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個人事跡通用(7篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《個人事跡通用(7篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《個人事跡通用(7篇)》。

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個人事跡通用一

近年來,新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù),使她深刻地認(rèn)識到,只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強自身學(xué)習(xí),煉就過硬的本領(lǐng),提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工,呂萌始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務(wù),她都率先及時學(xué)習(xí),掌握制度和業(yè)務(wù)要求,通曉每一個細(xì)節(jié),她堅持邊干邊學(xué)邊練,努力做到技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì),她以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習(xí)請教,憑著扎實的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,獲得了全行員工的高度認(rèn)可。長期以來呂萌不斷加強政治學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識,并積極的向黨組織靠攏,在各方面的磨練下,她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)工作能力強,文化水平高的新世紀(jì)農(nóng)行女職工。

隨著農(nóng)行改革的深入,規(guī)范化服務(wù)的實施,對銀行最前沿的柜員,提出了更高的要求,不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì),更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個性化的、情感化的高層次的服務(wù),同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù),依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系。在工作中,她有大局觀念,團隊意識強,善于搞好配合,一切以部門工作為主,不搞個人主義。只要是在不違背內(nèi)控制度的情況下,不分分內(nèi)分外,她都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好,沒有出現(xiàn)過推諉扯皮或的現(xiàn)象。遇到行里組織各種活動需要留有人員值班的情況,她總是主動要求值班,把機會讓給別人,自己堅持做好業(yè)務(wù)值班,及時處理有關(guān)事務(wù)和上傳下達(dá)。

在長期的一線服務(wù)工作中,呂萌一直堅持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶,對個別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,用真情去感動他們,竭力使每一位客戶高興而來,滿意而去。

正因為該事事處處以農(nóng)發(fā)行員工守則嚴(yán)格要求自己,一切以

工作為重,任勞任怨,恪盡責(zé)守,認(rèn)真履行崗位責(zé)任,多次獲得組織給予的榮譽。

個人事跡通用二

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資助先進個人事跡

資助工作先進個人事跡推薦材料

2010年01月07日12:43:00 來源:麻城市學(xué)生資助管理中心

湖北省麻城市學(xué)生資助管理中心主任唐常齊同志,自資助中心成立以來,一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。他始終以飽滿的工作熱情,踏實的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對這項工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評,在平凡的崗位上,取得了顯著的成績。

一、熱愛學(xué)生資助管理工作,認(rèn)真落實資助政策,受到學(xué)生和家長的贊揚。麻城是國家確定的貧困縣市,總?cè)丝?20多萬人,在校學(xué)生近20 萬人。麻城市學(xué)生資助管理中心自成立以來,肩負(fù)著義教資助、普高資助、中職資助、生源地貸款及其他的社會資助等工作,涉及范圍廣、工作十分繁重。每年上級下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后,唐常齊同志總是首先帶領(lǐng)中心的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會政策精神,做到心中有數(shù)。同時,起草和印制宣傳資料發(fā)送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處及

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有關(guān)學(xué)校,并積極聯(lián)系新聞媒體,在麻城電視臺播放,廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序,使黨和國家的惠民政策深入人心。

在平時的日常工作中,唐常齊同志經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校,了解困難學(xué)生的實際情況,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件,同時對受助學(xué)生的情況進行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說:“感謝黨的好政策,讓我們這些經(jīng)濟困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué),獲得了公平的受教育機會。”有的家長對唐常齊同志說:“是你們用辛勤的勞動播撒了陽光和雨露,讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤,你們做的是善事,是好事!”

二、身先士卒,克難奮進,懷著“三心”搞資助,深受同事的尊敬。

學(xué)生資助工作說到底,就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中,唐常齊總是要求大家要飽含三種心情來工作:一是要懷著對黨和國家惠民政策的感激之心;二

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是要懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟困難的同情之心;三是要懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。因此,唐主任在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動了學(xué)生和家長,也讓同事深受鼓勵。每年在辦理學(xué)生資助時,他總是帶領(lǐng)中心的同志,克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難,加班加點,辦理學(xué)生貸款。每天他都來得最早,走得最晚,除了組織和安排好一天的工作以外,他還親自參與到辦理生源地貸款的具體業(yè)務(wù)中去。因為辦理貸款現(xiàn)場分為幾個工作小組,按照工作流程分設(shè)在幾處辦公,所以,工作人員常常能在不同的地方看到他,不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序,或者是在埋頭整理、簽訂合同。哪里最忙碌,哪里就有他工作的身影,哪里最擁擠,哪里就有他沉穩(wěn)的聲音。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感,和身先士卒、不怕吃苦的精神激勵著工作人員,才使大家在四十多天辦理2009年生源地貸款期間,自覺放棄了休息的時間,加班加點,克服種種困難,成功簽訂了3711份新貸合同,接受了413份續(xù)貸申請,最大限度滿足了廣大貧困大學(xué)生的需要。

三、不斷創(chuàng)新工作方法,制定完善的資助管理制度,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

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為了全面貫徹落實國家的資助助政策,確保國家的資助政策落到實處,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué),在他管理資助工作期間,進一步完善了學(xué)生資助機構(gòu),對幾名工作人員進行合理的分工,并改善了學(xué)生資助的辦公條件,保證了各項資助工作能夠順利、有序地進行。

為了堅持“公平、公正、公開”的原則,杜絕人情資助,他結(jié)合實際情況,制定了一系列資助管理制度。如:《麻城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,從資助對象的認(rèn)定、資助工作操作程序、監(jiān)督管理幾個方面作了具體的規(guī)定,做到有規(guī)可循,有據(jù)可查,增強了工作的指導(dǎo)性和可操作性;《麻城市義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助評審發(fā)放實施細(xì)則》,并附量化評分表,實行量化考核推薦。量化評分表將評審對象的家庭情況具體到人員組成、住房條件、家用商品、經(jīng)濟來源等進行學(xué)生自評和學(xué)校評分,并對特困戶和暫不納入資助范圍的家庭經(jīng)濟較好戶作了硬性規(guī)定。這一創(chuàng)造性的探索,不僅最大限度地保證了評審結(jié)果的客觀公正,避免了人情因素,而且直觀方便,易于操作;并專門下發(fā)了《市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育階段教科書征訂、發(fā)行和循環(huán)使用工作的通知》,對中小學(xué)教材征訂發(fā)行工作和學(xué)校循環(huán)教科書使用、管理工作提出了具體要求,明確了責(zé)任,規(guī)范了管理行為。

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他的這些工作管理措施和相關(guān)規(guī)定要求,使麻城的各項資助工作逐步規(guī)范化、制度化,為今后資助工作的進一步開展作了有益的嘗試,并打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,這一系列的措施也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在省資助網(wǎng)上以《面對情況,解決新問題,麻城市創(chuàng)造性開展工作》為題,向全省宣傳推廣。

麻城市學(xué)生資助管理工作開展到今天,應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯的成績,從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得是與唐常齊主任在工作中不斷奮斗、進取是分不開的。現(xiàn)在,他依然奮戰(zhàn)在學(xué)生資助工作的第一線,不斷思考,不斷總結(jié),不斷改進,為麻城教育事業(yè)的美好明天,為構(gòu)建和諧麻城而默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

篇二:資助工作先進個人材料

2013--2014年云表鎮(zhèn)學(xué)生資助工作先進個人推薦表

注:1.本表一式一份,主要事跡以“第三人稱”寫。

篇三:資助辦公室個人先進事跡材料

xxx學(xué)校資助學(xué)生工作辦公室xxx老師先進事跡材料

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個人事跡通用三

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煉油廠干部個人事跡范文—個人事跡

清正廉潔,一身正氣,是黨員干部的應(yīng)有本色,也是時代對共產(chǎn)黨人提出的政治要求。***現(xiàn)任**石化公司煉油廠廠長一職。他從設(shè)備技術(shù)員、設(shè)備副主任再到機動科科長,一路走來,把“廉潔自律,克己奉公”作為人生信條,用實際行動為廣大干部員工樹立了清正廉潔的榜樣。

作為廠長,***每年管著過億的維修費用,這個職位可謂“炙手可熱”,也使他成為施工隊重點“聯(lián)絡(luò)”的對象。他說,要正確對待和行使手中的權(quán)力,就要淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心使用權(quán)力,既要“慎權(quán)”又要“慎欲”。

們他認(rèn)為,只有持之以恒學(xué)習(xí),才能不斷提高綜合素質(zhì)。在他的辦公桌上常常能看到各種學(xué)習(xí)材料。通過反復(fù)學(xué)習(xí)中央文件、《黨章》,重溫廉政準(zhǔn)則等,他牢記服務(wù)為先、廉潔從業(yè)的理念,筑牢思想道德防線,增強對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識,努力提高拒腐防變的能力。

工作中,他不利用職權(quán)謀私利。2006年,他負(fù)責(zé)的3萬立方米氣柜防腐項目涉及資金200多萬元,是許多施工單位眼里的“香餑餑”。一些施工單位為了能夠順利拿到這個項目,想方設(shè)法找他的親戚朋友穿針引線,還有人上門送來2萬元現(xiàn)金,但都被他嚴(yán)詞拒絕。為此,他得罪了不少親戚朋友。

有一次,在裝置檢修后進行質(zhì)量驗收時,他發(fā)現(xiàn)一家施工單位的檢修質(zhì)量不過關(guān),存在多處隱患,按規(guī)定必須返工并按照協(xié)議進行處罰。這家單位隨即找熟人打招呼。他請客不到,送禮不要,該怎么辦還是怎么辦,最終按規(guī)定對這個單位進行了罰款。

對下屬,他也嚴(yán)格要求。己身正,不令則行,己身不正,雖令而不從。作為煉化企業(yè)的設(shè)備管理人員,員工經(jīng)常會遇到送禮請客的利誘。他帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,明確要求下屬為基層辦事不能推三阻四、故意刁難,更不允許吃拿卡要,以權(quán)謀私。

幾年來,在他的帶領(lǐng)下,煉油廠機動系統(tǒng)沒有出現(xiàn)一次違章違紀(jì)現(xiàn)象,煉油廠多次被評為公司裝置大檢修先進單位、設(shè)備創(chuàng)完好先進單位。

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個人事跡通用四

巾幗不讓須眉 柔肩擔(dān)當(dāng)重任——記寧夏青年黨員劉玉雯支援湖北抗擊疫情先進事跡

劉玉雯,女,1990年3月出生,20_年7月入黨,20_年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院護理學(xué)專業(yè),20_年又取得了護理專業(yè)本科學(xué)歷,20_年6月至今在鹽池縣人民醫(yī)院從事護理工作。隨著武漢新型冠狀病毒感染人數(shù)的增加及疫情的擴散,一線醫(yī)護人員處于吃緊且無休息狀態(tài)。為積極響應(yīng)黨中央“堅決打贏疫情防控戰(zhàn)”的號召,她主動報名參加支援湖北醫(yī)療隊,進駐武漢方艙醫(yī)院,成為我區(qū)第二批支援湖北醫(yī)療隊隊員,與同事們奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線。

不負(fù)重托 全力以赴

生命重于泰山,面對突如其來的疫情,劉玉雯同志早早做好了奔赴醫(yī)療前線的準(zhǔn)備,將兩個孩子送到了父母家里,在自治區(qū)黨委、政府組建支援湖北醫(yī)療隊的號召以后,她沒有絲毫猶豫,第一個寫下請戰(zhàn)書,盡管早有“不管哪里需要護士,自己就一定去支援”的想法,但面對出發(fā)的“集結(jié)令”,面對年邁的父母和年幼的孩子,她來不及多想,毅然決然的踏上抗擊疫情的征途,于2月4日連夜馳援湖北,她奔向了疫情主戰(zhàn)場、最前沿。作為一名90后護士,她用最簡單、最務(wù)實的做法詮釋了無私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。

救死扶傷 勇于擔(dān)當(dāng)

到達(dá)武漢后,劉玉雯同志迅速投入到崗前培訓(xùn)、自我防護及院感培訓(xùn),她爭分奪秒,一遍又一遍的練習(xí)防護衣的穿脫,因為只有做好自我防護,才能守護好疫區(qū)人民的健康。為了更加方便穿脫防護服,更加高效開展救援工作,她利用僅有的剪刀和刮胡刀自己動手剪了短發(fā)。在隨后和女兒視頻的時候,女兒生氣的不和她說話,只是在哭,劉玉雯對女兒說:“病毒來了,病人們更需要媽媽,媽媽打跑了病毒,會回來看寶貝的”,說罷,劉玉雯扭頭拭去眼角的淚水,又面對自己的孩子笑了起來。進入方艙醫(yī)院工作前,她與隊友們一起接受了緊急崗前培訓(xùn),因為平時努力學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,她快速掌握隔離衣的穿脫等個人防護操作,同時不忘幫助身邊的同事進行加訓(xùn),這為隨后開展臨床治療以及疾病防疫工作打下堅實基礎(chǔ)。她矗立了白衣天使救死扶傷的信仰。

護佑生命 大愛無疆

按照方艙醫(yī)院的工作流程,必須提前一個小時進艙,穿戴好防護設(shè)備,為了保證在隔離病區(qū)高效工作,進駐方艙醫(yī)院的隊員們通常10個小時不吃不喝,穿著尿不濕工作,她克服身體與心理的重重困難,沒有退縮,依然平靜的笑著說:“過幾天我們就會習(xí)慣的”。這就是樸素而平凡的黨員——劉玉雯,她用生命守護了人民的健康。

病毒無情 人間有愛

在護目鏡和防護口罩的擠壓下,她的面孔被壓出了一道道的傷痕,但這張面孔依然是最美的。當(dāng)方艙醫(yī)院的一位武漢大媽看到劉玉雯工作服上的寧夏字樣時,很激動,流著眼淚說:“有你們這樣一支可靠的醫(yī)療隊伍,我們有信心戰(zhàn)勝病毒,感謝寧夏醫(yī)療隊,感謝寧夏人民,你們大老遠(yuǎn)來幫忙,我們的心里真是過意不去,你們一定要保護好自己,家里人還等著你們的平安歸去”。她用愛心獲得了患者的信任。

“抗擊疫情,黨員當(dāng)先”。常言說,“喊破嗓子,不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟,一名黨員就是一個突擊手,劉玉雯在駐地常說:“我是黨員,奔赴疫情防控一線責(zé)無旁貸”。她用自己的行動詮釋初心和使命,她用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將與同事們一起,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟、守望相助,堅決打贏打勝疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

個人事跡通用五

高,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現(xiàn)任市婦聯(lián)維權(quán)兒童部部長。她熱愛婦女工作,積極維護婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯(lián)職能,積極開展家庭教育工作,求真務(wù)實,多年來的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯(lián)系統(tǒng)的老大姐,是婦聯(lián)干部的模范帶頭人,全面履行婦聯(lián)職能,全心全意為婦女兒童服務(wù),為敦化家庭教育工作貢獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服務(wù)家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用;為培養(yǎng)促進社會生產(chǎn)力發(fā)展所需要的人才夯實了基礎(chǔ)。因此,做好家庭教育工作,是實踐 “三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是學(xué)校全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育工作深入發(fā)展的內(nèi)在要求。

她由教師改行做婦女主任,85年在街道任婦女主任,由91年正式調(diào)入敦化市婦聯(lián),在婦聯(lián)工作已有23個年頭了,先后做過市婦聯(lián)組宣部、城鄉(xiāng)部、婦兒工委、維權(quán)兒童部工作,從事家庭教育已經(jīng)8個年頭了,身為一名婦聯(lián)干部,普通的黨員,她非常重視該項工作, 她把一生都奉獻(xiàn)給婦聯(lián)事業(yè),始終堅持家庭教育工作服務(wù)于市委、市政府的中心工作,服務(wù)于穩(wěn)定大局,以創(chuàng)新精神搞好家庭教育工作,與北京網(wǎng)校101成立了家長學(xué)校,幫助廣大家長增強自身素質(zhì),掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

為貫徹國家提出的“以德治國”方略,她帶領(lǐng)婦聯(lián)系統(tǒng)以教育工作為陣地,豐富了家庭文明建設(shè),拓寬了家庭教育領(lǐng)域。她為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,只要工作給她,領(lǐng)導(dǎo)十分放心,保證做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。市婦聯(lián)經(jīng)常與關(guān)工委、教育局聯(lián)合開展“親子教育活動、家庭教育培訓(xùn)班”等活動,組織全市廣大婦女,學(xué)生家長受教育率達(dá)90%以上,舉辦各類培訓(xùn)班40余期,參與率達(dá)到90%以上。

八年來,她時刻關(guān)注著敦化市的家庭教育情況,一是制定方案、學(xué)習(xí)計劃,定期走訪檢查,每年開展評選活動,推舉出省級“優(yōu)秀家長”3名,市級“優(yōu)秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討,推舉出家庭教育論文省級2篇,州級1篇;每年組織開展一次家庭教育論文評選活動,她在評選當(dāng)中被州評為“優(yōu)秀論文獎”,這項工作現(xiàn)已形成了規(guī)范。并針對“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”做了問卷調(diào)查狠抓典型,帶動全市文化建設(shè),在全市四個街道16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣調(diào)查、撰寫調(diào)查報告10份,分析報告4份,論文獲獎1個。在工作中她是強者,個人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長,大女兒已畢業(yè)于遼寧法律學(xué)校。“言傳身教”是中國幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題,父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學(xué)習(xí),成為孩子的表率,還要和孩子一起學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),與孩子共同成長。

八年來,她始終把德育工作作為家長學(xué)校的首要任務(wù)來抓,走學(xué)校、社會和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見和建議,讓全市學(xué)生、家長通過家長學(xué)校接受一輪德育教育,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長學(xué)校的課程,開展“警校共建文明學(xué)校”活動,各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對一的警民共建關(guān)系,以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo),敦化市委、市政府非常重視她提的意見和建議,部分工作已經(jīng)開展,并取得了非常好的效果和成效。

總之,高通過以家庭為陣地,農(nóng)村為重點,找準(zhǔn)位置,發(fā)揮了市婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢,鞏固發(fā)展了家長學(xué)校,不斷提高了家長素質(zhì),在敦化市家庭教育工作中積累結(jié)了一些有益的經(jīng)驗。

由于她在平時的工作中嚴(yán)格要求自己,對工作的執(zhí)著和火一般的熱情,堅定不移的一步一個腳印地向前走,在婦女工作中,作出了突出貢獻(xiàn),雖然付出了艱辛,但也得到了回報,曾多次受到市、州的獎勵,敦化市優(yōu)秀公務(wù)員;優(yōu)秀婦女干部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀黨員;2019年市委、市政府模范干部;2019年州級《xx期間》兒童工作先進工作者等榮譽稱號;2019年“四五”普法先進個人;創(chuàng)建平安家庭工作先進個人;2019年市委、市政府先進工作者;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優(yōu)秀婦女干部.

家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大。因此,她會繼續(xù)以與時俱進,務(wù)實創(chuàng)新,勤奮工作,開拓進取的精神,積極投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再創(chuàng)輝煌!

個人事跡通用六

同志1981年參加工作,1989年調(diào)入市統(tǒng)計局,8月任法制科科長至今。同志不論在哪個統(tǒng)計崗位,都能堅持依法行政,依法統(tǒng)計,特別是在法制科工作期間,更是認(rèn)真鉆研統(tǒng)計法律法規(guī)和規(guī)章,制定和完善各項規(guī)章制度,廣泛開展統(tǒng)計法律知識宣傳,在統(tǒng)計執(zhí)法上秉公執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,敢于同統(tǒng)計違法行為作斗爭,較好地履行了法制工作職責(zé)。連年被評為局先進工作者,并榮獲全省統(tǒng)計系統(tǒng)“四五”普法先進個人和全省統(tǒng)計執(zhí)法先進個人。

多年的統(tǒng)計工作實踐,使同志深刻地認(rèn)識到,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹統(tǒng)計法律法規(guī),努力做好各項統(tǒng)計法制工作,是堅持依法統(tǒng)計、全面推進依法治國、建設(shè)社會主義民主法制國家的客觀要求。從事統(tǒng)計工作近三十年來,她從來沒有停止過對統(tǒng)計法律知識的學(xué)習(xí)。特別是擔(dān)任法制科長以來,她堅持把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹統(tǒng)計法律法規(guī)當(dāng)作規(guī)范統(tǒng)計工作、推動統(tǒng)計工作的重要手段,帶頭學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī),做到知法、懂法。先后通學(xué)了《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《統(tǒng)計法實施細(xì)則》、《河南省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī)知識。并利用全省行政執(zhí)法人員換證培訓(xùn)考試的機會,積極參加培訓(xùn)班,對統(tǒng)計專業(yè)法律法規(guī)和規(guī)范政府共同行為的共用法律法規(guī)進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),順利取得了《河南省行政執(zhí)法監(jiān)督證》和《統(tǒng)計執(zhí)法檢查證》。積極參加全省組織的法制骨干培訓(xùn)班,通過多種形式的學(xué)習(xí),增長和積累了豐富的法律知識,為做好統(tǒng)計法制工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同志在認(rèn)真學(xué)法的同時,還把宣傳貫徹統(tǒng)計法律法規(guī)當(dāng)作重要職責(zé),利用多種形式宣傳普及統(tǒng)計法律知識。負(fù)責(zé)起草制定了《市統(tǒng)計“五五”普法規(guī)劃》和年度法制宣傳工作要點等法制學(xué)習(xí)、宣傳文件和制度。積極組織開展法制宣傳日各項活動,通過制作統(tǒng)計法制宣傳教育展板和橫幅,印制統(tǒng)計“五五”普法材料,召開法制座談會,開展法律咨詢等形式,大力宣傳統(tǒng)計法,掀起普法活動的高潮。主動配合統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)工作,一年一度的全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試中,《統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》是必考課目之一,在我市每年組織的統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)班上,同志都要親自備課授課,為學(xué)員講授統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識,受到大家好評。目前,我市已累計有1644名統(tǒng)計人員參加了統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn),并通過全國統(tǒng)一考試獲得了《統(tǒng)計從業(yè)資格證書》。

統(tǒng)計執(zhí)法是統(tǒng)計法制工作的核心內(nèi)容之一,是維護黨和國家利益、貫徹落實黨的實事求是思想路線,維護統(tǒng)計法律尊嚴(yán)的重要手段之一。不論是統(tǒng)計報表的催領(lǐng)、催報,還是統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的檢查查詢,以及統(tǒng)計違法案件的查處,同志都能堅持做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。在每年開展的統(tǒng)計執(zhí)法大檢查中,同志都要負(fù)責(zé)制定檢查方案,組織檢查人員,辦理檢查許可證,并親自參加執(zhí)法檢查。對在執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的虛報、瞞報等統(tǒng)計違法行為的單位或個人,堅持依法立案處理。至,市統(tǒng)計局直接查處的統(tǒng)計違法案件262起,其中本人直接參于查處的案件在50起以上。所辦案件都能做到事實清楚,證據(jù)確鑿,定性準(zhǔn)確,處理恰當(dāng),適用法律正確,未發(fā)生一起錯案,也未發(fā)生一起統(tǒng)計行政復(fù)議案件和統(tǒng)計行政訴訟案件,并曾多次被評為全省統(tǒng)計系統(tǒng)優(yōu)秀案卷,其中同志負(fù)責(zé)查辦的盧氏縣某學(xué)校瞞報統(tǒng)計資料案的案卷被評為全國統(tǒng)計行政處罰優(yōu)秀案卷。

同志作為一名統(tǒng)計戰(zhàn)線上的法制工作者,為推進依法統(tǒng)計工作,為維護統(tǒng)計法的尊嚴(yán),為提高政府統(tǒng)計的公信力,勤奮努力,默默奉獻(xiàn),用近三十年的青春歲月,抒寫了一名普通統(tǒng)計法制工作者的亮麗人生。

個人事跡通用七

金榮,女,滿族,1987年10月出生,現(xiàn)擔(dān)任土木與交通學(xué)院土建07-8班班長。入校以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)生活之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她能積極調(diào)動大家的思想,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,并定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,她一直以一顆真誠熱情的心去為同學(xué)們服務(wù),而且在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和同學(xué)交流思想,取他人之長補己之短。此外,她還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,以便為自己進一步了解社會、認(rèn)識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。該生不僅能積極完成院里布置的各項工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班級干部,在班級難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,而且在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都一直以優(yōu)異的成績獲得校一等獎學(xué)金的獎勵。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,金榮是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,金榮同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

她參加的各種比賽也給她帶來了許許多多的榮譽,像“校三好學(xué)生”,“校優(yōu)秀團員”,“校文體活動標(biāo)兵”,“校大學(xué)生暑期社會實踐先進個人”,“校紅旗接力賽女子組第一名”,“院優(yōu)秀學(xué)生干部”,“院話劇大賽第一名”,“院蛋誕紙結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽第二名” ,等榮譽稱號,這些成績的取得,都源于她的一顆積極進取,從容樂觀的心,但她并沒有因為這些成績的取得而終止她那不斷追求進步的腳步,反而更加注重自身素質(zhì)的提高不斷的探尋新的高峰,她的人生格言是 “心有多大,舞臺就有多大”。在成長的道路上,她更加嚴(yán)格的要求自己,要使自己在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。!

金榮同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。

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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。接
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。最新個人自
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾?/div>
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆?/div>
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