為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
精選文明城市創建活動方案一
2、文明城市大家建，文明成果大家享！
3、加強“四德”建設，爭創全國文明城市！
4、文明相伴人生，和諧遍及威海！
5、人人都是文明形象，處處展海文明！
6、弘揚威海精神，爭創全國文明城市！
7、自覺踐行榮辱觀，人人爭做文明人！
8、告別陋習，擁抱文明！
9、遵守公共文明，共建文明城市！
11、積極行動起來，爭創全國文明城市！
12、講文明，小處不隨便；樹形象，人人是窗口！
13、文明是城市之魂，美德是修身之本！
14、說文明話，辦文明事，做文明人！
15、片言只語體現修養，小事細節彰顯文明！
16、文明無小事，小事見文明！
17、做文明市民，建文明單位，創文明城市！
18、人人需要文明城市，城市需要人人文明！
19、志愿同行，愛心同行，文明同行！
20、人人文明一小步，社會文明一大步！
21、公德在我心，文明伴我行！
22、文明是最美的風景！
23、讓文明更燦爛，讓城市更美麗！
24、沐浴文明新風，共享文明成果！
25、威海是我家，文明靠大家！
26、讓文明成為一種習慣！
27、少年強，則中國強！
28、加強未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋！
29、孩子的事大于天！
30、百年大計，育人為本；德智體美，德育為先！
31、家庭是未成年人教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師！
32、創先爭優展風采，志愿服務創文明！
33、愛心獻社會，真情暖人心！
34、人人爭做志愿者，共創全國文明威！
35、全民爭做志愿者，文明創建你我行！
36、同譜威海文明曲，共唱志愿服務歌！
37、志愿服務藍色威海，齊心共建文明城市！
38、創先爭優打造藍色威海，志愿服務構建文明城市！
39.萬眾一心，爭創全國文明城市！
40.文明是城市之魂，美德是立身之本！
精選文明城市創建活動方案二
親愛的家長、同學們：
創建文明城市，共建美好家園，是__全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合__市創建全國文明城市的號召，樹立我們__人現代文明新形象，建設更加富裕和諧的新__，我們西站路小學向全體同學及家長發出如下倡議：
一、以主人翁姿態積極參與創建活動。
我們要積極行動，以主人翁姿態投身創建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻。要知曉創建，關心創建，融入創建。要發揚主人翁意識，爭當知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規范，培養良好的素質。
二、從我做起，爭當文明市民。
文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習，愛護環境，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護幼小。人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規則，樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂;養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣，做一名友愛向善的現代小公民，用實際行動為__創建文明城市盡自已的一份力。
三、小手牽大手，共育文明花。
我們要攜手共進，創文明新風。要勇于剖析自己，找出自己的不良習慣，寫出自己改正不良習慣的計劃，并每天晚上給自己打分，請家長和老師進行監督、評價，并和同學們互相進行評價、交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環境、生活環境，做創建衛生城市的小小播種機，把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉的每一個角落。
家長們、同學們：讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創建活動的表率，為__創建全國文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!
宣誓誓詞：做創建文明城市的宣傳員、自立自強的小主人、誠實守紀的好孩子、健康向上的好學生”，我誠信，__誠信;我美麗，__美麗;我文明，__文明!
從我做起，從現在做起，我是__文明小市民!
精選文明城市創建活動方案三
各位同學、老師：
大家好!
今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的.校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發展的現實，需要呼喚文明的回歸、重建和發展，環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發生;
例如：環境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;
例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
精選文明城市創建活動方案四
尊敬的各位家長，老師們、同學們：
你們好!新春伊始，萬象更新，又一個生機盎然的季節鋪展在我們的面前，正催促我們加快創造文明、幸福、美好生活的步伐。
廣州是嶺南名城，是歷史文化積淀深厚的富庶之城。我們美麗的家鄉——越秀，是嶺南文化的主要發祥地之一，人文薈萃，名人輩出。一直以來，區委、區政府高度重視全國文明城市的創建工作，這是我區提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要;也是培育文明風尚，提高市民文明素質的需要。創建全國文明城市同時關系到每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數，因此，創建全國文明城市是一件關系你我的、非常有意義的大事。當前，我區創建全國文明城市正進入關鍵階段，我們希望每一位家長和你們的孩子一起積極投身到“爭做文明人，共創幸福城”的攻堅戰中去，為爭創全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量。
為此，我們向各位家長和同學發出如下倡議：
一、人人重視，營造創文好氛圍。
要知曉創文，關心創文，宣傳創文，融入創文;為創文鼓與呼，為創文齊喝彩，為創文齊出力，為創文添光彩，提高創文的知曉率、參與率和支持率;共同營造“小手拉大手，創文在你我”、“爭做文明人，共創幸福城”的濃厚氛圍。
二、齊齊踐行，養成文明好習慣。
崇尚文明風尚，養成文明習慣，自覺擯棄不文明行為;講文明語言、行文明禮儀、循文明規范;自覺搞好環境衛生整治，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車禮讓。為營造良好的
學校周邊環境，政府已經或正在對學校的周邊環境進行集中整治，家長要教育小孩不要去網吧、游戲機室、營業性歌舞廳等場所，不購買香煙、低俗出版物、玩具、游戲機及卡帶。
三、全員參與，掀起創文新高潮。
積極參與全區組織的“創文”系列活動，把教育活動延伸到家庭和社會，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。要積極參加“小手拉大手，創文在你我”開學第一課，在大班會活動中共同感悟和提升。廣大家長要與孩子一起發揮主動性和創造性，在書香校園、文明禮儀、孝德文化以及綠色美麗家園成果展示等活動中貢獻才華和力量，并積極配合社區做好國檢組入戶調查的工作。
四、家校攜手，塑造文明好品質。
學校已落實減輕學生課業負責和在校體育鍛煉一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請家長也配合督促小孩，以促進小孩身心健康成長。國家和地方正大力發展文化事業，請家長多帶小孩參觀博物館、美術館和各類文化、道德教育基地等，與孩子一道接受熏陶、開闊視野、增長知識、提升素養。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造幸福城市。新一輪文明城市建設的號角已經吹響，讓我們攜起手來，積極行動，從我做起，從小事做起，從現在做起，傳承文明，踐行文明，為創建文明越秀、文明廣州做出新的貢獻!
廣州市越秀區教育局
二〇一一八月十二日