人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本一
他喜歡在人前拉他的裙子,用生硬的語氣和他們說話,很少說話。赫茲總是表現(xiàn)出無法表達(dá)自己的樣子。因?yàn)檫@個原因,解礫不知道他被罵了多少次。面對這些,赫茲總是耐心地聽——雖然他不“習(xí)慣”語言,但他總是認(rèn)真聽,不插一句話,只是認(rèn)真聽。正因?yàn)槿绱?,?dāng)赫茲心情不好時,解礫總是向他傾訴,并釋放他所有的不快。
這樣,他們自然成了一對最好的朋友。他們一起上學(xué),一起復(fù)習(xí)功課,一起惡作劇,并決定一起去一個陌生的島嶼旅行...那天早上,伸了一個懶腰后,赫茲朦朧的眼睛不經(jīng)意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無所事事的蜘蛛一動不動地躺在自己的網(wǎng)上,就像一只懶洋洋的胖貓,處于舒適的狀態(tài)。赫茲微笑著,準(zhǔn)備開始新的一天。
學(xué)校將舉辦一場表演比賽,胡茨的班級將有一個合唱團(tuán)。他在和聲練習(xí)時總是唱得很好。當(dāng)老板看到這一幕時,他被選為主唱。今天是節(jié)目評估。我一上臺,評委老師嚴(yán)厲的眼神立刻讓赫茲警覺起來。結(jié)果不言而喻。在評委尖銳的話語之后,眼淚伴隨著和諧和安慰的話語...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早,窗戶下滿了雨,淚水從她的臉上流了下來。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛,他的眼睛似乎腫了起來。蜘蛛沒有注意到他的注視,正忙著織網(wǎng)——先是一根細(xì)絲,然后是從中間往下的一根,然后是一根接一根的輻射細(xì)絲,然后是從中心螺旋移動...“也許世界沒那么糟糕?!焙剐南?,不知不覺中,雨停了。我母親說她會打掃房子,并請赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙,但當(dāng)他回來時,蜘蛛網(wǎng)不見了。母親表現(xiàn)出不耐煩,但赫茲不敢說什么。自從他的父親去世后,赫茲再也沒有反駁過他的母親。
無論什么季節(jié),在赫茲看來,空的空氣是冷的,只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說,不管他有多難,他都不會摔倒,因?yàn)樗麜プ∷蛔屗鼔鹤『掌?。赫茲清楚地記得,但知道他的生活已?jīng)千瘡百孔。在一次事故中,他失去了父親,留給他的是母親整天的責(zé)備,同學(xué)們奇怪的眼神和老師的細(xì)心...赫茲沉默并不奇怪,但他仍然經(jīng)常微笑。因?yàn)樵谒拇策?,有一本他父親給的書《夏洛特的網(wǎng)》。扉頁上寫著:
“再多的創(chuàng)傷也不能算是一種美,就像蜘蛛網(wǎng)一樣。盡管它充滿了空個洞,但它創(chuàng)造了最美麗的藝術(shù)。所以微笑吧,創(chuàng)傷的美麗需要微笑來欣賞?!?/p>在高中高二的作文2
傍晚,太陽向大地看了最后一眼,躲到山后去了。夜,悄悄即將來臨,給天空蒙上了一層黑紗。燈,站上了夜晚的舞臺,向大家展示著它的無窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見五指的黑夜,一盞燈,就能溫暖多少回家的人。那些離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的游子,看到燈,就會想到家鄉(xiāng)的容顏,想到日漸衰老的爸爸媽媽,想到童年的歡欣,熱淚就會滿面。
城市夜空,亮起的一盞盞燈,猶如夜空里一顆顆星,煥發(fā)出別樣的精彩。勞累的青年,可以走進(jìn)咖啡館,享受那些美好時光;莘莘學(xué)子,可以走進(jìn)圖書室,在常識海洋里遨游。
“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,這里的“燈”,是伴隨詩人孤獨(dú)寂寞時的“人”?!盁艋ā眲t是“燈”的升華,使整個詩句的韻味擴(kuò)散開來,被人回味悠長。
燈,意味著期望。有首歌唱道:“其實(shí)這個世界并不復(fù)雜,是麻木和欲望叫你變得害怕,開一盞燈,買一束花,無論走到哪兒都是你的家。”想象一下,假如你受到了挫折,把自己置身于黑暗,前途虛無縹緲,身邊有人為你開一盞燈,照亮你的世界,照亮前進(jìn)的路,你就有信心堅(jiān)強(qiáng)起來,堅(jiān)持走下去。
燈,象征著光明。作家史鐵生,年齡輕輕就遭受到病痛折磨,他沒氣餒,在心中燃起一盞燈,寫出了很多出色作品,勉勵著大家追求美好的生活。這盞燈,不只給他帶去了光明,還給讀者帶去了光明,是何等的難能可貴。
舞臺上的明星,是那樣耀眼,也是大家的偶像。聚光燈下的他們,一舉一動會牽動著大家的神經(jīng),這個時候的燈,會把他們徹徹底底暴露在公眾視野,于是,他們有義務(wù)承擔(dān)起社會責(zé)任,弘揚(yáng)高尚的社會風(fēng)氣,可見,燈也是一位監(jiān)督者。
在漫長求學(xué)生涯中,老師會教育大家怎么樣念書?怎么樣學(xué)習(xí)?在常識海洋里馳騁,引導(dǎo)大家走向成功。這盞燈,是那樣明亮,縱使迷失了方向,也會找到前進(jìn)的道路。
在成長過程中,爸爸媽媽總會給予無微不至的關(guān)懷,在大家心中點(diǎn)亮一盞燈。這盞燈,無論生活出了什么事?都要對生活充滿信心,對前途充滿著期望。
喜歡燈,由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里,努力拼搏,達(dá)成著我們的夢。
在高中高二的作文3因?yàn)樾湃危覀儚哪吧兊檬煜?,因?yàn)樾湃?,我們從形單影只的個體變成了攜手并肩的集體,因?yàn)樾湃危覀儚募w融和成了共同發(fā)展的社會。信任不僅鑄就一個人、一個集體、更鑄就了一個社會。
信任鑄就個人的傳奇
因?yàn)樾湃危茉氯A和艾起相識相知相戀,行醫(yī)的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川,因?yàn)楸舜说男湃危煞虿凰銓捄竦谋呈撬嗅t(yī)路上的依靠,背起了她的夢,也背起了他們的愛。因?yàn)樾湃?,劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖,攜手私奔進(jìn)深山老林,為了妻子下山更安全,他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿?fù)ㄏ蛲饨绲氖荩麄兊男湃?,詮釋了了愛的力量,他們的信任也造就了六千多階愛情天梯的感動。
信任鑄就國家的興衰
周幽王烽火戲諸侯,只為搏美人一笑,因此失信于諸侯,失信于天下,最終國土淪喪,國家滅亡,自己也身死人手。商鞅變法,立木為信,取信于民,不久秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強(qiáng)大了,收復(fù)了失地,最終完成一統(tǒng)中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下,天下豪杰群起而攻之,最終國土淪喪,身死人手,而秦國取信于民,從一個弱小的國家,成長為千乘之國,一統(tǒng)天下。一個失信,一個得信,所謂得民心的者得天下,得的不正是百姓的信任?對信任不同的態(tài)度,決定了成敗的不同結(jié)局??梢娦湃慰梢猿删鸵粋€國家興衰。
信任鑄就社會的和諧
信任在我中華大地上蔓延流淌了數(shù)千年,而如今我們之間的信任呢?因?yàn)樾⊥档某霈F(xiàn),我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進(jìn)門隨手鎖緊大門的“好習(xí)慣”。因?yàn)椤芭龃伞钡某霈F(xiàn),我們從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目視老人摔倒,不敢伸出援手,目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見、漠然離去。因?yàn)槲覀儧]有了信任,所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣饅頭的大娘卻用行動在向我們宣告什么是信任。一個裝饅頭的泡沫箱,一個裝錢的小盒子,她就回家吃飯了。她賣饅頭上從來不守攤兒,“攤主回家吃飯,買饅頭請把錢放到箱子里”這個小標(biāo)牌倔強(qiáng)的宣告著主人對顧客的信任。
燃起信任之火
信任是人與人相處的基礎(chǔ),信任是國家昌盛的源泉,信任是社會和諧的動力。我們的時代:和諧、溫暖、蓬勃、生機(jī)。我們的信任正在鑄就這個迷人的時代。攜手燃起信任之火,驅(qū)逐黑暗,照亮未來。
在高中高二的作文4說起高中生活,我的眼里就只有兩個字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上高中不應(yīng)該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽我細(xì)細(xì)說來。就例如這背英語單詞,一上高中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時又沒有學(xué)習(xí)英語,那就必須死記硬背,我們的英語老師比較專業(yè),很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點(diǎn)讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語,還要背語文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,這樣一來,一天中的大部分時間就安排得非常的緊張,當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的,但每個人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有ab一點(diǎn)通試卷,高一全解析全套,英語磁帶,英語詞典……,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說:“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動的鍛煉?!蔽液孟虢幸宦暋癿y god!”比起小學(xué)時一個是天上,一個是地上,no,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時候才會是盡頭,以后還會有更忙碌的大學(xué)生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的高中生活一定會有所收獲。到高三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來……。
同學(xué)們,這就是我忙碌的高中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn),忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長伙伴,這就是我忙碌的生活。
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》
北風(fēng)擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20_年正伴春潮滾滾而來。值此新學(xué)期開學(xué)之際,祝老師們工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
新的學(xué)期已經(jīng)正式開始,新學(xué)期就意味著新的起點(diǎn),我想,每個人都會從心底產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望,那就是告別昨天,在一頁空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時此刻,我想問,同學(xué)們,大家都準(zhǔn)備好了嗎?
眾所周知,高一初一年級是中學(xué)的起步階段,是打基礎(chǔ)的階段,如果說,在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活,就像車手已經(jīng)逐漸適應(yīng)了他的賽車,那么,這學(xué)期,熟悉了新車性能的我們,應(yīng)該踩緊油門,全速向前駛?cè)?。在路上,我們?yīng)積極而貪婪的汲取各門學(xué)科的知識,不斷地往自己囊中添加儲備,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),更加穩(wěn)固。
高二初二年級是承上啟下的階段,同學(xué)們的任務(wù)還是很重的,既要鞏固已學(xué)的知識,又要投入全新的課程,這就需要我們調(diào)整自己的狀態(tài),逐步形成適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,形成個性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
所以說,高一初一正起步上路,高二初二正蓄勢待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標(biāo)而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,初三的學(xué)弟學(xué)妹們,最后一學(xué)期的拼搏,請全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
有這樣一段話,它是這么說的:高中的你,我不知道未來的日子里你要經(jīng)歷些什么,不過既然已經(jīng)跋涉了這么多年,最后這幾年里,請你拼盡全力。也許,你昨天曾擁有的輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚,消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮,請珍惜每一個晴朗的早晨,用激情迎接日出,讓燦爛的朝陽,點(diǎn)亮我們壯麗的人生。
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本三
【導(dǎo)語】大文斗范文網(wǎng)的會員“kid9394”為你整理了“高中秋季運(yùn)動會口號”范文,希望對你有參考作用。
高一級
1班:認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人。全民健身,奔向奧運(yùn)。
2班:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭第一。
3班:團(tuán)結(jié)拼搏,永爭第一!
4班:超越自我,挑戰(zhàn)極限!
5班:超越自我,秀出風(fēng)采!
6班:6班、6班,永爭前三!
7班:團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。
8班:人要搏出一片藍(lán)天!
9班:非比尋常,九班最強(qiáng)!
10班:友誼第一,比賽第二!11班:11,11,永爭第一!
12班:和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。13班:努力奮進(jìn),永爭第一!
14班:揮灑著青春的活力,放飛希望和夢想!
15班:15班,齊心進(jìn),運(yùn)動會,創(chuàng)佳績!
16班:犯其至難,圖其至遠(yuǎn)!
17班:17班的人,17班的魂!
18班:高一18,實(shí)力最佳,體育健兒,整裝侍發(fā)!
19班:團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),激情飛揚(yáng)。
20班:今天的`驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!
21班:沒有最好,只有更好。
22班:展現(xiàn)青春風(fēng)采!
23班:23,23,沖出國門,走向明天
高二級
1班:全民健身,光我中華。2班:友誼第一,比賽第二!
3班:風(fēng)流今朝,盡在高二、3班。
4班:放飛夢想堅(jiān)持理想。5班:友誼第一比賽第二。
6班:青春活力,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長。
7班:高二七班,奔向未來!
8班:高二八班,向你問好。9班:九班、九班,久久生輝,永放光芒!
10班:高二十班,十全十美,勇奪第一!
11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
12班:前進(jìn),創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
13班:播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言??!
14班:高二14,永不言敗!
15班:運(yùn)動場上,激情飛揚(yáng)。
16班:16,16,一枝獨(dú)秀,秀出豐采。
17班:關(guān)注十七的表現(xiàn)期待奇跡的出現(xiàn)
18班:高2、18,實(shí)力最佳,與時俱進(jìn),開創(chuàng)未來。
19班:高二、十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。
20班:不輕言放棄,終有一天,我們會展翅高飛。
高三1班:不斷進(jìn)步,力求最好!
2班:年輕沒有失敗,只要亮出風(fēng)采!
3班:命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。4班:創(chuàng)造另一個新天地。
5班:5班的歡樂,無邊無際,5班的風(fēng)采,5班的信念,無堅(jiān)不摧,5班的精彩!
6班:把青春合美好都留美麗的母校,為你添彩,為你驕傲!
7班:荊棘莫不越,光乎華中,耀其中華!
8班:和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快!
9班:頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格!
10班:只要不氣餒,奇跡就會發(fā)生。
11班:雙腿走遍中華!
12班:堅(jiān)信未來的明天將屬于我們。
13班:為班集體的榮譽(yù)而奮斗!
14班:精神的動力,源于運(yùn)動。
15班:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?
16(文):飛翔飛翔飛翔!
16(理):敢愛、敢恨、敢拼、敢闖!
17班:17、17,永爭第一!
18班:沒有激情就沒有希望,沒有拼搏就沒有成功。
19班:虔誠治學(xué),豁達(dá)泄世,修剪自我。
20班:沒有最棒的,只有最好的。
21班:只要拼只要博,成功就在不遠(yuǎn)處。
22班:永不言敗,永不退縮!
23班:今天,我為華中而驕傲;明天,華中以我而自豪!
24班:we are the best we are the wonder
25班:積極去拼搏。
26班:敢愛、敢恨、敢拼、敢闖,圓夢在26班。
高中秋季運(yùn)動會加油稿
有關(guān)高中秋季運(yùn)動會廣播稿
校園秋季運(yùn)動會口號
秋季運(yùn)動會口號8字
秋季運(yùn)動會宣傳口號經(jīng)典
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本四
今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”
是啊,人生有諸多事情難以兩全,現(xiàn)今我們在三中虛心求學(xué),不能陪伴父母身旁和他們一起賞月,每逢佳節(jié)倍思親呀!特此,我們寫了一首小詩,遙寄給遠(yuǎn)方的父母,并祝大家節(jié)日快樂!
當(dāng)我背上行禳
離開了養(yǎng)育我十幾年的家鄉(xiāng)
在揮淚作別母親的那一剎
我讀懂了母親眼里的希冀和憂傷
高中的生活,充實(shí)而繁忙
卻總不忘,給家里打個電話,問短問長
電話的那端,母親的每個字都洋溢著按捺不住的喜悅
因?yàn)槟苈牭轿业穆曇艟褪悄赣H最大的愿望
仍記得第一次回家
母親笑著跑出來迎接
眼睛里閃爍著慈愛的光芒
那光芒比太陽更亮
母親微笑的臉龐再次浮現(xiàn)眼前
母親叮嚀的話語又在耳畔回響
現(xiàn)在我們沐浴著陽光
在莊嚴(yán)的五星紅旗下有千言萬語要講
感謝我們的母親
思念我的家鄉(xiāng)
如果是那樣
就讓它化作學(xué)習(xí)的動力
努力拼搏
一切都向著自己的理想
如果是那樣
就讓它化成切實(shí)的行動
別畏懼暴雨和風(fēng)霜
去攀登科學(xué)的高峰,去暢游知識的海洋
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在等待著我們
等待著我們勝利的消息
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在期待著我們
期待著我們凱旋歸航
拼搏吧
別讓母親失望
對母親最好的報答
就是三年后創(chuàng)造輝煌
同學(xué)們,讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來臨之際,真誠的告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,你們的孩子已經(jīng)長大,在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福,中秋快樂!中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。下面第一范文網(wǎng)小編整理了關(guān)于中秋節(jié)的發(fā)言稿200字,供你閱讀參考。
關(guān)于中秋節(jié)的發(fā)言稿200字篇01
中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國人歷來把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有"團(tuán)圓節(jié)"之稱,有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂??稍谶@團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。
近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié),本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因?yàn)橛袝r在涉及民族的與外來的時候,我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西。
從時令上說,中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學(xué)期對于加美人來說,也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中,我校有三項(xiàng)位居*市第一,另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人,大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標(biāo),初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著求實(shí),創(chuàng)新,合作,奉獻(xiàn)的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。
關(guān)于中秋節(jié)的發(fā)言稿200字篇02
感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;
感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;
感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;
中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動,而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。
對于我們新時代的大學(xué)生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆。
中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本五
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我們?nèi)K那в嗝麕熒R聚校園,舉行隆重的開學(xué)典禮。同時也是慶祝全國第29個教師節(jié)大會。新的學(xué)年,我校迎來了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師,還有32名可愛的新疆同學(xué)。我們真誠接納新同學(xué)和新老師的到來,是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。
過去的一學(xué)年,全體育才人始終堅(jiān)守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會尊重的學(xué)?!?,各項(xiàng)工作取得了很大成績,近兩年高考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說,“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說:育才中學(xué)理科、文科都最強(qiáng)!我校首期國際班高三學(xué)生全部收到美國名校錄取通知書。用實(shí)力說話,我們不比生源比進(jìn)步,做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好,譜寫“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的新輝煌。
學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個學(xué)生社團(tuán)。每個社團(tuán)都有活動章程、工作計(jì)劃和活動實(shí)施方案。社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子,“新語講協(xié)”辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴中國臺灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”,均取得優(yōu)異成績, 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號;21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風(fēng)采大賽濟(jì)寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎,有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽?!澳M聯(lián)合國社團(tuán)”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會,高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說獎”,我校被授予“最佳組織獎”,多名隊(duì)員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎,取得20xx年高考加分資格。
育才中學(xué)于1995年由濟(jì)寧市人民政府興建,20xx年來,辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,屢創(chuàng)濟(jì)寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級以上榮譽(yù)46項(xiàng);北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國名牌重點(diǎn)高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學(xué)始終堅(jiān)守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學(xué)?!钡霓k學(xué)愿景。我們堅(jiān)信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。
我們努力培植獨(dú)特的育才文化,建立師生共同的信念和價值觀,形成學(xué)校文化“場”, 一個學(xué)校影響最長久、最醉人的莫過于獨(dú)特的校園文化。育才是一個做學(xué)問的地方,走進(jìn)育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發(fā)的發(fā)展氣場;走進(jìn)課堂,你可以感悟到師生互動的生命對話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長,我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。
同學(xué)們,我們迎來了新的學(xué)年,生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標(biāo),我們應(yīng)該嚴(yán)肅地追問自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學(xué)生見面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。
首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認(rèn)為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順,你們要準(zhǔn)備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折,只有當(dāng)你們能夠以樂觀的態(tài)度承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力,并能夠通過學(xué)習(xí)和合作克服困難時,才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分,請不要驕傲,因?yàn)樯酵庥猩?,人外有人,?yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分,請不要?dú)怵H,學(xué)校會為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認(rèn)識到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭,也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開發(fā)它,卻在抱怨聲中虛度生命。
其次,同學(xué)們在校學(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活方式,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué),都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。要見賢思齊,在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
我第三次在開學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長的話“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服,成為一名育才人是無上光榮的,因?yàn)橛心阍?,育才更精彩。愛我們的育才,肩?fù)起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強(qiáng)壯。而且要從這里走向大學(xué),走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向?qū)W。我莊嚴(yán)地承諾:三年的高中時光,你會因選擇育才而自豪。我同樣堅(jiān)定地相信:三十年后,育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!
最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂!
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本六
轉(zhuǎn)眼間當(dāng)班主任的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧自己這一學(xué)期班主任工作中的點(diǎn)滴,感慨萬千,高一(17班)是我中途接手的班級,在接手這個班集體以前,我對高中班主任工作了解最多的只是大學(xué)課堂和書本中空泛的理論,沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還好在這過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,在各科任課教師的大力支持和配合下,加上自己一步步的摸索和反思總結(jié),使得班級的各項(xiàng)工作都能順利開展,使得每位學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、行為養(yǎng)成等各方面都有一定的進(jìn)步,自己通過這一年班主任工作的經(jīng)歷,得到了不少的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下。
1、接班一開始,經(jīng)過與上一任班主任的溝通了解,加上與各科老師的交流,對班級大致情況有了初步的了解,經(jīng)過學(xué)生的民主參與,我引導(dǎo)學(xué)生制定了《高一(17)班德育和紀(jì)律考核守則與評分標(biāo)準(zhǔn)》,以此作為班級的管理制度,并去嚴(yán)格執(zhí)行,根據(jù)各方面的考核和監(jiān)督,學(xué)生們基本都能遵守班規(guī)班紀(jì),違紀(jì)的情況很少發(fā)生。
2、經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀,讓學(xué)生把注意力集中在學(xué)習(xí)上。因此在我的引導(dǎo)和要求下,學(xué)生們在儀容儀表上基本上都能做到“七不”:不穿拖鞋,不染發(fā),不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾。如果有發(fā)現(xiàn)儀容儀表有不妥現(xiàn)象我會馬上進(jìn)行相應(yīng)的談話教育,并且以最快的速度要求其整改,并進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督。
3、有計(jì)劃地培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和參與意識,讓他們對自己的班級能有一定的認(rèn)同感,積極參與到班級的管理工作當(dāng)中,逐漸學(xué)會自律,主動配合老師共同維護(hù)好班級的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)范,增強(qiáng)了班級的凝聚力,這一點(diǎn)最直接的體現(xiàn)是我們班多次在學(xué)校舉行的集體活動中取得佳績。
當(dāng)然,關(guān)于班級的紀(jì)律和德育問題存在還存在一些需要改進(jìn)的地方,如個別同學(xué)還有遲到、不交或晚交作業(yè),做值日生不認(rèn)真等情況,在以后的工作中在這些方面我還需要加強(qiáng)管理的力度和效果。
從剛接班時起我就開始主抓班級同學(xué)的學(xué)習(xí),通過找學(xué)生談話交流,召開師生交流會等方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力和熱情,經(jīng)過共同努力,班級內(nèi)部已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍,能夠互相競爭、共同討論、互相幫助,班級的面貌也借此得以提升,班級成績?nèi)〉昧酥卮筮M(jìn)步。
在當(dāng)班主任期間就如何管理好班集體,在學(xué)生中樹立威信等方面的有一些心得,希望與各位同事互相交流互相借鑒:
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則;鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,但對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。
2、正確引導(dǎo)班級輿論
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評的尺度
我們批評學(xué)生一個缺點(diǎn)的時候不妨先表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
4、注意與學(xué)生交流溝通的深度和廣度
交流和溝通是我們了解學(xué)生得最基本途徑,也是我們開展德育教育和改進(jìn)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。在交流時首先要注意點(diǎn)和面的結(jié)合,交流的范圍不應(yīng)僅局限于學(xué)生的學(xué)習(xí),而應(yīng)該擴(kuò)展到他們的思想、生活和情感,從各方面及時捕捉學(xué)生的情感波動和行為變化,幫助他們得到更好、更全面的發(fā)展。其次,交流工作切忌流于表面,淺嘗輒止。應(yīng)該在具體問題上不斷深入,切中要害,給學(xué)生以中肯、實(shí)用的建議,使他們能夠在同老師的對話中有所收獲和領(lǐng)悟。
5、加強(qiáng)與家長之間的交流
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起,也加強(qiáng)了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解,增進(jìn)了師生友誼,父子、母子之間的情意。
6、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。
為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與科任教師一起探討教育學(xué)生的方法。
7、班主任一定要身體力行,以身作則。
班主任的一言一行,對學(xué)生的影響很大。所以在平時,我嚴(yán)格要求自己,語言上做到不謾罵,不說侮辱性的話;行動上,我不體罰學(xué)生;每次向?qū)W生借東西,我都會說謝謝,有話說錯了,有事做錯了,我也及時說聲對不起,并馬上改正;看到地上有紙屑,我會彎下腰去撿。我的這些做法,對自己是一個做人的道理,對學(xué)生卻是一次次無形的教育。
我一直都堅(jiān)信,老師的真誠與付出,學(xué)生是能夠感受得到的。特別是作為一名年輕的班主任要善于總結(jié),勤于思考,多加努力,找出在班級管理中存在的問題,及時改進(jìn),這樣班主任工作才能不斷的進(jìn)步,不斷的成長。成為一名優(yōu)秀班主任是我的奮斗目標(biāo),為此我會更加努力,爭取做到最好。
最新高中秋季開學(xué)歡迎新生橫幅標(biāo)語范本七
同學(xué)們,老師們:?? ?
?大家好!??
??陽光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!?? ??
大家都看到了,我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無論哪一個年級的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競天擇,適者生存。只有人來適應(yīng)環(huán)境的,沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會獨(dú)立生活。??
??同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎的同學(xué),一等獎獎學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎獎學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎獎學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎勵,由此能夠看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績?nèi)绾?,那都成了歷史。
新學(xué)期就是新的開始,我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬不要課堂不用心,課外死賣力,做到學(xué)而實(shí)習(xí)之,做到溫故而知新,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到不恥下問,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來日,你們也會站在這個領(lǐng)獎臺上,理解鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時,學(xué)校會尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,探討我校教學(xué)的新思路,對每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請相信我們老師,相信我們學(xué)校!??
??同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我很羨慕你們??匆豢粗飨_,坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來的領(lǐng)導(dǎo)班子,看一看我們身邊,坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任,看一看我們身后,坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師,再看一看我們周圍,嶄新舒適的寢室樓,書香四溢的教學(xué)樓,如詩如畫的校園,如此優(yōu)厚的條件,誰要是錯過了我們鳳山民族中學(xué),這將是他一輩子的損失。所以,我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲,而自豪!同時,我們擁有如此優(yōu)厚的條件,又有什么理由不認(rèn)真讀書,又有什么理由選取放下呢???
??同學(xué)們,雖說三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識,對學(xué)習(xí),我們要永不放下。
? ??最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們能夠踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個人,都就應(yīng)像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
我的講話完畢,多謝大家!??
??20xx年8月29日