無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選組織生活會黨小組會議記錄范文簡短一
一、一年來的工作學習情景
1、認真學習理論知識,進取完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終堅持進取進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治職責感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,堅持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求
干部僅有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
二、存在的問題
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,異常是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我明白這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自我。
2、在教學教研工作方面,平時雖然能進取參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。
精選組織生活會黨小組會議記錄范文簡短二
專題組織生活會的方案
每名黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會,開展批評和自我批評,針對存在的問題,提出改進措施和辦法。有關專題組織生活會的活動方案怎么寫好呢?以下有三篇范文可供參考:
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為隆重紀念黨的華誕,深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗,進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感,校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物,努力創先爭優”專題組織生活會。
一、活動資料:
結合黨史知識的第二次學習,圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題,支部黨員撰寫發言文稿,并作交流發言。
二、活動形式:
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行,會場懸掛黨旗、會標,營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求:
1、發言文稿圍繞活動主題,題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個視角,以小見大,夾敘夾議,暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響,文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓詞、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后,全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動,將發言文稿進一步修改潤色,踴躍投稿。(征文啟事附后)
四、工作分工:
1、組織委員朱鋒同志主持會議,并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄,并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿,并于10月前向網站投稿,確保本年度主題征文活動的參與率。
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各單位黨組織,教育實踐活動工作組,機關黨委,機關各處室:
根據《關于印發〈關于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發〔20xx〕15號)精神,結合工作實際,現就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作,制定如下實施方案。
一、活動整體進度安排
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行,從9月初開始,到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發,研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發動,做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室,經審批后方可部署實施,并于8月31日前部署完畢。
二、嚴格做好規定動作
1.開展談心談話,溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式,深入征求黨員群眾意見,有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動,即黨支部書記與支部委員要相互談心,書記與每名黨員也要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網絡等方式,了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員,上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上存在的問題,又直接點出對方的不足,個性是對群眾反映的問題和意見,要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料,列出問題清單。基層黨支部和黨員都要結合崗位特點和履職狀況,查擺突出問題,開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦,召開專門會議群眾把脈會診,一項一項討論分析,找準找實存在的突出問題。局機關及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領導干部的要求撰寫對照檢查材料,在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會,開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結合主題黨日活動,精心組織好專題組織生活會。設支委會的黨支部,要召開支委會,班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題,要逐一作出回應。相互批評要抹開面子,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改善意見。發言步驟:黨支部書記首先代表班子進行對照檢查,然后個人對照檢查,之后班子成員逐一發言。第一步,發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步,其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步,發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
局機關黨委及局屬單位基層黨組織中設黨委或黨總支的,在召開支委會或黨員大會前,要先召開黨委或黨總支班子會議,并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會,開展民主評議黨員工作。支委會后,召開黨員大會,首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況,之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作,黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行,民主測評要在黨員大會上進行。未設支委會的黨支部直接召開黨員大會,黨支部書記先作對照檢查發言,聽取黨員批評意見,之后開展民主評議黨員工作。
(1)評議要求。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,實事求是地作出自我評價,多作自我批評。黨員之間要互相進行評議,擺問題、提意見,講真話、說實話,但不要搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種狀況,對黨員進行投票測評,測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務、履行崗位職責狀況,明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據民主評議狀況,結合平時掌握的黨員現實表現,進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對表現優秀的黨員,要予以表揚或表彰,推動構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施,促其改正;經教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
三、切實加強組織領導
1.落實領導職責。各單位黨組織要高度重視,制定實施方案,精心組織推動,深入調研、掌握狀況,及時發現和解決問題,加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力,把握政策、靠前指導,把職責擔起來、把工作做到位,防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關。基層黨委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式,注重加強點對點、應對面指導,督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會,指導民主評議黨員工作,對會議狀況進行點評,并對加強黨支部建設、改善作風提出要求。要堅持時間服從質量,對沒有準備好的,不急于開會;對敷衍應付的,要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的,要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結,構成專項報告,報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。各單位黨組織,教育實踐活動工作組,機關黨委,機關各處室:
根據《關于印發〈關于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發〔20xx〕15號)精神,結合工作實際,現就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作,制定如下實施方案。
一、活動整體進度安排
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行,從9月初開始,到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發,研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發動,做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室,經審批后方可部署實施,并于8月31日前部署完畢。
二、嚴格做好規定動作
1.開展談心談話,溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式,深入征求黨員群眾意見,有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動,即黨支部書記與支部委員要相互談心,書記與每名黨員也要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網絡等方式,了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員,上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上存在的問題,又直接點出對方的不足,個性是對群眾反映的問題和意見,要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料,列出問題清單。基層黨支部和黨員都要結合崗位特點和履職狀況,查擺突出問題,開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦,召開專門會議群眾把脈會診,一項一項討論分析,找準找實存在的突出問題。局機關及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領導干部的要求撰寫對照檢查材料,在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會,開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結合主題黨日活動,精心組織好專題組織生活會。設支委會的黨支部,要召開支委會,班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題,要逐一作出回應。相互批評要抹開面子,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改善意見。發言步驟:黨支部書記首先代表班子進行對照檢查,然后個人對照檢查,之后班子成員逐一發言。第一步,發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步,其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步,發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
局機關黨委及局屬單位基層黨組織中設黨委或黨總支的,在召開支委會或黨員大會前,要先召開黨委或黨總支班子會議,并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會,開展民主評議黨員工作。支委會后,召開黨員大會,首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況,之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作,黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行,民主測評要在黨員大會上進行。未設支委會的黨支部直接召開黨員大會,黨支部書記先作對照檢查發言,聽取黨員批評意見,之后開展民主評議黨員工作。
(1)評議要求。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,實事求是地作出自我評價,多作自我批評。黨員之間要互相進行評議,擺問題、提意見,講真話、說實話,但不要搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種狀況,對黨員進行投票測評,測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務、履行崗位職責狀況,明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據民主評議狀況,結合平時掌握的黨員現實表現,進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對表現優秀的黨員,要予以表揚或表彰,推動構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施,促其改正;經教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
三、切實加強組織領導
1.落實領導職責。各單位黨組織要高度重視,制定實施方案,精心組織推動,深入調研、掌握狀況,及時發現和解決問題,加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力,把握政策、靠前指導,把職責擔起來、把工作做到位,防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關。基層黨委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式,注重加強點對點、應對面指導,督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會,指導民主評議黨員工作,對會議狀況進行點評,并對加強黨支部建設、改善作風提出要求。要堅持時間服從質量,對沒有準備好的,不急于開會;對敷衍應付的,要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的,要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結,構成專項報告,報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
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為進一步提高黨的組織生活質量,切實加強黨的基層組織建設,根據市直工委轉發市委關于貫徹執行《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔20xx〕17號,以下簡稱《通知》),工委將開展主題式黨的組織生活系列活動,結合實際,制定20xx年實施方案:
一、重要好處
黨的組織生活是黨內生活的重要資料,是我們黨對黨員進行教育、管理、監督、激勵的一種基本形式。
開展主題式黨的組織生活,對于更好地落實組織生活要求,激發組織活力,提高組織生活的質量,具有十分重要的好處:一是加強基層組織民主建設的需要,二是推進創先爭優活動的需要,三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
開展主題式黨的組織生活,目的是透過鮮明的主題,豐富組織生活的資料和形式,提高組織生活的質量,激發組織活力,使黨的生活更具凝聚力、感召力。
二、指導思想
1、市委下發的《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發[20xx]3號)。
2、市直工委下發的關于貫徹執行《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔20xx〕17號)。
3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統籌謀劃,緊密結合,使之始終貫穿于整個黨內活動并體此刻黨內生活中。
三、組織活動
(一)主題黨會
黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
1、專題生活會(5月、11月)
黨支部每半年召開一次專題組織生活會,上半年在5月底召開,下半年在10月底召開,參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內有關文件和上級指示精神,組織黨員進行黨性分析,開展批評與自我批評,查找存在的問題與不足,明確努力方向,落實整改措施。會前,要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦,根據實際確定中心議題,制訂工作方案,突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
具體程序包括:透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發表意見,開展批評與自我批評。會后,要對會上提出的問題及時落實整改措施,向工委報告會議狀況。
2、民主評議會(6月)
今年“七一”前夕,黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會,在黨員自我總結檢查、黨員之間進行互評的基礎上,支委會根據檢查、互評狀況分優秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中,優秀等次一般占黨員人數的10-20%。對認定為不合格的黨員,黨支部要落實幫教措施,進行組織處置。
今年年終,以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會,由全體黨員對支部班子及其成員的表現狀況進行評議,作出鑒定。黨支部班子評議會可結合聽取班子工作報告一并進行。
3、黨務報告會(12月)
黨支部每年年終,召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括:貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協作狀況;干部和工作人員使用狀況,個性是后備干部培養使用狀況;黨員培養發展狀況;黨務公開狀況;黨組織服務群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結討論,廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關決議一齊理解黨員審查,并由全體黨員表決透過。
(二)主題黨課
黨支部按照與黨員思想相關聯、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則,在精心提煉主題基礎上組織黨課。工委將結合開展第三批“機關黨建百佳”建立活動資料,以建設學習黨組織為活動目的,以“黨課在線”為活動品牌,以黨員、黨小組、黨支部為活動載體,打造黨的組織生活特色亮點。
1、實踐調研
圍繞中心工作,組織黨員開展專項考察調研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區、沿海港口、革命遺址和黨史展覽,讓黨員切身感受經濟社會發展和黨的建設的新成就新成果。
2、專題黨課
根據每年重大黨建課題或重大會議,邀請黨建學者、黨校老師授課現場授課2次,使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
3、網上黨課
透過網上視頻、電影、錄像方式2次,以黨支部為主體,組織黨員現場觀看在線黨課或專題片,讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神,遵守廉潔準則、學習先進事跡。
4、黨小組課
各支部根據黨員工作部門,就近組成黨小組,設立黨小組長,組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
(三)主題黨日(6月、7月)
利用建黨90周年日,開展黨內主題實踐活動。以支部為單位,開展“承諾見行動”主題黨日活動,組織黨員開展“二重溫一承諾”活動,即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
1、重溫入黨誓詞
黨員人數少的黨支部可群眾宣誓,人數多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
2、重溫入黨志愿書
全體黨員以黨小組為單位,組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發表入黨感言活動。
3、撰寫諾黨心里話
要求每個黨員務必撰寫“有話向黨說”諾黨短文,向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優秀短文2篇,與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優秀短文中推薦3篇上報市直工委。
4、組織黨內關懷活動
“七一”前夕,開展“執手傳黨情”活動,集中推出一批人文關懷黨員的務實舉措:如工委慰問幫扶村生活困難黨員,支部普遍開展黨員談心談話,解決黨員實際困難,送黨員一本書或一張電影票等,給黨員送去實實在在的關懷。
(四)爭先創優(全年)
1、舉辦主題演講
組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽,獎勵前6名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各黨支部負責初賽,工委負責決賽。
2、組織體育活動
組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業余球隊,定期組織體育運動,加強體育外聯,活躍黨員干部業余生活。參加以“活力機關精彩有我”為主題的市直機關趣味運動會。
3、開展志愿服務
黨支部根據黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務隊,結合階段工作安排,不定期組織開展黨員志愿服務日活動。服務項目包括:關愛行動日,開展一次扶老助殘幫困關愛行動;企業服務日,以部門為單位為企業做一件好事;禮貌勸導日,開展一次禮貌風尚宣傳和監督;建立平安日,參加一次義務治安巡查。
四、目標要求
開展主題式黨的組織生活,是一項經常性、長期性的工作,工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
(一)抓好重點突破
各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時,要結合支部建設和黨員的實際狀況,突出抓好其中一個主題形式,實行重點突破,探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時,創出經驗、構成特色、打造品牌。
(二)推動有效接軌
各支部要適應現代社會發展趨勢,利用好現代信息技術和網絡資源,推動黨內組織生活與黨外社會生活有效接軌,突出黨的組織生活的主題要求,不斷提升組織生活的功能,增強組織生活的實效性。
(三)健全工作制度
工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應的工作制度:
一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況。基層支部每次會議、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況,都務必記錄在案,以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員,采取適當方式進行補課。
二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查,每年進行一次檢查和考核。考核結果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優的重要依據。對執行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質量不高的黨支部,要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員,要及時提醒、告誡,直至組織處理。
三是建立黨員參與制度。發揮黨員在主題式組織生活中的主體作用,鼓勵黨員用心參與主題設計、會議主持等環節,增加黨員參與黨內事務討論和表達的機會,調動黨員的主動性、用心性和創造性。
(四)加強組織領導
工委把開展主題式黨的組織生活作為加強支部黨建工作的突出任務,列入重要議事日程,堅持一級抓一級,層層抓落實。黨支部書記認真履行第一職責人和直接職責人職責。黨員領導干部要以普通黨員的身份帶頭參加所在黨支部的組織生活,引導和帶動其他黨員認真參加組織生活。黨支部書記要認真組織制定黨的組織生活年度和階段性工作計劃,確定組織生活的資料、形式,提出組織生活的要求,切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執行。
精選組織生活會黨小組會議記錄范文簡短三
根據《中共xx市委組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神,市委辦黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹黨的xx全會和省委十屆十一次全會、xx市委四屆十三次全會、市委十四屆十九次全會精神,鞏固深化主題教育成果,提升基層黨組織政治功能和組織力,教育引導黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。認真對照《中國共產黨章程》《中國共產黨支部工作條例(試行)》和機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務,對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況,對照人民群眾的期待,堅持問題導向、嚴字當頭,深入查擺存在的問題和不足,從思想深處挖根源,從黨性修養找原因,明確了努力方向和改進措施,現將有關情況匯報材料如下:
(一)在政治建設方面
黨建工作呈現虛化弱化邊緣化態勢。一是重形式、輕實效。在貫徹執行黨內制度的力度不夠,注重形式比較多,講求實效比較少,仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新,實際內容能夠堅持下去的卻很少,更沒有把主要精力放在“開花結果”上。二是重表象、輕質量。組織生活會質量不高,效果不夠理想,有些黨員講成績多,提問題少,缺少批評,抱著“多種花,少種刺,留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫,泛泛而論,點的問題誰都能對上,批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評,達不到解決自身問題的目的。三是重傳統、輕創新。多數黨支部活動是會議式、教育式,主要是書記講、黨員聽;領導部署、黨員記。組織者缺乏創意,怕動腦筋,普通黨員怕花時間、隨便學習,整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐,不能真正達到與時俱進、開拓創新。四是重業務,輕黨建。辦公室工作還是較多存在只顧抓“實”的,不想務“虛”的,只埋頭抓中心工作,抓業務管理,把業務工作當成硬指標去完成;而對支部建設思考得少,把黨建工作看成是可完成可不完成的事,呈現出“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。
(二)在思想建設方面
一是理論學習不夠深入。有的同志把學習內容限制在上級要求、業務需求內,沒有主動深入、拓展研究,把學習重心偏向新理論、新知識,忽視了對舊理論、舊知識的溫習,沒做到全面系統學、融會貫通學、聯系實際學的要求,學習形式較為單一,入腦入心不夠,在學出忠誠、學出感情、學出本領、學出擔當上功夫下得還不足。例如在“學習強國”app的使用上,有人只是為積分而讀,而不是為吸收知識、提高政治理論素養而學習。二是學用結合不夠緊密。沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通,在新思想的學習上還存在領悟不深、學習不透,學知行沒有統一到位。運用馬克思主義立場、觀點、方法分析來解決實際問題的能力不夠強,存在學歸學、做歸做的分離狀態。三是政治意識不夠敏銳。在面對對意識形態領域斗爭的復雜形勢沒有深刻認識,特別是隨著新媒體的發展壯大,意識形態領域動態把握難度加大,對一些熱點問題的敏感性、鑒別能力還需加強,對一些苗頭性傾向性問題處置不夠超前。抓意識形態工作的激勵和約束機制還不夠完善,存在對社會上一些錯誤主張和言論,沒有旗幟鮮明及時制止和糾正。
(三)在組織建設方面
一是黨的組織設置不合理。目前與市委辦有直接關系的黨支部有市委辦公室黨支部、市委機要局黨支部、市委保密局黨支部、市接待處黨支部等xx個,共有正式黨員xx人,未按黨內有關規定成立黨總支。二是干部教育管理不嚴格。有的班子成員在傳幫帶上不夠硬氣,浮在面上,沒有因人因材施教,對一般黨員干部的壓力傳導不夠,對苗頭性潛在性問題沒有及時指正,對黨員干部的關心愛護也不夠,沒有及時了解并幫助解決其思想動態和疑難困惑,談心談話淺嘗輒止、效果不明顯,“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控,“寬松軟”問題沒能從根本上加以解決。三是黨員作用發揮不到位。存在本位主義思想,有些同志大局觀不強,落實上級指示要求,單純從自身科室自己分管領域出發,對一些耗時費力、麻煩棘手、有損自身利益的事項,存在推諉拖延的現象。存在中庸主義思維,既不想出頭也不想落后,對上級的一些規定要求,落到什么標準,做到什么程度,思前想后,左顧右盼。存在被動等靠心理,有的同志沒有把抓黨建與抓業務同等考量,不能正確發揮黨員先鋒模范作用,身先士卒、主動作為,遇到困難等待觀望、依葫蘆畫瓢。
(四)在作風建設方面
一是“四下基層”調研不夠深入。多數同志都是在辦公室聽匯報材料多,到實地調研了解情況少。雖然黨支部按要求完成了與掛鉤聯系的黨建聯系點、軟弱渙散村、產業薄弱村、精準扶貧村共建共駐活動,但仍然有所偏向,與黨建水平較高的xx社區聯系較多,與偏遠鄉村、產業薄弱點聯系較少,在幫助村級黨組織建設、促進村級集體經濟增收方面思路不寬,辦法不多,工作創新力度不大。二是聯系服務群眾不夠密切。想問題抓工作,立足于具體問題的時候較多,考慮單位實際比較多,站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。雖然能堅持定期扶貧走訪,但對群眾語言和基層情況不熟悉,真正進村入戶與群眾面對面、心貼心交流較少,對于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物,對他們的關心多停在口頭慰問上,幫助解決實際困難問題不多。三是開拓進取精神有所弱化。黨員干部攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱,工作創新不足,缺少前瞻性,如在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不夠,在培育和推廣黨建品牌上缺乏創新,拓寬宣傳載體上缺少開拓性思維,開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。干部隊伍精氣神提振還不夠到位、先鋒模范作用發揮不夠充分,部分黨員干部精神懈怠,奉獻精神不足,工作拈輕怕重,相互推諉扯皮,不能積極想辦法、出主意解決問題。四是勤儉節約意識缺乏鞏固。雖完善了經費管理使用相關制度,但從本次巡察結果來看,辦公室在從嚴要求、從嚴管理的態度上不夠堅決,措施上不夠得力,導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象,如辦公用品采購超標、用紙用水大量浪費,辦公室電器等長期不關等。在大力響應習總書記關于節約糧食杜絕餐飲浪費的號召后,仍然存在陪同人員的數量控制不嚴、分餐制與光盤行動落實不到位。
(五)在紀律建設方面
一是紀律教育沒能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、正反典型教育、優良作風教育更多停留在口頭上、紙面上,沒有做到抓在平常,融入日常,形成長效機制;沒有入腦入心、深挖培育、樹立標桿,進而促使機關作風轉變,不斷增強黨的凝聚力、戰斗力和影響力。二是規章制度沒有執行到位。有的班子成員對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足,把自己等同于一般黨員,缺乏高標準嚴要求。有的同志對上級各項決策部署、制度規定,沒有吃透弄懂,沒有把握好社會發展規律,不能很好運用辯證唯物主義、科學社會主義的基本原理和方法來看待問題、解決問題,在貫徹上級決策部署和執行制度規定上存在“打折扣”“搞變通”等現象。三是黨內監督沒有有效開展。黨員主體意識不強,缺乏開展黨內監督的政治責任感,許多黨員只把自己看成被監督的對象,沒有意識到自己是監督的主體,把黨內監督看成是上級和領導的事,作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。黨員對黨組織和其他成員的監督有著嚴格區分:對下級不愿監督,怕丟了選票;對同級不想監督,怕影響了同事關系;對上級不敢監督,怕打擊報復。四是形式主義沒有徹底根除。不切實際片面強調落實。“為開會而開會”“為講話而講話”“以會議落實會議,以文件落實文件,以規定落實規定”。不重實績片面追求痕跡。工作進展看報表、硬件考核看材料、聽取匯報材料要書面,制作檔案要留痕,志愿服務要定位,扶貧慰問要合影,忽視單位具體情況,為檢查而檢查。不求實效片面加壓加碼。為表示認真貫徹落實上級的講話或會議精神和重要指示,并切實做到“領導重視、貫徹有力”,把各項任務的指標體系進一步細化分解,一項工作往往分解為幾十項具體“量化指標”,并且“全過程跟蹤檢查”,無形加大工作量。
一是體制機制欠完善。黨組織參與辦公室重大問題決策、堅持黨管干部、黨管人才原則,缺乏規范完善的制度機制和有效的實現形式,引發“中心”與“核心”誰更重要的爭論與困惑,導致了黨建與業務“兩張皮”,結果是黨建工作漂浮在上面,深入不下去、貫徹不進去,黨建工作創新自然是無源之水、無本之木。
二是組織定位不明了。對從嚴從實加強機關黨建工作重要性和緊迫性認識不足,政治意識不強。對于“一把手”正確行使“黨政同責、一崗雙責”兩種職權,承擔雙重責任,容易出現只抓業務、忽視黨建的情況;黨建工作責任制落實不到位不徹底,對自身的目標、職責不明確不清晰。
三是工作方式無創新。由于黨建工作觀念不新,辦法不多,組織生活的內容、形式過于呆板,缺乏創新,與黨員的要求脫節導致不感興趣,甚至出現了厭煩情緒。部分黨員、干部對新方法、新載體掌握的還不夠,把黨建工作局限在傳統的運作模式里,跟不上時代的發展。
四是黨務工作缺保障。黨務干部的勞動價值得不到應有的承認,黨務工作職業聲望不高,與從事行政、業務工作的干部相比,在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發揮能力的機會等方面差距較大,影響了黨務干部隊伍結構的改善和素質的提高。
一要堅持學做相通。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,并把學習成果轉化為加強黨的政治建設具體舉措上,推動“兩個維護”落地見效,推動黨中央和省委、市委的決策部署在辦公室一貫到底。
二要堅持首尾相顧。緊緊抓住黨員領導這個關鍵少數和黨員干部這個“末梢神經”,嚴格落實領導干部雙重組織生活和主題黨日等各項制度,強化一切工作到支部的導向,把黨員管住管好。
三要堅持點面相融。結合辦公室的工作特點,找準自身專長和優勢,找準能夠切入中心工作、有力推進落實的抓手,推動黨建工作和業務工作深度融合。
四要堅持嚴愛相濟。把紀律和規矩挺在前面,從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督,同時多一些關心關愛,幫助解決實際困難,讓機關黨員干部安身安心安業。
五要堅持奇正相生。緊跟時代步伐,用足用好數字化條件下的新載體新辦法,創造性開展“三服務”工作,推動理念思路創新、方式手段創新和支部工作創新。
精選組織生活會黨小組會議記錄范文簡短四
同志們:
組織生活會是嚴肅黨內政治生活、增強黨的生機活力的一大法寶,是落實全面從嚴治黨和十九大及十九屆歷次全會精神的重中之重和關鍵動作。
剛才,三位支部委員對自身和工作中存在的問題進行了深入查擺和剖析,相互之間坦誠布公地開展了批評。大家查擺問題敢于揭短亮丑,不避重就輕,剖析原因真正把自己擺進去,把根源剖出來,在相互批評時,能拿起批評和自我批評的有力武器,提意見堅持“實”字當頭、坦誠相見,不繞彎子、不兜圈子,有的放矢、直奔主題,做到見人、見事、見思想,具體、實在、有“辣味”,收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同進步的效果。黨支部對照檢查,主要查擺了思想政治、精神狀態、工作作風三方面的問題,這些問題找得深,找得準,找得透徹,是支部實實在在潛存的不安定因素,其中有部分也是我個人存在的問題,希望在坐的各位黨員能夠對照班子問題,自我查擺,對號入座,再作思考,再作整改;xx同志結合個人思想認知、辦公室工作實際,形勢發展要求,直面問題、直言不諱、直擊要害,找出了8方面的問題,可以說對問題毫無保留、清盤盡透,對原因深挖到底、剖到骨髓,對措施一針見血,對癥下藥,很真、很實、很有成效;xx同志主要查擺了思想觀念、精神狀態、工作作風、工作標準和方式方法等方面的問題,思維聚焦理論學習、思想認識,靶向直擊攻堅克難、擔當作為,精準制導調查研究、超前意識,深刻反思工作標準、創新能力和執行力度,談得鮮活生動,體現出了責任和擔當;xx同志從不同層面、不同角度深刻剖析了問題產生的原因,真正把自己擺了進去,把問題找了出來,明確的整改措施,思路清晰、方向明確、方法得當、要求嚴格,既立足于眼前整改,又著眼于長遠建設,體現了即知即改,即查即省、知行合一的處事原則。
這次組織生活會開得很好、很成功,既是一次專題教育的示范課,又是一次發揚批評與自我批評優良傳統的實踐課,將對黨支部思想政治建設產生重要和深遠的影響。同志們要清醒認識到查擺問題只是起點,解決問題、鞏固成果才是最終的目標要求。要以這次組織生活會為契機,堅持問題和目標雙重導向,以嚴的標準、實的作風,持續深化認識、持續查擺問題、持續改進作風,確定的整改方向和重點任務,必須念茲在茲、一以貫之的加快落實。剛才大家也都談到了下步整改措施,打算就是承諾,希望大家言行一致,有言必踐,有諾必行,說了算,定了干,干就干好。下面,我就做好今后工作提出四點要求。
一是著力于強本固基,在理論武裝上持續用力。要堅定理想信念。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想放在首位,同貫徹落實省市委部署要求緊密結合起來,不斷增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。通過深化學習,進一步堅定理想信念,使之內化于心、外化于行,做到心中有堅守、行動見實效。要強化黨性鍛煉。堅定不移地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,提高政治敏銳性、鑒別力和恒定力,始終堅定“四個自信”,牢牢把握xx工作的正確方向,確保中央和省市委各項決策部署不折不扣得到貫徹落實。要推進知行合一。把改造主觀世界與改造客觀世界統一起來,在破解難題、推動發展、服務群眾中砥礪品質、錘煉黨性。千方百計把主要精力用在干事創業上,用所學知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力做到學有所獲、學有所成、學以致用。
二是要著力于問題整改,在力改力行上持續用力。對個人提出的問題要再查一查。對會上個人查擺出來的問題,在逐項研究、細化整改措施的基礎上,再深入的查一查,擺一擺,看看是否存在沒有查明的問題,進一步制定整改措施,銷號處理;對相互指出的問題要再照一照。對在相互批評中提出的問題,班子成員要認真反思、剖析根源,對癥下藥、補齊短板,其他成員也要以此為鑒,看看自身是否也存在類似問題,做到查缺補漏,知過能改;對班子查擺的問題要再挖一挖。對集體存在的問題,要研究制定整改工作整體方案,各位同志要主動認領、主動擔責、主動整改,堅持清單管理,堅持分類施策,加強對賬盤點。對馬上可以解決的,要立行立改,需要一段時間解決的,要明確責任人和整改限時;需要長期堅持的,要抓好建章立制,研究和完善長效機制。
三是要著力于聚焦發展,在融入全局上持續用力。要與全縣發展相結合,解決站位問題。要善于切換思維,轉換高度,跳出科室看全縣,跳出全縣看全國,在大格局中找定位;要善于對照先進找差距,對照標桿找不足,知恥而后勇,知不足而后進;要善于融入經濟社會發展,積極融入招商引資、項目建設、三大工程等重點工作,著力補齊發展短板;要與業務工作相結合,解決定位問題。要把問題整改貫穿于工作始終,立足業務實際,常思干什么,常問怎么干,常想缺什么,常念怎么改,邊干邊改,干中求改,改中求變,以問題的大整改、作風的大轉變、效能的大提高促進業務能力的大提升;要與上級要求相結合,解決守位問題。要克服時間、地點等客觀因素限制,把上級精神和領導要求不折不扣、原滋原味的貫徹執行;要做到見微知著、謀劃在先,增強工作的預見性、規律性、系統性,做到常規業務干在前,緊急業務想在前;要做到事不過夜,快速執行,增強執行力度和效率,做到案無積卷、困知勉行。四是要著力于常態穩固,在行穩致遠上持續用力。要把黨內生活嚴起來。堅持從政治高度來要求、約束自己的言行,本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度,敢于批評和接受批評;要嚴肅黨組織生活,持續落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等各項制度,切實用好批評和自我批評這個武器,增強黨的組織生活活力。要把政治規矩豎起來。牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到全部工作中去,切實增強四個意識,特別是核心意識和看齊意識;堅決服從組織決定,在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定,在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。要把廉潔自律明起來。要時刻緊繃廉潔自律這根弦,帶頭遵守廉潔自律各項規定,正確行使權力,不越紅線、不逾規矩,始終做到自重、自省、自警、自勵。
精選組織生活會黨小組會議記錄范文簡短五
同志們,按照公司黨委和機關支部的要求,今天我們召開不忘初心、牢記使命黨小組組織生活會。公司領導☆書記、_經理也以普通黨員身份與同志們一道過好這次組織生活會。召開會議之前,小組已經給同志們作了通知,以便讓大家做好準備,力爭達到解決問題、促進工作、完善自我的目的。下面,我們開始組織生活會。我先帶個頭,首先就個人檢視問題、原因剖析及努力整改情況向同志們做一匯報。
一、認真檢視
一是在學習《_》方面,個人學習態度是端正的,能夠按照機關支部的統一安排進行理論學習,做好學習筆記,但是不能充分利用業余時間主動的去讀原著、學原文、悟原理,缺乏理論學習的系統性、連貫性,對習近平新時代中國特色社會主義思想理論精髓理解的不深不透。
二是在對照黨黨規方面,我始終是熱愛黨擁護黨,對黨一貫忠誠,自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在政治認識的高度還不夠,發現一些對黨的政治紀律、政治規矩的模糊認識和不當言行,認為自己不說不做就行了,而沒有及時站出來進行抵制,反映出政治敏銳性有待進一步提高。三是在黨員帶頭模范作用發揮方面,認真履行崗位職責,能夠積極參加黨的組織活動,按時完成黨組織交給的任務,但工作作風還有“虛”的表現,有時因追求工作效率,而疏忽了工作質量,沒有做到精益求精,表率作用發揮的還不明顯。
二、深刻剖析
(一)從政治思想上分析,政治理論學習做的還不夠,在思想上、行動上沒有形成高度自覺,有時候把學習當成“軟任務”。同時,就學習思維上沒有去研讀、作思考,沒有結合工作實際抓學習。
(二)從黨性修養上去分析,沒有始終如一地用黨員的高標準去要求自己,在處理一些事情上把自己當成了普通群眾,降低了對自己的標準。
(三)從發揮作用上分析,在工作上,沒有樹立起“示范”標桿的強烈意識,習慣于按部就班干工作,沒有做到精心規劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“過得去、還可以”的錯誤傾向。
三、努力整改
(一)加強理論武裝,做到不忘初心。牢固樹立學習修身的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,拋棄學習上存在的“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃地學習黨的理論知識,特別是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上深耕研讀,強化理論武裝,堅定理想信念,提升政治素養。
(二)加強黨性修養,做到盡心盡職。牢固樹立強烈的實干意識,在工作中不斷去鍛煉、完善、提高自我,立足崗位,了解工作的標準、要求、特點和規律,努力去創新探索總結好的經驗做法,大力提升工作效果的針對性和實效性,充實自己的知識儲備,提高工作實踐的動力與能力。
(三)加強作風轉變,做到潔身自好。始終秉持“作風建設永遠在路上”的理念,堅持把黨的紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨的紀律和公司各項規章制度,堅持用制度和規矩做事,堅持按程序要求做事,堅持按流程標準做事,真正做到合規合法。在生活中,守法奉公,注重養成良好的生活習慣,自覺控制和凈化社交范圍。以上是我這次組織生活會的發言,請同志們對我提出批評意見,我一定高度重視、虛心接受、積極改正,把今后的工作做的更好。
謝謝大家。