從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總一

ok3w_ads("s007");

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總二

根據(jù)會議安排，緊扣本次民主生活會的主題，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：

一、存在的主要問題及表現(xiàn)11.在學習習近平總書記關(guān)于黨史教育重要論述和黨史教育方面。建立定期夜學制度，并利用黨委中心組、學習強國、支部主題黨日等學習載體，常態(tài)化制度化學習習近平總書記關(guān)于黨史教育重要論述和黨史教育。但是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入扎實，未開展深入剖析研學，導致學習僅停留在表面上，粗淺瀏覽的多、深度專研的少，沒有完全做到融會貫通、入腦入心。

22.在履行黨史教育責任方面。一是責任壓實還不夠到位。雖然經(jīng)常在各類大小會議經(jīng)常強調(diào)黨史教育紀律和要求，但壓力傳導還不夠有力，抓落實落地不夠。普查過程中發(fā)現(xiàn)部分干部重視程度還不夠高，走訪次數(shù)不夠，執(zhí)行黨史教育紀律還不夠嚴格。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還不夠有力。凝聚黨史教育合力還不夠強，協(xié)調(diào)各部門加大扶持、幫助共謀發(fā)展工作開展了督辦檢查，發(fā)現(xiàn)了推進中出現(xiàn)的一些問題，但后期未針對問題逐一督辦責令整改到位。

3.在工作作風方面。存在干事不夠大膽，創(chuàng)新意識不強，缺乏有效督導機制的問題。在黨史教育工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，工作點多線長面廣，推動工作落實中，面上工作又兼顧不全、點上工作有時松時緊、顧此失彼現(xiàn)象，對工作缺乏完備的督導機制，“一竿子插到底”做的不夠，致使一些環(huán)節(jié)在落實上打了折扣。

二、產(chǎn)生問題的原因(一)理論學習抓得不夠。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距。

(二)管理干部方面有待加強。雖然制定施行了各項制度和紀律，但在約束領(lǐng)導干部方面還不夠完善。部分干部在求真務(wù)實方面做得不夠，工作作風不夠深入，從嚴管理干部不夠，考慮到黨史教育，鎮(zhèn)村干部確實辛苦，存在一些面情觀點，在干部管理上失之于寬、失之于軟。

(三)黨史教育督辦問責力度不夠。在對黨史教育督辦問責上失之于軟，導致在工作落實上，與上級要求存在差距。今年以來鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的信訪問題，已明確包村領(lǐng)導干部、村支部書記、包戶干部負責，但沒有對落實不到位的單位和個人進行嚴格追責問責。

三、努力方和整改措施(一)加強政治理論。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。繼續(xù)堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養(yǎng)、改進工作作風的重要手段，堅持理論聯(lián)系實際，深入基層，與干部群眾面對面交流學習，注重聽取社會各界的意見和建議，進一步提升領(lǐng)導能力和水平。

(二)增強紀律意識。認真學習黨內(nèi)規(guī)章制度，堅決執(zhí)行政治紀律規(guī)矩，樹立“四個意識”，自覺維護中央權(quán)威，認真執(zhí)行落實各級決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。在干部管理工作中，切實擔負起從嚴管理干部的主體責任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引導干部加強學習、專心謀事、實干工作。

(三)改進工作作風。在黨史教育工作中，要有時不我待的緊張感、責任感，把力量挺在黨史教育最前沿,以黨史教育新業(yè)績造福人民。帶頭“動真碰硬”、攻堅克難、以上率下，在切實加強作風修養(yǎng)中砥礪黨性，在謀事干事、做人處世中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總?cè)?/h3>

一、總體要求 根據(jù)區(qū)委要求，率先引領(lǐng)，學深一步，真學真用，把“四史”學習教育作為深化黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚“搶拼實”的青浦精神，凝聚起推動全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的更強力量。

(一)深刻認識“四史”的豐富內(nèi)涵。通過學習教育，使本委全體黨員、干部充分學習中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實踐邏輯;

充分學習黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件和重要人物;

充分學習黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì);

充分學習黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，做到知史愛黨、知史愛國。

(二)切實筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念。通過深入開展“四史”學習教育，使全體黨員、干部進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察上海重要講話精神的理解，正確認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始終牢記共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進一步加深對初心使命的感悟，以史為鏡，進一步檢視和校準，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。

(三)強化推動全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的使命擔當。通過深入開展“四史”學習教育，使全委黨員、干部了解黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程和青浦的“四史”歷程，特別是近年來從追趕式發(fā)展邁向全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在奮力推動落實兩大國家戰(zhàn)略，實現(xiàn)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展中攻堅克難，勇于擔當。

二、主要任務(wù) (一)要抓好常態(tài)化學習教育。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、制度化要求，鞏固深化長效機制，堅持領(lǐng)導干部自學與黨組中心組學習相結(jié)合，堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合，常態(tài)化抓好“四史”學習教育。

1.組織“四史”專題學習。本委黨組班子和機關(guān)黨支部要結(jié)合實際，把“四史”學習教育活動貫穿“三會一課”、主題黨日全年始終。結(jié)合邀請區(qū)委宣講團講師，6月份開始，黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。6月初，圍繞“四史”主題，邀請區(qū)委黨校原副校長莘小龍為大家講授《烽火時代的青浦共產(chǎn)黨人》;

7月份，結(jié)合黨的生日，組織部分黨員集體過政治生日，邀請宣講團講授《青浦紅色足跡》。組織引導黨員、干部把學習“四史”同學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、習近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述結(jié)合起來。把學習“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容，組織線上線下認真學習《中國共產(chǎn)黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等高質(zhì)量學習書目。

2.開展“四史”專題黨課。“七一”前后，每位黨組班子領(lǐng)導到黨支部聯(lián)系點講一次“四史”學習教育專題黨課。黨組書記帶頭到本委機關(guān)黨支部講黨課，其他班子領(lǐng)導到分管黨支部聯(lián)系點講黨課。黨支部書記為支部黨員講一次黨課。要講好中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和事件邏輯，講好黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來、改開開放以來的重大事件、重要意義、重要文件和重要人物;

講好黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓越的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史等等，讓全體黨員干部真正做到知史愛黨、知史愛國。

3.開展“四史”革命傳統(tǒng)教育。充分利用紅色教育資源，積極發(fā)揮陳云紀念館、青浦革命史以及本區(qū)愛國主義教育基地、黨性教育現(xiàn)場教學點等陣地作用，扎實開展革命傳統(tǒng)教育，進行黨建聯(lián)組主題黨日等活動。

4.參加“四史”知識測試。采取“線上+線下”模式，組織黨員干部參加“四史”學習教育知識測試。完成黨員、干部集體線下“四史”知識測試卷一次。經(jīng)過組織選拔，推薦本委機關(guān)黨支部三位優(yōu)秀黨員參加區(qū)級機關(guān)“四史”知識競賽。

(二)緊盯關(guān)鍵性時間節(jié)點。在慶祝浦東開發(fā)開放30 周年之際，重點學習上海和青浦改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟推動青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的責任和勇氣。在上海世博會舉辦10 周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日之際，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪等活動。在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，回顧黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。在第三屆進博會舉辦前，組織開展“服務(wù)國家戰(zhàn)略 引領(lǐng)跨越發(fā)展”商務(wù)英語展示大賽，提振黨員干部熱愛青浦、擔當作為的精神面貌。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。

(三)創(chuàng)設(shè)多樣化形式載體。本委“四史”學習教育要聚焦服務(wù)兩大國家戰(zhàn)略、注重凸顯商務(wù)工作特點，內(nèi)容上要緊扣黨建引領(lǐng)，形式上要豐富多彩、貼近實際情況，讓全委廣大干部聽得明白、想得清楚、干得到位。強化協(xié)同聯(lián)動，深化與市外國投資促進中心、趙巷鎮(zhèn)、西虹橋公司、上海對外經(jīng)貿(mào)大學國際商務(wù)外語學院等單位黨建聯(lián)建，聯(lián)合開展“四史”學習教育。用好學習強國、上海干部在線學習城、青浦黨建等微信公眾號，確保每名黨員、干部網(wǎng)上“四史”學習教育不低于10 學時，切實提升學習實效。

(四)打造特色精品化學習品牌。緊扣不同行業(yè)特點，進行精準化分類指導，形成商務(wù)委特色的“四史”學習品牌。結(jié)合改革開放和促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，本委各分管業(yè)務(wù)科室開展黨建新興領(lǐng)域黨支部聯(lián)系點“四史”學習教育活動。積極探索創(chuàng)新區(qū)域化黨建工作，聯(lián)合商務(wù)樓宇、進博平臺、大型商圈等“兩新”組織黨建開展學教活動，指導加強相關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)，通過學習“四史”、感悟當下，更好地踐行本行業(yè)的使命擔當。

(五)以“四史”學習教育扎實推進基層黨建工作的責任擔當。機關(guān)黨支部要結(jié)合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，認真開展“四史”學習教育活動。要加強黨建引領(lǐng)，落實“一崗雙責”，以黨建促業(yè)務(wù)、黨建和中心工作相融合的新要求、新任務(wù)。本委全體黨員干部要結(jié)合護航進博會、促進消費、優(yōu)化營商環(huán)境等方面，加強黨建陣地宣傳，進行黨建聯(lián)組學習，以學“四史”促業(yè)務(wù)，創(chuàng)新學習方法、突出工作成效。組織本委領(lǐng)導干部帶頭學、集中學，帶動機關(guān)支部“學習型黨支部”建設(shè)。在全委開展以“面對新常態(tài)、我們?nèi)绾涡伦鳛椤睘橹黝}的討論活動，碰撞思想、創(chuàng)新工作，推進基層黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展的責任擔當。

三、組織領(lǐng)導 (一)落實主體責任。本委“四史”學習教育在本委黨組領(lǐng)導下開展，黨組要切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，制定具體實施方案，作出部署安排。機關(guān)黨支部要結(jié)合實際，對開展“四史”學習教育做出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨組書記和黨支部書記要分別承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，帶頭參加“四史”學習教育，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

(二)加強統(tǒng)籌謀劃。本委成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組，負責全程抓好全委“四史”學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作。各黨小組要結(jié)合各自分管領(lǐng)域，根據(jù)上級相關(guān)部門要求，加強協(xié)同配合，合力推進“四史”學習教育。

(三)強化督促指導。要把“四史”學習教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實，把開展情況作為黨支部書記抓基層黨建工作述職評議的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、“三個責任制”檢查的內(nèi)容。委黨組要采用多種方式，加強對黨支部開展“四史”學習教育的督促檢查，確保取得實效。

附件：區(qū)商務(wù)委黨組開展“四史”學習教育的工作安排 附件 區(qū)商務(wù)委黨組開展“四史”學習教育的工作安排 工作任務(wù) 主要內(nèi)容 工作要求 有關(guān)安排 總體要求 作為涌現(xiàn)出陳云等老一輩無產(chǎn)階革命家，在中國和上海革命、建設(shè)和改革開放進程中作出過積極貢獻和當前上海落實中國國際進口博覽會和長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展兩大國家戰(zhàn)略的重要承載地，深入開展“四史”學習教育，青浦更應(yīng)率先引領(lǐng)，學深一步，真學真用。要圍繞學習貫徹習近平總書記關(guān)于學習“四史”的重要論述，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。要把“四史”學習教育作為深化黨建統(tǒng)領(lǐng)區(qū)域治理的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚“搶拼實”的精氣神，凝聚起推動全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的更強力量。

結(jié)合實際，制定本委具體實施方案，作出部署安排。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

抓好常態(tài)化學習教育 推動建立不忘初心、牢記使命長效機制 同學習馬克思主義基本原理貫通起來;

同新時代進行偉大斗爭、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來;

同學習習近平總書記考察上海重要講話精神統(tǒng)一起來;

同服務(wù)兩大國家戰(zhàn)略、推動青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來。

1.學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

2.學習習近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

鞏固深化主題教育四項重點措施，堅持領(lǐng)導干部自學與黨組理論學習中心組學習相結(jié)合;

堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合;

堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合。

把“四史”作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部領(lǐng)學促學作用 黨組理論學習中心組抓好抓細抓實“四史”學習，做到“一學一報”，及時總結(jié)報告學習情況。

2020年5月起，根據(jù)《青浦區(qū)處級單位黨委(黨工委、黨組、黨總支)理論學習中心組學習實施辦法》，實行“一學一報”。 (委黨組)。

開展“三會一課”和主題黨日等組織生活 把開展“四史”學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常。

1.認真落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，按照《2020年黨支部“三會一課”和主題黨日學習教育工作安排》有關(guān)要求，6月份開始，黨支部需在年內(nèi)至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。(機關(guān)黨支部)。

2.及時報送黨支部“三會一課”、主題黨日典型案例。(機關(guān)黨支部)。

3.年內(nèi)黨組書記和班子成員均建立黨支部工作聯(lián)系點，并及時報送班子領(lǐng)導黨支部工作聯(lián)系點名單。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

緊盯關(guān)鍵性時間節(jié)點 慶祝浦東開發(fā)開放30周年 重點學習上海和青浦改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟推動青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的責任和勇氣 開展“學習改革開放史”主題黨日活動(機關(guān)黨支部)。

上海世博會舉辦10周年 回顧黨領(lǐng)導人民治理發(fā)展城市的實踐歷程。

1.組織集中學習《中國傳奇：從特區(qū)到自貿(mào)區(qū)》等書目。(機關(guān)黨支部)。

2.重點組織黨員、干部通過環(huán)城水系“四史”學習教育長廊，學習宣傳“人民城市為人民”的城市發(fā)展理念。(機關(guān)黨支部)。

“七一”黨的生日 重點組織開展學習黨史活動，開展“三會一課”、主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

1.在七一前后，組織開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪等活動。(機關(guān)黨支部)。

2.開展“學‘四史’ 守初心 擔使命”主題黨日活動。(機關(guān)黨支部)。

“十一”國慶日 回顧黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

重點組織開展學習新中國史，重點學習《中國新覺醒》《新時代的歷史大視野》等書目。(機關(guān)黨支部)。

第三屆中國國際進口博覽會舉辦之際 圍繞“服務(wù)保障國家戰(zhàn)略”主題，展現(xiàn)黨員干部熱愛青浦、擔當作為的精神面貌。

組織開展“服務(wù)國家戰(zhàn)略引領(lǐng)跨越發(fā)展”商務(wù)英語展示大賽(委黨組)。

全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際 重點組織開展學習改革開放史活動。

組織集中學習《改變中國：經(jīng)濟學家的改革記述》《上海改革開放史話》等書目。(機關(guān)黨支部)。

創(chuàng)設(shè)多樣化形式載體 強化協(xié)同聯(lián)動 聚焦服務(wù)兩大國國家戰(zhàn)略，注重凸顯商務(wù)工作特色。

深化與市城市服務(wù)保障領(lǐng)導小組辦公室、市外國投資促進中心等單位黨建聯(lián)建，聯(lián)合開展“四史”學習教育。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

加強線上線下聯(lián)動學習 依托“上海干部在線學習城”平臺，組織參加“四史”干部網(wǎng)絡(luò)學習專題班。

處級以上領(lǐng)導干部線上學習“四史”不低于10學時。廣大黨員要依托學習強國、上海干部在線學習城、青浦黨建積極參加在線學習。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

深入挖掘青浦“四史”資源，講好青浦“四史”故事。

組織黨員干部參加青浦區(qū)“牢記初心使命 服務(wù)國家戰(zhàn)略”“四史”知識競賽。(機關(guān)黨支部)。

打造精品化學習品牌 打造精品黨課 根據(jù)中央組織部和市委組織部關(guān)于開展“黨課開講啦”活動要求，突出“四史”學習教育內(nèi)容，適時開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動。

1.組織觀看“今天，我們戰(zhàn)在‘疫’起-示范區(qū)戰(zhàn)‘疫’之聲”云上情景黨課。(機關(guān)黨支部)。

2.處級黨員領(lǐng)導干部結(jié)合“七一”，安排至少1堂“四史”學習教育專題黨課。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

3. 及時報送優(yōu)秀黨課講稿。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

推進“四史”學習教育品牌項目培育 鼓勵基層黨組織圍繞紅色資源開發(fā)利用、教育方式載體實踐創(chuàng)新、“四史”學習教育理論研究等，創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目。

1.積極探索創(chuàng)新區(qū)域化黨建工作，聯(lián)合商務(wù)樓宇、進博平臺、大型商圈等兩新組織黨建開展學教活動，指導加強相關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

2.結(jié)合基層黨建特色項目創(chuàng)建，結(jié)合青浦商務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，及時總結(jié)“四史”學習教育創(chuàng)新項目或案例。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

以“四史”學習教育扎實推進基層黨建工作的責任擔當 強化服務(wù)國家戰(zhàn)略的使命擔當 深刻認識習近平總書記考察上海重要講話精神以及親自部署和推動兩大國家戰(zhàn)略的歷史背景和豐富內(nèi)涵，更加堅定服務(wù)兩大國家戰(zhàn)略的使命擔當。

1.持續(xù)開展“上善先鋒行·護航進博會”主題活動。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

2.開展“面對新常態(tài)、我們?nèi)绾涡伦鳛椤蔽黝}的討論活動。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

加強組織領(lǐng)導 落實主體責任 1.黨組要切實履行主體責 任，緊密結(jié)合實際，制訂具體實施方案，作出部署安排。

2.每個基層黨支部都要結(jié)合實際，對開展“ 四史”學習教育作出具體安排。

3.各級黨組織書記要承擔起第一責任責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，帶頭參加“四史”學習教育，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

1.黨組制定區(qū)商務(wù)委黨組“四史”學習教育工作安排。(委黨組)。

2.機關(guān)黨支部都要結(jié)合實際，對開展“ 四史”學習教育作出具體安排。(機關(guān)黨支部)。

加強統(tǒng)籌謀劃 區(qū)商務(wù)委“四史”學習教育領(lǐng)導小組辦公室要切實擔負起責任，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進，強化工作銜接、高效運轉(zhuǎn)，確保學習教育扎實有序開展。

成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，承擔全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進，強化工作銜接、高效運轉(zhuǎn)，確保學習教育扎實有序開展。(委黨組)。

督促檢查指導 黨組班子成員要結(jié)合聯(lián)系分工：

1.采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。

2.重點督促指導機關(guān)黨支部，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

1.把“四史”學習教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、“三個責任制”檢查的內(nèi)容。(委黨組、機關(guān)黨支部)。

2.“四史”學習教育領(lǐng)導小組辦公室將適時檢查推進情況。(委黨組)。

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總四

下面是小編為大家整理的2022202104219：黨史學習教育活動安排,供大家參考。

推薦訪問:標簽 黨史 教育活動 黨史教育內(nèi)容 黨史教育主題班會 開展黨史教育 加強黨史教育

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總五

2021年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，要求全黨同志做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

學習黨史是黨員干部的必修課，作為一名高校黨務(wù)工作者，我熱愛黨史這門課，對黨史有著濃厚的興趣。在過去的日子里，我每到一地，總要去紅色教育基地參觀學習，了解黨的歷史，升華思想境界，加強黨性修養(yǎng)。2016年8月17日，我和兒子宋伊哲來到北大紅樓參觀學習。

北大紅樓是北京大學紅樓的簡稱。位于北京市東城區(qū)五四大街29號，是一座通體用紅磚砌筑、紅瓦鋪頂?shù)睦鲜綐欠浚藗兞晳T稱它為“紅樓”。這里是中國革命的起點，我們依次參觀了校長室、校長辦公室、第二閱覽室、文科學長室、日刊處、文科教務(wù)處、學生教室、編目室、登錄室等，還看到了1918年冬毛澤東在此作為圖書館助理員工作過的第二閱覽室和用過的辦公桌。

北京大學紅樓匯集了許多著名學者和新派人物來此授課，還集中了新潮社、國民雜志社、新文學研究會、哲學研究會等許多革新團體，《新潮》、《國民》、《每周評論》等進步刊物就設(shè)在地下室的紅樓印刷廠。紅樓是中國近代史上李大釗、陳獨秀、毛澤東、魯迅、胡適最早傳播馬克思主義和民主科學進步思想的重要場所，是新文化運動的重要營壘，也是五四運動的策源地和中國共產(chǎn)黨的重要發(fā)祥地之一，具有重要的歷史、政治和文化價值。

我的體會是，北京大學為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建做出了突出貢獻。正如習近平指出：“中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人和一些早期著名活動家，正是在北大工作或?qū)W習期間開始閱讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義的，并推動了中國共產(chǎn)黨的建立。這是北大的驕傲，也是北大的光榮。”

第一、北京大學是最早傳播馬克思主義的主陣地。李大釗同志對中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建作出了至關(guān)重要的貢獻。1918年，李大釗出任北京大學圖書館主任。隨著紅樓的投入使用，北大圖書館搬入紅樓。李大釗以《新青年》和《每周評論》等刊物為陣地，相繼發(fā)表了《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文章。李大釗主持下的北大圖書館，不僅成為進步思想交流的一個重要場所，而且成為研究、傳播馬克思主義的一個中心。

第二、北京大學是五四運動的策源地。五四運動的發(fā)起人是北大師生，宣言的起草人是北大師生，五四運動隊伍的主力軍都是北大師生。“五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義”（《毛澤東選集》第2卷，人民出版社1991年版，第699頁）。1919年注定是個不平凡的年份。民族危難之際，北大學生挺身而出，聯(lián)合北京各校學生，用自己的方式尋求救亡圖存之路。偉大的五四愛國運動，推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準備。經(jīng)過五四運動的洗禮，越來越多的中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下。

第三、北京大學是中共一大參加人數(shù)最多的單位。1920年初，李大釗與陳獨秀相約，在北京和上海分別活動，籌建中國共產(chǎn)黨。中共一大前，全國共有黨員58人，北京大學師生校友23人，占黨員總數(shù)的40%；8個地方黨組織，6個黨組織負責人是由北京大學師生或校友擔任；出席中共一大的13名代表中，有北京大學師生和校友5人，分別是毛澤東、張國燾、陳公博、劉仁靜、包惠僧，占38.5%；中共一大選出的中央局3人中有2人（陳獨秀、張國燾）是北京大學的。所以，北京大學在中國共產(chǎn)黨建黨初期發(fā)揮了十分重要的作用并作出了突出貢獻。

第四、北京大學是偉人領(lǐng)袖毛澤東成為一名馬克思主義者出發(fā)的地方。1918年，毛澤東來到北大紅樓。作為北京大學圖書館助理員，他經(jīng)常從景山東街三眼井胡同出發(fā)，來到紅樓一層的第二閱覽室，登記新到報刊和閱覽人的姓名，管理15種中外文報紙。置身于早期馬克思主義傳播的重要陣地，毛澤東說，自己“迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展”。毛澤東是從北京大學紅樓出發(fā)，成為一名馬克思主義者的。

北京大學的前身是1898年創(chuàng)建的清代京師大學堂，1912年更名為國立北京大學，是中國近代第一所國立大學。教育家蔡元培在1917年出任校長后，以兼容并包的辦學思想，聘請陳獨秀為北京大學文科學長，聘請李大釗、胡適等文化名流為教授。據(jù)記載，1918年北京大學教職員總數(shù)達217人，學生總數(shù)達1980人，是當時中國規(guī)模最大的大學。在紅樓，有各種社團活動。在這些社團中，就有李大釗，鄧中夏等人組織的馬克思學說研究會，研究會成立于1920年3月，會員中有鄧中夏、高君宇、張國燾、瞿秋白等人，他們中的大多數(shù)人成為早期的中國共產(chǎn)黨黨員。為了方便大家活動，校長蔡元培專門撥了兩個房間作為活動室，大家親切地稱之為“亢慕義齋”。在李大釗、陳獨秀等早期馬克思主義傳播者的影響和推動下，各地相繼建立起共產(chǎn)黨的早期組織，他們有計劃地研究和宣傳馬克思主義，同時廣泛地開展工人運動，使馬克思主義和工人運動相結(jié)合，促進了中國共產(chǎn)黨的成立。

北大紅樓，馬克思主義火種在這里播撒，從這里出發(fā)，一代偉人成為一名馬克思主義者。穿越歷史云煙，我們再次感受這場偉大愛國運動，依舊可以聽到革命者堅定決絕的呼聲，可以看到他們奔走呼號的身影，可以深刻認識到：星星之火可以燎原，這種信仰的力量會一直帶領(lǐng)我們走向成功。中國共產(chǎn)黨人作為馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，一如既往地為堅持和發(fā)展馬克思主義而執(zhí)著努力！

在黨史學習教育中，我們要發(fā)揚北大精神，繼承愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng)，弘揚勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風，秉承思想自由、兼容并包的學術(shù)精神，體現(xiàn)立學、辦學、求學、治學的價值追求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以實際行動做好學校各項工作，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

推薦黨史學習教育心得體會及收獲匯總六

黨員干部通過了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來172多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史，就能獲得深刻認識，從而深化對“不忘初心、牢記使命”的理解。

一是深刻認識中國共產(chǎn)黨是什么、干什么。我們黨是馬克思主義政黨，從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。但是，黨的政治上的先進性并不是一成不變的，一時先進并不代表永遠先進，如果放松了自身建設(shè)，淡化了性質(zhì)、迷失了方向、動搖了理想信念，這種政治上的先進性就會喪失，一切也就無從談起。一部黨史、新中國史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。

學習黨史、新中國史，就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么；無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；就是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

二是深刻認識黨和人民長期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。100年來，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過長期探索實踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國成立72年、黨領(lǐng)導人民進行偉大社會革命100年的探索實踐中得來的，是植根中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義。因此，我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實踐檢驗、人民選擇、科學真理之上的具有深厚積淀和堅實根基的自信。

學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨在推進革命、建設(shè)、改革進程中，是怎樣經(jīng)過反復(fù)比較和總結(jié)，歷史地選擇了馬克思主義、社會主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征結(jié)合起來，獨立自主走自己的路，迎來了中國特色社會主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，進而深刻理解中國特色社會主義的取得既有其歷史必然性和科學真理性，也歷經(jīng)艱辛，需要倍加珍惜、永不動搖。深刻認識了這些，“四個自信”就會無比堅定。

三是深刻認識為了誰、依靠誰、我是誰。我們干革命、搞建設(shè)、抓改革，就是為人民謀利益，讓人民過上好日子。正是因為做到了一切為了人民，才能夠緊緊依靠人民，得到人民的支持和擁護。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量。只有緊緊依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)，否則將一事無成。正因為堅持歷史唯物主義這一基本原理，堅持人民主體地位，緊緊依靠人民，從人民中汲取力量，黨才能帶領(lǐng)人民不斷取得新的勝利。要做到一切為了人民、緊緊依靠人民，必須牢記自己是人民公仆而不是官老爺，切實把群眾路線貫徹到黨的全部工作中。

學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯(lián)系群眾中成長、發(fā)展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利；思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。

四是深刻認識當代中國共產(chǎn)黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態(tài)承擔起這樣的使命。眺望100年奮斗歷程，建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑；在此基礎(chǔ)上，向著最高理想和最終目標奮進，更是一場需要許多代人努力的更長的接力跑。

學習黨史、新中國史，就是要認真思考，我們這代中國共產(chǎn)黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個好成績。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，把該擔當?shù)臍v史責任擔當起來，把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產(chǎn)主義遠大理想統(tǒng)一起來，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。

五是深刻認識對黨忠誠是什么、怎么做。忠誠是共產(chǎn)黨人必備的政治品格，是黨員入黨宣誓時的政治承諾。對黨忠誠是絕對的，就是說這份忠誠是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。對黨忠誠又是具體的，在革命戰(zhàn)爭年代，殺敵報國、嚴守秘密、視死如歸是對黨忠誠；在建設(shè)和改革時期恪盡職守、敢于擔當、堅守本色，也是對黨忠誠。對黨忠誠還是實踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺主動為黨和人民的事業(yè)而勤懇努力工作。

學習黨史、新中國史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認識：正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大；進而深刻理解，新時代黨員干部對黨忠誠最關(guān)鍵的要求，就是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。