每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何寫春季校運會班級口號(精)一

按照《黑龍江省實施森林防火條例辦法》的規定，自3月15起，我鎮進入春季森林防火期，鎮政府召開今天這次會議，就是要進一步組織動員森工單位和全鎮人民緊急行動起來，立即投入到春季森林防火中來，精心組織、統籌安排、強化領導、加強管理，確保春防不發生重大森林火災，全面完成市政府下達的森林防火工作目標。下面，我講兩點意見。

一、去年森防工作的簡要回顧

我鎮的森林防火工作，在市委、市政府的正確領導下，在各森工單位的共同努力下，認真貫徹“預防為主，積極撲救”的方針，切實把森林防火工作當作大事來抓，及早部署、周密安排、強化管理、狠抓落實，取得了森林防火工作的全面勝利。防火期間，全鎮沒有發生森林火災，較好地完成了預定工作任務。

一是及早安排部署，狠抓了各項準備工作。為切實搞好全鎮森林防火工作，確保全鎮不發生重特大森林火災，春節過后，我鎮就及早安排部署，從鎮到村、各森工單位都狠抓了森防的各項準備工作，做好了撲大火、防大災的組織、思想和物資、隊伍等各方面準備。特別是在財力緊張的情況下，鎮政府及各森工單位都能籌集資金對防火了望塔、滅火機、對講機等森林防火專用設施設備進行檢修、維護，購置了部分滅火機具和通訊設備，確保森防期間能夠發揮作用。

二是落實領導責任制，強化對森林防火工作的領導。從鎮到村、林場，各級領導都把森林防火工作做為第一件大事來抓，保證了森林防火工作的健康發展。同時，狠抓了各項領導責任制度，從鎮到村都認真貫徹執行了森林防火行政首長負責制，堅持把責任落實到人，一級抓一級，一級對一級負責，做到山有人管，林有人護，責有人擔。

三是狠抓了清明節等重點時期的森林防火工作。為切實抓好清明節、“五一”節期間的森林防火工作，鎮黨委、鎮政府有關領導分赴各地檢查、督促清明節防火工作;鎮所轄森工單位領導班子成員帶領有關人員深入轄區，現場督導清明節戰役，指導預防工作。

四是加強了宣傳教育，不斷增強廣大干部群眾的防火意識。進入春防以來，鎮政府及森工單位繼續堅持預防為主的方針，進一步加大了宣傳力度。利用標語、廣播等媒體宣傳防撲火常識，掛防火宣傳旗300余面，張貼標語1500余幅，進行全方位的宣傳教育，進一步提高了安全用火、安全避火的能力。

總之，通過全鎮上下共同努力，較好地完成了全年森林防火的工作目標，全鎮沒有發生重特大森林火災，取得了森防工作的勝利。在肯定工作成績的同時，我們必須清醒地看到工作中存在的問題。一是設施、設備陳舊，不適應森林防火工作的需要。二是個別地方火源管理還存在漏洞，宣傳教育還存在死角，個別領導還存在僥幸麻痹思想。工作落實不到位、措施不力、領導重視不夠等問題還不同程度的存在。

二、關于今年春防工作

今年，全鎮春防工作總的要求是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實國務院辦公廳國辦發[20xx]33號文件的通知精神，嚴格領導責任，強化防范措施，鞏固春防成果，確保全年不發生森林火災。

(一)深入開展宣傳教育活動，進一步搞好森林防火的群防群治。制定宣傳方案，搞好森林防火工作，基礎是群眾，重點在基層，要通過強化宣傳教育，使“護林防火，人人有責”成為人們的自覺行動。一是要加大宣傳教育力度。各森工單位都要組織開展森林防火宣傳日活動，林場和林區村屯要設防火廣播宣傳站進行全方位宣傳。二是深入林區開展重點教育。要把入山采集、入山作業人員，林區外來人員和林區村屯做為宣傳教育的重點、抽調和組織人員，成立防火宣傳小分隊開展宣傳活動，消除死角，不留盲區。三是對林區青少年進行宣傳教育。通過在林區中、小學上防火課，對中、小學生培養防火觀念。同時，通過他們進一步強化家長的防火意識。四是開展醒示宣傳教育。實行“四個一律”，即入山道口一律設置永久性防火宣傳牌;防火人員一律佩戴防火標志;各林場及林區村屯一律開設防火一條街，一律插防火旗、掛過街橫幅、張貼防火標語。五是開展警示教育。凡違反防火規定應受處罰的、引起火災事故違犯法律法規的，一律進行公開處理，起到教育群眾、懲治違規和違法活動的目的。

(二)切實加強管理，嚴布防線，堅決消除火險隱患。防火就是管人，就是嚴管火源。林業部門要組織開展好“三清”活動，對違反防火規定的山場作業點、木耳椴和居民區的拌子垛堅決予以清除;對閑散入山人員和未經批準的作業點要堅決清理出林區。各林場和有林單位要加強巡邏和了望，重點時期對重點部位嚴防死守，要進一步搞好聯防工作。制定聯防方案，落實聯防措施，構筑起村屯和林場兩道防線。

(三)落實資金，強化“兩建”，充分做好撲火準備。建立穩定的森林防火投入機制，是強化防火基礎設施和撲火隊伍建設、提高防火滅火能力的重要保證。鎮政府將要把森林防火基礎設施建設和森林火災的預防和撲救經費作為公共財政支出納入財政預算。同時，建立森林防火多層次、多渠道、多主體的社會機制。各森工單位要根據實際情況，一旦發生火災各防火單位接到鎮指揮部通知后，必須在30分鐘內達到應急反應;堅持“打早、打小、打了”的方針，快速趕赴火災現場，及早徹底消滅火災，使損失降到最低限度。

(四)強化監督，嚴格執法，積極推進依法治火。要建立健全檢查機制，實行層層監督、一級抓一級，促進各項防火措施的落實。這次聯席會議后，鎮森林防火指揮部各成員單位都要深入包片村及單位開展“查隱患，查漏洞、查薄弱環節”活動，發現問題，就地解決。對問題比較突出的，要及時下達整改通知，限期整改達標。檢查工作要突出重點，注重實效，防止走形式。要重點檢查領導責任是否落實，火源管理的措施是否落實，林區群眾防火基本知識和有關法律法規、制度宣傳教育是否到位，檢查撲火預案是否制定，各項撲火準備工作是否到位。要通過嚴格的反復的檢查促進各項工作的落實。公安部門，特別是森林公安部門切實加大火案查處力度，發生一起，查處一起，每查一案，教育一片。

(五)提高認識，加強領導，層層落實防火責任。去年，國務院辦公廳發布了《關于進一步加強森林防火工作的通知》(國辦發[20xx]33號文件)，對森林防火工作給予了準確定位，對進一步加強森林防火工作提出了十分具體的要求，為優化環境，爭取政策，推進森林防火工作創造了難得的機遇。我們必須認真學習和領會文件精神，以文件精神為動力，把春防工作牢牢抓在手上，一抓到底，抓出成效，真正形成全社會齊抓共管森林防火工作的格局。

同志們，森林防火是一項社會性強、突發性強的搶險救災工作，做好森防工作必須得到社會各界的關懷和支持。各村及森工單位要一如既往地加強對森林防火的領導，一如既往地關心和支持森林防火工作，在鎮森林防火指揮部的統一指揮和領導下，組織和動員廣大人民群眾振奮精神、團結一致，為保護我鎮森林資源，保持我鎮穩定發展的大好局面做出應有的貢獻。

如何寫春季校運會班級口號(精)二

一、指導思想：

上學期我們在園領導的指導下，順利地完成了各項任務，但也有不足之處。本學期我們將深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，全面推進教育改革，轉變教育觀念，不斷提高教師的業務水平，結合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施，使級部活動能正常開展。

二、工作目標：

1、繼續完善各項常規管理制度和衛生制度。

2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

3、進一步做好保教工作和家園聯系工作。

三、具體措施：

(一)教育教學工作我們的追求我們的理想

1、認真執行教師常規工作考核表，每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價，積極反思，勇于創新，大膽施展才華，實現自身價值。

2、實行教學資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等，節約資源，資源共享，加強計劃性，大大提高教學效益，完成預定目標。

3、提高級部活動的實效性，每周安排一次集體學習時間，集體備課，組織教師虛心學習，強化聽課，認真撰寫活動反思，學習他人之優點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

(二)班級保教工作：

1、隨主題更換班級環境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點。

2、一日活動彈性安排，教師根據孩子的需要靈活安排學習，活動的時間、內容等。

3、活動設計能與幼兒園課題相融合，體現園本特色，鼓勵孩子走進自然。

4、“微笑服務”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。

5、多展開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性發展。

(三)家長工作：

1、變換每月家長會，以多形式展開家長活動，并做好家園宣傳欄、班級博客，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

2、向家長開放半日活動。

3、精心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現幼兒的成長足跡。

四、具體工作：

二月份：1、做好開學前準備工作。

2、繼續抓好常規工作，穩定幼兒情緒。

3、做好新學期的各項計劃。

4、開展主題活動《骨碌骨碌轉》，創設小汽車的區域環境。

三月份：1、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。

2、創設友好、溫馨、家庭式的環境氛圍，布置“娃娃家”、“全家福”等專欄。

3、對幼兒進行“三八”婦女節的教育活動，組織好家長開放日活動。

四月份：1、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。

2、組織好踏青活動，開展“我和大樹交朋友”活動。

3、將有關春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內。

4、開展種植活動，豐富自然角。

5、組織開展親子春季運動會活動。

五月份：1、開展主題活動《快樂寶貝》

2、積極籌備“六一”節目。

3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽，使幼兒體驗成功的快樂。

六月份：1、組織好級部、班級的“六一”匯演。

2、開展主題活動《試試真好玩》

3、根據主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。

4、進行聽評課活動。

七月份：1、開展主題活動《小汗珠》。

2、觀察活動，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的炎熱。

3、召開家長開放日活動。

八月份：1、做好學期結束工作。

2、做好對幼兒的學習習評估工作。

3、做好資料收集歸檔工作。

如何寫春季校運會班級口號(精)三

本學期，我校教學以深化課堂教學改革為工作核心，以規范常規教學為基點，以信息技術與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點，以以校為本的教師培訓為切入點，以特色發展為突破點，力爭是我校的教育教學質量有一個全面的提升。

1、加強教學常規管理工作。由教務處根據新課標的規定，核定每門學科應備課時數、作業量，作業批改要求，遠程教育班班通使用基礎量，教學反思等常規教學檢查細則。加強備課、上課、作業批改、輔導、檢測一條龍質量監控，在“有效、高效”上下工夫，切實提高常態課堂教學質量。

2、加強師資培訓力度，充分發揮骨干教師教學展示作用，邀請老大哥學校送教下鄉等活動，確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學水平。

3、立足校本教研，切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。

4、強化班主任管理，由政教處制定《班主任考核細則》。

5、加強教研組建設。由教務處制定《教研組長考核細則》。

6、抓好“班班通”的運用，最大限度發揮設備的效益。

7、關注學生身體成長，豐富校園文化活動，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本學期將繼續開展體質達標達標測試活動，舉辦春季運動會、學生書畫作品展，英語口語競賽，組織好大家唱大家跳活動，全面提升學生的綜合素質。

8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關知識的教育。

只有嚴格的教學常規管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質量穩步提高。本學期，我們在教學常規的管理上提倡有效管理，注重過程，以更好地規范教學行為，提高教學質量。

1、提高教師備課工作的質量

（1）要求教師備詳案，有兩科以上課頭的，允許一科備略案，包括體育藝術類課程。

（2）繼續做好備課筆記的自查和互查工作，教務處將采取定期檢查和抽查相結合的方式，檢查重點關注備課量及二次備課上，同時注重檢查情況反饋。

（3）建立“優秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節，用文件夾保存。以便作為常規教學檢查和考核的依據。

2、抓好課堂教學的監控工作。課堂教學的管理監控采取巡查和推門聽課方式，了解教師的教學情況，了解班級學生的學習習慣，并對聽課情況進行登記。

3、抓好作業布置、批改、輔導等環節的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業，作業的批改應及時，作業批改監控學校將采取定期與抽查結合的方式，教導處對各年級的作業布置與批改情況每兩月檢查一次，并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優轉差”這一總目標，實施“精英培育”和“愛心關注”，對特長生和學困生進行分層次個別輔導。

4、搞好質量分析。做好單元檢測和期中考試工作，要及時批改試卷和講評試卷，考后要對教學情況進行分析總結，通過總結使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識，從而更好彌補自己在教學中的薄弱環節，主動調整教學策略，以達到提高學生成績，提高教學有效性的作用。

5、抓好六年級畢業班的月考分析和復習備考工作。

（一）加強校本培訓

加強教師隊伍建設，是學校建設永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手，做好以下幾項工作：

1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐，更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。本學期學校將繼續開展群眾性讀書活動，讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業務考核。

2、學校要盡力創造條件，對緊缺學科的教師進行培養。

（二）抓好教研工作

1、繼續配合教研室開展好網上教研，積極撰寫教學反思和教學論文，每位教師每學年在個人博客發表文章不少于四篇。

2、春季由中心學校組織，邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。

3、根據各教研組制定的教研計劃，落實好教研組各項教研活動。