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2022國家憲法日口號總結一
一、活動主題和指導思想
活動主題:“弘揚憲法精神,建設法治中國。”指導思想:深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。
二、活動內容
(一)學生法律知識宣傳。
(二)開展專題班會活動。
(三)利用學校少先隊廣播站,校園網站進行法律知識宣傳。
(四)組織學校教職工學習法律知識。
(五)在校園內懸掛宣傳標語,橫幅,每班出一期法治知識專欄。
(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。
三、開展情況
(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展,增強宣傳力度,教學樓懸掛一些法制宣傳標語,利用led顯示屏滾動顯示法制宣傳標語,營造深厚的法律氛圍。
(二)為了真正把普法活動落到實處,讓教職工了解更多的法律知識,學校利用教師政治學習時間,組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容,通過學習宣傳,進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法為民、依法維權的觀念。
(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校為師生進行法制知識講座。
(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。
(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合,在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非,明事理,使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。
(六)學校廣播站和校網開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽。
2022國家憲法日口號總結二
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,根據上級有關部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學習憲法,遵守憲法,維護憲法,運用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。
一、成立領導小組,弘揚憲法精神,增強師生法治意識。
為了深入學習貫徹黨的十九大精神,關于法治宣傳教育工作要“創新宣傳形式,注重宣傳實效”的重要指示,推動青少年學生法治教育。我們為此成立了國家憲法日活動領導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強法治觀念。
二、明確了憲法日活動要求及目標
1、領導班子積極組織參加憲法日活動,利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神,弘揚憲法權威。
2、大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
三、認真完成了活動的各項內容
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍,學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。
2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機,召開了一次“主題班會,對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3、12月4日(周二)上午9點,組織學生在教室觀看普法網憲法晨讀活動。
4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網絡多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內容。
2022國家憲法日口號總結三
__年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據西寧市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“__”普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:
一、成立小組成員、落實任務
本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關于國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)
4、周四我校大隊部聯合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
五、活動成效顯著
總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
2022國家憲法日口號總結四
各鄉鎮黨委、政府,縣直各單位:
為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現就有關事項通知如下:
一、活動主題
弘揚憲法精神,建設法治岳西。
二、指導思想
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治岳西建設,為實現“四個示范縣”創建目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
三、時間安排
x年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。
四、宣傳重點
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
五、主要形式
(一)12月4日左右,邀請縣內知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
(二)縣分管領導于12月4日,在岳西電視臺發表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發揮好大眾傳媒的優勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開展宣傳,注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺要在20__年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
2、《岳西周刊》、岳西網要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關內容。
3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。
(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動。
(七)向全縣公民發送以宣傳憲法為主題的手機短信。
六、工作要求
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四中全會精神,準確宣傳解讀憲法知識。
(二)各地要結合實際,開展形式多樣的宣傳活動。
(三)宣傳標語為“學習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等。
(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請于12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
2022國家憲法日口號總結五
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是七(2)班的劉境楊,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。 “法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規則時;當有人破壞草坪、
花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”這是缺乏法律意識的一種表現。 所以我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
同學們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的威嚴與壯義!
? ? ? ??學憲法講憲法優秀演講稿篇3
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20xx年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。
憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。
2022國家憲法日口號總結六
12月4日,是我國第__個國家憲法日,也將迎來第__個憲法宣傳周。為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結合單位實際,緊緊圍繞法治__,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設提供了有力保證。現將我局的活動情況總結如下:
一、成立領導小組,強化全局法制意識
局領導高度重視本次憲法宣傳周活動,20__年12月3日__局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。
二、營造文化氛圍,注重法制宣傳
為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規范守則等,營造法制氛圍。
三、積極開展豐富多彩的法治宣傳教育活動
1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習:學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發企業資質管理規定》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。
3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。
4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。
2022國家憲法日口號總結七
12月4日是國家憲法日。根據市普法辦的部署要求,結合我縣實際,決定今年“12·4”期間組織開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、切實提高做好今年“12·4”國家憲法日宣傳教育活動的主動性和自覺性
黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),明確提出了全面推進依法治國的指導思想、總體目標、基本原則,對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出全面部署。《決定》進一步闡述了憲法的精神和原則,更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國人大會第十一次會議將12月4日設立為國家憲法日,對于增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,必將產生深刻影響。各級各部門單位要進一步提高認識,把開展好“12·4”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內容,高度重視,精心組織。要突出憲法學習宣傳的全民性,堅持從實際出發,從群眾需要出發,推進宣傳活動深入基層,深入群眾,努力實現宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性,加大領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育,精心設計宣傳教育平臺和載體,增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出憲法宣傳教育的社會性,充分發揮社會各界的力量,借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢,大力宣傳憲法和憲法知識,及時推廣憲法宣傳的好經驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性,既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要組織開展好形式生動活波、群眾容易接受的日常活動,確保活動有聲有色、扎實深入。
二、突出宣傳重點
(一)加大憲法宣傳力度。把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效,在全社會努力形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則,宣傳人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。
(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律。
(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規。廣泛宣傳市場經濟、民主政治、生態文明、勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導人民群眾正確認識憲法賦予的主體地位,堅持法律面前人人平等,自覺依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務。
(四)注重宣傳推進《法治山東建設綱要》。今年上半年出臺的《法治山東建設綱要》,為推進法治山東建設明確了具體規范和準則。在加強憲法法律宣傳的同時,要注重抓好《綱要》宣傳推進工作,讓人民群眾切身感受到憲法和法律在經濟政治生活中的引領、促進、規范和保障作用,在潛移默化中增強憲法意識、法律意識,引導人民群眾積極投身法治山東建設具體實踐,為建設法治山東、實現社會和諧穩定貢獻力量。
三、扎實開展系列宣傳活動在認真落實全市部署要求、抓好面上宣傳教育的基礎上,全縣安排下列活動:
(一)在機關、事業單位開展“人人學憲法”活動。全縣各級機關、事業單位組織全體干部職工開展以憲法為重點內容的學法活動,深入學習宣傳憲法基本原則和精神,學習宣傳黨的和關于全面推進依法治國的重要論述精神,大力學習宣傳黨的、十八屆三中、四中全會關于全面推進依法治國的戰略部署,切實提x職工法治思維、法治能力和水平。各單位要靈活安排學習方式和學習時間,確保活動期間每名干部職工學習不少于5個學時。
(二)在中小學校開展“憲法進課堂”活動。各中小學校積極發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用,活動期間法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等,至少為在校學生講一堂高質量的憲法課。授課過程中,要結合不同年齡階段、學習階段的特點,用通俗易懂的文字、圖片、影像,用學生樂于接受的方式,全面、深入普及憲法及其規定的公民基本權利和義務等知識,讓中小學生真正熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法。
(三)在窗口服務單位開展“普法惠民生”活動。各窗口單位日常工作中要在依法高效辦事的基礎上,結合自身職能,采取展板、電子顯示屏、咨詢臺、宣傳單等靈活形式,大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、道路交通安全、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。
(四)在“12.4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳活動。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。各鄉鎮(街道)利用集市日,組織各執法、執紀基層單位,開展集中法制宣傳活動。縣普法辦組織縣直行政執法部門,在縣城設立宣傳點進行集中宣傳,縣直部門集中活動時間另行通知。
(五)組織參加憲法知識競賽活動。廣泛動員發動,組織各級各部門單位及廣大人民群眾參加《大眾日報》憲法知識競賽活動。在此基礎上,縣普法辦選拔優秀人才參加全省憲法知識電視競賽。
(六)縣普法辦以憲法和黨的十八屆四中全會《決定》為重點,組織舉辦全縣公務員年度普法考試活動。各級各部門單位要結合各自實際,研究制定操作性、可行性俱強的宣傳教育活動方案,采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢、上門服務等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式,盡可能多地組織開展一系列活動,努力增強和擴大宣傳教育效果。“12·4”全國憲法日系列宣傳教育活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。各鄉鎮(街道)、縣直各部門單位開展活動情況總結、活動照片,于12月25日前報縣普法。各級各部門單位活動開展的好經驗好做法,領導干部運用法治思維和法治方式處理問題的典型案例及有關法治理論文章等,及時報縣普法辦公室。
2022國家憲法日口號總結八
遵照____省教育廳《____省教育廳辦公室關于做好20____年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及______教育局相關工作指示,我校于20____年12月2日經學校校委會研究決定,針對第__個憲法日制定了《______區______中學20____年國家憲法日教育活動方案》。
現將本次活動情況總結如下:
一、組織保障
組長:
副組長:
成員:
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以______校長為組長的工作小組,在20____年12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
20____年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班______同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,______校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學習節選內容)
20____年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標語
學校辦公室于20____年12月3日開始,在學校顯著位置的led電子屏上錄入了“12.4國家憲法日,是依憲治國、依憲執教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班于20____年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班______班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站于20____年12月3日開始,廣播站同學們就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20____年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。
20____年12月4日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。
(五)、學校教職工學法活動
教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質提升是當下教育發展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規宣傳,作一個法律的擁躉者。
20____年12月4日下午5:30,______校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,旨提高教師法律意識,做到依法執教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。
2022國家憲法日口號總結九
國家憲法日國旗下講話稿1尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
“憲法”這個詞,對于還是小學生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,是制定其他法律的依據。總體來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規、原則的系統或總體。
“沒有規矩不成方圓。”這句耳熟能詳的古話,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器。“法”,它雖看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。
很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機需要負全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯。“法”這個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發展而變遷。
讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!