“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

魯濱孫漂流記讀后感篇一

《魯濱孫漂流記》小說中緊緊圍繞“漂流”二字，描寫了魯濱孫孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，為戰(zhàn)勝死亡而進行的頑強抗爭。《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一篇長篇小說，寫于1719年。小說是受當時一個真實的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前，有一個蘇格蘭人賽爾柯克在一艘英國海船上當水手，因和船長發(fā)生了沖突，被船長遺棄在荒島上。他在島上生活了4年多，最后被救回英國。

《魯濱孫漂流記》主要講的是：

從前有個英國人叫魯濱孫，他非常喜歡航海，雖然在航海中遇到過許多危險，但他還是特別迷戀航海冒險，一點兒都不聽家人和朋友的勸阻。

就在一次航海前往南美洲的途中，遭遇了風暴，船翻了，其他人都死了，只有魯濱孫被海浪推到了岸邊。

魯濱孫到了一個荒無人煙的島上。第二天，天氣晴朗。他發(fā)現(xiàn)那只大船就在離岸邊不遠的地方，于是他想辦法到船艙中，得到了許多工具和食物。

然后，魯濱孫又選了一塊有淡水、能遮陰、還可以防攻擊，并且可以看見大海，他想萬一有船經(jīng)過，他就可以發(fā)現(xiàn)并請求救援。

他每天帶著槍到森林里打獵，或到海邊捕魚，并且把捕到的山羊飼養(yǎng)起來，后來竟有了成群的山羊。搬來的東西中，有十幾顆谷粒，他無意間將它們抖到了巖壁下，后來竟結出了十幾個穗子，他反復收種，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。

魯濱孫在這個島上已經(jīng)生活了十八年了。有一天，他忽然在海邊發(fā)現(xiàn)了一個人的腳印。這讓他恐懼萬分，他為了防御野人又做了許多事。后來，他又看見了野人生火的痕跡和滿地的人骨，于是他開始考慮怎樣對付可能出現(xiàn)的野人。他生活了十六年之后，發(fā)現(xiàn)了三十多個野人上了島，他們拖出了兩個倒霉的同伴，殺了其中的一個，另一個則逃向了魯濱孫的住所的方向，魯濱孫救下了這個野人，并取名為“星期五”。他教化了“星期五”，“星期五”和他又做了更多的事情。

有一天，他們發(fā)現(xiàn)有一艘英國貨船停泊在附近。原來這艘船上，水手綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長帶他們回到了英國。

讀完《魯濱孫漂流記》后，我體會到了他不畏艱險、機智堅強、聰明能干的優(yōu)秀品質(zhì)。體會到了面對惡劣環(huán)境和種種困難，魯濱孫沒有絕望，而是勇敢的和困難作斗爭。

魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。只有積極樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才會戰(zhàn)勝一切！

魯濱孫漂流記讀后感篇二

假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。魯濱孫那樂觀向上的精神和頑強的毅力深深地打動了我的心。

這本書主要講的是：一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到了大風，船翻了，他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什么精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國？對！就是他那樂觀向上、正視現(xiàn)實、頑強生存的精神和毅力，使他在巨大的困難面前，沒有妥協(xié)，而是勇敢地去面對它，挑戰(zhàn)它！在那荒涼的的孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成群的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險的精神，在面對野人的侵襲時，沒有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時，他平定了叛亂，救下了船長……一個身陷絕境的人，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。

這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學習中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時候，我哭著鬧著要學畫畫，于是，媽媽把我送進了畫畫班，可是，在學習的過程中，我對畫畫的興趣逐漸消失得無影無蹤，最后完全放棄了，可見我沒有魯濱孫那種堅持不懈的毅力；長大了些，媽媽讓我學騎車，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學騎車了，我沒有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了小學后，每當我的考試成績不好時，我就會痛哭一場，我沒有魯濱孫正視現(xiàn)實、樂觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學習，無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠是一個勝利者。

魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：我應該做一個樂觀向上、有著頑強的毅力、不怕困難與挫折的人。現(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷磨難，才能成為真正堅強的人！

點評：寫讀后感，重要的一條就是要寫出閱讀后真實的感想和體會。唯有寫得真實，寫出自己的真情實感，才能感染別人，給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實際，寫出了自己的真情實感。這是一篇較為深刻的讀后感，既不是對書籍內(nèi)容的簡單復述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來寫，提煉出了自己的觀點，寫出了自己受到的啟迪，真不錯！文章語言流暢、樸實，層次清晰，結構完整，用詞準確恰當，內(nèi)容具體。

魯濱孫漂流記讀后感篇三

這個寒假我重讀了《魯濱孫漂流記》，它給我了很大的感觸。

這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱孫十分精彩的冒險故事。魯濱孫不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱孫就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發(fā)生《魯濱孫漂流記》這樣的冒險故事了。

在生活中我們難免會遇到一些大風大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。

在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。

人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。

記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當時還在上小學的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學習一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學。當時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強大作用。

讀了《魯濱孫漂流記》，我覺得我們都應該充實自己的內(nèi)心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發(fā)生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅持到最后。我們應該像魯濱孫一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應該站起來去面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實，這樣才能迎接希望的曙光。

魯濱孫漂流記讀后感篇四

我在暑假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動。

這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上，后來在走投無路的情況下，用自己的雙手，建造住所.，馴養(yǎng)野山羊，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

在這個故事里32年這么長的時間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切，不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過，害怕過，也想過放棄過，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。

魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現(xiàn)實生活中常常會遇見，只要敢于面對困難，與挫折。在學習和生活中就會迎刃而解。平時我在學習中遇到難題，有時候就放棄了，可是在考試時卻總是找到頭上來了，那時候才后悔沒有把難題克服。

當我們遇到挫折要積極對待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。

魯濱孫漂流記讀后感篇五

在國慶長假里，我細細地品讀了英國小說家笛福寫的《魯賓孫漂流記》。

《魯賓孫漂流記》主要寫了：

英國青年魯濱孫喜歡航海和冒險，他夢想闖蕩世界。他不聽父親的勸阻，執(zhí)意地拋棄了安定舒適的生活，當了一名船員。在一次航行中，他們的船遭到了大風暴，船只漏水后，很快就沉了下去。全船人都死了，只有他一個人因為被海浪推向岸邊而死里逃生。

這是一個沒有人居住的荒寂的小島。第二天，魯濱孫穩(wěn)定下來后，把離小島不遠的破船上的槍械、工具、日常用品等東西搬回了荒島。然后，他利用這些東西，搭帳篷、圍木欄、挖山洞，為自己修建了一個簡陋的住所。他利用槍獵取食物，并把打回來的山羊馴養(yǎng)起來。他還把葡萄曬成干，并把它們儲存下來以后吃。他開墾荒地，種上了谷物。在空余時間，他還制造各種缺少的工具。就這樣，他在這個荒島上生活了很多年。

一天，他遇到了一些土人在荒島上舉行“人肉宴”，他救出了一個將要被吃的土人，收為自己的仆人，并取名叫“星期五”。

最后，他幫助一個船長制服了叛變的水手，奪回了大船，搭船回到了闊別了35年的英國。

我很佩服魯濱孫，我覺得笛福筆下的魯濱孫是一個勤勞、堅毅和有愛心的人。

他還是一個有愛心的人。從幫助一些不認識的黑人獵殺追捕他們的獅子，到救出星期五。還讓叛變的水手留在島上，為的就是不忍心看見他們被英國政府處刑。從這一件又一件的事中，都可以看出他是一個有愛心的人。

《魯濱孫漂流記》讓我感受到了魯濱孫的勇敢、堅毅，還讓我感受到了生命的可貴與美麗。

魯濱孫漂流記讀后感篇六

我認為，英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法忍受的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。

如果我是他，當獨自一人置身于荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？如果可以選擇的話，我不會去接受那種充滿困難的挫折的生活，我沒有那份信心。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰(zhàn)斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受著家人的關愛是一種幸福。要學習魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。

我的內(nèi)心久久不能平復，一次又一次地問自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過著野人一般的生活，我會怎樣做呢？會不會放棄自己從此失去對生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來呢？在那個荒涼的孤島上沒有藥品，沒有充足的食物和淡水，時不時就會遇到危險，與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境，必須要有堅忍不拔的毅力！

而我，要學習魯濱遜堅韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險精神。如果有一天，我被某個挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書會激勵我無畏困難，勇敢向前！

魯濱孫漂流記讀后感篇七

英國小說家笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》。主要講述了王人公魯濱孫漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，整篇小說真實自然，富有傳奇色彩。主人公魯濱孫在孤島搭建木屋、種植莊稼，努力讓自己生存下來，但他對家鄉(xiāng)的思念，使他著迷般地想從這個鬼地方逃出去，在經(jīng)過多次嘗試，最終回到英國。

如果我是他，我會像魯濱孫一樣在暴風雨中失事后繼續(xù)航行嗎？不，我不會，我不會像魯濱孫一樣，選擇接受困難和挫折，因為我沒有魯濱孫的自信。

如果我是他，我會像魯濱孫一樣不自暴自棄，面對突如其來的困難因時順變、積極自救嗎？不，我不會，因為我沒有魯濱孫的能力。

如果我是他，我會和魯濱孫一樣在野人拿同類開宴會的時候，勇敢地和野人搏斗嗎？不，我不會，因為我沒有魯濱孫的膽量。

我不得不承認，我是一個軟弱無能的人，從呱呱落地到背著書包上學，我在父母、老師為我鋪設的成長的道路上心安理得地走了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這，抱怨那，我從來沒有意識到，每天接受家人，社會的關心和關愛，是一種莫大的快樂。我們要具備像魯濱孫刻苦奮斗的精神，要相信自己的能力，用自己的雙手和智慧，將一切困難迎刃而解，還必須在做好一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人”，現(xiàn)在我越來越相信這句話，這本《魯濱孫漂流記》向我們展示了魯濱孫的自信、自立、自強和永不向命運屈服的精神，這種精神值得我們?nèi)W習！

魯濱孫漂流記讀后感篇八

在暑假期間，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。

《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

在本書中講述了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，他不甘過平庸的生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個荒無人煙的海島上自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，自己摸素著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，實在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創(chuàng)造出來的奇跡。

魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱孫還教會他說話、打獵、做飯等。

讀完這篇小說，我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱孫在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱孫開始馴養(yǎng)動物種地、植樹，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱孫還是一個勇于探索、敢于實踐、有無線的創(chuàng)造力的人。

魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實生活中的我們呢？個個人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母來幫助你做好某一件事。萬一有一天災難來臨的時候，那我們不就都成了什么用都沒有用的人了嗎？現(xiàn)在，由于我們的經(jīng)濟條件越來越好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養(yǎng)著，被家長溺愛著。所以現(xiàn)在，我們要增強自己的生活自理能力，要學會洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務活，不要父母上完班回來之后，還有回家干活，我們可以想象得到，那樣會多累人啊！做一個能幫父母做家務活的人，和魯濱孫一樣的生活強者！

我想：我們作為學生的也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。

魯濱孫漂流記讀后感篇九

他在父母的勸阻下仍堅持夢想，踏上航海的旅程；他，在危機來臨時不畏懼不退縮，勇敢面對；他，在擁有大量財富時也不揮霍，知恩圖報。他，就是魯濱遜。

二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來，孤獨，病痛圍繞著他。危機四伏的環(huán)境，食人族隨時可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著性命生死抵抗，不放棄，不屈折。如果換作我，我可能會向命運低頭，屈服于食人族，因為我沒有魯濱遜的魄力，沒有他的勇氣，更沒有他的智慧！

是困難讓他迎難而上，是危機讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對他們的鍛煉，讓他學會堅持，學會努力、學會為自己創(chuàng)造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺！