，認真完成作業。學習上有鉆研精神，成績優秀。希望更上一層樓。

5.某某：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

6.某某：對你來說，足球是摯愛，學習排第二，可能是吸取了小學失敗的教訓吧，現在總算穩定下來，但下的功夫仍不夠，如物理，你的分數還不夠好，不夠尖。你想報考重點高中，一定要付出，犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。

7.某某：你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數學頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優秀，但字體卻不敢恭維。我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。

8.某某：你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松，成績隨之下降，在同學中的威信也大大受損，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。

9.某某：你是一個內秀，性格不張揚的女孩。學習成績名列前茅，平時積極上進，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。

10.某某：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。希望明白，強烈的進取心，優秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。

11.某某：一個細膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩，對理科畏懼有加。一個不會輕言放棄的女孩，對理想傾注了一腔摯愛與執迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁，堅定的腳步沒有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花，它一定會開放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量，你一定會發現每一個今天都比昨天強。

12.某某：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

15.某某：你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的'進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

16.某某：帥氣的你有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?課堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。成績!成績!成績!老師最愀心的是你的成績哪!要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

17.某某：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

18.某某：科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震，感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上，因為奮斗的歷程遠比結果更為重要。現送你一句在美國社會中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。

20.某某：在這一學期里，你受表揚的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。

21.某某：你是個尊敬師長，團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了，希再接再歷。

22.某某：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部，你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面，你總是那么的穩定的優秀，一點也不讓老師擔心，愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

23.某某：我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環節。你平時仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優秀的中學生。

24.某某：“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”，花園里時常會長出雜草和荊棘，就像人的一生中時常會遭遇痛苦和不平，但是只要你有著頑強的意志和崇高的理想，就一定會鏟除雜草和荊棘，開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運動才能，希望你能每晚按時入睡，快長個子。你的一些文章，很有靈氣，富有想象力，只是你還要讓自己的知識庫多貯藏一些寶貝，這樣，你的生命才會更有價值。

25.某某：你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標準就像涇渭之水一樣分明。可這世界是多元的，人性是復雜的。有時候讓該模糊的模糊，該清楚的清楚，對于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠學得既輕松又優秀，在運動場上你也表現了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論，把握每一個展示自我的機會。

26.某某：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你很懂事，上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

27.某某：你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對……課堂上，你發言特踴躍，還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優秀，在班里是一個聽話的好孩子。現在努力學習，一定有個美好的將來。

28.某某：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

29.某某：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。

30.某某：你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

31.某某：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

32.某某：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住：一分耕耘，一分收獲。

33.某某：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，進取心強，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的，只要學習上再加一點巧勁，你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭，開懷一笑吧。

34.某某：你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。

35.某某：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。不足之處就是上課發言不夠積極。看著你不斷長大懂事，老師為你高興、為你自豪。美中不足的是你不大會吃苦，記住：許多時候“自找苦吃”是成長的必然課程，希望今后用于面對。

36.某某：你很聰明，接受能力特別好，也因此成績令人羨慕。只是不夠刻苦，容易滿足，否則競賽課上也不致于無所表現了，這好像不太符合好大柳――天才的口號吧。另外你在課后喜歡講些無聊的話語，叫綽號，可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動起來，成為一個真正受全班歡迎的人。

37.某某：正如我所料，你的成績如墜入深淵一樣，居然排了個全級第“某某：”名，這是你半年來的懶懶散散的態度換來的。這個成績談什么重點中學，就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒，這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松開心，但以成績作代價，也太不值了吧?自以為聰明的你，這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚!

38.某某：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧，多危險啊!如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎?失敗一次并沒有關系，記住：笑在最后的才是真正的勝利者。

39.某某：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!

40.某某：你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。可有時上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。盡管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住：你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

41.某某：你誠實穩重，是個不愿張揚自己的男孩。這學期，學習態度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流，多參加班級的集體活動，你會更棒的。

42.某某：你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。

43.某某：你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。盡管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!

44.某某：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫作業的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優秀的成績證明你的實力。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

45.某某：你一腔熱情，滿腹真誠，對人對事都傾注了你的真心。這個學期你給同學們帶來一次又一次的意外驚喜，數學競賽名列前茅，運動會上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了，在學習上有了奮斗的動力，有意識地磨煉自己的意志，向自己的不良習慣宣戰。希望你多讀好書，讀書越多，書籍就使您和世界越接近，生活也對您變得越加光明和有意義。

46.某某：你是個善良溫和的男孩，很懂事，關心他人關心集體，而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗，總是給身邊的人帶來快樂。這個學期學習上進心增強了，平時也會努力了，所以成績進步很快，很令人欣喜!只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你一定會體驗到更多的成功喜悅。在與同學相處時，多一些自信和豁朗的心態，你會感受到更多的快樂。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十五

由于我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學。

我來到城區二小報名。這天報名的學生數不勝數，金風送爽，無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來報名的學生十分多，本來學校的教室夠用，可是現在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六（3）班，走進教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因為我不知道他們的學習是好是壞，所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。

接下來開學典禮開始了，同學們來到操場整齊地排好隊。校領導說：“各班三好學生、學習委員……請上臺領獎。”他們來到臺上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說：“同學們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵吧！”此時此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個起跑線，我想信只要我努力，我會在最后的一年里取得優秀的成績。”

最后我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學的機會，我一定不會辜負你們的，我要以最好的成績來回報你們。

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十六

接著,我還有一個缺點就是一考好就驕傲起來了,結果成績又掉下來了也就是說每次我一考好,我就不復習了,心里總是會想：反正我學會了還復習什么,這不是浪費時間么?我還不如看一會兒課外書呢!誰知就因為我一時偷懶,而導致成績下降在我很小的時候就讀過無數個關于謙虛使人進步,驕傲使人落后的故事,可如今事情發生在我自己身上,我便開始不知所措起來了有時,我會對自己說就驕傲一下下,馬上就好,這樣總行了吧!可是有時驕傲的就會過了頭,忘記了對自己說過的話了第二次考試成績就掉下來了真是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”

啊!我今后一定要改掉這個壞毛病.新學期新自我,我一定要該掉我的壞毛病,展現出一個全新的自我.

專業新學期的計劃和期望（匯總17篇）篇十七

未來的路很漫長，為了有個更輝煌的未來，我們必需從現在起就要努力學習，未來是現在學習的動力。

我們在成長的道路上會遇到很多的十字路口，在每一個路口都會徘徊，但是只要確定最終目標，就不會走錯，那就是未來的成功之路。

要想有一個美好的未來，就要用雙手去創造，去拼搏。學會勤于思考，善于動腦，每一天老師所講的知識，我都會認真聽、用心記，因為我期望老師布置的作業我會全做對。我知道，時光不會倒流，今天已過去等待的是明天，明天還會有新的課程，還會有新的作業，我期望看每次考試成績，每次考試結束后，我的心就會忐忑不安，我希望我的成績是優秀的，我要奔著優秀的成績而奮斗、而努力。

小樹期望快點長大，小鳥期望在天空中自由自在的飛翔，大海期望禾小溪一樣唱出美麗打動人心的歌聲，太陽期望能把自己的光芒禾溫暖灑向大地，老師期望我們每一個個同學都可以健康成長，快樂的成長，將來都可以成為國家的棟梁，同學們期望看自己能考出優秀的成績來，而父母期望著自己能考出優秀的成績來，而父母想只要學習好什么都行，有次摔傷時她們會說：“考不上學都行只要沒有傷。”這些都是自己的父母對我們的期望。

我期望我未來是美好的，明亮的，燦爛的，所以我要為我美好的未來努力，再努力。