心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農村除草心得體會篇一
第一段：引言 (200字)
農村是我國廣大農民眾多的家園，而除草工作是農民們日常耕作中不可或缺的一部分。農村除草不僅影響著農作物的生長發育，也關系著農民們的收成和生計。經過多年的除草實踐，我深感到農村除草技巧的重要性，同時也體會到了其中的困難和挑戰。在此，我愿意與大家分享我在農村除草工作中積累的心得體會。
第二段：充分了解農作物特點 (200字)
成功的除草工作首先要從充分了解農作物的特點開始。不同的農作物對于光照、土壤、水分等生長環境的需求是有差異的，只有我們了解了這些特點，才能更好地進行除草工作。比如有些農作物對陽光的需求較高，我們可以通過定期修剪周圍的雜草來保證光線充足；有些農作物對水分要求較高，我們可以對周圍的雜草進行及時的控制，以減少對農作物的水分的競爭。
第三段：合理選擇除草工具 (200字)
除了了解農作物的特點，合理選擇除草工具也是成功除草的關鍵。在農村，我們除草常用的工具有手工除草、機械除草和化學除草劑。手工除草雖然費時費力，但對于一些嫩苗來說是最安全且最有效的方法；機械除草可以高效地處理大面積雜草，但需要注意不要傷害農作物；化學除草劑可以快速有效地殺滅雜草，但對環境有一定的污染風險。根據農村實際情況，我們應根據需要選擇適合的除草工具。
第四段：及時且細致地進行除草 (200字)
農村的雜草生長迅速，從初春到盛夏僅僅數周的時間，幾乎會遍布整片田地。因此，要成功地除草，首要的原則就是及時性。定期去田間除草，特別是在農作物生長較為柔嫩的初期，是非常重要的。同時，除草也要細致，應盡可能地將雜草的根部也清除干凈，以減少雜草再生的可能性。細致地進行除草可以有效地防止雜草對農作物的競爭，為農作物提供更好的生長環境。
第五段：注意防護與合理施肥 (200字)
在農村除草過程中，還需要注意自身的防護措施。雜草生長過程中會分泌出有毒物質，對人體健康有一定的危害，因此在除草時應佩戴合適的防護措施，如口罩、手套和長袖衣物，以保證自身的安全。除草當然也不能忽視施肥問題。合理的施肥可以增強農作物的韌性，提高其抗病蟲害能力。農民們可以根據農作物的不同階段選擇合適的施肥方法，將施肥和除草相結合，以實現更好的農作物生長效果。
總結 (100字)
農村除草是一項細致而關鍵的工作，它關系到整個農作物的生長發育，也直接影響著農民們的收成和生計。在除草工作中，我們需要充分了解農作物的特點，選擇適合的除草工具，并且注意及時細致地除草。同時，我們也要關注自身的防護措施和合理的施肥方法，以確保農作物能夠健康茁壯地生長。通過不斷的實踐和總結，我們相信農村除草工作會變得更加高效和科學。
農村除草心得體會篇二
“清明前后，種瓜點豆。”恰逢清明時節，雨水充沛，正是萬物生長的好時節。
最近氣溫升高，早上沒有毒辣的陽光，最適合干活。這天是星期天，我起了個大早，跟著媽媽一起來到了田野里拔草。
來到田里，看到成片抽出新芽的小杯紅葉石楠，遠遠望去似紅色的海洋，紅得好似用瑪瑙雕刻的。
在這紅色的海洋中有星星點點在我看來不入流的綠色———雜草。每株雜草都有一寸來高，聽媽媽說一株不足指甲蓋長的小草，幾天時間就能瘋長到兩三寸呢！雜草不但會搶奪紅葉石楠的“口糧”，而且一旦草長高了，就會擋住陽光，阻礙紅葉石楠的生長。
微風吹來，輕撫著我的臉頰，我感到精神百倍，勁頭也更足了。這些雜草的種類繁多，這讓素不干農活的我應接不暇。
走到狹窄的田埂上的我趔趔趄趄，停下來，兩只手拽住了一株有我半只手長的草，兩腿穩穩蹬著地上，用力地往上提。我分明聽見了莖“咔嚓”斷掉的聲音，但是看看手里只有一撮嫩嫩的草葉，這草的根莖還牢牢地在泥里呢！我不死心，繼續拔。這次連吃奶的勁都用上了，草根旁泥地都被我拉裂了，可它依然紋絲不動。
看來我是奈何不了它了，媽媽用鐮刀來個斬草除根。只見媽媽用手抓住草，用鐮刀往草的根部猛得一刀，那倔強的.草當即倒地“伏法”。草雖長得很高，卻是一只外強中干的紙老虎，輕輕一拉，就“乖乖就擒”。
拔了近一個小時，終于把田里的草消滅光了。轉頭看看媽媽拔的草，堆起來足足有一尺來高，可我拔的呢？屈指可數，真是令我自嘆不如啊！
這次拔草，讓我真真切切的體會到了勞動的辛苦，賺錢的不易！
農村除草心得體會篇三
“起床了！快跟外婆到田里去！”“哎呀，田里有什么好玩的，我在家看電視啦！”我邊按著遙控器邊對樓下的外婆喊道。外婆走了上來，拉著我的手說：“田里好多新奇東西，可比電視有趣多了！”在外婆的百般勸說下，我只好乖乖投降。外婆給我穿上雨鞋，戴上草帽，便帶我到田里去。
看著泥濘的泥土，我心生厭惡。外婆卻扛著鋤頭，興致勃勃。“快下來呀！幫外婆鋤草，外婆教你！”外婆朝我招手。“不要！下面太臟了”我嘟囔著嘴說。這時，老天爺也不同情我，下起了雨。外婆把我拉了下去。泥土濕濕的，黏黏的，好難受。外婆遞給我一把小鋤頭，說：“你試著鋤一鋤，會有小蚯蚓哦。“真的嗎？”我慢慢拿起小鋤頭，開始嘗試。一棵，沒有，兩棵，沒有，三棵，也沒有。終于，在第八棵草下，我找到了！但它是一只小青蛙。它看了看我，再看看我手中的物頭，便立馬逃走了。于是，我繼續開始尋找小蚯蚓。
突然，外婆大叫起來：“你怎么把秧苗鋤了呢！要鋤雜草呀，傻孩子！”見外婆那又像哭又想笑的表情，我開始大笑。外婆在一旁無奈又慈愛地看著我。
天晴了，心放晴了。
“原來田里這么有趣！下次我還要來！”外婆摸著我的頭說：“別再把我的秧苗弄死了。”我們相視一笑。
農村除草心得體會篇四
xxxx年9月9日，是我到xx鎮工作的第一天，9月16日，我被分配到xx鎮xx村擔任村主任助理。
xx村位于xx鎮政府駐地正西方向，距離鎮政府3里路。全村共有村民2321人，耕地面積2230畝，屬于平原丘陵地形。全村共有黨員50人，是xx鎮的大村之一。能被分配到xx村工作，我感到十分的幸運，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了鎮領導的關心和愛護，村領導的指導和教誨，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷。
我是一名大學應屆畢業生，剛踏出校園，就走入農村工作，所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀大的長者都是我的老師，讓我學到了很多東西。到村后，通過和村兩委成員的溝通和交流，通過和老黨員的談天，逐步了解了xx村的村情，為下一步深入的開展工作打下良好的基礎。
工作之余，充分利用鎮黨委組織的學習機會，在學習室認真學習中央在農村的各項政策法規，提升自己的理論水平和文字水平。臨沂市組織部統一印發的《農村工作讀本》和《臨沂市選聘到村任職高校畢業生管理辦法》是我們學習的藍本。由于身處基層一線，接觸農民的機會很多，這樣就更突出了理論知識的重要性，所以在學習中，大家積極踴躍，討論問題深刻并且有很強的可行性，同時認真做好筆記，思考農村工作的新路子。
xx村人口眾多，但是民風樸實，村民有很強的務實精神，大多數村民不局限在自己的一畝三分田里，他們利用本村資源，開工廠、辦企業，帶動了很大一批村民從事農業以外的產業，豐富了農村的經濟結構，順應了中央關于農村經濟結構調整的要求。到村后，我積極協助村兩委成員，開展工作，參與了計劃生育三季度摸底工作、三秋安全生產工作、殘疾人基金摸底工作、遠程教育工作和迎接低保考核工作。在各項工作中認真落實領導指示，努力配合村兩委成員，虛心學習，對待不懂的問題，我認真思考，同時向老同志虛心請教，在最短的時間掌握最多的農村工作方法，積累了一定的工作經驗。
遠程教育是我們主要涉及的工作之一，每月5號、15號、25號是各村統一播放遠程教育的時間。遠程教育的開展，讓更多的農民了解了新知識，開闊了農民的視野，提高了農民的文化修養。在遠程教育開展的同時，有了和村民深入了解的機會，面對面，只有和農民在一個起跑線上，農民才會和我們真心交談，利于進一步了解本村的村情。
計劃生育工作是基層工作的重心。到村一個月的時間，有三分之一左右是圍繞計劃生育進行。農村的文化水平偏低，農民對生男生女的認識還不夠科學，有些農民堅持要生男孩，一胎、二胎甚至更多胎。這就使得在農村的計生工作更難開展。在xx村，從示范街的標語，到村計生專職主任的走訪，到村委計生知識的宣傳，我認真配合村兩委成員，積極開展工作，落實工作的同時，不忘村基班子的團結建設。分管計劃生育的李書記說了一句話，讓我至今記憶尤新：在農村，做好了計劃生育工作就是做好了所有工作。這就體現了農村工作中計生工作的難和重。在xx鎮有個不成文的規定，每年分配到鎮里的新人都必須先到計生委鍛煉一年。這也體現了計生工作對新人的磨練，體現了領導對新人的培養決心。
在以后的工作中，我一定繼續協助村書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。因為后半年村內工作比較多，我下戶了解民情的次數不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解農民的生活，多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。
農村除草心得體會篇五
今天，我和媽媽到奶奶家度周末。
奶奶帶我到門口的菜地鋤草。我見奶奶動作麻利，覺得很好玩，很簡單，也想試試。奶奶說：“我教你，你可要好好聽。”她一邊示范，一邊嘴里說個不停。
不就是鋤草嗎？用鋤頭把草鋤去，就是了。我不愿意聽奶奶講，就動手鋤起來。
哎呀，糟糕！一棵菜苗被我鋤斷了。小菜苗，真對不起你！我趁奶奶沒發現，悄悄地把菜苗埋到土里。
可別再鋤斷了，我一邊提醒自己，一邊繼續鋤草。
真是說起來容易做起來難啊。這不，我的手不知怎么回事，老不聽話，一連又鋤斷了幾棵小苗。我偷偷看看奶奶，見奶奶正專心鋤草，就又悄悄地將鋤斷的小苗埋起來。
這自欺欺人的事，不知什么時候被奶奶發現了：“你這樣做，菜苗又活不成。”雖然奶奶語氣很溫和，可是我臉上火辣辣的。奶奶手把手教我，說離苗遠一點的草，可以用鋤頭鋤，這樣還可以給苗松土，透氣。離苗*一點的草，就得用手拔了。原來鋤草也有學問啊。我再也不敢輕視鋤草，認真地聽奶奶指導。
接著，我按照奶奶的說法，仔細地鋤起來，再也沒有鋤斷一棵菜苗。奶奶夸我鋤得好，我終于學會鋤草了！
難怪老師、媽媽總說，生活中處處都有學問。我相信，生活中，只要？心學*，認真做事，什么事都可以做好。
農村除草心得體會篇六
目前，我縣農業農村工作存在主要問題是：一是農業產業化程度不高。還有相當一部分鄉鎮和農村仍然是以種植小麥、玉米、棉花等傳統農作物為主。二是農業的基礎設施比較脆弱。特別是水利條件較差。三是一些農村的水、路、校、醫等公益事業發展比較滯后，群眾期盼盡快改善。所以我們必須高度重視“三農”工作，堅持做到“五抓”：
一要抓好現代農業。必須在穩定糧食生產的同時，大力發展特色農業。要立足實際，因地制宜，宜菜種菜，宜林就林，但必須科學規劃，集中連片，規模經營，集約發展。適宜發展日光溫室，就引導群眾發展壽光“第五代溫室”，連片發展至少500畝到1000畝，對于集中發展日光溫室蔬菜500畝以上的，縣政府將給予適當扶持。
二要抓好畜牧養殖。對養殖業要進一步加大引導力度，不斷強化科學養殖的新觀念，搞好規劃，科學選址，集中規模，形成優勢。同時加大疫情檢防，確保全縣畜牧業的健康發展。
三要抓好勞務輸出。目前，勞務輸出已成為促進農民增收的一條重要途徑。所以我們必須抓勞務輸出，特別是要抓住國家對農民工培訓扶持政策機遇，加大宣傳培訓，真正實現危機之年農民工順利就業。
四要抓好“七個全覆蓋”。這七個全覆蓋包括路、校、醫、水、廣播電視村級活動場所、山下園林村建設。這是縣委、縣政府網向全縣人民作出的承諾，我們必須高度重視，爭取項目，多方籌資，加快實施。
五要抓好農村教育。一是農村學校的辦學條件較差。二是學校的布局不合理。三是學科性教師比較短缺。特別是小學英語教師缺得多。針對這些問題，我認為，應當采取三條措施：一是進一步優化學校布局。二是加大中小學危房改造和硬件建設。三是加強農村中小學師資力量。有步驟地招聘錄用學科教師。今年全縣計劃新招100名小學短缺學科教師。總之，通過不斷改善辦學條件，減少學生流失，提高教學質量，努力實現教育質量的大提升，推動經濟社會的大發展。
農村除草心得體會篇七
2012年5月14日至16日，我受縣教育局及教師進修學校干訓部的指派，到遼寧省教師進修學院參加省農村中小學財務管理培訓。這次培訓是按國家教育部的要求，由遼寧省教育廳組織辦班培訓的，培訓結束以后，還要對本縣區的中小學校長進行培訓。所以我深切感受到，此次培訓是遼寧省所有義務教育階段中小學校長培訓的重要內容之一，責任重大。既要當好學生，又要當好“老師”。
通過此次培訓，使我在以下幾方面受益匪淺，收獲頗多。
(1)、政治鑒別能力。用人上要有政治立場，特別是學校的財務人員更要政治上過硬，業務上精湛，嚴于律己，堅持原則。
(2)、依法行政的能力。校長要依法行政，依法治校，依法治教。校長的一切工作要在法律的約束下開展。
(3)、公共服務的能力，特別是教育教學服務的能力。
(4)、調查研究的能力。校長要對任何事物要做到心中有數，有的放矢。沒有調查就沒有發言權。
(5)、學習的能力：校長要與時俱進，樹立終生學習的理念。
(6)、創新的能力：校長的工作要敢于創新，善于創新。有創新的思想才能有創新的教育。
(7)、溝通的能力：校長必備的能力。上級領導的溝通匯報，領導班子成員之間的溝通協調，領導與老師之間的溝通與交流，是至關重要的。是做好工作的保證。
(8)、應對突發事件的能力：決策力的集中體現。
(9)、心理調試能力：校長也時時生活在矛盾之中，壓力也是時時有。校長要善于調試好自己的心理狀態。良好的心態有助于更好的工作，建立和諧的人際關系。
通過培訓，是我認識到，學校的財務人員不僅是教師，更是技術人員，他們是依據《中華人民共和國會計法》、憲法、法律、法規、部委規章辦事的，不是校長說咋辦就咋辦!校長對學校的資產負總責，財會人員是監督人員。財會人員要有強烈的監督意識，只有財會人員做到“帳帳相符”、“帳冊相符”、“賬物相符”、“帳實相符”四個相符，犯罪一般就不會產生。“會計監督、會計核算”是會計的基本行為。校長的犯罪、違規離不開會計人員的“配合”。所以只要財務人員政治信念堅定，道德情操高尚，講-法律、講原則、業務能力精湛，政策理論水平高，責任心強，就會防止犯罪違規現象的發生，學校的財產就不會受到損失。
西方哲人說過：“不健康的心態是一切犯罪產生的根源”。
作為中小學的校長，手中握有一定的“權力”。通過培訓，使我認識到校長要“做好人，不能做壞人”，時刻要嚴格要求自己。校長要經常換個角度看問題，多做換位思考，多從側面了解真-相。校長要給自己的生活加點鹽，讓自己的生活有滋有味，生活色彩斑斕，也能避免人格低下。校長要把眼下的工作做好，要追求幸福時刻，不要盲目迷戀所謂的“幸福一生”。
學校的公用經費是保障維持學校正常運轉的經費，它的使用和支出是有嚴格的要求的。
公用經費開支范圍包括教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料購置、房屋、建筑物及儀器設備的正常維修維護等。不得用于人員經費，基本建設投資，償還債務等方面的開支。
通過這次培訓，使我的業務能力和管理水平有了很大提高，對照自己工作的實際，找出很多不足之處，并及時做到糾正和補充。使我對學校的財務管理有了全新的認識和深刻的理解，確保了經費的合理使用，做到了資金使用規范、安全。高效。
農村除草心得體會篇八
一直以來就對教師這個職業充滿了無盡的羨慕，因為自小看到老師都好有氣派，知識豐富而且受人尊敬。當自己得知考上我們縣的老師時，那時真的有說不出的開心，每天都盼著能早點去上班。可是對于將要分到那個學校自己也不清楚，心里在憧憬著學校的美好，高樓大廈，學生聰明有序，在這種遐想中快樂的期盼中渡過了一天有一天。直到分配學校的那天我的心涼了。殷家河小學，從名字就知道是一所農村學校，看著周圍的朋友都去了中學，心里酸酸的，眼里止不住的往外流淚。自是以來，從上小學我就是上的最好的學校，現在讓我去偏遠的農村教學，心里一時接受不了。來到學校，我絕望了。看著墻皮的脫落，地上的高低不平的磚塊，屋頂的梁，我想起了我上小學時的學校都比現在的強百倍。一時間所有的希望仿佛都被打破了，在這一窮二白的地方我怎樣展示我的抱負，原來所有的關于學校的美好都是假的。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。
第二天學校正式上課，看到小孩子們一個個在那端坐著我竟然不知所措了。他們的眼神是那么天真，表情是純真的，沒有喧鬧，如此安靜，安靜的讓我自己那份不安的心也變得平靜了許多。現在回想起來，是孩子們給了我成功的力量，給了我勇氣。
現在有哪位家長舍得讓自己的孩子做飯呢，別說二年級就是初二高二的學生又有幾個父母舍得孩子自己在家做飯吃？看到他們一個個都這么懂事這么堅強，我覺得我更應該做一名好老師，我得讓自己滿意，如果我連自己都不滿意，孩子們能滿意能開心嗎。我要讓我的課堂變成一個快樂的課堂，我要用我的能力去豐富他們，讓孩子們知道老師是和他們在一起的。
每天來到我們學校，我第一件事就是先去教室看看。孩子們一看到我來到了學校，都會蜂擁著出來，和我打招呼。看到他們那么開心，自己心里更是開心。當一名教師是幸福的，因為被這么多孩子們喜歡。他們不會因為我是老師而懼怕我，每次下課的時候總會有學生大喜歡過來問我：老師，下節課去給我們上英語吧！“不是剛上了嗎”我正納悶。“那是剛才，下節課再上節唄！”常常被這群孩子搞得很開心。我知道孩子們喜歡我，就像我喜歡他們一樣，我們上課一起做游戲，一起唱英文歌，一起作比賽，我和孩子們一起在學習中找樂趣，我們在一起沒有距離，他們沒有把我當做嚴厲的老師，我也沒有把他們當做學生，我們就是朋友，學生會跑到我身邊跟我說悄悄話，說他和同桌之間的小秘密。女孩子們經常下課找我問道：老師，跳繩不？心里也沒猶豫便答應了“好啊”就這樣跟著三年級的小孩子們一起玩得很開心，旁邊還不時有同學說：啊！老師也會跳呢。從那以后我和孩子們一起跳繩也就成了習慣了，什么翻單花翻雙花的也就不在話下了。想來真是幸福的一件事情。
為了紀念這次活動，我和孩子們一起將他們貼在了教室的墻壁上以此來激勵小家伙們，讓他們能夠看到自己的成績。我相信這是一種激勵也是一種暗示，讓孩子們能夠看到自己的成長。自此我們班孩子們每個月都會做一次英語手抄報，現在他們的水平可是相當高了，就連我這個老師都有點自嘆不如，他們不是不聰明，而是缺少一次機會，如果老師能夠給孩子們一絲陽光，他們一定會還你一片湛藍的天空。