為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于反恐怖工作方案如何寫一

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。

二、適用范圍

發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。

三、組織機構(gòu)和職責

幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組，總指揮：趙彩霞、副指揮王青霞負責協(xié)調(diào)指揮，下設(shè)：

應(yīng)變保護組：

王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負責在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。

緊急救護組：李秀娟(提前準備好醫(yī)藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。

疏散引導組：賀平、趙俊香、張愛君、本班教師

職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。

通訊聯(lián)絡(luò)組：關(guān)景：負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作。

溝通協(xié)調(diào)組：蔡春麗、各班班主任 負責與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。

角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒

攝像：王清旭

報警：黃月玲

四、準備工作

1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。

2、活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進，更不要向歹徒靠近。

3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

五、演練過程

1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)做操，持刀歹徒出現(xiàn)。

2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導報告，同時迅速拉緊急報警鈴。

3、副總指揮王青霞快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。

4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。

5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點，各班教師應(yīng)立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進行保護。

6.應(yīng)急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班，將大二、大四班幼兒護送到大二班，;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班，將中四、小四班的幼兒護送到中四班，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。

六、逃生避險方法

1、聽到預警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止做操，組織本班學生進入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學生疏散避險。

2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。

學校反恐防爆演練方案5

為營造良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的保教保育秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護、自救能力，確保保教工作正常進行。

二、工作要求

1、認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2、 幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責，主管領(lǐng)導要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3、對全體師幼進行法制教育，加強法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。 園內(nèi)食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進入園內(nèi)操作間。

7、加強教學樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組

為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導，成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛(wèi)工作。

組 長：楊小莉

成員：楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周 苗、王 婷、楊玉潔、李明山、馬昭

2、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好園內(nèi)貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

3、成立應(yīng)急職能小組：

(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組

組長：楊小麗 成員：周云

職責：a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

b、組織落實交辦的其它工作。

(2)、現(xiàn)場處置組 組長：黃朝升 成員：李明山

職責：a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。

(3)、后勤保障組

組長：王麗 成員：馬昭

職責：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;

b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

c、做好事故緊急善后處理工作。

(4)、宣傳報道組

組長：楊梅 成員：王婷

職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。

(5).情緒安撫組

組長：秦琴 成員：周云

職責：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護幼兒園穩(wěn)定。

(3) 醫(yī)療救助組

組長：楊玉潔 組員：周苗

職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向園領(lǐng)導報告，并同時撥打110報警，手機報警撥打6222110、6320700。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。

3、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒)，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

5、一旦發(fā)生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救， 并通知家長或親屬。

6、實施事件現(xiàn)場警戒，保護現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入園內(nèi)，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

7、事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報告。

(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向園領(lǐng)導報告。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當將其帶入保安室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準備。

6、在整個過程中，幼兒園會采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、園內(nèi)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在園內(nèi)某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。

3、園內(nèi)指定李明山進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、園內(nèi)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、園內(nèi)配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

關(guān)于反恐怖工作方案如何寫二

為營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會*穩(wěn)定,根據(jù)孝感市、陸安市教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和*能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和*高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防*”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1、認真貫徹落實有關(guān)文件精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要*和必要*的認識,把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學校校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,主管校長(含負責人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索*制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學校食堂。

7、加強教學樓、宿舍樓等人群密集場所的防*、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防*、防燃燒、防投毒工作。

1、領(lǐng)導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導,成立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全校的安全保衛(wèi)工作。

組長:z

副組長:z

成員:z

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由z兼任辦公室主任。

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向*、交*、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持*行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110*。

2、學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立*戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為*方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場*戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導報告。

2、學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人、物*可以*,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有*據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110*,由*方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向*方報告,同時,學校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,學校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用*,要確保周圍人員的安全。

7、學校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸*或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應(yīng)當指定有*知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110*請*方*人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被*方確定為危險物品,學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置*戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應(yīng)當配合*方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

關(guān)于反恐怖工作方案如何寫三

學校反恐怖工作責任書為進一步明確反恐怖工作責任，確保各項反恐怖工作措施落實到位，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定》，全國人大會《關(guān)于加強反恐怖工作有關(guān)問題的決定》，國家反恐怖工作領(lǐng)導小組《反恐怖防范督導檢查工作規(guī)定》和《反恐怖防范工作責任制》等相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合我校實際，制定本責任書。

一、責任主體

學校主要領(lǐng)導是本單位反恐怖工作的第一責任人。

二、責任內(nèi)容

1、貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關(guān)于反恐怖工作的一系列部署和要求，將反恐怖工作作為一項事關(guān)全局的重要基礎(chǔ)性工作擺到突出位置，列入重要議事日程。主要領(lǐng)導要解決反恐怖工作中遇到的突出問題，分管領(lǐng)導要規(guī)劃部署并抓好反恐怖工作在本單位的落實。

2、根據(jù)本單位反恐怖工作職責，逐級落實責任制，將反恐防范工作責任分解到部門、落實到崗位，明確責任部門和責任人;并組織開展反恐怖宣傳教育和相關(guān)知識、技能培訓，提高隊伍防恐怖工作水平。

3、全面了解掌握本校師生員工的思想動態(tài)，做好教育引導工作，及時化解矛盾糾紛;關(guān)心師生學習、工作和生活，做好服務(wù)工作，切實幫助他們解決實際問題。

4、積極搜集在校維族學生群體手機、網(wǎng)絡(luò)通訊賬號，密切掌握維族學生群體異常通聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)及宗教活動情況;開展對在校維族學生民族、宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，配合公安機關(guān)做好有宗教極端思想苗頭學生的教育轉(zhuǎn)化工作，堅決抵制“三股勢力”向?qū)W校滲透。

5、學校主要領(lǐng)導是本單位防恐怖工作的第一責任人，要切實擔負職責，列入重要議事日程，嚴格落實《福建省學校反恐怖防范暫行標準》，配齊配強“人防、物防、技防”并高效運行。

6、建立反恐怖防范督導檢查工作機制，落實《福建省反恐怖防范重要目標分級督導檢查辦法》的具體要求，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。

7、完成校安辦交辦的其他反恐怖工作。

三、責任追究

違反上述條款，我校將予以通報批評;凡是因為反恐怖工作責任不落實、工作措施不到位而造成恐怖襲擊事件發(fā)生的，按照法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定上報主管局予以責任追究。

四、其他事項

1、本責任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

2、本責任書自簽訂之日起生效。

中心小學

責任人(簽名)：

20xx年xx月x日

關(guān)于反恐怖工作方案如何寫四

按照xxxxx反恐怖工作會議的要求，港口醫(yī)院結(jié)合醫(yī)院實際情況對安全防范反恐怖工作進行了重點的防范管理，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。

醫(yī)院及時傳達集團反恐會議精神，認真落實應(yīng)對措施。集團反恐會議召開的轉(zhuǎn)天，院長即召集醫(yī)院領(lǐng)導班子和相關(guān)科室負責人，傳達反恐會議精神，并明確強調(diào)，既要在思想上引起高度重視，又要在工作中狠抓落實，特別要加強醫(yī)院員工的思想覺悟教育，統(tǒng)一思想認識，號召全院員工堅定的圍繞在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，擁護國家的穩(wěn)定統(tǒng)一。

日常工作中進一步關(guān)注醫(yī)院少數(shù)民族員工的日常工作生活，努力為生活困難員工解決實際問題，深入基層了解員工的意見需求，降低群眾矛盾事件的發(fā)生。

醫(yī)院作為救死扶傷的機構(gòu)，和群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān),做好醫(yī)院的安全保障工作是關(guān)系到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和公

共安全的一件大事，同時醫(yī)院在反恐怖安全保衛(wèi)體系中，又處在重中之重的位置，特殊的環(huán)境、特殊的設(shè)置，導致一旦遭受恐怖襲擊后果將不堪設(shè)想。

為此院領(lǐng)導始終將醫(yī)院的日常安全管理工作放在第一位，并根據(jù)安保要求制定突發(fā)事件應(yīng)急預案，健全完善安全責任制度，加大日常安全巡視力度，進一步明確了安全隱患排查的范圍、內(nèi)容、方法和步驟。加大對用氣、供水、供電設(shè)施的日常管理和監(jiān)督力度。今年1-6月，保衛(wèi)部門會同總務(wù)科、器械科等相關(guān)科室共查處安全隱患5起，教育糾正違規(guī)行為18次。特別在元旦、春節(jié)、五一等節(jié)日前后，醫(yī)院開展了集中安全整治行動。并召開相關(guān)工作會議，重點圍繞著安全措施落實不到位，消防設(shè)施不完備，搶修、搶險預案不健全的進行整改完善。

深入分析,把握重點,全力做好安全生產(chǎn)隱患排查治理。有效杜絕安全事故隱患，安全保衛(wèi)部門針對重點部位如放射科、檢驗科、藥劑科、財務(wù)科、設(shè)備科等重要核心的科室，加大巡視力度和防衛(wèi)手段，按照監(jiān)控設(shè)備做到24小時專人監(jiān)控。確保新醫(yī)療大樓改擴建期間安全無事故。同時以最高要求，最大努力，嚴格落實各項安保措施，加強安全防范，全力以赴確保醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境安全和諧。

?????? 落實預案處置有力，切實做到安全隱患防范于未然，醫(yī)院安全部門進一步完善應(yīng)急救援預案，并組織醫(yī)護人員實施演練,切實提高應(yīng)對突發(fā)事故處理能力和救援水平。有效落實搶險救災(zāi)物資、設(shè)備的儲備，加強搶險人員隊伍建設(shè)，嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和重大突發(fā)事件信息報告制度。

1．根據(jù)醫(yī)院工作特點，加強對醫(yī)生、護士的管理和教育力度，提高自身安全防范意識，做到早覺察、早報告、早處置。

2．是加強維護、維修現(xiàn)場的安全管理，防止工傷事故。明確各級工作人員的安全責任，健全安全管理制度和各種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

3．是加強醫(yī)院車輛管理,防止交通事故。教育員工嚴格遵守交通規(guī)則及車輛管理規(guī)定，對車輛設(shè)備定期保養(yǎng)、維修，保持良好的車況，對駕駛員進行安全教育，遵章守紀，杜絕違章。

4．是嚴格防火、用電、消防安全檢查管理。醫(yī)院職能科室加強監(jiān)督巡管力度，杜絕相關(guān)隱患的出現(xiàn)。