心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心得體會思想上如何寫篇一

政治思想是一門涉及國家和社會管理、政權(quán)與政治制度、政黨和群眾組織、思想文化和社會發(fā)展等問題的學(xué)科。對于學(xué)習(xí)政治思想的人來說，寫下自己的心得體會不僅是對學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對自己思考的輸出。然而，如何寫好政治思想心得體會卻是一個不容忽視的問題。下面將從明確主題、深入分析、理論實踐、反思總結(jié)和精心撰寫等五個方面，分享一些關(guān)于如何寫好政治思想心得體會的經(jīng)驗。

第一段：明確主題

寫好政治思想心得體會的第一步是明確主題。政治思想涉及范圍廣泛，因此需要確定一個具體的主題來進行思考和撰寫。主題的選擇可以根據(jù)自己的興趣和研究方向進行，也可以考慮當前社會政治熱點問題。明確好主題后，就可以以此為線索展開思考，找出相關(guān)的理論、歷史和實踐案例等材料，為后續(xù)的分析提供支持。

第二段：深入分析

在明確了主題后，接下來要進行深入分析。分析是政治思想心得體會的核心環(huán)節(jié)，要注重從理論與實踐的結(jié)合出發(fā)，實事求是地解析問題。通過對政治思想的學(xué)習(xí)和實踐，進行理性思考，發(fā)掘問題的本質(zhì)，探究其中的原因和影響。此外，可以運用一些分析工具和方法，如政治經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等，來幫助深入思考和分析問題。通過深入分析，發(fā)現(xiàn)問題所在，為后續(xù)的理論實踐打下基礎(chǔ)。

第三段：理論實踐

在深入分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合政治思想的相關(guān)理論進行實踐。理論是對實踐的指導(dǎo)，而實踐是理論的驗證。通過實際行動，將政治思想的理論付諸實踐，思考如何應(yīng)對和解決當前社會和個人面臨的問題。可以通過參加政治實踐活動、組織社會調(diào)研和參觀實踐等方式，加深對政治思想的理解和運用，從而更好地體會和把握政治思想的精髓。

第四段：反思總結(jié)

實踐之后，需要及時進行反思和總結(jié)。反思是對自己實踐行動的反思，對政治思想理論的反思，對社會現(xiàn)象和個人體驗的反思。在反思的過程中，思考行動的合理性和效果，思考理論的適用性和啟示。通過與他人的交流討論，聽取不同意見和觀點，進一步完善自己的思想體系和政治思維。總結(jié)是對整個過程的總結(jié)，對自己的成長和收獲進行梳理和總結(jié)，為下一階段的學(xué)習(xí)和實踐做好準備。

第五段：精心撰寫

寫好政治思想心得體會最后一步是精心撰寫。撰寫時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準確性。可以根據(jù)自己的思路和材料進行邏輯組織，區(qū)分主次，做到層次分明。同時，要注意用詞準確，語句通順，確保表達清晰，條理清楚。另外，可以增加一些案例和事實來論證自己的觀點，更具有說服力。最后，需要仔細校對，確保沒有語法錯誤和拼寫錯誤，確保文章的整體質(zhì)量。

總結(jié)：

寫好政治思想心得體會需要明確主題、深入分析、理論實踐、反思總結(jié)和精心撰寫。明確主題是確定思考和撰寫的方向，深入分析是對問題進行解析和思考，理論實踐是將理論付諸實踐進行驗證，反思總結(jié)是對整個學(xué)習(xí)和實踐過程的總結(jié)，精心撰寫是保證思想表達的準確性和語言的流暢性。通過以上的步驟，相信能夠?qū)懗鲆黄B貫、思路清晰的政治思想心得體會。

心得體會思想上如何寫篇二

我校在3月上旬開展了以“提高課堂效率，共建和諧”的聽評課活動。通過這次活動，使我深刻感受到了課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。聽了其他兩位位老師的課，被他們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。他們不只是授課，更是與學(xué)生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極配合，探討問題，課堂效率很高。宋其輝和邸力軍老師的數(shù)學(xué)課，讓我體會到課堂教學(xué)的靈活性、靈動性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學(xué)生運轉(zhuǎn)，學(xué)生一直環(huán)繞老師運行。老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛，學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進行的，學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學(xué)生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精妙設(shè)計的運行軌道，教師充分“放”了學(xué)生，學(xué)生充分“離”老師，而結(jié)果是圓滿的，成功的，學(xué)生學(xué)到了知識，教師達成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。

在兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題。每一節(jié)課，每一位老師都很有耐性的對學(xué)生有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。老師們的語言精煉、豐富，對學(xué)生鼓勵性的語言十分值的我們學(xué)習(xí)、在思想教育方面，這些教師都處理的比較好，自然真摯的情感流露感染了學(xué)生和聽課的每一位學(xué)生及教師。看到武興全和宋其輝兩位數(shù)學(xué)老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學(xué)的浪花，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。

教學(xué)是一門藝術(shù)，數(shù)學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。當我聽著這兩位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處，宋其輝老師在教學(xué)《相似多邊形》這一課時，他讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的講解，聲情并茂的語言喚起了學(xué)生的思緒。宋其輝老師和藹可親的語言，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。老師課堂語言簡潔，準確，她用自己的揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生，把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。這幾位老師都聯(lián)系實際生活來教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。

通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。教學(xué)改革就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提，在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點：

1、認真學(xué)習(xí)教育理念和教育教學(xué)先進經(jīng)驗。

2、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。

3、上課時大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析問題、解決問題的能力。

以上是我在聽課中的一點體會和心得，我要在學(xué)習(xí)訴基礎(chǔ)上更加努力的云鉆研教學(xué)，做到能與學(xué)生聯(lián)成一片，使自己的教學(xué)得到長足的發(fā)展。

心得體會思想上如何寫篇三

通過我行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認識到我行的規(guī)章制度辦法不僅僅是工作的規(guī)范，更是涵蓋了生活作風(fēng)的方方面面。通過辦法的學(xué)習(xí)，讓我們體會到了合規(guī)文化建設(shè)的重要性，體現(xiàn)了一個大型國有上市銀行在內(nèi)控和風(fēng)險防范上面所注重的程度與防范能力。

一、加強自身修養(yǎng)，提高合規(guī)意識

作為交行的一員，點滴小事往往是最能夠反映對相關(guān)制度辦法的理解程度。在思想上要高度重視本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，積極參加上級行組織的各類集中培訓(xùn);在工作上要對所分管的工作，盡力做到讓同事與領(lǐng)導(dǎo)滿意，以合規(guī)、合法為基礎(chǔ);生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。

二、結(jié)合工作實際，領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容

我行把提高資產(chǎn)質(zhì)量和防范案件作均為重要工作之一，這也是規(guī)范辦法中對業(yè)務(wù)上所要求的，進一步加大力度，加快步伐，采取有效措施，建立長效機制，將降低不良資產(chǎn)和防范案件“攻堅戰(zhàn)”向縱深推進。在對存量不良貸款全力壓縮的同時，加強對存量正常貸款和增量貸款的預(yù)警和基礎(chǔ)管理工作，從貸前、貸中、貸后三個環(huán)節(jié)嚴格履行信貸監(jiān)管的職責，保證信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健運行。同時，按照制度化、規(guī)范化、精細化的要求，加強基礎(chǔ)管理和內(nèi)控建設(shè)，為全面提升風(fēng)險防控能力，促進業(yè)務(wù)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、廉潔自律，嚴格要求自己

此次的合規(guī)辦法學(xué)習(xí)是對現(xiàn)實出現(xiàn)的案例的歸納與總結(jié)，對進一步加強工作要求與規(guī)范行為、嚴格監(jiān)督管理起到了重要作用。作為交行員工，要時刻以辦法為行為規(guī)范，保持清醒頭腦，遠離不良風(fēng)氣，免受各種誘惑，嚴格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。

四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我防范能力

我們平時疏于學(xué)習(xí)，對規(guī)章制度理解不夠全面，只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法，而忽視了對規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，日久會產(chǎn)生一些自由散漫的思想，導(dǎo)致違規(guī)違紀的情況發(fā)生，甚至是違法的案件發(fā)生。通過這次活動的開展，使我深刻認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)的有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，也不可能成為一名合格的交行員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

通過這次活動的學(xué)習(xí)，聯(lián)系全行實際，我感到當前關(guān)鍵要加強約束機制，嚴格業(yè)務(wù)操作管理，加強業(yè)務(wù)監(jiān)督，禁止崗位職責混淆、業(yè)務(wù)運作交叉，嚴格按照規(guī)章制度規(guī)定的各項要求，提高員工的自我防范能力，從源頭上杜絕各類案件的發(fā)生。

心得體會思想上如何寫篇四

政治思想是一種重要的學(xué)科，通過研究人類社會政治生活的規(guī)律和原理，可以幫助人們更好地理解和把握政治現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)政治思想的過程中，寫作是一種重要的方式，可以幫助我們深入思考和總結(jié)學(xué)習(xí)成果。那么，如何寫好政治思想心得體會呢？本文將從確定主題、展開論述、提出觀點、舉例說明和總結(jié)歸納等五個方面進行闡述。

第一段，確定主題

在撰寫政治思想心得體會之前，首先需要明確寫作的主題。主題的確定應(yīng)該緊緊圍繞政治思想學(xué)科的核心內(nèi)容，如國家治理、政治制度等，避免偏離主題，確保文章有一定的針對性和目的性。可以根據(jù)個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟，選取與自己興趣相關(guān)且有一定深度的主題進行思考和論述。同時，明確主題有助于構(gòu)建文章的結(jié)構(gòu)，使文章邏輯清晰、條理分明。

第二段，展開論述

在明確了寫作主題后，接下來需要展開論述，通過引用相關(guān)理論知識、歷史案例等，對主題進行深入探討和分析。可以從政治思想的起源、發(fā)展歷程、主要理論派別等方面進行闡述，通過對各種觀點的比較和對比，拓寬自己的思維和視野。此外，還可以結(jié)合時事熱點或國際形勢，對當前政治思想的發(fā)展趨勢進行研究和思考，增加文章的時代性和獨特性。

第三段，提出觀點

撰寫政治思想心得體會時，需要自己的獨立思考和觀點表達。在展開論述的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)自己的理解和感悟提出自己的觀點。觀點可以是對政治思想重要理論的評價，也可以是對政治現(xiàn)象的見解和看法。無論是哪種觀點，都需要有理有據(jù)，通過事實和論證支持自己的觀點。同時，初步明確自己的觀點有助于進一步展開下文，為接下來的例證和分析做好準備。

第四段，舉例說明

為了讓讀者更好地理解和接受自己的觀點，可以通過舉例來說明。可以選取有代表性的歷史人物、重大事件或國家政策等作為例子，對政治思想論斷進行具體分析和解釋。通過舉例說明，可以加深讀者對政治思想的理解和認識，使文章更加生動有趣，增強論述的可信度和說服力。同時，舉例還可以幫助讀者將理論與現(xiàn)實聯(lián)系起來，提高對政治思想的實際應(yīng)用能力。

第五段，總結(jié)歸納

在政治思想心得體會的最后一段，需要對全文進行總結(jié)和歸納。可以對自己的觀點進行重申，概括全文的核心論點。同時，還可以對政治思想的學(xué)習(xí)過程進行反思和總結(jié)，提出對今后學(xué)習(xí)的展望和期望。總結(jié)歸納的目的是為了給讀者留下一個完整的印象，讓讀者對整篇文章有一個清晰的理解和記憶。

通過以上五個方面的論述，我們可以寫好一篇關(guān)于政治思想心得體會的連貫文章。確定好主題后，展開論述，提出觀點，并結(jié)合具體例子進行說明，最后進行總結(jié)歸納。通過這樣的寫作規(guī)劃，可以使文章內(nèi)容有條不紊，邏輯清晰，既展示自己對政治思想的理解和思考，又使讀者更好地理解和接受自己的觀點。

心得體會思想上如何寫篇五

管理思想是企業(yè)紅火發(fā)展的重要支柱之一，管理思想心得體會則是對于個人在企業(yè)管理職位中的成長和提升有極為重要的意義。管理思想心得體會是管理者通過平時對于企業(yè)的實際操作和思考，經(jīng)過總結(jié)和反思得出的自我認知和體悟，是管理者在日常管理中消化吸收新知識、新能力、新方法而源源不斷增長的精華。今日，我們來聊一聊如何寫出一篇精彩的管理思想心得體會文章。

第二段：如何收集實證材料

首先，想要寫好一篇管理思想心得體會文章，我們需要完成對于實證材料的收集工作。實證材料來源很多，可以是從工作中不斷遇到的問題和困難中得出的精髓，也可以是從文章、書籍、講座、報告等知識渠道中汲取的營養(yǎng)，還可以是在生活中感性認識而得出的智慧，等等。我們需要盡可能實訓(xùn)應(yīng)用新工具和新方法，挖掘自己工作和生活的每一個細節(jié)，從中汲取精華著手。

第三段：如何用數(shù)據(jù)支撐文章

其次，在寫作過程中，我們需要盡力從實證材料中找到可以量化的數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點，為文章增加權(quán)威度和公信力。數(shù)據(jù)可以減少我們的主觀傾向，增加文章的具體性和說服力。同時，數(shù)據(jù)也能提供實證支持，從而更加有說服力地表達出我們的觀點。

第四段：如何組織文章結(jié)構(gòu)

除了數(shù)據(jù)支撐，如何組織文章的結(jié)構(gòu)也是寫作過程中的關(guān)鍵所在，一個清晰、簡潔且邏輯性強的文章結(jié)構(gòu)對于文章的品質(zhì)起到至關(guān)重要的作用。書寫過程中，我們不要將觀點散亂地表達出來，而應(yīng)該有組織地分成段落，為每段賦予一個主題，讓文章的主線更加清晰。在文章的開頭應(yīng)該概述文章的主題和核心思想，讓讀者可以預(yù)知文章的大概內(nèi)容，從而更好地預(yù)習(xí)。

第五段：總結(jié)

最后，寫作完成后，我們需要對文章進行詳細的檢查和修訂，不斬即可定稿。文章中是否有語病？是否清晰易懂？是否逼近讀者觸目驚心？這一切都需認真審查。總之，寫好一篇精彩的管理思想心得體會，需要有嚴謹?shù)乃伎肌⒕康谋磉_和獨具匠心的觀察。只有這樣才能贏得客戶和觀眾的青睞。

心得體會思想上如何寫篇六

從6月15日起我通過三明電大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)習(xí)了“低碳經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展”和“政府推進節(jié)能減排的措施”課程，通過學(xué)習(xí)，收獲頗多，現(xiàn)心得如下：

1、所謂低碳經(jīng)濟，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式；低碳經(jīng)濟理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明，但隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運而生。而能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即摒棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。

2、《低碳經(jīng)濟》深刻細致的闡述了氣候變化與低碳經(jīng)濟理念的產(chǎn)生、低碳經(jīng)濟的概念辨識、低碳轉(zhuǎn)型的國際趨勢、低碳轉(zhuǎn)型的結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)變革、低碳轉(zhuǎn)型的政策工具、低碳城市建設(shè)的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關(guān)方面的知識內(nèi)容。更重要的是結(jié)合這些內(nèi)容，提出了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟知識的重要意義和各自在低碳經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用。

3、低碳經(jīng)濟是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求，也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當代社會經(jīng)濟發(fā)展的價值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國作為經(jīng)濟發(fā)展相對落后國家，其經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發(fā)展，由于高消耗，高排放，高污染，使我國深受其害，酸雨、光霧、天災(zāi)不斷，高碳經(jīng)濟雖然帶來了一定了經(jīng)濟發(fā)展速度，但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難，在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟發(fā)展速度，如何能在低消耗、低排放（甚至是零排放）、無污染提升經(jīng)濟發(fā)展速度，需要全體人民思考與討論。《低碳經(jīng)濟》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟，更新思想觀念，增強低碳意識，提升創(chuàng)新能力和管理水平，積極參與低碳經(jīng)濟建設(shè)提供了重要的理論和實踐參考。

就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)水和回收等方面來改變生活細節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣，如選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，家里所有燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；用太陽能熱水器，省電又省氣；選用節(jié)能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。少開私家車，多坐公交或步行；多使用環(huán)保袋等等，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

心得體會思想上如何寫篇七

這次參加校級教研活動，聽了三位數(shù)學(xué)教師的公開課，使我感受頗深，受益匪淺。針對這三節(jié)課，我談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、關(guān)注問題情境的創(chuàng)設(shè)

教學(xué)的藝術(shù)，不是傳授而是激發(fā)和喚醒，所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。如在《什么事周長》一課中，教師從學(xué)生感興趣的小動物賽跑比賽入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生切實的感受到了數(shù)學(xué)知識來源于生活，生活中數(shù)學(xué)問題處處存在。這樣既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)進行了情感鋪墊。

二、注重學(xué)生的自主探索

新課標強調(diào)：教師要讓學(xué)生“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。教師在教學(xué)過程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，教師只作恰如其分的點撥，不能一問一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極思考，大膽嘗試，在主動探索中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)的方法，獲取成功并體驗成功的喜悅。例如在《什么是周長》這節(jié)課中，教學(xué)方法多樣，教師引導(dǎo)到位，用“摸一摸”“描一描”“議一議”“找一找”等教學(xué)方法什么是周長，加深了對周長概念的理解，突破了教學(xué)重點。

三、教師的激勵到位幾位老師對學(xué)生的贊揚和鼓勵不斷。如“你說的真好”“你真棒”貼小紅花或拍手鼓掌等等。這些看似微不足道的評價語言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對于整個教學(xué)效果的提高也起到了相當程度的積極影響。

四、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價值，目標，內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響，在聽過的這些課中，每位教師都根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學(xué)重點和難點，提高了課堂效率。

五、練習(xí)設(shè)計有層次性

練習(xí)設(shè)計重視促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。如《去圖書館》一課的尋寶游戲中，教師讓學(xué)生實地表演，找出寶貝，并讓學(xué)生說出尋寶去的方向和回來的路線。不但讓學(xué)生掌握了本課的重點，還讓學(xué)生更進一步的理解現(xiàn)實生活中的方向和書面方向的區(qū)別，也讓學(xué)生切實的感受到了數(shù)學(xué)知識來源于生活，生活中數(shù)學(xué)問題處處存在。

總之，在本次教研活動，讓我收獲很多，感觸很深，覺得自己要學(xué)習(xí)的東西很多很多。在今后的工作中，我還要加強學(xué)習(xí)，在實踐中加強探索總結(jié)，爭取進步。

心得體會思想上如何寫篇八

管理思想是一項重要的學(xué)科，它關(guān)乎著企業(yè)的成敗與存亡。而寫出一篇優(yōu)秀的管理思想心得體會，則是對個人思維能力和學(xué)識水平的深刻檢驗。在本文中，我們將分享如何寫出一篇優(yōu)秀的管理思想心得體會。

第二段：概括主旨

在寫管理思想心得體會前，我們應(yīng)該確定文章的主旨。通常來說，管理思想心得體會要求圍繞一個特定的問題或者主題，通過實際案例、理論分析、個人經(jīng)驗等方面，總結(jié)出關(guān)于該問題的見解。因此，在寫作前，我們應(yīng)當仔細思考文章要表達的內(nèi)容。

第三段：舉例說明

接下來，我們結(jié)合一個具體的例子，來說明如何撰寫管理思想心得體會。假設(shè)我們要寫一篇題為《如何提高團隊的工作效率》的管理思想心得體會。在寫作前，我們可以先研究一些著名的團隊管理理論，例如“生產(chǎn)關(guān)系”理論、Tuckman的“階段模型”、Belbin的“團隊角色”等。此外，我們還可以結(jié)合自己在工作中的經(jīng)驗和團隊的實際情況，深入分析團隊工作中存在的問題，尋找提高團隊工作效率的有效方法。

第四段：分析問題

在分析問題時，我們應(yīng)該關(guān)注團隊的組織結(jié)構(gòu)和團隊成員的個性特點。對于組織結(jié)構(gòu)而言，我們可以從團隊的目標、任務(wù)、分工、溝通、決策等方面入手，分析工作流程中出現(xiàn)的問題，如團隊成員之間的溝通不暢、任務(wù)分配不合理、協(xié)調(diào)配合不好等，以便針對性提出優(yōu)化建議。對于團隊成員的個性特點而言，我們可以應(yīng)用Belbin的“團隊角色”理論，分析團隊成員的特長和薄弱之處，將其分配到最合適的角色中，充分利用其個人優(yōu)勢，從而提高整個團隊的工作效率。

第五段：總結(jié)

在撰寫好心得體會的基礎(chǔ)上，我們還需要注意一些寫作技巧。首先，要注意文章的結(jié)構(gòu)合理，分段清晰，排版整潔。同時，要注意選用合適的語言，具體而貼切，防止使用錯別字或者生僻字。最后，要對文章進行仔細審校，并請他人審校，確保文章的邏輯性和語言表達的準確性。