無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

讀書的手抄報(精)一

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最近，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認識了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學斌老師......吳忠豪老師在書中說：“同學們手中拿著這套精美的二十一世紀讀友 “兒童文學拓展閱讀書系列”小學卷是專門為小學生編選的課外閱讀的兒童文學本。" 里面的選文部分是兒童文學作品。

第一單元告訴我，春天該做些什么。比如說，擦一擦窗戶，讓它更明亮些;看看春天開放的美麗的花朵;和同學們去田野放一放風箏......

另外讓我認識了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛;像人的小手指般細長的四肢;行動十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。

書中讓我感覺最深刻的一段要數講“誰來幫助小白兔的故事。”小兔子迷路了，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕;有了小屋，飄搖的.燈光少了驚嚇;一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸;無數小雨點，讓小魚兒回到了家。。。。。。這個世界誰也離不開誰;友愛和幫助匯聚在一起;就是一幅美麗的畫。

這個故事讓我也受到深刻的啟發，我和同學之間也要友愛，團結。在同學遇到困難的時候，應該伸出友誼之手去幫助他們。

早上醒來，我起身一看，呀!我身穿一件雪白的衣服，還有一張又紅又尖的嘴，我扇著翅膀一飛，竟飛到了陽臺上。我居然變成了一只鴿子!

我是和平的象征、使者，所以就得來回奔波。今天，我來到了公園，欣賞著美麗的景色。突然，一個人把我抓起來，我掙扎了半天，可無法逃脫。那個人回到家后，嘰里咕嚕說了一堆話，好像是說要把我煮了吃了，我非?？謶?，趁他們不注意趕快飛走了，我這才松了口氣。人類呀人類，你們要愛護動物啊!

我又飛到了別的國家。哎呀，這里正在發生戰爭，一直有人員傷亡。這令我十分不安，我希望他們立刻停止戰爭過上幸福美滿的生活。

跟我一起大聲呼吁：我們要保護動物，保護生態，停止戰爭，讓世界所有的生物都過上無憂無慮的幸福美滿生活吧!

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讀書的手抄報(精)二

廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：

在春光明媚、鳥語花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會進步、文明程度提高的重要標志，為構建“書香社會，全民閱讀”的濃厚讀書氛圍，繼承 “讀萬卷書、行萬里路”的傳統，發揚中華民族熱愛學習、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為此，哈密地區圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發出倡議：

閱讀吧!讓閱讀成為一種習慣。人生與書為伴，好書伴君成長，讓崇尚閱讀成為當下生活的新時尚。積極參加公益閱讀活動，用我們的愛心讓大家共享閱讀。

閱讀吧!讓每個家庭都參與到閱讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個家庭閑暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落，書香則家和，家和則國興。

閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源，精心組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動，為廣大群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。

非學無以廣才，非志無以成學。在這萬物生長的季節，全民閱讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘，不問收獲，讓閱讀成為習慣，讓閱讀成為生活樂章動人的音符!