人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下,紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì),并且受益匪淺。
第二段:紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái),一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體,具有著極其深厚的愛國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化,以孟母教子、育人為己任,強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段:紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展,人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能,更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到,作為一名任課教師,我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開展教育,把培養(yǎng)愛國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段:紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育,對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量,它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念,更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新,培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段:結(jié)尾
最后,想說(shuō)的是,將紅色基因和教育理念、“愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中,不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
8月12-13日,我隨黨校學(xué)員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風(fēng)光,更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育,在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的xx大剛開過(guò)不久,帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”,要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前,要推動(dòng)建設(shè)開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實(shí)現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo),我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負(fù)重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過(guò)時(shí)論”,樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感,樹立無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅(jiān)持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象,必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn),以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過(guò)程中,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
朱自清散文集閱讀心得篇三
紅色的教育,是指以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命、建設(shè)、改革的歷史為素材,通過(guò)一系列的紅色教育活動(dòng),讓青少年通過(guò)了解黨史、國(guó)史、軍史和革命歷史等,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和家國(guó)情懷。作為青少年的我,通過(guò)參與紅色教育活動(dòng),深刻體會(huì)到了紅色精神的力量。
第二段:傳承紅色基因
紅色教育讓我明白,中華民族是一個(gè)歷史悠久而充滿傳奇的民族。我們有著偉大的革命先行者,有著無(wú)數(shù)為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興付出了一切的英雄和烈士。他們的血性和精神是我們作為新一代的繼承者所應(yīng)該傳承、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。通過(guò)深入學(xué)習(xí)紅色歷史,我明白了“紅色基因”不僅是激勵(lì)力量的源泉,更是指引我前行的座標(biāo)。
第三段:增強(qiáng)愛國(guó)之情
在紅色教育的影響下,我對(duì)祖國(guó)的深切熱愛之情更加濃烈。從革命先烈們的事跡中,我看到了他們舍生取義、視死如歸的豪情壯志,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)民族偉大復(fù)興的信心。我從祖國(guó)的山川河流、歷史文化中汲取營(yíng)養(yǎng),將祖國(guó)的發(fā)展和繁榮與自己的成長(zhǎng)和奮斗緊密結(jié)合,相信只有祖國(guó)的繁榮才是我們每個(gè)人最大的幸福。
第四段:培養(yǎng)責(zé)任心
參與紅色教育讓我明白了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感。那些英勇無(wú)畏的先烈們,為了民族的解放和幸福,毅然投身于革命斗爭(zhēng),他們踐行著一個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族的責(zé)任。而我們這一代青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),也需要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我一直努力學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成為有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸閷?shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:尋找奮斗的方向
紅色的教育也讓我明白,奮斗的意義和價(jià)值。我們的祖國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)行業(yè)都需要有夢(mèng)想、有追求、有拼搏精神的人才來(lái)支撐。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)積極投身到祖國(guó)建設(shè)的隊(duì)伍中去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。無(wú)論是在科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、教育醫(yī)療等領(lǐng)域,我們都應(yīng)當(dāng)精益求精,為國(guó)家的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段:總結(jié)全文,展望未來(lái)
通過(guò)紅色的教育,我認(rèn)識(shí)到了紅色精神的偉大力量,了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)發(fā)展歷程中的重要作用。紅色的教育讓我更加了解了祖國(guó)的由來(lái)和未來(lái),樹立起了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷。同時(shí),紅色的教育也教會(huì)了我責(zé)任感和奮斗意識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)傳承紅色精神,用自己的勤奮與汗水,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
朱自清散文集閱讀心得篇四
20_年_月_日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動(dòng)人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過(guò)重要的會(huì)議,史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
朱自清散文集閱讀心得篇五
紅色的教育是指在中國(guó)革命時(shí)期,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中,廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種,它在對(duì)青年進(jìn)行道德教育、思想教育、紀(jì)律教育等方面都有獨(dú)特的特點(diǎn)和作用。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),分享我在紅色的教育中得到的心得體會(huì)。
首先,在紅色的教育中,我深切體會(huì)到了集體主義意識(shí)的重要性。在紅色的教育中,大家都是同志,沒(méi)有私利,只有共同的目標(biāo)。這種集體主義的精神讓我深受觸動(dòng)。在與戰(zhàn)友們共同努力的過(guò)程中,我明白了只有團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,才能實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo)。我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中互相幫助、互相支持,在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密,也讓我學(xué)到了許多在實(shí)際生活中如何與他人合作的方法和技巧。
其次,紅色的教育讓我更加明白自己的責(zé)任和使命。在接受紅色的教育過(guò)程中,我了解到革命事業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用。我明白了自己應(yīng)當(dāng)積極參與到這個(gè)偉大的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。紅色的教育教會(huì)了我奉獻(xiàn)、無(wú)私和為人民服務(wù)的精神。在我日常生活中,我時(shí)刻保持著獻(xiàn)身的精神,盡自己最大的努力去幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
另外,紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在接受紅色的教育中,我學(xué)習(xí)了許多革命先烈的英雄事跡,了解了他們的思想、行動(dòng)和精神境界。這讓我深受震撼,對(duì)先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時(shí),我也通過(guò)學(xué)習(xí)紅色的教育,更加熱愛和認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,明白了傳統(tǒng)文化對(duì)于我們個(gè)人修養(yǎng)的重要性。紅色的教育教會(huì)了我尊重歷史、崇尚道德,引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
最后,紅色的教育激發(fā)了我的愛國(guó)熱情。在紅色的教育中,我了解到中華民族的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英雄人物為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不畏強(qiáng)敵,舍生忘死,用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和榮耀。這讓我深受感動(dòng),更加熱愛自己的祖國(guó)。在我的日常生活中,我積極關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),尊重國(guó)家的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
總之,紅色的教育對(duì)于每個(gè)人都有著重要的意義。在紅色的教育中,我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、文化傳承和愛國(guó)熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)紅色的教育,我深感自己的幸福和責(zé)任,相信只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和正確的行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)把紅色的教育精神牢記于心,并將其融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、對(duì)社會(huì)有益的人。
朱自清散文集閱讀心得篇六
8月18日,公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅,我有幸參加了這次活動(dòng)。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間,卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮,對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解,對(duì)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神有了更深的感觸。至今,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已,受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū),是全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一,是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛國(guó)主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動(dòng)中,通過(guò)瞻仰歷史文物、聆聽?wèi)?zhàn)役講解,追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國(guó)第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月,切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯,深切體會(huì)到今天美好生活來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易,應(yīng)倍加珍惜!
一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義國(guó)家來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力,工作思路,使自己既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī),為公司發(fā)展建功立業(yè),為特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的,但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映出日常工作中的責(zé)任心,反映出出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。
三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強(qiáng)自立的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立吃苦在前、享樂(lè)在后的思想,堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事,切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,反對(duì)鋪張浪費(fèi),充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。
朱自清散文集閱讀心得篇七
滿山的桂樹,郁郁蔥蔥,雖入秋,卻不乏生機(jī)與活力,寧?kù)o而又純潔,正好讓我沉重的心情歸于平靜。以下是寫紅色教育心得體會(huì),歡迎大家閱讀!
秋風(fēng)微涼,細(xì)雨連綿。20xx年6月27日下午,我懷著崇高的心情參加了單位組織的紅色教育活動(dòng),感受了文化熏陶,重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,心靈接受著洗禮,從震撼到坦然,從領(lǐng)悟到升華,一路參觀下來(lái)學(xué)到了很多,收獲了很多。
有一種堅(jiān)持叫“仰望星空,腳踏實(shí)地”。這是我第二次來(lái)到記山大屋,與第一次走馬觀花不同,參觀董繼寧先生作品之前,我們觀看了一段介紹,視頻時(shí)間雖不長(zhǎng),卻足以加深對(duì)董先生作品的理解。再看作品時(shí),我心中多了一份敬意。董先生以山水畫聞名,這源于他年輕時(shí)的一段農(nóng)村經(jīng)歷,他說(shuō)“當(dāng)我作畫時(shí),想到這方山水,心里充滿了感情,畫起來(lái)就得心應(yīng)手。”正是因?yàn)榭吹竭^(guò),觸摸過(guò),欣賞過(guò),深愛過(guò),他的作品才會(huì)如此深刻、生動(dòng),富有靈氣。董先生為了美術(shù)事業(yè),懷揣理想走遍了祖國(guó)的大河、大江、大山,作品中到處可見他收獲意外美景時(shí)的歡喜,置身于大好河山前的感嘆和融情于景間的坦然。董先生若是沒(méi)有崇高而堅(jiān)定的理想,也許這座記山大屋便不會(huì)在鄂南的土地上生根,若是沒(méi)有一步一個(gè)腳印獨(dú)自作畫于山川河流之間,這些作品便也不會(huì)感人至深,讓欣賞者身臨其境,流連忘返。再看作品時(shí),我心中更多了一份感恩。感謝董先生的作品,讓我無(wú)比熱愛祖國(guó)的大好河山,心聲贊美之情;感謝董先生的為人,讓我在仰望心空的同時(shí),更加堅(jiān)定,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn)。
有一種精神叫“頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗”。熟知一點(diǎn)歷史的同志都清楚地知道,汀泗橋戰(zhàn)役是北伐戰(zhàn)役最慘烈的一仗,他的紀(jì)念館是我們紅色教育活動(dòng)的第二站。在講解員的帶領(lǐng)下,重溫現(xiàn)代革命史,北伐汀泗橋戰(zhàn)役似乎重現(xiàn)眼前,“為打開通往武漢的道路,肅清湖北境內(nèi)的軍閥,國(guó)民革命軍分幾路軍向武漢進(jìn)逼,其中以共產(chǎn)黨人葉挺率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)所在的國(guó)民革命軍第四軍,從湖南進(jìn)入湖北后,從蒲圻的中伙鋪、官塘驛一帶追敵至咸寧汀泗橋與敵人展開激戰(zhàn)”。隨后,我們又參觀了中國(guó)革命與咸安名人展廳,生動(dòng)的圖片和文字記敘著原中紀(jì)委副書記、監(jiān)察部長(zhǎng)錢瑛,國(guó)家糧食部副部長(zhǎng)聶洪鈞,紅色理論家錢亦石以及青年楷模何功偉烈士為黨和人民利益無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身的光輝事跡。緬懷先烈,催人奮進(jìn)。我們要深切懷念為創(chuàng)立、捍衛(wèi)、建設(shè)新中國(guó)而英勇犧牲的革命先烈,深切懷念近代以來(lái)為中華民族獨(dú)立和解放而頑強(qiáng)奮斗的所有先驅(qū),正是由于他們的頑強(qiáng)拼搏,不倦追求,才使中國(guó)人民的前途命運(yùn)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)折,使中華民族結(jié)束了舊時(shí)代。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,努力做好本職工作。
有一種責(zé)任叫“公而忘私,死而后已”。順著蜿蜒的山路,驅(qū)車半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到柏墩何家村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見那莊嚴(yán)高大的何功偉烈士紀(jì)念園大門。園內(nèi)綠樹成蔭,也許是下著雨,氣氛顯得十分莊嚴(yán)肅穆。從何功偉烈士紀(jì)念牌、紀(jì)念亭、游步道、碑林一路走來(lái),他的生平事跡默于心間。然讀何功偉烈士家書,卻讓我感觸最深,書中沒(méi)有對(duì)世間不公的埋怨,沒(méi)有對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身的恐懼,有的只是對(duì)至親的思念與不舍,有的更是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠貞不二,面對(duì)敵人先后十余次利用其親屬到獄中勸降,他在給父親的信中寫道:“兒獻(xiàn)身真理,早具決心,茍義之所在,縱刀鋸斧鉞加諸頸項(xiàng),父母兄弟環(huán)泣于身前。此心亦萬(wàn)不可動(dòng),此志亦萬(wàn)不可移”;他在給妻子的訣別書中寫道:“我一定堅(jiān)守階級(jí)立場(chǎng),保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的清白,忠實(shí)于黨……告訴我所有的朋友們,加倍努力吧,把革命紅旗舉得更高,好好地教養(yǎng)我們的后代,繼續(xù)完成我們未竟的事業(yè)”,平實(shí)的話語(yǔ),足以詮釋一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念,為理想、為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的浩然正氣和舍小我為大我的大公無(wú)私,死而后已的擔(dān)當(dāng)精神。1941年11月17日,何功偉被敵人押到恩施方家壩后山五道澗刑場(chǎng),在臨刑的100余級(jí)石板路上,敵人放言只要何功偉回一回頭就不殺他,但遍體鱗傷、拖著沉重腳鐐的他義無(wú)反顧,高唱《國(guó)際歌》,慷慨就義,時(shí)年26歲。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,它真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
有一種境界叫“兩袖清風(fēng),一塵不染”。最后一站,我們來(lái)到了咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)的桂花源風(fēng)景區(qū),滿山的桂樹,郁郁蔥蔥,雖入秋,卻不乏生機(jī)與活力,寧?kù)o而又純潔,正好讓我沉重的心情歸于平靜。漫步小路,呼吸桂香,路邊的草木隔絕了城市的繁雜,讓我猶如置身世外桃源,感嘆于大自然的神奇魅力,心情頓時(shí)也暢快起來(lái),心靈也變得純凈。不禁感嘆做人、做官也應(yīng)像自然界一般,如此純潔、純凈、純粹,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。當(dāng)前,全國(guó)上下正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要求廣大黨員干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,其中“洗洗澡”就是要洗掉污垢,保持自身的清潔。我們黨歷來(lái)把清正廉潔作為對(duì)黨員干部的基本要求,把拒腐防變作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大課題。“一念之欲不能制,而禍流于滔天”,黨員干部應(yīng)該時(shí)刻保持高度警惕,慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,牢記以人為本、執(zhí)政為民的理念,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題,自己抵御消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,不給別有用心者留任何余縫,守住自己的心靈凈土。
朱自清散文集閱讀心得篇八
紅色教育是一種有關(guān)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過(guò)革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國(guó)主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著無(wú)比重要的作用。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,紅色教育也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會(huì)出發(fā),闡述我對(duì)于紅色教育的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段:愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)
紅色教育營(yíng)造了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國(guó)情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國(guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國(guó)情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。
第三段:人生態(tài)度的塑造
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國(guó)的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對(duì)于生命和社會(huì)的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。
第四段:價(jià)值觀的升華
紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對(duì)于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會(huì)中看到了中國(guó)革命歷史和忠誠(chéng)的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對(duì)于正義、公義、愛國(guó)、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段:人格塑造
最后,通過(guò)紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來(lái)而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過(guò)程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會(huì)到了紅色教育的力量。
總結(jié):
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問(wèn)題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過(guò)這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長(zhǎng)和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會(huì)責(zé)任感,更加樂(lè)觀和積極地面對(duì)生活和未來(lái)。
朱自清散文集閱讀心得篇九
20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動(dòng)人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過(guò)重要的會(huì)議,史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
朱自清散文集閱讀心得篇十
第一段:引言(大約200字)
近年來(lái),為了傳承紅色基因和培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,各地紛紛開展了紅色教育活動(dòng)。本文將聚焦于筆者參加的“JGS紅色教育”,分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
第二段:了解紅色歷史(大約250字)
參加“JGS紅色教育”之前,我對(duì)中國(guó)革命歷史只有一些模糊的印象。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)地考察和紅色文化體驗(yàn)等多種形式,我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程、革命斗爭(zhēng)的艱辛和偉大勝利,以及黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的光輝成就。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色歷史,我對(duì)黨的初心和使命有了更為深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大力量深感敬意。
第三段:感悟紅色精神(大約300字)
在“JGS紅色教育”中,我不僅學(xué)習(xí)了紅色歷史,更深入感悟到了紅色精神的重要性。紅色精神弘揚(yáng)了革命斗爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、為人民服務(wù)的初心、自我犧牲的精神品質(zhì)等,這些紅色精神也是我們這個(gè)時(shí)代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色精神,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)守信仰、投身于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)事業(yè)中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓人生更有意義。
第四段:踐行紅色精神(大約300字)
“JGS紅色教育”要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)了紅色精神后,能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐。我積極參與志愿活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),幫助那些需要幫助的人們。同時(shí),我也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,傳遞紅色精神的力量。我深信,只有在實(shí)踐中才能更好地理解和踐行紅色精神,只有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力,才能讓紅色精神煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
第五段:收獲與展望(大約250字)
通過(guò)參加“JGS紅色教育”,我得到了很多。我學(xué)習(xí)到了紅色故事和紅色精神,懂得了革命先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民解放所付出的艱辛努力。我認(rèn)識(shí)到自己是幸運(yùn)的,同時(shí)也明白自己肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)踐行紅色精神,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)和工作,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾(大約100字)
通過(guò)“JGS紅色教育”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)紅色歷史和紅色精神有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的信心。紅色教育不僅是對(duì)過(guò)去時(shí)代的追憶,更是對(duì)當(dāng)代青年的激勵(lì),希望廣大年輕人通過(guò)紅色教育,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同努力!