人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用一
一、做好少先隊常規工作，開展思想道德教育。
1、開學初，結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中，要求學生排好隊，少先隊員要會行隊禮，其余的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起，讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立，態度很隨便，沒有給學生做好的榜樣。本學期，我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學生國旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣，讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊干們的辛勤努力，同學們的行為習慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動，提高學生的綜合素質。
1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字，9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期，我們的老師給了學生表率作用，不管在校園內還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現的好的現象。
開學初，組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》，讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識，學生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學生看了《圓夢20--》，還組織中隊出了關于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發學生的想象力，挖掘學生潛能，培養學生的創新意識，11月份，我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中，學生們的實踐能力增強了。
4、為了響應上級號召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50周年知識競賽”，并取得了一定的成績。
6、為了迎接20--年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶祝活動。
三、教育學生“一方有難，八方支援”的意識。
20--年9月28日下午，一場災難突然降臨到我鄉新慶小學龍堂屯一群無辜小學生身上，造成一人死亡，兩人重傷，十多名學生受傷的意外事件，其中韋時明同學傷勢最為嚴重，急需一筆高額的醫藥費，我校師生得知后，紛紛解囊相助，師生共捐款八百多元;12月初，學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道，但他們卻表達了自己的愛心，懂得了“贈人玫瑰，手有余香。”
四、增強安全意識，創建平安校園
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期，我校對安全工作作出了更進一步的宣傳，我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作，還組織學生寫了關于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
總之，今年少先隊工作雖然取得不少成績，但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉，仍存在不少不足之處，爭取在以后的工作中改進方法，逐步促進我校少先隊工作的發展。一學期來，在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下，我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結：
一、做好少先隊常規工作，開展思想道德教育。
1、開學初，結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中，要求學生排好隊，少先隊員要會行隊禮，其余的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起，讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立，態度很隨便，沒有給學生做好的榜樣。本學期，我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學生國旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣，讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊干們的辛勤努力，同學們的行為習慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動，提高學生的綜合素質。
1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字，9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期，我們的老師給了學生表率作用，不管在校園內還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現的好的現象。
開學初，組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》，讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識，學生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學生看了《圓夢20--》，還組織中隊出了關于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發學生的想象力，挖掘學生潛能，培養學生的創新意識，11月份，我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中，學生們的實踐能力增強了。
4、為了響應上級號召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50周年知識競賽”，并取得了一定的成績。
6、為了迎接20--年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶祝活動。
三、教育學生“一方有難，八方支援”的意識。
20--年9月28日下午，一場災難突然降臨到我鄉新慶小學龍堂屯一群無辜小學生身上，造成一人死亡，兩人重傷，十多名學生受傷的意外事件，其中韋時明同學傷勢最為嚴重，急需一筆高額的醫藥費，我校師生得知后，紛紛解囊相助，師生共捐款八百多元;12月初，學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道，但他們卻表達了自己的愛心，懂得了“贈人玫瑰，手有余香。”
四、增強安全意識，創建平安校園
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期，我校對安全工作作出了更進一步的宣傳，我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作，還組織學生寫了關于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
總之，今年少先隊工作雖然取得不少成績，但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉，仍存在不少不足之處，爭取在以后的工作中改進方法，逐步促進我校少先隊工作的發展。
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用二
各位輔導員、親愛的同學們：
大家好！
值此少先隊第xx個建隊日來臨之際，我們在這里隆重集會，舉行新隊員入隊儀式，我謹代表學校領導、全體輔導員，向新入隊的165名一年級同學，表示熱烈的祝賀！
同學們，鮮艷的紅領巾是少先隊員的標志，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，它要陪伴著每位隊員一起學習生活、成長做人，少先隊員一定要佩戴好它，愛護它，為它增添新的榮譽、新的光彩。
希望你們在今后的學習中能夠珍惜每一天，學會做人、學會學習、學會合作、學會生存，多為他人著想，多為集體著想，要傳承“誠實、勇敢、活潑、團結”的優良作風。
同時，作為祖國花朵的培養者，也希望輔導員老師對我們的事業，要有持之以恒的熱心和恒心，牢記自己的職責，對隊員負責，對學校負責，對社會負責，一如既往的把愛心和熱心奉獻給孩子，把智慧和才能獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。
最后，祝愿少先隊員們，在“星星火炬”旗幟的指引下，在烏蘇四中這個大家庭里，健康、快樂的成長，成為一名合格的少先隊員！
謝謝大家！
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用三
尊敬的少先隊組織：
我叫，我是xx學校xx班的一名小學生。
自從9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。
每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。
申請人：
xx年xx月xx日
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用四
敬愛的少先隊組織：
您好!我是一年級三班的學生，我志愿加中國入少先隊。
我知道紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，紅領巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用五
(合)親愛的老師、同學們、少先隊員們：
(甲)今天是個特殊的日子，
(乙)特殊的日子里，我們心潮澎湃，
(甲)今天是個歡慶的日子，
(乙)歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。一年級小朋友一直期盼的日子終于來到。
(甲)現在我宣布：青洛中心學校“紅領巾我為你自豪”——一年級新生入隊儀式現在開始!
請全體起立，立正，出隊旗，全體老隊員敬隊禮，一年級同學目送隊旗行進。(播放《出旗曲》
禮畢!唱隊歌，指揮：汪均宇
(乙)下面請大隊長宣布批準新隊員名單。
(大隊長上，名單宣布完畢后退下)
主持人站在舞臺邊
(甲)今天，又有120名新同學即將跨進中國少年先鋒隊的大門，成為一名光榮的少先隊員。
(乙)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊伍中來。請五年級各中隊優秀少先隊員為一年級新隊員戴紅領巾。(播放紅領巾之歌)
(新隊員依次站好，老隊員手托紅領巾依次面對新隊員站好)
(甲)請四年級優秀少先隊員代表為新隊員授紅領巾。(老隊員雙手托紅領巾上臺，將紅領巾披在新隊員頸上并打上結。說上一句祝福或者鼓勵的話。)
(乙)請新老隊員相互敬隊禮。敬禮——禮畢!
(甲)請五年級的少先隊員回到自己的位置上。(待五年級同學走完之后，主持人在舞臺旁邊繼續串詞)
(合)戴上鮮紅的領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩!
(甲)戴上紅領巾，就多一份責任，
(乙)戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
(合)此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進中國少年先鋒隊的大門，爭當青小好少年。
甲：全體新隊員立正，請大隊長帶領大家宣誓。
(大隊長)請一年級的新隊員，跟我一樣舉起右拳：
我是中國少年先鋒隊隊員。(大隊長領，讀誓詞時右手握掌舉至太陽穴，跟領讀人領一句讀一句，最后宣誓人各報上自己的名字)。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻一切力量!宣誓人：
(甲)請大隊輔導員宣布新成立中隊并為新中隊授中隊旗，請五年級優秀隊員代表為新輔導員佩戴紅領巾。
(乙)新隊員們，此時，你們不再是小朋友了，你們是光榮的少先隊員了。我們的老隊員有幾句心里話要對你們說，掌聲有請來自五中隊的優秀隊員 同學發言。
(甲)新隊員們，你們也一定有許多話要說吧，那就讓我聽聽你們的心聲吧，請新隊員代表一(1)中隊 同學表表決心。
(乙)我們的隊旗火一樣紅，
(甲)星星和火炬指明前程。
(乙)胸前的紅領巾在召喚我們，
(甲)召喚我們勤奮好學，
(乙)召喚我們頑強拼搏，
(甲)迎接一個又一個新的挑戰!
(乙)隊員們，讓我們一起跟著大隊輔導員嚴老師呼號。(右手握拳舉至太陽穴：準備著，為共產主義事業而奮斗!)全體學生回答：時刻準備著!
(甲)旗手退旗，全體隊員敬隊禮。(放退旗曲)
禮畢
(甲)今天我們配上這鮮艷的紅領巾，意味著我們小小的肩頭要擔上一份責任――
(乙)心系祖國，心系未來。
(甲)讓我們好好學習，用行動賦予這紅領巾最燦爛的色彩，最莊重的內涵。
(乙)青洛中心學校“紅領巾我為你自豪”一年級新生入隊儀式到此結束。
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用六
敬愛的中隊委員會：
我是xx小學一年四班的，我申請加入中國少年先鋒隊。我渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。
通過學習，我知道了中國少年先鋒隊，是中國共產黨領導的中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產主義的預備隊。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。我每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。我還會積極參加學校的各項活動，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設獻出自己的一份力量。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用七
尊敬的少先隊組織：
我是三年級四班的學生。我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業，愛護公物，爭取做一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
精選少先隊入隊輔導員講話稿通用八
入隊申請書
敬愛的少先隊組織：
您好!我是一年級三班的學生，我志愿加中國入少先隊。
我知道紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，紅領巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日