無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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學校簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。
主頁包含學院概況,信息中心,專業設置,師資力量,教學視窗,實訓基地,學生工作,招生就業,作品展示等連接。
1.學校簡介:主要介紹學校發展概況。
2.校園新聞:展示校園里的新聞趣事、學生活動、。
3.學校特色:包括網絡學院下面的不同專業。各個專業的課程,就業前景等。
4.師資力量:網絡學院的優秀教師,學生最喜愛的教師等,最好有照片,更能拉近學生與老師的距離。
5.教學視窗:網絡學院的教師教研情況,教學反思,精品課程展示等等。
6.實訓基地:網絡學院的有較好的學習條件提供給學生,讓學生更大范圍的發揮自己。
7.學生工作:網絡學院下,各個專業學生參加的一些有意義的活動工作展示。
8.招生就業:網絡學院下各個專業工作前景具體分析,提供一些工作崗位的消息。作品展示:信息傳媒學院下各個專業同學的優秀作品展覽
9.作品展示:網絡媒學院下各個專業同學的優秀作品展覽。
網站分類欄目:
學院概況:a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構設置g專業設置
信息中心:a通知通告b學院要聞c多彩學院
師資力量:a優秀教師b最受學生喜愛的教師
教學視窗:a教育科研b教學反思c精品課程
學生工作:a學生工作b學生動態c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設f規章制度招生就業:a就業咨詢b就業指導c招生信息
作品展示:a網頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品
(三)欄目設置
1、展示頻道
學校簡介:(一篇介紹學校基本情況的文章)
領導班子:簡介現任領導班子成員榮譽、教學(管理)理念,顯示出我校班子團結、勤政廉潔。(每個領導的照片、基本情況)
辦學碩果:近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。(表彰圖片及簡介)(近幾年的表彰獎勵)管理制度:我校的一些學校管理制度。
文小風采:以圖片為主展示學校優美的育人環境和優良的硬件設施。
2、新聞頻道
教育新聞:轉摘各教育網站時事報道
校園簡訊:學校最新報道
校務公開:各處室文件通知(校長辦、教務處、政保處、總務處)
2、教師之友
教師風采:我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優秀教師簡介(每位教師的照片和簡介)
科研成果:我校科研課題等方面的成果展示 優秀教案:學校教師的一些優秀教案
優秀論文:學校教師最近發表或獲獎優秀教學論文
3、學生園地
校園之星:介紹學校最近表現優秀的學生,優秀升旗手等 科普園地:科普方面的知識
學生作品:學生在各級比賽中的獲獎作文,電腦作品、繪畫、書法作品等優秀作品展示
5、家長頻道
專家指導:教育專家給家長提出的一些建議,指導怎樣教育孩子 名人教子:怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事 家教心得:學生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。
6、下載中心:學校組織的活動,用攝像機記錄下并上傳到網上供大家觀看。(視頻)
7、教師博客:
8、學校論壇:
9、留言: 家長、學生、社會對學校的意見和建議
10、網站調查:對某一個問題進行調查。
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曾經在學校我感受不到時間的流逝是悄無聲息的,然而自20xx年實習參加工作以來,我對“時間太瘦,指縫太寬”有了更深切的體會。也許是因為天天上班;也許是我總在緊張忙碌著,我的頭腦不斷地輸入和輸出;也許是我上班下班日復一日走過同樣的街道。總之一個多月就這樣過去了。來到xx網bt分公司也有一個月的時間了,有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候,但是每天都是充實的。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校走出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習報告。
通過實習使我能夠更進一步的領會網站編輯的相關知識,熟悉和掌握網站編輯、photoshop圖片設計的基本流程和注意事項,熟練運用網站編輯的各種工具。并希望通過網站編輯課程設計來培養我們的綜合知識,運用所學知識分析和解決實際問題的能力,為今后更加熟練的工作打下堅實的基礎。通過自己的所見所聞,以及在實習單位所學到的技能加深對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網絡傳播的真正需求。實習日期:20xx年2月1日至3月10日。
以下是這一個多月的工作成果:
1、在xx網工作期間,我的工作重心有側重點,主要是每天的新聞更新,論壇日常維護、管理,還有發帖。網文新增主要是根據欄目特點搜集文章、圖片,對網站進行更新。其次我也接觸到了網在內容推廣、關鍵詞優化等、博客推廣等來增加網站的搜索引擎(主要是百度)的排名。
2、從上班的第二個星期開始接觸論壇方面的工作,熟悉論壇各方面操作,有刪除不良貼、廣告貼等,還有對用戶在論壇提出的問題進行回復,主要是通過查閱資料,向同事請教來完成,另外也發布一些比較實用的知識,有趣的、有新聞價值的圖片或信息,吸引用戶活躍在論壇里面。發帖200余條。
實習期間,在領導和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業的熟悉,知識的積累等,還有懂得了人情世故,其中滋味,經歷了才知道。以下是我的一些總結:
1、職場中的任何人任何時候都不要忘記學習,提高自己的業務水平和職業素養。于是我就在思考,來到xx網,我學到了什么呢?也許是誤打誤撞我闖入了互聯網這個行業,盡管只是從事文字編輯方面的內容,但我覺得文字內容是一個網站的靈魂,少了它,這個網站還有什么值得我們的用戶留戀呢。在這里,我學會了各種應用于網站建設軟件的使用,收獲了很多知識。以后我需要進一步熟練使用這些軟件,專業知識不僅需要拓寬,還要將已掌握的知識熟練并精通。2、做事要有計劃,將整體分割成小塊,各個擊破,保質保量完成任務。
3、嚴密的邏輯思維很重要。盡管我們大部分做的是文字內容的工作,但到每個具體網站將要實現的功能時,我發現只要有一點缺失將會影響到我們用戶的體驗效果。曾經在某個地方看到網站編輯的素質要求有這樣一條:會分析用戶心理需求。這在方面,我覺得我們并沒有埋頭在做,我們也時刻抬起頭,想想我們的用戶會喜歡這樣的界面嗎?這篇文章的內容是否對購房者有幫助?是否對開發商的宣傳是否有促進?
4、要有團結合作精神。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,這部機器才能快速良好運作。具體到我們公司每個板塊,離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。
5、要努力改正自己的缺點。在與每個人相處的過程中,才發現別人是一面鏡子,毫無保留的反射出自己的一切,自己的優點和缺點。缺點每個人都有,但我們要努力克服。我始終覺得任何時候積極地心態很重要,自怨自艾終將一事無成,雖然我不完美,但我力求完美!四、結語
剛來公司第一天的時候不知道該做什么,看著別的老員工都在忙忙碌碌的而我卻無所事事,后來經過公司老員工以及我主管的帶領我慢慢的熟悉了公司的業務流程,以及通過這些天的學習實習中讓我學會了很多在學校學不到的實踐內容,教會了我,使我了解到學到更豐富的網站編輯技術和應用實踐技巧,使我真正對所學的軟件有了更加深刻的認識,并且可以獨立的完成這項工作了。
網編工作不是很特殊,了解的人就會注意到網編對文件還要進行加工的幾個層次。從來沒有人要你每天不加思考的復制粘貼。低樹的果實,隨手可摘的都不是最好的。食不果腹,永無出頭之日。作為網編,就離不開于文字、事件打交道。要想做個合格的網編,一些基礎就要夯實。正所謂不積跬步,無以致千里,從細節入手,不能將編輯工作視為機械的、枯燥的工作,這樣的認識不僅限制了你的思想發展,也使你走上認識的誤區。克服困難和挫折的信心是編輯工作者的基本素養。所以,一方面,在搜索新聞的過程中,要注意學習。另一方面,要提高自身的素養,擴大知識面。不斷積累,不斷修煉,才能稱職。
經過這一個多月的相處和工作,我發現我們同事都有一顆永攀高峰的進取之心。互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復制粘貼,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力……等,網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。因為公司經營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環。
實習生活這么長時間了,如果有人問我,這份工作帶給我最大的感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、地點、薪水、待遇等這些詞有關,我最大的感受其實只有一個那就是我們離開了校園以后應學會的堅持。從找到單位到真正的工作,每一步都是一個接一個的難題和挑戰,每一次都不斷在考驗著精神和心理的承受力,作為一個學生,內心的柔弱和軟弱永遠并存,如何做到面對考驗和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時更要關注自己,生存的底線和源則在工作中不斷挑戰著我,而我能做到的只有堅持。因為只有堅持,才會有機會看到未來的摸樣,堅持。在今后的工作中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協力,在探索中不斷發展。在部門成長的過程中,也會出現了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會繼續從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷發展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,部門今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!我也將會更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,繼續為我的行業而努力,貢獻出自己的一份力!
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培訓機構(以下簡稱甲方)和培訓學員(以下簡稱乙方)甲方:法定代表人(或負責人):聯系電話: 地址:委托代理人: 聯系電話: 地址:乙方:姓名: 性 別:學校: 現年、班級:住址:監護人:身份證號: 委托代理人:住址:聯 系 電 話:根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》《民法典》和《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律、法規規定,甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就教育培訓服務等事宜達成如下協議:
一、甲方培訓資質甲方經教育行政部門批準成立的教育培訓機構,具備培訓項目(課程)資質。批準證號:
二、培訓內容培訓內容 培訓計劃 授課老師姓名:(基礎教育類教師資格證號) (其他類相關職稱或等級證書) 培訓課程培訓時間培訓地點授課方式
1、一對一(或一對);
2、班制(人);
3、其他: 培訓費用:教育培訓機構嚴格執行教育局、財政局、物價局等有關部門關于民辦教育機構收費的文件規定,向社會公示收費項目、標準等相關內容。應在醒目位置公示物價部門批準的收費文件和代辦費等報備文書,實行按期收費制度。不另行收取物價部門未報備的費用,不向學生收取公示以外的其他項目費用。教育培訓機構費用合計: (元)其中:
1、教材、資料費: ;
2、授課費: ;
3、考試費: ;
4、相關證書成本費: ;
5、空調費: ;
6、其他費用: 。 支付時間及方式
1、支付時間:
2、支付方式:□一次性支付;□簽訂協議時支付 元,剩余部分 元,于________年____月____日前付清;□其他方式 。其 他 教育成果形式(如考試及頒發證書)等
三、甲方權利義務
1、甲方權利
(1)按照培訓機構的規定對乙方實施培訓管理;
(2)按約定收取培訓費用。
2、甲方義務
(1)制定培訓計劃,包括授課教材版本及資料、節次、進度、期限、考勤(含授課老師和學生)、考試、乙方培訓過程中的階段性問題及分析報告、作業及試卷批改和授課老師資質等內容;
(2)按照約定提供培訓內容服務;
(3)未經乙方同意,不得將乙方轉讓給其他教育培訓機構或者交由其他教育培訓機構培訓;
(4)乙方在培訓過程中遇到的困難向甲方請教的,甲方應當在48小時內解決。
(5)保證乙方在培訓期間的人身財產安全。
四、乙方權利義務
1、乙方權利
(1)有試聽次培訓課程的權利;
(2)對甲方提供的培訓服務不滿意的,有要求更換培訓老師的權利。
2、乙方義務
(1)遵守甲方的培訓管理規定;
(2)如實提供與培訓課程相關的近期成績;
(3)按照約定支付培訓費用;
(4)乙方因特殊原因改變培訓時間的,應提前48小時通知甲方并取得甲方同意;
五、違約責任
1、甲方未按期開展培訓服務的,乙方有權要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方違約金 (元)。
2、培訓期間,甲方未取得乙方同意,擅自調換培訓老師或縮短培訓課程時間的,應按照每次授課費用的標準退還自更換培訓老師之日或者未培訓課時的相關費用,同時,支付乙方違約金(元)。
3、乙方對甲方提供的培訓服務不滿意,要求改進教學方法或者更換培訓老師的,甲方應在日內提供解決方案;若乙方仍不滿意的,可解除協議,但應支付教材費及實際發生的授課費用,其余的培訓費用甲方應一次性退還給乙方。
4、乙方推遲接受培訓課程計劃超過 周(次)的,甲方有解除合同的權利,乙方應支付違約金(元),甲方退還乙方已交的培訓費用。
5、培訓課程完成全部課程的 %后,任何一方解除合同的,由提出解除協議的一方支付違約金 ,其余的費用按照實際培訓課時結算。
6、因不可抗力等原因使甲乙雙方無法履行本合同的,雙方按照實際培訓課時結算培訓費用。
六、合同爭議解決方式本合同在履行過程中發生爭議的,由雙方當事人協商解決;協商不成的,按下述順序方式解決:
1.向教育行政部門申請仲裁。
2.依法向人民法院提起訴訟。
七、其他約定事宜
八、本合同未盡事宜,由雙方約定后簽訂補充協議等附件。合同附件與本合同具有同等法律效力。本合同及其附件內,空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等法律效力。
九、本合同正本一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。
十、本合同自甲乙雙方簽章之日起生效