人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短一
您好!
首先非常感激學校領導給了我這個難得的機會，讓我當上了一名教師，也讓我感受到了做為一名教師的無限光榮，也讓我從此愛上了這份職業。自從20xx年xx月份進入xx大學這個大家庭以來，我倍受學校的團結、務實等精神所鼓舞，在為學校服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。在學校的一年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的知識來充實了自己，并增加自已實踐經驗。我對于學校一年來的照顧表示真心的感謝!!非常感激學校給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。
我已準備好在xx月號從學校離職，我之所以選擇離職，是因為本人覺得自己在專業知識水平上的不足，還存在著很多的漏洞，有時可能還難以勝任這份工作，所以本人想返回學校去學習更多的專業知識來補充自己的缺陷。
在此，再次感謝xx大學給了這次當老師的機會，我想，在我以后的工作生涯中，如果有機會的話我還會選擇當老師，還會選擇xx大學，對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短二
時光飛逝，轉眼來x已一個學期，慢慢習慣了這里的一切，本學期我任教的班級是一x班和三x班，從剛開始和學生互不相識到現在的感情深厚，這中間有付出也有收獲，但回頭看走過的日子，總覺得自己做的不夠好，現總結如下：
一、一年級
對于一年級的教學，覺得自己經驗尚淺，特別是課堂常規，應該多向老教師學習，剛接觸一年級的學生，沒有一套好的方法去吸引所有的學生和你一起快樂的學習，一年級的學生小，注意力不會集中太久，我多以兒歌，游戲等來吸引他們，但在平常的教學中，我深深的知道，課前的充分準備最為重要，每上完一節課我都會思考這堂課學生聽的是否積極，哪里上的好，哪里失誤了，在課堂中應多用小紅花，小紅旗，多表揚，多鼓勵。在教學中我還發現，學生在表揚聲中學的更好，但有時候自己的確做的不夠，有些學生沒有照顧到，有時候也會犯急噪的毛病，趕課程，學生跟不上，最后三個單元是本學期的重點和難點，我卻沒把握好，花的時間不夠，較多學生沒有掌握，在復習過程中要多花心思。
二、三年級
三年級的學生處在一個跳動的階段，他們長大了，有了自己的思想，學會了反抗，剛開始，我并不熟悉，只是一味的嚴厲去對待，卻發現他們在強壓下完全沒有學習的積極性，對數學也沒興趣，課堂紀律也很糟糕。在不斷的教學過程中，我發現多表揚，學生會聽話很多，后來我采用了表揚記錄，把每堂課表現好的學生都記錄下來，星期五班會課的時候給他們一些獎勵，學生的學習積極性一下子提起來了，每次課堂上只要表揚誰，全班的學生都會很認真的坐好，認真聽課，因此后面幾個單元學生學的較好，多表揚，學生也變得愛思考了，和我的感情也好很多，見到我總會高興的打招呼，在教學中不斷的改變課堂常規的調控，讓學生動起來，學生的學習才會有進步。
三、學校的工作
1、常規方面：每星期都認真的備課，熟悉教材，抓住重點，難點，提前準備好教具，為鋅棵做好充分的準備。當天的作業及時批閱，對部分學生進行輔導，下午準時在網上和教室黑板上布置家庭作業，再三強調作業簽名。
2、認真完成每一次學情分析，準確填寫學生成績，關心愛護學生。
3、積極參加學校組織的各項活動，如健美操合唱
付出才會有收獲，在今后的教學，工作中我還有很多地方需要改進，需要學習，特別是教學這方面，一定努力提升自己的業務水平，對自己負責，更對學生負責。
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短三
xx同志：你好!
首先我代表公司全體同仁對你的到來表示最熱烈的歡迎!衷心希望你們在全新的工作環境中，創新向前、不斷追求，推動公司發展，實現個人和企業“雙贏”的目標!
xx企業是一個充滿活力和希望的群體，你面臨的是充滿挑戰與機遇的工作。在這里，我們應共同珍惜眼前共事的時光，有溫暖、有激情、有體諒、有幽默，因而對人生和事業充滿信心，我們應該這樣逐步成長。
公司是提供了個人發展的平臺，每位員工，都能做到用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光去發展;全身心地投入畢生的精力和才智，回報我們共同的家。相信自己，相信公司，相信我們共同的家。
從今天起，xx同志已成為這個企業的一名成員。在市場暢銷的大好形勢下，我們迎來了前所未有的發展機遇。你們的到來，為公司的發展注入了新鮮的血液、增添了新的動能。這是公司之福，也是你們個人成長發展的重要契機。
從事任何工作，既要有熱情，更要有頭腦;既要能苦干，更要會巧干。在此，我提幾條建議供你參考。
要適應新的環境
盡管我們生長于不同的環境、畢業于不同的學校、不同的專業，但我們的目標是一致的，都是為了適應社會的需要，最終實現自身的人生價值。既來之，就要去適用新的環境、新的生活。希望你不僅在生活、工作上適應，在思想上也要適應。你們有時會感到公司沒有你想象的公平。要知道，生活的評價，是會有誤差的，真正絕對的公平是沒有的。但在努力者面前，機會總是均等的。要承受得起委屈。沒有一定的承受能力，今后如何能頂大梁?一個人的命運總是掌握在自己手上的。要深信，在公司，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。 樹立主人翁意識
當你們進入公司那一刻起，你們就成為了公司團隊中的一員。盡管大家現在只是一名普通的員工，但公司興亡你我有責。所以希望大家在這個新的集體中，充分發揮主觀能動性，積極創造，勇于探索，努力培養自己獨立完成任務的能力。當發現公司的管理和運營有不盡如人意處時，不要停留于抱怨和發幾聲牢騷，要深入實際認清情況，提出務實可行的解決問題的建議和方案。
要學會協作
年輕人往往容易抱怨懷才不遇，不受重視或嫌上級不肯放手，干預過多。這時你要反思一下自己與別人溝通協作的能力如何?一個人在企業中做事是不可能隨心所欲的，在工作中當你有一個設想或方案要實施時，你需要說服你的同事、說服你的上級支持你，你希望你的上級能傾聽下屬的意見，那么你也應該理解上級對你的工作提出意見和建議更是正常的，而不是什么不放手或干預過多。與周圍環境保持良好的溝通，使環境能為自己的工作提供幫助和支持至少不施加阻力，這是一個人適應社會的一個很重要的能力。
要學習新的知識
任何理論都源于實踐，最終還要回到實踐中去。相信你已經積累了一定的理論知識及工作經驗，但還需實我們在工作中不斷實踐及學習，要虛心向身邊的同事學習，向先進的骨干學習，學習他們的從業精神和豐富的實踐經驗。并根據實踐需要，再次向書本學習，不斷更新自己的知識內容和知識結構。
公司向普天之下有志之士打開一扇永不關閉的成功之門，我們希望有更多的優秀人才加盟xx企業，共建我們的家園，向著“立團隊志氣，創商業楷?！边@一宏偉目標邁進!我們期望：您因xx企業而自豪，xx企業因您更精彩!
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短四
一、指導思想：
為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，為提升學校文化品位，創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。
二、活動時間：
20xx年9月15日——9月xx日
三、活動主題及宣傳口號：
四、活動目的`：
通過本次推普周活動，引導全校師生養成“說好普通話，寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規范的漢字”的語言氛圍；為構建和諧校園，創建特色學校，營造良好的語言環境。
五、組織實施：
學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，并負責向學校整理、上報相關資料。
六、活動內容及安排：
（一）宣傳動員，營造氛圍
1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示“說標準普通話，寫規范漢字”宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議，并由學生向家長傳達倡議內容，通過“學?！獙W生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
（二）開展好“七個一”活動
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創建和諧校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂，讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動：利用寫字課時間，以小組為單位，開展“規范用字小醫生”活動，發現作業中的用字錯誤。并將活動延伸到校外，做個有心人，發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。
3、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）
5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。
（三）活動總結
活動結束后，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話人人有責，學校要充分發揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短五
尊敬的校領導：
您好!
我是---大學--系--專業--班的'學生，我叫---來到大學以來我一直勤奮讀書，努力做好自己的學習任務，對待學藝沒有一刻敢于放松，來到大學已經兩年了，今年已經成為一名大二學生，我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困，我希望能夠得到國家勵志獎學金，讓我可以繼續追逐自己的夢想。
學習中我對每一堂課都非常認真，也都非常重視，專注認真的學習是我的學習態度，我每天都會把我的學習任務做好，給自己學習制定目標，每天都朝著目表努力，時刻準備著，有時間我也經常會去圖書館，因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全，學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名，我從沒有放松過，一直努力，從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。
實踐中，我也經常參加一些社會時間活動，做一些兼職活動，因為我知道想要自己學的好，就必須要把實踐與學習相結合，把所學的知識，用在實踐上，讓實踐去檢驗自己的問題，如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排，同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西，步入在實際的動手能力，交際能力等，來到大學就要全面發展通過實踐鍛煉自己，通過時間磨礪自己讓自己不斷成長，讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。
在日常生活中，與同學和睦相處，重視同學之間的友誼，尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重，每次見到老師我都非常真誠的向老師行李，寬厚待人，對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助，我更知道節約，每次我都不會隨便的亂花錢，都會根據自己的需要作出選擇，不會盲目的去花費，有目的的去消費，減少浪費損失。
家庭情況上我家是一個單親家庭，我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了，我跟著我爸，家里有爺爺奶奶我爸和我，一共四口人，家住農村-----是一個貧困的山區，父親沒有正經的職業，在家一直都是干農活，每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的，我也非常感激從沒有忘記自己的情況，沒有怠慢學習一直努力認真學習。
我希望能夠獲得這次的獎學金，繼續實現自己的夢想，同時也能夠緩解家里情況，我會一直奮斗永不放棄。
此致
敬禮!
申請人：-
__年__月__日
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短六
尊敬的領導：
您好!
在工廠工作已經三年了，我在大學期間就一直在工廠實習，印證自己學習到的知識，后就直接進入工廠，順順利利，沒有一絲波折。我在這里完成了從學校到社會的轉變，見識到了與學校不同的風景。感謝領導對我的看重，但是可能就是年輕人的倔強，想自己出去闖一闖，看一看，走不同的路，看看終點會是什么，請您原諒我的沖動，準許我的請辭。
這三年里，我從剛開始的興奮與熱情化為一潭死水，雖然學習到了深刻的專業知識，也有了一定的工作，但是我覺得這里太過一成不變，找不到學習工作之外的樂趣，而且慢慢熟悉了工作之后就沒有了成就感。我覺得我再待在這里就是在給廠里面添麻煩，我的請辭是對工廠負責任，也是對我自己的一份解脫。
可能是在我二十多年的生活中太過順遂，沒有經歷過大的挫折與磨難，總想去見見不同的天地，欣賞不同的風景。在辭職之后，我會去往不同的城市打拼，看看會不會有不同的機遇，我能不能有更大的成就。
在寫下這封之前我猶豫了很久，我舍不得廠里的同事，這里就像一個親切的大家庭一直關照著我，但是經歷風雨才能見彩虹，經歷挫折才能成就自我。祝工廠接到更多的訂單，同事們前程似錦，領導更上一層樓。
此致
敬禮!
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短七
我叫xx，性別女，漢族，xx年xx月出生，籍貫xx。本人現為共青團員，xx年xx月畢業于xx學院xx專業。家庭成員有父親xxx，母親xxx，均為群眾身份。
xx年xx月我進入了xx小學，從此開始了我的學習生涯。從小，父母就言傳身教，教導我要好好學習，天天向上，做一個正直的人。因此在小學六年的時間里，我牢記父母的告誡，認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊，并多次獲得“三好學生”稱號。
xx年 xx月，我以優異的成績進入了xx中學學習。初中三年，我嚴格要求自己，刻苦學習，團結同學，并向校共青團遞交了申請書，于xx年xx月光榮加入中國共產主義青年團，努力當好社會主義建設的接班人。初中的生活比小學豐富多彩了許多，我不但交了很多新朋友，還參加了很多課外活動，培養了許多興趣愛好。
xx年xx月，中考來臨，由于準備充分，我升入xx中學高中部升造。高中的學習不比初中，學習任務很重，在老師和同學的關心幫助下，我全身心的投入到學習當中，認真努力的學習，積極要求進步。高中三年的經歷對我影響很大，使我認識到只有自身不斷地努力，才能獲得成功。
xx年xx月我參加了高考。成績出來后，令我很意外，我發揮失常，沒考出理想成績。8月份我收到了xx學院的錄取通知書，心里有點失落的同時，更多的是對未來的期盼。我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
作為一名xx專業的大學生，我熱愛我的專業，虛心求學、刻苦認真，明確學習目的，端正學習態度，注重理論聯系實際，培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力?；咀龅搅藢W前有計劃、學后有總結。因此在大學三年中，我掌握了扎實的專業基礎知識，并獲得了國家英語四級證、計算機從業資格證、化學檢驗操作證等證書。在學習本專業的同時，我更積極地學習其他學科，在校期間，通過了xx學院xx專業的本科學習，成為了一名真正意義上的大學生。
“工欲善其事，必先利其器”。大學三年中，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。 在專業學習上：
大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在學習必修課的同時，我又選修了計算機、會計、體育等課程，真正做到了德智體全面發展。
在思想方面：
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己。在日常的工作、學習和生活中，我主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。
在生活方面：
我嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
在社會工作方面：
在大學期間，我擔任班級的生活委員，官雖小，可也讓我有了很好的鍛煉自己、服務班級、團結同學的機會，也提高了自己的組織協調能力。同時我也利用課余時間廣泛的閱讀大量書籍，不僅充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更通過多次的實習機會，使我養成了嚴謹的做人做事態度和實事求是的作風，更讓我懂得了做任何事都必須付出百分之兩百的努力，才能得到自己想要的收獲。
在業余生活方面： 在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好，我積極參加校內外的實踐活動。在出色地完成老師交予的任務的同時，還參加了學校組織開展的一些有意義的活動，如運動會、讀書節，義務獻血等。
大學期間所獲獎項及證書：
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短八
尊敬的領導：
您好！
我在反復思索了一陣子之后還是決定辭職，這個決定是我在理智情況下自愿做出的。
我從大學實習期間就開始找工作，幾經輾轉來到了我們公司，在這里一待就是一年時間，順利地度過了實習期?？梢哉f，我從一個處于社會的大學生到如今的勉強能夠自己養活自己的工薪階層，整個轉變的過程就是在我們公司實現的，這是我在公司的成長，也是公司對我的培養。
在公司工作期間，我在崗位上也學到了不少對我來說非常有用的東西，這對于我以后在其他任何地方都是非常有幫助的，我非常感謝領導和同事們，領導耐心的教育和同事熱情的幫助都讓我感到非常溫暖。在大家的幫襯之下，我從一個辦事效率低下、動手能力差、什么都不懂的應屆畢業生被培養成了勉強能獨當一面，將自己分內的工作做好的普通員工。這讓我非常感激，我非常慶幸自己能來到這么一個氛圍好的地方，這對我來說更像是除了學校和家之外的另一個供我棲息的港灣。
到如今，我已經漸漸對公司熟悉了，對自己所做的工作也熟悉了，也有了自己的一套工作方法，我已經能夠逐漸將自己的工作完成好了，算是勉強跟上了大伙的步伐，工作內容不算復雜繁重，有時候倒也輕松自在。我偶爾也會冒出就這么做下去的想法，但是最近我仔細思索了一陣子，發現我目前所從事的職位并不是我自己最熱切期望的。在這里，我盡管能學到不少東西，但我感覺自己某方面的優勢還是沒能被發揮出來。
我個人認為在現在這個競爭強的時代要取得立足之地，就必須要合理利用自身優勢，因為現在努力的人數不勝數，只有最了解自己，合理開發自己優點的人才能在競爭潮流中取得先機。根據我在各個學習階段累積的相應經驗顯示，當從業者對于某一行業有了足夠的熱愛才能夠投入更多的熱情，這一切都是自己在本方面具備了一定優勢并且將優勢發揮得較好使得自己獲得了一定的成就感與滿足感作為前提。
把握好個人優勢是非常重要的，甚至還能彌補掉自己的缺陷，我也牢記這一真理，于是我在學習和工作的時候都留心觀察自己的優勢和愛好所在，為的就是有朝一日能夠加以運用。如今，我已大致了解到了自己的努力方向，于是開始按照計劃去追尋我的目標，希望能從中獲得更大進展。在此我再次感謝同事們的關照和公司領導的栽培，望領導批準我的辭職請求！
辭職人：xx
20xx年x月x日
推薦學校普通話標語校園普通話宣傳標語簡短九
尊敬的領導：
您好！
在經過深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位，此刻由于我的個人原因不得不離開公司，給公司造成的不便還請諒解。
加入這個群眾一年了，在這一年里我成熟了很多，也明白了許多為人處事的道理，在過去的一年里領導同事都對我很照顧，在那里以前有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦，公司里和諧的人際關系和良好的工作作風，一度讓我有了找到依靠的感覺，在那里我經歷了開心而又不平凡的一年，這一年里的成長將刻在心里一輩子，成為以后生活的一部分回憶，在參加工作之前，因為各種原因我沒有繼續上學，只想盡快逃離學校加入工作才是正確的選取，此刻經歷了一年的歷練，最后明白原先知識真的很重要，同時由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己，不明白自己的前方到底在哪里，這迷茫曾一度讓我痛苦，不明白自己的興趣是什么，自己喜歡什么，適合做什么，這些困惑讓我萌發了想要辭職的念頭，并且也更確定了這個念頭，我想重新回到校園，期望能夠經過更深的學xx能彌補自己的不足，也期望能夠透過不斷的學xx確定自己的定位。
我很清楚此刻辭職對公司對自己都是個考驗。此刻退出這個崗位以后再想擁有就不可能，可我想試試自己的潛力，想透過學xx試著開拓更開闊的天地，都說愛拼才會贏，此刻我想逃避安逸的現實去挑戰更殘酷的現實，而此刻隨著公司規模的不斷的擴大，也正值用人之際，一切工作都務必按計劃進行，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我的離開造成任何損失，我鄭重向公司提出辭職。
能為公司效力的時候已經不多了，我必須會把好自己最后一班崗，讓公司與自己都不會有任何遺憾。離開這個公司。離開這些以前同甘共苦的同事，會舍不得，不會忘記領導們的諄諄教誨，不會忘記同事們之間的友善與真誠。也愿公司在今后的工作中更上一層樓，擁有更好的發展前景！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日