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紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí) 紅樓夢(mèng)讀后感(匯總9篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇一

世間最苦是疑情,不遇知音休應(yīng)聲。盟誓已成了,莫遲誤今生。

黛玉的哀嘆已經(jīng)夠傷感了,還只是感慨自身。寶玉推而廣之,癡情至此。掩口的小動(dòng)作無(wú)疑展現(xiàn)了黛玉深層次的愛(ài)恨,不忍說(shuō)出來(lái)的字。

甲戌(庚辰)側(cè)批:我阿顰之惱,玉兄實(shí)摸不著,不得不將自幼之苦心實(shí)事一訴,方可明心以白今日之故,勿作閑文看(為幸)。

誤會(huì)積攢到了,寶玉極盡所能仍然無(wú)果,終于把自己的苦楚說(shuō)了出來(lái)。聞?wù)弑瘋氂裾娴募?xì)致入微,呵護(hù)愛(ài)護(hù),誰(shuí)能真的無(wú)以為求??床坏较M淖分穑v到想放棄。寶玉是覺(jué)得自己和黛玉其實(shí)處境相似的,本應(yīng)該惺惺相惜,更為親密的。黛玉也是清楚的,寶玉如何待自己。往往就是因?yàn)橐恍┱`會(huì)沒(méi)有挑明,互相慪氣。

寶玉怕的是不理自己,不說(shuō)話,是冷漠。一番推心置腹的話,誰(shuí)都會(huì)打動(dòng)。我覺(jué)得你知道,我以為你了解,實(shí)際上呢,是我的一廂情愿,主觀臆測(cè),你根本沒(méi)放在心上,不知道我的癥結(jié)是因?yàn)槭裁?。把事情說(shuō)明,礙于情面,把自己的真實(shí)想法展露無(wú)遺,是需要勇氣的。寶玉一番肺腑之言后,其實(shí)矛盾已經(jīng)煙消云散,誰(shuí)都會(huì)心軟。一笑泯恩仇。

寶玉在母親面前是有些放肆的,懸了幾日的心終于放下來(lái),難得痛快。寶玉說(shuō)的藥方也是胡說(shuō)來(lái)玩笑的,他是有些得意忘形了。寶釵不陪他圓謊,鳳姐討王夫人開(kāi)心,順著寶玉的話說(shuō)。如果真有這樣的藥方,寶玉早求著賈母配好了。再者若薛蟠配了兩三年,其他人怎么可能不知道,王夫人和薛姨媽是經(jīng)常見(jiàn)面的。后面黛玉之口也說(shuō)了寶釵不替寶玉圓謊。

寶玉留在太太這里吃飯,剛剛“得罪”了黛玉,緩一緩吧。黛玉實(shí)際上沒(méi)有直接走開(kāi),還偷聽(tīng)了一陣。鳳姐不識(shí)字,才叫寶玉寫(xiě)紙條。這里把紅玉提了一下,情節(jié)連貫上了。

“理他呢,過(guò)一會(huì)子就好了”。寶玉還不知道,這也是產(chǎn)生誤會(huì)的一個(gè)原因。事情的發(fā)生都是有原因的,這里是巧妙的安排。人和人接受的信息即便是一樣的,各人處理后的結(jié)果千差萬(wàn)別,理解是多么難能可貴的事情。黛玉很直接,不會(huì)輕易為了別人而委屈改變了自己。

寶釵來(lái)搭話,可寶玉一心想和黛玉說(shuō)話,支走寶釵。寶釵自然明白,蠻氣憤的,你們都不待見(jiàn)我,心疼一下寶釵。黛玉太讓寶玉頭疼了,在的時(shí)候不理,走了賭氣叫回來(lái),糾葛。

寶玉心里就是女兒了。薛蟠有自知之明,經(jīng)不住云兒的說(shuō)辭,眾人再起哄,沒(méi)有辦法推辭。像酒桌上的勸酒,不喝就冠上不給情面,不夠意思的罪責(zé),挺反感的,就是沒(méi)有辦法,更像是一種懲罰,失去了隨性自在。大家也想看薛蟠的笑話,知道他沒(méi)什么墨水。

身在酒席,依然忘不了妹妹的《葬花吟》?!暗尾槐M相思血淚拋紅豆”,哪一句不是說(shuō)黛玉的呢?馮紫英的曲子詞偏輕快,好像講個(gè)笑話一樣。云兒說(shuō)的是自己,命運(yùn)堪憂。她的曲子是有情色意味在的,符合她的人物設(shè)定。

薛蟠是描寫(xiě)的重點(diǎn),著急上火,又吐不出來(lái)詞句,熱鍋上的螞蟻。憋不出來(lái)文雅的詞,他不知道,沒(méi)學(xué)過(guò)沒(méi)看過(guò),迫不得已,多粗俗不堪的話就出來(lái)了。蔣玉菡的詩(shī)詞造詣除寶玉外是最高的了,這是他倆互相欣賞的基礎(chǔ),都要在一定高度上,不能差距太大。

蔣玉菡最后的一句詩(shī),正是襲人名字的由來(lái),先埋下一個(gè)伏線。這里云兒也知道一些怡紅院的人物事情。青年男子的示好方式,贈(zèng)送私密之物。薛蟠出來(lái)看熱鬧起哄,想起鬧學(xué)堂一段。寶玉系的汗巾子是襲人的,和蔣玉菡互換,又是一個(gè)伏線。紅玉隔三岔五的出現(xiàn),總是在快忘記的時(shí)候提醒一下。

元春是欽定寶釵和寶玉了。給李紈和鳳姐的東西,更生活化。昨天的事情不夠今天的大,黛玉心里比昨日更不平衡。原想讓寶玉哄哄自己,不料寶玉也是受夠了,這種話聽(tīng)的太多了。

“我心里的事也難對(duì)你說(shuō),日后自然明白?!薄澳阋膊煌f(shuō)誓,我很知道你心里有‘妹妹’,但只是見(jiàn)了‘姐姐’,就把‘妹妹’忘了?!薄澳鞘悄愣嘈?,我再不的?!边@兩句真是表露心聲,太難得了。

寶釵是聽(tīng)到黛玉的問(wèn)話出來(lái)的嗎,還是只當(dāng)碰巧,我有些懷疑啊。即使寶釵是恰巧過(guò)來(lái)的,一看這倆人剛剛還在一起說(shuō)話,我一過(guò)來(lái)就走開(kāi)了,肯定猜得到八成是在說(shuō)昨天的謊話。大家閨秀是羞于談?wù)摶橐鲋碌摹?/p>

寶釵先去的王夫人處,她知道寶玉是要先去賈母處的,故意不見(jiàn)??蓪氂褡臅r(shí)間太長(zhǎng)了,還是見(jiàn)面了。

寶玉看見(jiàn)寶釵的肌膚,就看呆了,其實(shí)人家想的是長(zhǎng)在黛玉身上的事情。細(xì)細(xì)端詳,別有風(fēng)韻,嫵媚風(fēng)流,蔣玉菡是嫵媚溫柔,這些個(gè)美啊。寶玉這個(gè)樣子,才說(shuō)了不會(huì)忘了妹妹,怎么就呆住了,弄的寶釵不知所措了。

呆雁,十分俏皮,這時(shí)候才覺(jué)得黛玉惹人的可愛(ài)。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇二

可以說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是一部中國(guó)末期封建社會(huì)的百科全書(shū)。小說(shuō)以講述上層社會(huì)中的四大家族為中心圖畫(huà),真實(shí)、生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國(guó)古老封建社會(huì)已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照。

曹雪芹先生以神話故事中的女?huà)z為開(kāi)頭引出這一故事——石頭記,以甄(真)隱士為線索開(kāi)始即結(jié)束了整個(gè)的故事,把一個(gè)個(gè)的人物寫(xiě)的活靈活現(xiàn),引人入勝。

一位著名學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“曹雪芹及其《紅樓夢(mèng)》,就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說(shuō)他是異步偉大的巨著,不如說(shuō)它是中國(guó)通史。與其說(shuō)那是寫(xiě)貴族的生活,不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)時(shí)局的真實(shí)寫(xiě)照?!睆囊稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)來(lái)講,那種語(yǔ)言的魅力體現(xiàn)出來(lái),用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無(wú)不張顯出人物的特點(diǎn),可以說(shuō)那種語(yǔ)言的敘述找不出一絲破綻。而從中又可以看出一個(gè)民族發(fā)展的問(wèn)題,具體的癥結(jié),具體的民生國(guó)計(jì),無(wú)不與此相關(guān)聯(lián)。這不只是一部文學(xué)作品,又是一部史書(shū)。

但八十回之后,高鄂的續(xù)寫(xiě)有許多的破綻,他的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上曹雪芹先生的。例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物,而到高鄂的筆下它又成了一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)又參加考試而考取舉人,從一個(gè)頑童到一個(gè)好學(xué)之人,這中間幾乎沒(méi)有什么銜接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據(jù)說(shuō)高鄂是因?yàn)橐粋€(gè)上任的資助,取續(xù)寫(xiě)紅樓的,我認(rèn)為一個(gè)初衷就不那么純潔的人,并且也沒(méi)有理解到曹雪芹的寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。是無(wú)法寫(xiě)好的。再說(shuō)想象曹雪芹一樣的來(lái)刻畫(huà)人物是非常難的,不是容易達(dá)到的。我看倒不如留下這四十回不寫(xiě),給人以遐想的空間,還是挺美好的。

無(wú)論如何,《紅樓夢(mèng)》還是我國(guó)古典文學(xué)的經(jīng)典,與其他三大著作并稱(chēng)四大名著,其價(jià)值可見(jiàn)一斑。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇三

《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一,也是中國(guó)文學(xué)上的一顆璀璨的明珠。這是一本很難讀懂的小說(shuō),這部作品具有十分深的意味。讀這本書(shū)要細(xì)細(xì)讀,慢慢品。

翻閱四大名著,不清楚是什么原因,這其中,只有《紅樓夢(mèng)》令我情有獨(dú)鐘。

可能是《紅樓夢(mèng)》不像《三國(guó)演義》里那樣野性,充滿著刀光劍影;不像《水滸傳》里那樣爾虞我詐;不像《西游記》里那樣充滿童話色彩的情節(jié)。而《紅樓夢(mèng)》所上演的是一出唯美的人間悲劇。

書(shū)中所塑造的林黛玉這一形象,讓人不禁產(chǎn)生“贊嘆其才情,哀憐其悲情”的態(tài)度。林黛玉自覺(jué)凄涼,寄人籬下,于是自幼便養(yǎng)成了一種孤芳自賞的性格。然而這時(shí)因?yàn)樗豢陷p易信任于他人,她將自己所有的內(nèi)心感受都寄托于詩(shī)詞之中,為自己營(yíng)造了一中屬于自己的安寧境界。就這樣,出現(xiàn)了黛玉的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,蓑草寒煙無(wú)限情”,有了那首千古絕唱的“葬花吟”。"試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí);一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!"道盡心中無(wú)限悵惘。

但這“花招繡帶,柳拂香風(fēng)”的凄美最終還是難逃香魂離天的結(jié)局,難以被當(dāng)時(shí)社會(huì)的世俗之風(fēng)所接納。在書(shū)中所建立的“女兒國(guó)”之中產(chǎn)生了許多這樣的悲劇。她們的悲劇成為了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,也是社會(huì)中普遍存在的人生悲劇。

再看看作者曹雪芹吧,生活在康熙年間的他從曾祖父曹璽起,三代四人世襲江寧織造六十年,成了烜赫一時(shí)的貴族世家。后來(lái)卻因清宮內(nèi)部斗爭(zhēng)激烈,其父被株連,家產(chǎn)被抄,家道日漸衰微。曹雪芹晚年移居北京西郊,生活萬(wàn)分貧困?!都t樓夢(mèng)》一書(shū)就寫(xiě)與他凄涼困苦的晚年。當(dāng)他寫(xiě)這本書(shū)是,已是貧困到了極點(diǎn),妻子孩兒也得跟著他苦捱。

曹氏家族由興轉(zhuǎn)衰,更是一出悲劇。曹雪芹的生平經(jīng)歷也著實(shí)令人心酸,走進(jìn)曹雪芹,走進(jìn)他的凄美世界。讀《紅樓夢(mèng)》,讓我們仔細(xì)品味這部空前悲劇。

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔響起“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫,嫻靜猶如花照水,行動(dòng)好比風(fēng)佛柳”那悠揚(yáng)的越劇時(shí),我更是想一睹為快。暑假里,我終于有了一本屬于自己的《紅樓夢(mèng)》。捧著《紅樓夢(mèng)》,我如饑似渴地讀了起來(lái)。《紅樓夢(mèng)》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒(méi)落,最后因家庭成員獲罪被抄家,終于繁華成空的悲劇故事?!都t樓夢(mèng)》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉……我覺(jué)得最有趣的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。劉姥姥二進(jìn)賈府時(shí),為了取悅賈母,在宴席上故意出丑,鼓著腮幫子幽默地說(shuō):“老劉,老劉,食量大如牛,吃頭老母豬,不抬頭!”哄得眾人哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑?!都t樓夢(mèng)》中最令人悲傷的情景莫過(guò)于黛玉葬花和焚稿。當(dāng)讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”時(shí),我似乎看見(jiàn)花一朵一朵地凋謝了,花瓣隨風(fēng)滿天飛舞,花兒那曾經(jīng)的清香,也沒(méi)有了??墒钦l(shuí)會(huì)來(lái)憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當(dāng)林黛玉也香消玉殞時(shí),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)憐惜花兒,有誰(shuí)會(huì)來(lái)想念可憐的她呢?難怪她要發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當(dāng)林黛玉聽(tīng)說(shuō)寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄奄一息,上氣不接下氣時(shí),她把自己最心愛(ài)的詩(shī)稿、手絹和著自己的淚、自己的血都燒光時(shí),真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩(shī)稿,而是她所有的寄托!《紅樓夢(mèng)》最后的結(jié)局很悲慘!黛玉遺恨而亡,賈母歸天,熙鳳魂歸金陵,寶玉出家,一個(gè)風(fēng)光顯赫的賈氏家族就這樣分崩離析了,真是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!”

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇四

《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。

在這個(gè)假期,我我又把紅樓夢(mèng)讀了一遍,我從里面感悟了許多。

《紅樓夢(mèng)》主要以寶玉和黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,描述了賈家榮、寧國(guó)府之間,表現(xiàn)在婚姻、建筑、文化、財(cái)產(chǎn)等各方面錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突。寫(xiě)了金陵四大家族,由盛而衰的故事。

其中最讓我羨慕的則是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如:鄙棄功名,自由不羈的賈寶玉,和賈寶玉同為封建社會(huì)的叛逆者,多愁善感的林黛玉,冰雪聰明,城府極深的薛寶釵,阿諛?lè)畛?,心狠手辣的王熙鳳。就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟,都成為了我國(guó)文學(xué)畫(huà)廊中的著名藝術(shù)典型。

《紅樓夢(mèng)》所講述的,是一個(gè)令人稱(chēng)羨的大家庭,原本榮華富貴,后來(lái)因家庭成員獲罪以致被抄家,逐漸走向沒(méi)落,終于繁華成空的大悲劇。

黛玉和寶玉的悲劇,始于封建社會(huì)中,寶玉和黛玉原本是情投意合,心心相印。但是天不由人身不由己,黛玉從小身子就不好,被鳳姐的一個(gè)偷梁換柱計(jì),使得二人痛失所愛(ài),黛玉含恨而終,寶玉,看破紅塵,出家做和尚。

在《紅樓夢(mèng)》里,我最喜歡林黛玉,她學(xué)識(shí)淵博,感情豐富,與寶玉都是封建社會(huì)的叛逆者,她有著傾國(guó)傾城的外貌,心思十分敏感。

《紅樓夢(mèng)》反應(yīng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)的黑暗,封建大家族階級(jí)及其家庭的腐朽。林黛玉清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無(wú)法與社會(huì),融合她的自卑情結(jié),正是她自尊的體現(xiàn),也是他,悲劇的開(kāi)始,另一個(gè)是封建社會(huì)的擁護(hù)者,是社會(huì)的必然產(chǎn)物是封建教化的產(chǎn)物,卻也造就了她的愛(ài)情,悲劇總之,一切的愛(ài)恨情仇,榮辱興敗都是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)所造就的。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇五

我今天把《紅樓夢(mèng)》讀完。上面寫(xiě):女?huà)z補(bǔ)天時(shí)有一塊石頭沒(méi)用,這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫(xiě)它在人間的事。

這本書(shū)很有意思。其中我覺(jué)得最離奇的是:文中人物寶釵出生時(shí)嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字:莫失莫忘,仙壽恒昌。

我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協(xié)理寧國(guó)府一會(huì)中我看出鳳姐非常有管理才能,不僅把榮國(guó)府管理的井井有條,還把寧國(guó)府管理的井然有序。

湘云這個(gè)人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回說(shuō),戲子像一個(gè)人,大家都心知肚明不敢說(shuō)出來(lái),只有湘云心直口快說(shuō)了出來(lái)。從而得罪了黛玉。

我喜歡《紅樓夢(mèng)》不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)還教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇六

今年暑假有些閑空,卻讓《紅樓夢(mèng)》給迷住了。幾天來(lái),我都是恍恍惚惚,猶如置身榮國(guó)府,與其中的人物同喜同悲。吃飯時(shí)好像與林黛玉、寶釵他們被劉姥姥逗得連連噴飯,手中的饅頭成了山珍海味。睡覺(jué)時(shí)也隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)寶玉在里屋說(shuō)夢(mèng)話,嘴里喊著“林妹妹***”

待看到第八十一回:“占旺相四美釣魚(yú),奉嚴(yán)詞兩番入家塾”,就好像進(jìn)了另一個(gè)天地,一切都陌生起來(lái)。生性玩劣的寶玉竟乘乘入了家塾,作起八股文來(lái)了。這次已不是“戀風(fēng)流情友入家塾”,更不是“起嫌疑玩童鬧學(xué)堂”,而是邁步科舉路了。再到后來(lái),寶玉竟“喜結(jié)良緣”,黛玉則一命歸天!寶玉雖痛哭了一陣,最后終于不出鳳姐所料,生米已做成熟飯,無(wú)力回天了。書(shū)中寫(xiě)道:“想黛玉已死,寶釵又是第一等人物,方信金石煙緣有定,自己也解了些***又見(jiàn)寶釵舉動(dòng)溫柔,也漸漸將愛(ài)慕黛玉的心腸略移到寶釵身上***”看到此,讓人憤憤之余又帶惋惜,憐黛玉香消玉殞?zhuān)鴮氂褚魄閯e戀,曹雪芹宏業(yè)米竟,而高鶚又續(xù)了個(gè)乾坤顛倒,一時(shí)百感交集。眼前那個(gè)花團(tuán)錦簇、歌舞升平的世界立即變得面目全非,像一尊美麗的花瓶頃刻摔得粉碎。這是當(dāng)時(shí)一切美好事物的結(jié)局,也是曹雪芹所要變達(dá)的真意。它給人以幸福被破滅后的悲痛,使人于悲痛中的人情世事有了更深一層的體會(huì)。魯迅說(shuō):“悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看”。盡管這樣做近乎殘忍,但卻是事理之必然,嚴(yán)重地抨擊封建社會(huì)的腐朽統(tǒng)治。

但可惜的是高鶚的結(jié)局是“中鄉(xiāng)魁寶玉卻塵緣,沐皇恩賈府延世澤”。這只能合適他高鶚個(gè)人之意,即不合社會(huì)發(fā)展之理,違背了曹公愿意。高鶚沒(méi)有將這些藥瓶完全打碎,只是輕輕地敲掉了幾塊,然后又粘了起來(lái),近乎完整。殊不知,這樣做的結(jié)果,恰恰削弱了悲劇的意識(shí),抹殺了反封建的力量。高鶚多事,弄巧成拙。其實(shí),這是他的世界觀所決定的。他不是反封建的曹雪芹。

有人為曹雪芹沒(méi)能完成巨著而感到遺憾。我卻不以為然,我覺(jué)得殘缺反而是他的成功極至,只有大乎先導(dǎo)和敢于留缺。一般人認(rèn)為只有完整才是完美的,而偉大的藝術(shù)家認(rèn)為完善只存在于人們心中,是任何的藝術(shù)形式也無(wú)法表現(xiàn)的。其實(shí),我覺(jué)得完美本身就是一種殘缺。這話好像不符合邏輯,但我覺(jué)得卻是規(guī)律,也許我的評(píng)論很幼稚很片面吧。就像斷臂的維納斯,若添上那條胳膊就不是世上最完美的人體了。看《紅樓夢(mèng)》的.后四十回,像已蓋好的大樓只差封頂了,而高鶚卻在上面硬架起了一個(gè)小閣樓似的,又再以裝飾一番,自以為得計(jì),即鬧了個(gè)不論不類(lèi)。這個(gè)續(xù)尾,有些畫(huà)蛇添足了。說(shuō)《紅樓夢(mèng)》好,前八十回最好!

不管怎樣,《紅樓夢(mèng)》是偉大的,千錘百煉的語(yǔ)言,精心巧妙的構(gòu)思,曲折動(dòng)人的故事,驚天動(dòng)地的愛(ài)情,以及對(duì)封建社會(huì)的評(píng)擊,它其中有無(wú)窮的民族寶藏,讓人探索不盡。所謂:“平生不看《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也惘然?!边@部世界名著?。≈挥薪?jīng)過(guò)艱苦曲折的不斷探尋,我們才能越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)它的偉大價(jià)值。

我平靜已久的心潮隨著《紅樓夢(mèng)》中的事故情節(jié)波瀾起伏著,久久不能平靜。也許真的是世事多變吧,海誓山盟,??菔癄€的愛(ài),最終也可能煙消云散。像寶玉與黛玉那樣***,哎!不想了,不想了。不過(guò),我真的感覺(jué)到,我的生命中可以沒(méi)有別的書(shū),卻不能沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》!

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇七

我津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》這本中國(guó)古典名著,雖然似懂非懂地讀著,但我還是愛(ài)不釋手。

《紅樓夢(mèng)》這部不朽的名著出自著名文學(xué)家曹雪芹之手,它以獨(dú)特的手法傳神的勾膩出了每個(gè)人的性格特征。特別是對(duì)每個(gè)人的肖像描寫(xiě),更為精彩。作者善于把握人物的內(nèi)心世界,捕捉傳神的動(dòng)作,然后用精妙的語(yǔ)言描繪出來(lái),堪稱(chēng)絕妙!

比如說(shuō)《紅樓夢(mèng)》第三回作者對(duì)王熙鳳、賈寶玉的肖像描寫(xiě),十分逼真。

作者為了讓王熙鳳“乖巧”、“潑辣”的性格特征更突出,所以把她單獨(dú)介紹了出來(lái)。作者先讓王熙鳳在笑聲中出場(chǎng),用未聞其人、先聞其聲的手法,給我們一種非同一般的印象。接著,作者通過(guò)對(duì)她華麗的裝飾、風(fēng)騷的容貌,把王熙鳳這位嬌容華貴的少婦形象完美無(wú)瑕的展現(xiàn)在我們眼前。

“一位年輕公子,面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波?!边@就是曹雪芹筆下賈寶玉的外貌,讓人看了,一覺(jué)就是一個(gè)美男子。在作家的筆下,賈寶玉是一個(gè)自幼嬌身慣養(yǎng),受老太太疼愛(ài)的富貴少爺。我通過(guò)深讀發(fā)現(xiàn),賈寶玉的思想性格是不愿受封建傳統(tǒng),他厭棄對(duì)功名利祿的追求,他要求獨(dú)立,要求個(gè)性解放,以致在賈府居于“無(wú)人敢管”的特殊地位。

這就是讀完《紅樓夢(mèng)》后,我學(xué)會(huì)的寫(xiě)作知識(shí),我今后一定會(huì)把這些運(yùn)用到我的寫(xiě)作中去。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇八

“若是真情留不住,淵淵愁苦誰(shuí)傾訴?!币粋€(gè)人在池畔,漫步著,思索著,人間的愁緒似乎都在這兒了。我頓頓步,指著池里,該如何面對(duì)一切呢?人間似乎只有惡,沒(méi)有善了。

我從書(shū)包里拿出一本書(shū),名為《紅樓夢(mèng)》,封面有些殘損了,卻難以掩蓋它的藝術(shù)價(jià)值。我慢慢地打開(kāi)了它。

那穿著大紅箭袖的男子抽噎著,也不知為何。我上前看了看,額頭戴著的二龍搶珠金抹額顯現(xiàn)出他的年輕、別有雅致。我明白了。我對(duì)他言:“你本男兒,為何薄情多?”他道:“詩(shī)中有畫(huà)自細(xì)賞;書(shū)中有言,怡情慢品嘗?!蔽覇】跓o(wú)言。

人間降善,他是善的。溫柔,自信,向往自由,好與女人玩鬧,喜歡欣賞女性之美。

他的善,有些叛逆,有些不注名利,活得很灑脫。

其實(shí)賈府的公子爺也和我一樣,和我們現(xiàn)代人一樣,煩惱多得來(lái)不及清理。時(shí)常被父親打罵的他,還是這般的頑皮,像沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。賈母最?lèi)?ài)他了,因?yàn)樗屏迹c眾不同。像新一代的小孩,永遠(yuǎn)也不服輸。包括賈府的沒(méi)落讓他無(wú)路可走,更是對(duì)未經(jīng)世面的公子哥極大的挑戰(zhàn)。

這紅樓,真的是個(gè)夢(mèng)。就只是個(gè)夢(mèng),卻難成真。“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)?!闭l(shuí)能知真假?甄寶玉即使再像,都不是賈寶玉,誰(shuí)有賈寶玉一樣的經(jīng)歷?誰(shuí)有過(guò)他這般的癡情?誰(shuí)有過(guò)他這樣的不懂事卻又恨這世間?唯有林黛玉有此經(jīng)歷。 “甄”一定是真嗎?“賈”又一定是假嗎?若被眼前的景象所迷惑,只從片面的想法去決定結(jié)果,而不去探尋更深的道理,便永遠(yuǎn)難知真假。

“共賞夕霞無(wú)限美,晴空千鶴已南飛。只聞閨中萬(wàn)般笑,又論寒雪踏霜梅?!痹谀莻€(gè)混亂的年代背景里,有一個(gè)安靜祥和的地方,大家嬉鬧著,有傷心也有開(kāi)心。金陵十二釵,身上貼著的詩(shī)風(fēng)雅韻,無(wú)憂無(wú)慮地、盡情地吟詩(shī)作對(duì),飲茶書(shū)畫(huà),沒(méi)有煙火戰(zhàn)壕,只有煙花三月。桃李天下,多少真情都融在此書(shū)中,任風(fēng)雨洗禮,時(shí)光變遷,終不換那似水的人與地方。

他站在河岸旁,臨走前他對(duì)我說(shuō):“你我素未相識(shí),遍地花紅酒香,怎敵陌人之良?望君珍重。”

我對(duì)他說(shuō):“這一生,一定要讓某些人難忘你,以及你的故事?!?/p>

他只留了一句:“我的一切,豈是你們這些人能懂。若我不寂寞,天能奈我何。”

我晃了晃神,從池旁離開(kāi),想著那些話。

晚上我大夢(mèng)了一場(chǎng),夢(mèng)到我也出家了,還與他成為了同門(mén)師兄弟,從此共拂塵灰。今夜的夢(mèng),并非偶然,因?yàn)槲液軔?ài)那些場(chǎng)景,太愛(ài)。此夢(mèng),是善的。它告訴了我什么是真情真意,什么是樂(lè)哉人生,也讓我努力去尋找何為永生難忘之友,怎么遠(yuǎn)離何為虛偽小人。

并非只有女子如水,善良之人也似水,細(xì)膩,溫和,我們只不過(guò)被別人的小缺點(diǎn)蒙蔽了,找不見(jiàn)如水的人,交不到似水般的心。而我,在《紅樓夢(mèng)》中找到了。

紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇九

第十七至十八回主要講了兩件事:一,大觀園試才題對(duì)額。二,元妃省親。元妃省親試了賈府中所有姑娘們以及寶玉的文采,而大觀園試才題對(duì)額則唯獨(dú)試了寶玉的文采,二者可作一對(duì)比。

首先,測(cè)試的文體不同。“題對(duì)額”測(cè)試的主要是題名,對(duì)聯(lián),匾額方面的文采。這種形式在我們今天依然存在。某個(gè)地區(qū)興建了一座公園,公園的名稱(chēng),亭子的名稱(chēng),對(duì)聯(lián),橋的名稱(chēng),屋舍的匾額等等。這是中國(guó)文化的一個(gè)傳統(tǒng),沿襲至今。所以每到有這樣的興建,主辦方會(huì)舉辦相應(yīng)的征集活動(dòng),吸引文人騷客們來(lái)參加。

那么,從賈政對(duì)寶玉的'這次測(cè)試中,我們可以看出什么呢?

一,賈政是一位嚴(yán)父,一位中國(guó)傳統(tǒng)意義上的父親。不管寶玉做得是否好,總是批評(píng)多于表?yè)P(yáng)。這也是傳統(tǒng)意義上的中國(guó)父子關(guān)系。

二,寶玉確有一點(diǎn)才華,但是他的才華并非“實(shí)用”之才,只是“歪才學(xué)”。用我們經(jīng)常說(shuō)的那句話叫做“不務(wù)正業(yè)”。那什么才是正業(yè)呢?——學(xué)習(xí),考試,考試考高分,能掙錢(qián),被人認(rèn)可,被社會(huì)認(rèn)可,這樣的工作,叫做正業(yè)。而寶玉只有一些"胡思亂想”,當(dāng)然不能算“實(shí)用”之才。

三,如果放在今天,這樣的情形依然還是會(huì)出現(xiàn)的,愛(ài)好文學(xué),音樂(lè)當(dāng)然是“無(wú)用之學(xué)”,只有能掙到錢(qián),能做到官,才會(huì)被人們認(rèn)為“有用”。這是一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)永恒的問(wèn)題。

一,薛林是佼佼者,探春其次,迎,惜,李紈次之。薛林二人,黛玉的才情要高一些,但人情世故略差,喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝。薛才情很高,情商更高,做事面面俱到。

二,寶玉在和姑娘們同試文采時(shí),為什么總是墊底?和題對(duì)額時(shí)相比,差了不少,為什么?其實(shí)從小說(shuō)的整體來(lái)看,寶玉并非才情不足之人,至少不是墊底。作者這樣寫(xiě),有作者的用意在。

其次,測(cè)試的人員不同?!邦}對(duì)額”測(cè)試的是寶玉兼及同行之人,以同行之人襯托了寶玉的才華?!笆∮H”測(cè)試的是姑娘們和寶玉,突出了薛林二人的才華。由此,可見(jiàn)作者的意圖,是想說(shuō)明“裙釵“勝于”須眉”。

最后,我想談?wù)勥@些文體。從測(cè)試的文體來(lái)看,有的屬于題名,有的屬于對(duì)聯(lián),有的屬于匾額,有的是律詩(shī),這可見(jiàn)中國(guó)文學(xué)的豐富。

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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。游
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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