“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

最新工作方案的格式及范文一

貫徹安全第一，常抓不懈，預防為主，全力搶險，安全轉移危險區人員工作方針，以蓄水工程、河道堤防、低洼村屯、山洪地質災害易發區安全渡汛為重點，以防洪工程和在建工程不垮壩、不決堤、城區村屯不受淹，堅決杜絕人為責任事故為目標，將努力災害損失減少到最低限度為宗旨，動員全鎮力量，爭取今年防汛工作的全面勝利。

為確保安全渡汛，重點應做好以下幾項工作：

1、完善各項應急預案，做到科學防汛。

水管站負責制訂完善全鎮的蓄水工程安全應急度汛方案，水庫蓄水量的調度，安全度汛措施，病險水庫的安全檢查和指導，督查河道清障，檢查易進水村屯的應急措施和轉移地點落實，河道堤防險工險段的度汛措施，督查各村應急預案演練和落實，負責轄區的防洪排澇工程的行業管理，提供雨情、水情、洪水預報。

各村負責制訂全村防汛工作應急預案和沿河、地勢低洼和山洪泥石流易發村屯應急預案，預案要明確災害位置、受影響農戶、報警方式、包保人員、人員轉移路線等內容，每個村屯要配備一個手持式可充電擴音器，由專人負責保管和提前動員群眾轉移。

各水庫執行安全渡汛各項應急預案，一旦出現險情，及時通知水庫下游群眾，按應急方案制定轉移路線和指定地點進行轉移，各村屯要實行10戶聯保，相互督查，村社干部及工作隊要各戶排查，確保人員安全撤離，由民兵為主體看護村屯最后撤離。

各中小學校、敬老院等單位也要結合本單位實際情況制訂人員轉移應急預案。

2、清理河道及兩側障礙物，確保行洪安全。

各村社要在立即對河道進行一次清障，特別是沿河兩岸及溝邊秸稞和柴草垛、垃圾進行清理，堅決杜絕一遇大水造成河道、橋涵嚴重堵塞，無法正常行洪，給防汛工作帶來隱患，河道清障工作各村應在6月20日前完成。

3、做好水利工程、河道險工險段、山洪泥石流等地質災害易發區的隱患排查和整治，確保安全渡汛。

各水庫要立即開展安全隱患排查和修復，水庫輸水洞的擋網必須清除，保障放水暢通，不得超汛限水位運行。此項任務由鎮防辦進行督查，必須在6月20日前完成，到期未執行的，將上報到市防辦并強制執行，同時收回水庫承包權。

按照本次會議精神，從6月15日開始到6月20日，各村社要對轄區內河道的險工險段進行排查和修復，做好應急度汛的措施。

各村的攔河壩、攔河閘要拆除擋板，閘門及早的提起，臨時性攔河壩要進行拆除。

各村社要對存在山洪泥石流隱患區域的住戶進行排查，一旦出現連續降水，必須組織人員進行轉移，特別是八道村西崴子屯、四合村的西樣溝屯、榆木社區。對低洼地易進水的村屯，應對堤防進行加固，河道、柴草垛進行清障，防止洪水進屯，特別是：四方甸子新立屯、北大橋屯，新勝村的前甸子屯，海浪布村的后海浪布屯。

鉬礦的尾礦壩，一旦出現強降雨，必須要采取防雨布進行鋪蓋，如正在生產，井下工人必須停止生產，返回地面，大壩要24小時有人看護。

4、各村社必須在6月20日前完成危房戶的搬遷，必要時由村社組織實施強制搬遷，并安置住處。

5、按要求備足防汛物資儲備，完善抗洪搶險隊伍。

各村、各單位要把防汛物資落到實處，有水庫的村，要把防汛物資集中到水庫存放，其它村要把防汛物資存放在村部，搶險隊伍名單上墻，并通知本人，至少組織一次防汛演練。

為加強此項工作的領導，鎮政府成立由鎮黨委張書記任組長，分管副書記和副鎮長為副組長，各相關單位主要領導為成員的鎮防汛工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮水利所。同時落實水庫包保領導和工作人員(名單附后)。為使今年防汛工作任務落到實處，現將各單位職責明確如下：

鎮防汛領導小組辦公室：負責全鎮防汛調度，編制防汛工作方案、水庫調度運行方案和抗洪搶險預案。抓好防汛責任制的落實，組織防汛值班值宿，隨時掌握雨情、水情、工情、災情等情況，搞好科學調度并及時匯報，做好上傳下達工作，負責下達防汛抗旱指揮部的決策、命令，組織運籌搶險人員和搶險物資，部置防汛搶險，發布汛情，抓好全鎮的防洪工程安全度汛，組織防洪搶險工作及水毀工程的修復，搞好防汛宣傳和工作總結等。

執法中隊：負責鎮區防洪安全，抓好鎮區排水設施的疏通和管護，做好鎮區危房居民轉移安置等工作，抓好低洼處企事業單位、個體工商戶轉移工作。

供銷、林業、石油等部門：負責搶險物資的準備、供應工作。供銷部門要準備編織袋、鐵線、鐵鍬及其它搶險工具，石油部門準備防汛油料，林業部門準備木樁。

派出所：負責維護防汛搶險秩序和災區社會治安工作，緊急防汛期間協助防汛部門組織群眾撤離和轉移。打擊偷竊防汛物料、破壞防洪與灌溉工程設施的犯罪分子，做好防汛的治安保衛工作。

交警隊：要做好搶險車輛的調配。

武裝部：負責搶險隊伍組織、調動和搶險等工作。鎮區要保證200人的搶險隊伍。

通訊部門：負責全鎮通訊設施的防洪安全，優先傳送防汛通訊指令，千方百計保障通訊暢通。

農電部門：負責電力運行安全，保障防汛搶險、排澇、救災的電力供應。

農業站：負責掌握農業洪澇受災情況，負責農業救災、生產恢復及本系統防洪安全。

財政所：負責防汛抗旱、救災、應急度汛等經費的及時撥付并監督使用;及時安排搶險救災所需的資金和物資。

民政辦：負責災情統計以及災民的生活安置工作。

糧食部門：做好本系統倉儲糧食的防汛工作，負責儲備麻袋和編織袋，負責災區的糧食供應和調運工作。

國土所：負責山地災害的防御和搶險救災工作。

衛生、畜牧部門:負責組織災區衛生防疫和醫療救護工作。

保險部門：負責洪澇災害后的各項理賠工作。

廣播站：負責防汛抗洪搶險的宣傳、報道工作。

中、小學校：負責本校區的防汛搶險工作，檢查好校舍是否安全，臨近河岸的學校，加強警戒，掌握天氣變化，隨時做好轉移學生的應急準備。

水庫要加強水位水情的觀測和上報，各水庫要把水尺在6月18日前全部設立，密切觀測水位水情變化，防汛搶險物資及時到位，檢查好電力設施是否完善，啟閉設施是否靈活，對備用電源進行檢修。

按分級管理原則，中型水庫、小(一)型水庫和其它重點防洪工程的防汛調度由市人民政府防汛抗旱指揮部辦公室負責，小(二)型水庫調度由鄉鎮政府負責，調度前應主動與市防汛抗旱指揮部取得聯系，征求意見。水利水電、交通、農發、發改等在建工程，由鎮防汛指揮部和建設單位協商調度，確保安全度汛。

一要高度重視。防汛工作時間緊、任務重、涉及面廣，是一項重要的政治任務，需要全鎮下上通力協作。各村、各部門、各單位，要按照防汛職責分工，各司其職，盡職盡責，密切配合，團結抗洪，共同為今年的防汛安全做出貢獻。對重視不夠、拖延、推諉、任務完成不好和拒不執行命令，貽誤戰機，給抗洪搶險造成嚴重后果的，要追究領導者和責任者的法律責任。

二要團結協作。發生洪水時，各單位要堅決服從大局，決不允許各自為政，必須無條件服從鎮防汛指揮部的統一指揮調度，對承擔具體任務和措施的單位，必須按照要求和規定時間完成任務，共同為減輕災害損失，確保人民生命財產安全做貢獻。

三要服從指揮。各部門、各單位要根據汛情發展和抗洪救災的實際需要落實好搶險物資、搶險隊伍和搶險車輛，主動接受鎮防汛指揮部、武裝部、交警隊的調動，做到召之即來，來之能戰。

四要加強領導。各村、各單位要成立防汛組織機構，一把手親自抓防汛抗洪工作，落實好包保責任制，領導要親自帶班、值班、值宿，在防汛期間外出的，必須請假，否則，嚴肅處理。

五要嚴厲打擊盜用防汛器材、物資和破壞防洪工程的犯罪活動，維護汛期治安秩序。同時要加強對抗洪搶險先進人物事跡的宣傳報道，弘揚正氣，鼓舞抗洪斗志。

最新工作方案的格式及范文二

一、活動時間：20__年上學期

二、主要形式：文化建設、征文比賽等 三、教育內容：新生教育第三階段的主要任務是，在新生基本完成了角色轉換，適應了大學生活的基礎上，以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學四年規劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題征文比賽。現將有關事項安排如下：

（一）寢室文化、班級文化建設以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育，增強學生集體凝聚力和群體認同感，培養學生力爭上游、共同發展的良好氛圍，實現環境育人、文化塑人。

各學院可利用一個學期左右的時間，根據這一目標開展具有學院特色、有創新、有實效的活動，提升新生教育的'全面性、深入性。

（二）新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導學生正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系，幫助他們樹立學習是第一天職的意識，明白大學是人生成功的基石；教會學生在戀愛中愛護自己，才能發展自己；要培養學生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導學生理性地去愛、道德地去愛。

（三）“我的大學四年規劃”競賽策劃書時間：20__年3月-4月

要求：1、該設計必須原創，不得抄襲；

2、內容完整，扼要充實，不浮夸；

3、切合自身實際，充分張揚個性；

4、目標和計劃要具體翔實；

5、對自己的專業優勢、就業趨勢、目標崗位等要有調查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

注意事項：

1、各學院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優秀設計作品，統一用a4紙打印，于 20__年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱。

2、各學院原則上至少送交優秀稿件10篇以上。

3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

（四）主題征文比賽主題：我的大學，我的未來

時間：20__年4月

要求：1、緊扣主題，抒寫進入大學來的生活經歷，或者描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖；

2、題目自擬，體裁不限，字數1000字以上。

注意事項：

1、各學院自行組織初賽，評選出優秀稿件，統一用a4紙打印，于20__年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱 。

2、各學院原則上至少送交優秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權。

3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

最新工作方案的格式及范文三

通過師德教育活動，更新全鄉教師師德觀念，規范教師執教行為，完善師德管理制度，鞏固師德教育成果，有效提升中小學教師師德修養，努力形成一支師德高尚、作風正派、業務精良、人民滿意的高素質教師隊伍。

20xx年5月20日—20xx年12月30日

1.組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片，提高全體教師依法執教的法律意識，增強工作責任感和事業心，教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身職業道德修養，努力形成熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生的師德師風。

2.每位教師聯系實際撰寫一篇“愛崗敬業、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進行師德論文評選活動，并以學校為單位，于11月初前擇優上報到鄉總校參加評選：(中學6篇、中心小學3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。

3.對照《楚州區中小學師德評估方案》、楚州區教育系統“五條禁令”，開展自查反思，明確努力方向。各校要通過設立意見箱、校長信箱、校園網絡信箱、師德師風監督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監督。學校通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷調查等方式，加強學校與家長的聯系，積極爭取家長對學校師德建設工作的關心和支持。廣泛征求社會各界人士對學校及教師在師德師風管理方面的意見或建議。在此基礎上，各學校對教師師德要進行全方位考核，分別制定整改方案，教師作出書面師德承諾，學校審查公示。

4.樹立一批師德先進典型。在廣泛評議考核的基礎上，各學校圍繞《中小學教師職業道德規范》評選師德模范，并將其先進事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。鄉總校將在教師節對各學校近年來在師德建設中成績顯著的教師和教育工作者進行表彰。

5.嚴肅查處教師違反職業道德的行為。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班，經調查屬實的，依照《楚州區教育局關于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》嚴肅處理。

成立建淮鄉師德教育活動領導小組，具體組成人員如下:

組 長：于巨源

副組長：陳以松 邵連春

成 員：馬 軍 陳佩書 梁金德 胡彥東

王國飛 陳海華

20xx年師德教育活動分宣傳學習、活動實施、督促檢查、評估總結四個階段進行。

第一階段(20xx年5月20日～5月31日)宣傳學習。

各學校認真傳達區教育局、鄉總校關于師德方面的文件精神，營造師德教育氛圍，制定學校師德教育活動方案，組織教職工學習相關法律法規，開展學習討論。

第二階段(20xx年6月1日～9月30日)活動實施。

1、全體教師人人選讀一本有關師德方面的書籍。真知總在書中，精神心存行間，通過讀書，不僅可用科學的思想方法審視自己的教育教學行為，更以可增加自己的人文底蘊。

2、組織一次“怎樣做一名建淮教師”的大討論。在深入學習的基礎上，以學校為單位，重點圍繞以下內容開展討論。①學校發展與我②學校教學與我 ③學校管理與我 ④學生成長與我 ⑤校園環境與我 ⑥家長滿意度與我 ⑦教師團隊形象與我 ⑧教師、學生、家長和諧關系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會角色。

在充分討論的基礎上，全面理解“人民教師”的內涵，確定自己的行動準則，明確自己的努力方向，增強當一名建淮教師的自豪感、責任感、榮譽感。在討論的基礎上和“學生最喜愛的老師”要求相結合，歸納提煉出“我是建淮教師”的基本要求。

3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎上，人人撰寫一份“爭做優秀建淮教師的學習實踐計劃”，從政治信念、道德水平、教育教學能力和健康生活等幾方面，提出自己的奮斗目標和改進措施，并在日常學習、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成為一名優秀的建淮教師。

4、開展一次“走進學生家庭，走近學生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學生家庭至少進行一次走訪活動，做到與學生進行心貼心地促膝談話，與家長面對面地坦率交流，以全面深入了解學生需求，溝通學生心靈，增強教育的針對性與實效性。

5、積極參加“我是一名建淮教師——教工之聲”歌詠比賽，人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見)，做一件展現教師風采的好事，以促進和諧校園的進一步建設。

6、以自愿參加的形式開展“我是一名建淮教師”征文及演講比賽，通過活動，使全體教師開展廣泛交流，相互學習，共同提高。

7、各校要組織教師對照《中小學教師職業道德規范》等師德師風有關規定，廣泛征求各方意見，開展自查互查自糾、考核評議活動。

8、對存在問題學校提出整改措施。

第三階段(20xx年10月1日～10月30日)督促檢查

督促檢查。主要是督查教師執行職業道德規范情況，學校有關師德規章制度落實情況。

1、學校校長對每個教師遵守《中小學教師職業道德規范》情況進行一次認真的檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。

2、鄉總校對有關人員進行個別談話。

3、召開學校教師會議，對教師的師德進行民主評議，由校級領導班子進行點評和書面評鑒。

第四階段(20xx年11月1日～12月30日)評估總結階段。

各學校認真總結師德教育工作情況，結合師德考核結果，評選表彰推薦師德先進個人，總結開展師德教育活動基本做法、成功經驗、活動效果，以及今后需要改進的意見和建議，于12月10日前將開展師德教育活動總結報鄉總校辦公室。

1.高度重視，精心組織。學校要切實加強對師德教育活動的組織和領導，按照教育局統一部署，成立師德教育活動領導小組，結合實際，制訂師德教育活動方案，對活動全程開展情況進行指導、督促和檢查。

2.立足實際，注重實效。各學校要充分發揮開拓創新求真務實精神，確保師德教育具有時代性、針對性、實效性，做到貼近實際、貼近教師、貼近學生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機，進一步強化教師隊伍管理，建立健全學校各項規章制度，特別要重視加強對一些規模較小學校的管理，從師德建設、教學管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學校教育教學工作的關系，堅持把師德教育貫穿于學校行政管理、教學、教研和班主任工作的各個環節，以師德教育活動促進教育教學工作。

3.加強領導，建立制度。根據教育局統一要求，學校要建立和完善以下制度：一是師德專題培訓制度。學校要有計劃地開展師德專題培訓，把教師參加師德專題培訓時間列入教師繼續教育課時，納入繼續教育學分管理。二是教師師德考評制度。根據《楚州區中小學師德評估方案》，加強對教師的師德考核，將師德考核作為教師績效考核的首要內容。對師德考核不合格的，實行一票否決制，當年不得評先評優，不得晉職晉級，不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區中小學師德評估方案》，嚴格評分標準，對教師師德表現進行考核，填寫《中小學教師職業道德考評表》，進一步規范教師師德檔案。

4.加強督促，搞好宣傳。為促進活動有效開展，鄉總校將對各校活動開展情況進行督促檢查，并將其納入年終考評專項檢查內容。各學校在搞好校內宣傳的同時，要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網》投稿，及時做好活動宣傳報道工作。

最新工作方案的格式及范文四

防汛工作，事關大局。為確保轄區安全度過汛期，經街道黨工委、辦事處研究，特制訂20xx年防汛工作方案。

我街道地處丘陵地帶，土地較為松動，雨季易發生泥石流。目前，轄區兩村仍有個別群眾居住在年代較久的房舍和窯洞，部分企業仍存在諸多安全隱患。一遇大雨，可能會威脅到人民群眾的生產生活及生命財產安全。各村、各企業、各單位必須清醒地認識到目前防汛工作存在的問題和薄弱環節，立足防大汛，抗大澇，做好各項準備工作，確保安全度汛。

繼續貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，按照團結協作和局部利益服從全局利益的原則，堅持防洪除澇并重，防汛抗旱兩手抓。總體要求是：加強村組、企業的危房排查，做好人員、物資的臨時搬遷安置，保證雨季不發生任何安全事故;加快完善街道排水系統，加強排水系統清淤，保障排水暢通，特別要保證永安路等重要交通路段暢通無阻;加快對險工地點(段)的修理、加固和消除工作，保證汛期安全。

(一)健全組織

為加強對防汛工作的組織領導，對防汛領導組加以調整，調整后的組成人員如下：表格略

領導組下設辦公室，辦公室設在發展經濟服務中心，王春雷同志兼任辦公室主任，馬興輝同志任辦公室副主任，電話：6。

另外,以巡防隊為基礎，抽調機關精干人員組成搶險突擊隊，加強防汛搶險演練，提高汛時搶險能力。各村、各重點企業也要抽調精干人員組成搶救突擊隊，加強防汛搶險演練，隊員名單上報辦事處，各突擊隊受防汛領導組調動指揮。

(二)物資儲備

防汛所用編織袋、鐵锨等物資及所需資金，要在4月20日前安排到位，由財政所統一安排保管，不得挪用。各村、各企業也要根據需要，及早備足防汛物資。

(三)明確責任，分工協作

各單位、各企業、各村要團結協作，密切配合，共同努力，做好防汛工作，確保安全度汛。各責任部門要在責任領導的帶領下對責任地段、責任單位進行一次拉網式大排查，尋找汛期易發生危險的部位，并督促各單位整改到位。防汛期間各組要密切關注本責任單位防汛狀況，確保安全度汛。財政所負責防汛物資儲備、資金保障，以巡防隊為主組成的搶險突出隊，負責汛期搶險工作。

(四)嚴格值班制度

街道辦實行日常防汛值班制度，堅持24小時值班。節假日及晚上值班期間防汛工作由帶班領導負責。值班人員同巡防隊全體隊員組成防汛突擊隊，積極到轄區巡視，發現險情及時處理，把防汛當作值班、巡邏中的一項重要任務抓緊抓好。各企業、各村也要做好24小時值班。值班人員要做好汛情雨情的監測上報，街道辦值班電話：。

各村、各企業、各單位必須做好防汛的各項準備工作和抗洪搶險工作，要牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極履行防汛抗洪義務。對在防汛搶險救災中做出突出貢獻的單位和個人，街道辦將給予表彰和獎勵，對于在防汛工作中玩忽職守、濫權、有礙防汛工作正常開展的，將依法予以懲處。

最新工作方案的格式及范文五

以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹中央、省委和市委的一系列重大部署要求，在街道辦事處的領導下，在區委組織部和南街辦事處領導的參與支持下，緊緊圍繞廣大社區居民，組建著一支“中老年藝術隊”。

中老年藝術隊遵照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的宗旨，合理組織鍛煉，積極開展活動，努力成為踐行科學發展觀、弘揚先進文化、構建和諧社會和開展社會主義精神文明建設的重要陣地，成為老年人健康向上的精神文化生活的樂園。

1.以科學發展觀引領老年藝術隊的工作。圍繞黨的中心工作，積極宣傳黨和政府的方針政策，弘揚社會主義精神文明，展示居民活動風采和精神面貌及我社區的`新建設成果。

2.樹立全局意識全體隊員應做到服從領導，尊重教練，服從老師對角色的統一安排，顧全大局，不以角色安排影響訓練和演出，確保學習、訓練和演出正常有序開展。

3.紀律嚴明自覺遵守領導和教練的統一安排，自覺維護社區及辦事處的聲譽，杜絕一切不利于團結的行為，在老年藝術隊活動中發揚團隊精神，加強團隊紀律，構建全隊上下和諧融洽的良好氛圍。

我社區根據實際情況和社區居民群眾的意愿需求，確定了自己要創建的社區特色和品牌,塑造我社區的工作典型。

我社區以“文藝活動型社區”為創建目標，強化社區宣傳陣地和老年文藝隊建設。“中老年人文藝活動隊”，招募有專長的人才，特別是發拓年輕黨員中有文藝表演體育特長的人才，借助在職黨員的人際信息網絡等資源，引進一批適合社區居民活動的文藝體育項目，舉辦社區文化節、小區文化周、樓棟文化日等文化活動，突出文化特色，打造社區的品牌，繁榮文化、凝聚人心、促進我社區和諧上的新突破。

最新工作方案的格式及范文六

為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備，指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作，程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展，現結合實際制定我村肺炎疫情防控方案。

一、工作原則

統一領導，聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領導與指揮，密切配合衛生部門，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

依法防控，科學應對。依據相關法律法規和本預案規定，規范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發揮專業作用，運用先進科學技術，提高防控水平。

預防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、物資等應急準備，落實各項防控措施。加強監測，及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警，及早響應，快速處置。

加強宣教，社會參與。加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。

二、編制依據

根據中華人民共和國突發事件應對法、中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國國境衛生檢疫法、突發公共衛生事伴應急條例、國內交通衛生檢疫條例、國際衛生條例20__。

三、適用范圍

本預案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。

最新工作方案的格式及范文七

按照縣委和上級婦聯統一部署，在婦聯系統中深入開展創建先進基層婦聯組織、爭當優秀婦聯干部活動，結合我鎮實際，現提出如下實施方案。

一、開展創先爭優活動的指導思想、活動主題、總體要求和目標

(一)指導思想。深入開展創先爭優活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，大力加強婦聯基層組織建設和婦聯干部能力建設，充分發揮基層婦聯組織的橋梁紐帶作用和婦聯干部的模范作用。

(二)活動主題和目標。婦聯系統創先爭優活動以 “強組織創先進、提素質爭模范”為主題，通過實施“婦女四項行動一項建設”，使婦聯組織真正成為黨開展婦女工作的“堅強陣地”和深受廣大婦女信賴和熱愛的“溫暖之家”，實現“婦聯組織堅強有力、婦聯干部充滿活力、婦聯工作科學發展”的目標。

(三)總體要求。以深入學習實踐科學發展觀為主線，堅持從實際出發，突出解放思想、轉變觀念，突出改革創新、務求實效，突出聯系實際、分類指導，突出履職盡責、立足本職，突出典型引領、榜樣示范，立足服務中心，充分發揮橋梁紐帶和重要社會支柱作用。以“堅強陣地”和“溫暖之家”為目標，堅持“一手抓發展，一手抓維權，共同促穩定”工作方針，以建設學習型、創新型、服務型婦聯組織為抓手，推進黨建帶婦建、婦建服務黨建設工作，使婦女工作和婦女組織建設工作更加符合科學發展觀的要求，更好地體現黨的新要求、時代的新變化和婦女群眾的新期待

。在推動婦女事業科學發展、促進和諧穩定、服務婦女群眾、加強婦聯基層組織建設中建功立業取得新成效。通過開展“創先爭優”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發廣大婦女的開拓創新、敬業奉獻精神，在婦女組織中形成比、學、趕、超的氛圍，使廣大婦女干部在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。

二、開展創先爭優活動的主要內容

以創建“五個好”先進婦聯基層組織、爭當“五個模范”優秀婦聯干部為主要內容。努力做到“五個好”：

一是組織機構好。積極推進婦女組織建設，擴大婦女組織網絡覆蓋面，確保工作開展。

二是工作機制好。堅持黨建帶婦建原則，將婦聯工作目標納入黨建目標考核，定期聽取婦女工作匯報并研究婦女工作;規章制度完善，管理措施到位，活動陣地建設完備，按時換屆，活動經費落實到位。

三是工作業績好。自覺服務服從大局，抓維權、促發展，講團結、筑穩定，關心關注關懷不同利益婦女群體的身心健康和協調發展，推動婦女全面發展取得成效。

四是干部隊伍好。基層婦聯干部待遇得到落實，積極提升女性參政議政能力，干部隊伍能夠主動學知識、學技能。五是婦女群眾反映好。及時了解掌握和反映婦女群眾訴求，協調各方為婦女群眾辦實事、做好事，受到各級黨組織、婦女群眾的認可。

婦聯干部要模范履行職責，努力爭當“五個模范”：

一是自覺學習的模范。樹立終身學習理念，深入學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，了解黨和政府的工作大局和發展戰略目標，掌握馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策，不斷提高婦女群眾工作的本領，努力做學習型干部。

二是團結的模范。旗幟鮮明地反對不利于團結穩定的言行，做到言行一致，與群眾交往交流交融不斷擴大，工作生活和睦相處、危難時刻同舟共濟、服務大局和諧發展。

三是服務婦女的模范。把代表婦女利益、維護婦女權益、服務婦女作為工作的出發點和落腳點，主動聯系婦女群眾，反映婦女訴求，自覺維護婦女群眾合法權益。

四是愛崗敬業的模范。熱愛婦女工作，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。

五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民。

三、開展創先爭優活動的方法步驟

分四個步驟進行：

第一階段：廣泛發動，安排部署(201x年9月)。主要抓好兩項工作:

一是動員部署。要成立活動組織，召開創先爭優活動動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。

二是制定活動方案。結合實際制定創先爭優活動實施方案，對婦聯干部參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向婦女群眾公布，進行承諾，接受婦女群眾監督。

第二階段：全面爭創，扎實推進(201x年10月)。按照上級有關要求，結合婦聯工作實際重點開展活動：

1、“學習大討論”活動。號召廣大婦聯干部認真學習領會創先爭優活動領導組文件精神，緊密結合婦女工作的實際，通過開展解放思想大討論活動，強化認識，積極投入到創先爭優活動中來。

2、“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞，回顧黨的成就，學習黨史、婦運史，學習黨的方針政策、馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策，領導干部講黨課等形式，對婦聯干部進行黨性教育。

3、“崗位奉獻”活動。強化服務理念，提高為婦女群眾服務本領，圍繞黨委、政府中心工作，結合各自工作實際，大力實施強基固本工程，把基層婦聯組織建設成為組織健全、覆蓋廣泛、充滿活力、服務高效，黨和政府滿意、婦女群眾信賴的示范組織。大力開展崗位讀書競賽活動，努力提升工作水平。

4、“服務婦女”活動。組織動員各界婦女開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，堅持服務大局、服務婦女、服務基層，推動開展婦女四項行動，努力為婦女群眾辦實事、辦好事、解難事，使廣大婦女得實惠、普受惠、長受惠。

5、“亮牌示范”活動。婦聯組織要抓好服務標準和承諾制度的建立、完善和落實。發揮“三八”紅旗手、“三八”紅旗集體、巾幗建功標兵、巾幗文明崗、等示范帶動作用，加強自我約束管理和社會監督。

6、“組織創新”活動。深化實施婦聯組織強基固本工程，加強村(居)婦聯組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，強化組織功能，做到婦聯組織全覆蓋，增強創造力、凝聚力、戰斗力，完善“黨建帶婦建，婦建服務黨建”工作機制，推進村(居)婦聯建設工作不斷創新。

第三階段：樹立典型，鞏固提高(201x年11月)。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。

主要抓好三項工作：

1、樹立典型。廣泛開展學典型、趕先進活動，層層樹立和大力宣傳各類先進典型。

2、明確目標。要對照先進典型事跡，對照工作標準，查找差距，認真思考制定跟進、趕超的具體措施和方法。每一位婦聯干部都要圍繞主題，明確自己的努力方向，制定自己的學習計劃和目標，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、評優推薦。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強鎮、村(居)婦聯基層組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌，采取逐級審核、層層申報的方式，適時予以評選表彰。

第四階段：系統總結，完善機制

對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。

二是考核評議。對開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織婦聯干部、婦女群眾進行評議。

三是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

四、加強對創先爭優活動的組織領導加強領導，落實責任。創先爭優活動的組織領導實行逐級領導負責。把握進度，加強督導。及時掌握活動各個階段的進展情況和實際效果，堅決杜絕走過場、出偏差。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，及時通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，實事求是地肯定取得的成績，找出存在的問題和努力方向，對創先爭優活動思想上不重視、工作不得力的，及時提出批評，限期整改。建立創先爭優活動月報和季度通報制度。

強化宣傳，營造氛圍。充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網作用，大力宣傳先進婦聯和優秀婦聯干部的典型事跡，大力宣傳各級婦聯組織開展創先爭優活動經驗和實際效果。努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

最新工作方案的格式及范文八

最新工作方案的格式及范文九

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據扎囊縣教育體育局要求小學應急疏散演練工作的意見，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四節課高消防安全活動。

活動內容：

1、消防安全講座2、應急防火疏散演練 3、現場使用滅火器滅火演練。

活動過程：

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產安全，知道如何使用消防器具等。

二、講座地點：學生食堂

三、講座方法：播放課件(講解課件的內容)

四、參加人員：全體師生及后勤人員

五、講座人：男達瓦

六、組織員：當天的值班人員

第二、應急防火疏散演練

一、疏散演練的預定目標

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓)，轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

二、演練總指揮：男達瓦

三、演練路線

全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(學校足球場)。具體為兩條線路轉移：

(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班，同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。

1、班級里和的疏散路上組織教師：

各班班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東邊樓梯口：次仁措姆 西邊樓梯口：次仁拉姆

一樓東門：旦增 西門：索朗次仁

一樓與二樓東邊轉角處：女達瓦 西邊轉角處 ：偉色

二樓東邊正廳：格桑加措 西邊正廳：指章

二樓與三樓東邊轉角處：次仁跟宗 西邊轉角處：王亭亭

三樓東邊正廳：單真次仁 西邊正廳：強巴

3、其他：

①、安全區(足球場)組織：羅布次仁

②、學生逃離危險區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。(報告總指揮，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢)

③、攝像：嘎瑪次旺

四、各人員的具體工作職責

1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

五、疏散原則：

1、疏散時，學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全地帶;

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

六、其他事項：

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

七、安全區為：足球場上。

第三、使用滅火器滅火流程：

一、演練目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員：全體師生和全體后勤人員。

三、活動過程：

1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、 抽調個別老師、學生、后請人員進行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

注意事項：

1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.聽到學校發出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。 安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。