心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

當代青年當代先鋒心得體會篇一

當代社會，無論在科技、藝術、商業等領域，都需要先鋒人士的引領和推動。先鋒精神被視為一種不斷創新、不畏艱難陷阱的精神狀態，他們不僅有敏銳的洞察力和勇往直前的勇氣，還具備迎接未知的能力。先鋒精神在我們的生活中扮演著至關重要的角色，它鼓舞著每一個人，讓我們擁有勇于突破的信心和力量。

第二段：感悟先鋒之道

在成為一位先鋒人士之前，我曾經是一個對新事物抱有保守態度的人。然而，通過觀察和學習先鋒人士的經驗，我逐漸明白了先鋒之道：包容和尊重不同的聲音和觀點，不斷接受新的挑戰和變化，展示自己的創造力和創新能力。尤其是在當今高速發展的社會中，不跟隨潮流就會被落下，只有通過不斷創新才能取得成功。

第三段：跨界和融合的必要性

當代先鋒人士的一個重要特點是跨界和融合。他們不僅在自己所擅長的領域內取得了突破，還通過合作和交流與其他領域的人士共同創造了新的價值。例如，科技與藝術的結合，既能夠滿足人們對美的追求，又能夠創造出前所未有的作品。跨界和融合的能力，不僅僅是個人的素質，更是推動社會發展和進步的關鍵。

第四段：應對挑戰和困難的勇氣

成為一位先鋒人士并不容易，因為充滿挑戰和困難是必然的。然而，先鋒人士具備無畏的精神和超越困難的勇氣。他們愿意迎接未知，勇于面對失敗和挫折，不斷反思和調整自己的方向。先鋒人士知道，只有通過挑戰自己才能不斷進步，只有經歷困難才能夠更加堅強和成熟。

第五段：先鋒精神的影響和啟示

先鋒精神為我們樹立了一個榜樣，它鼓勵我們不斷超越自我，勇于創新和改變。先鋒人士的成功經驗告訴我們，只有摒棄傳統思維和舊有觀念，敢于突破常規，才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。在追求先鋒精神的過程中，我們不僅僅是要追求一己之利，更要為社會創造價值，推動社會的進步與發展。

總結：

先鋒精神在當代社會具有極大的重要性，它鼓勵我們敢于創新、追求卓越。通過學習先鋒人士的經驗，我們可以在自己的領域中取得突破，同時也要具備跨界和融合的能力。在面對困難和挑戰時，我們要勇敢迎接，不斷調整自己的方向。通過追求先鋒精神，我們能夠為社會發展做出貢獻，推動社會進步。

當代青年當代先鋒心得體會篇二

泰州市胡莊初中語文教研組共有9位教師，其中本科以上學歷9人，中學高級教師1人，中級教師5人，初級教師3人。區語文學科骨干教師、星級教師2人。多人獲省教育學會系統先進個人、區優秀班主任、區優秀輔導員、區德育先進個人、區師德模范等榮譽稱號。20xx年5月，該教研組被區教育局評為“優秀教研組”。

該組以“學生素質發展”為目標，以師資建設為根本，以教育科研為重點，以素質教育為核心，建立學習化的管理體制。多年來，形成了“奮發向上有活力，團結和諧有凝聚力，敢干敢創有戰斗力”的良好組風和“師德好、教風正;抓科研，有創新;抓特色，促發展”的教研組特色，造就了一支敬業愛生、進取奉獻、勇于創新的教師隊伍。

一、講學習，加強黨性修養

語文教研組9人中，有5名黨員，1名發展對象，3名積極分子。大家認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，學習、貫徹黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央保持一致，堅持共產主義信念，積極投身于教育改革和發展，積極推進素質教育的實施。

積極參加黨內的各項活動，努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，遵紀守法，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業、清正廉潔。主動承擔學校黨政的許多工作并能完成黨和學校交給的各項任務，認真地履行了共產黨員和人民教師的神圣職責。

二、重師德，形成教研組核心凝聚力。

師德是教師隊伍的靈魂和基礎，高尚而富有魅力的師德本身就是一部活的教科書。結合學校師德建設的要求，語文教研組有目的、有計劃地學習有關師德建設的書籍和文章。大家對《教育熱點面對面》《給教師的100條建議》等書進行了認真的研讀，每位教師都寫了讀后感或體會。去年教師節，學校舉辦了“師德演講比賽”，語文大組推選了3位教師參加，他們細致的闡述、生動的事例給全體教師留下了深刻的印象，獲得了一致好評。語文組不僅說得好，做得更好。老師們對待學生像對待自己的孩子一般，這支隊伍中涌現了很多愛生的生動事例，家長們都寫來感謝信、表揚信。史根銀老師是高港區師德模范，他領關心孤兒的故事已經家喻戶曉;胡曉萍老師班里的家長生重病了，她主動承擔起照顧孩子的重任，解決了學生家庭的后顧之憂，家長寄來了真情洋溢的感謝信……如今，“奉獻”兩個字已經在每位語文老師的心中生根發芽。

除了平時關心學生外，教研組還要求老師們將良好的師德形象體現在語文課堂教學的每一個環節中，要求每位語文教師在自己的學科教學中有效滲透德育，將德育的課堂主渠道作用真正落到實處。

三、抓科研，構建教科研一體新模式。

進行科研成了語文教研組的一個共識，而教研、科研與師訓走一體化的道路，既減輕了教師過重的負擔，又使三者有機整合，有效地促進了語文教學改革，促進了師資隊伍建設。

自20xx年以來，語文教研組圍繞中國教育學會中學語文教學專業委員會立項課題《創新寫作教學研究與實驗》開展專題研究，進行了有效教研。教研組通過教研組活動，明確了語文大組的研究目標，各年級根據自己特點分別確立了“創新寫作教學研究與實驗”課堂教學的研究主題。接著，我們請了有關專家，幫助我們提升理論水平與實踐能力。教研組請區教研員為我們作課改的講座，請老專家指導教研組的課堂教學，組織外出聽特級教師的課等，為推進課題實踐作了積極鋪墊。在前期準備的基礎上，教研組又進行了分組實踐。通過實踐，許多老師對構建“創新寫作教學研究與實驗”課堂教學作了有效的探索，寫出了很多成功的案例。課題“創新寫作教學研究與實驗”課題研究，不但促進了學生作文水平的提高，而且推進了課堂教學改革。

20xx年劉連成主任主持的課題《初中語文主體參與有效性教學策略研究》獲江蘇省教育學會立項，正在緊鑼密鼓地展開研究。

語文教研組在教科研方面成果累累，張進軍老師的《柳葉兒》課堂案例和劉小琴老師的《散步》案例分析分別獲得省教育學會優秀教學案例二等獎、市教研優秀教學案例一等獎，劉榮成老師在全市上公開課《松鼠》，楊小玲老師在市語文教研活動中執教公開課《幽徑悲劇》，作為區骨干教師的劉榮成老師、劉小琴老師分別為全區教師上了語文公開課《窗》《虞美人》，周華彪老師在區語文教研活動中執教公開課《醉翁亭記》，胡曉萍的優質課《沙漠里的奇怪現象》獲區二等獎。還有多位老師在區教研活動中進行說課。

教研組在進行系統理論學習的基礎上，分步將理論知識運用到課堂實踐中，在實踐基礎上進行頭腦風暴，在教研組共享的基礎上再進行新一輪教研。該組“學習—實踐—共享—應用”的教研模式有力推動了課題的研究，推動了教研組的建設，推進了師資隊伍建設，構建了教科研訓一體化的新模式。

四、求拓展，探索語文組教研新思路。

探索教科研新模式，可以讓教研插上飛翔的翅膀。我校語文大組在分析學校整體水準和學生學業水準的基礎上，結合學校拓展型課程的研究，在語文課外主題拓展活動方面作了相應的研究，真正讓課改的好處體現在學生身上。

多年來，通過全體語文教研組老師的共同努力，該校語文教學取得了可喜的成績，在區各項語文學習診斷和預初年級質量診斷中，我校學生語文成績始終名列前茅。學生在市區各項作文競賽中獲獎人次達百余次，語文教師的教育教學論文也頻頻在省市級以上刊物上發表或獲市級獎項。劉榮成老師的《在語文教學中培養學生的說話能力》中國教育學會一等獎。劉連成的論文連續四年五次獲省教育學會二等獎。劉小琴老師的《引領學生開展有效的課外閱讀》獲省教育學會優秀教學論文二等獎并發表，《創新作文教學三部曲》獲省教育學會優秀教學論文三等獎，多篇論文獲市區級獎。

多年來，一支愛崗敬業、凝心聚力、求實創新的語文教師隊伍已經形成，教研組將向著更新的目標不斷邁進。

當代青年當代先鋒心得體會篇三

當代社會日新月異，科技發展迅猛，許多新興領域催生了一批先鋒人物。他們以獨特的思維方式，積極主動地探索未知領域，突破傳統觀念的束縛，成為了推動社會進步的重要力量。在與許多先鋒人物的交流中，我深感他們的勇氣、創意和開放心態對我產生的巨大影響。通過理解他們的心得體會，我也逐漸體會到了當代先鋒的重要價值。

第二段：勇氣和冒險精神

在當代先鋒的心得體會中，勇氣和冒險精神被一再強調。先鋒人物通常面臨許多不確定性和風險，但他們始終具備追求夢想的勇氣，敢于承擔失敗的風險。例如，創業者對于創辦新企業必須面對的資金壓力和市場競爭，他們愿意承擔這些風險，并從失敗中吸取經驗教訓。正是因為他們的勇氣和冒險精神，一些小創意會變成偉大的發明，推動社會的發展。

第三段：創造力和創新思維

創造力和創新思維也是當代先鋒人物的重要特質。在如今信息爆炸的社會，需要創新思維才能有效處理信息并做出明智的決策。通過創新思維，先鋒人物能夠提出新穎的觀點和解決問題的方法。他們樂于接受新的挑戰，不斷尋找創新點，并持續調整和改善自己的理念和方式。正是因為他們的創造力和創新思維，許多領域才得以迎來改革和發展。

第四段：開放心態和跨界合作

開放心態是當代先鋒的另一個重要特征。他們不僅對自己熟悉的領域有深入了解，還善于跨界合作，探索其他領域。他們愿意接受不同的觀點和意見，相信合作能夠創造更大的價值。先鋒人物通常與不同領域的人合作，通過融合各自的知識和經驗，帶來了全新的創意和解決方案。開放心態和跨界合作不僅推動了科技創新，也給社會進步帶來了更多可能性。

第五段：個人成長和社會進步

通過與當代先鋒的交流和學習，我深刻認識到先鋒心得體會對于個人成長和社會進步的重要性。勇氣讓我敢于面對挑戰，接受失敗，并從失敗中汲取經驗教訓。創造力和創新思維讓我能夠在信息爆炸的社會中找到自己的定位，開拓新的領域。開放心態和跨界合作讓我能夠傾聽不同意見，拓寬自己的視野。通過將這些心得體會應用到實際生活中，不僅讓我個人能夠不斷成長，也為社會進步貢獻了一份力量。

總結：

當代先鋒心得體會的重要性不可低估。勇氣、創造力、開放心態和跨界合作是先鋒人物成功的關鍵要素，也成為我在成長和探索中的指南。通過理解和學習他們的經驗和故事，我堅信將來自己也能夠成為一個先鋒人物，為社會進步做出貢獻。同時，我也希望更多人能夠擁有先鋒心得體會，以積極的態度和獨特的思維方式，為推動社會發展作出更大的貢獻。

當代青年當代先鋒心得體會篇四

永遠都忘不了這樣一個日子，20xx年6月的一天 ,通過自己的不懈努力，我終于加入了中國共產黨，實現了自己多年的夙愿，成為了一名光榮的共產黨員。從那時起，一個堅定的信念便深深地埋藏心底：要忠誠于黨的教育事業，把全部的精力投入到工作中去，把全部的愛奉獻給孩子們，到工作中尋找自我，在奮斗中充實人生。時光荏苒，已五年有余。這個信念一直在激勵著我對事業孜孜不斷地追求和對孩子們真摯無私的奉獻。沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只是日復一日，辛勤地工作。然而，就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中，我實現了自己的人生價值，為青春增添了濃墨重彩的一筆。

其實，從參加工作的那一天開始，我就已把自己的愛獻給了這個小小的三尺講臺。在當班主任的幾年里，我更是體會到：只有把心放到孩子們的身上，用心對每一個孩子，用自己的耐心、愛心去澆灌他們，才能使他們健康茁壯的成長。我深深的理解了那句話：沒有愛，就沒有教育。只有深入了解孩子們的思想狀況，關心、愛護他們，通過豐富多彩的活動去啟發、疏導他們，用我的真情去感化他們，用全心全意的愛去澆灌他們，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在課堂上滲透思想教育，利用班隊會向學生進行各種常規教育外，還時刻用愛心來感化他們。

小學教師面對的是天真活潑的孩子，他們唯師命是從。作為教師，對學生嚴格要求是非常必要的，但一定要做到嚴中有愛。因此，在班級管理中我努力做到“偏愛”后進生、嚴愛優等生、博愛中等生。辛勤工作換來了一個個上進的班集體。我所教過的班級，同學之間團結友愛，學習氣氛濃厚，“小雷鋒”也層出不窮。工作這么多年了，無論寒冬酷暑，無論刮風下雨，即使有時自己身體不適，我也從未懈怠過自己的工作，始終堅持在班主任的工作崗位上。還記得懷孕那年，本來早已請假回去待產，可學校的王主任因公出差，班上的課沒有人代，打來電話想請我代一星期的課，我二話沒說，挺著大肚子，天天步行去學校，因為我知道，如果我不去，那些孩子將一個星期上不了數學課。后來，孩子們的數學課一節沒落下，女兒卻提前十八天來到了這個世界。就這樣，學校的信任、家長的感謝，孩子信賴的笑臉，常常會使我忘記了疲倦和不適，努力做到出色地完成任務。農民鋤禾當午，禾為草木，不解主之艱辛;工人勞作，鋼鐵無情，不察工人之勞苦;教師之耕耘，面對的是勃勃向上的學子，他們活潑可愛,天真爛漫，愛的甘露換來的是孩子們由衷的敬,由衷的愛。幾年來,我所帶的班級學生與我建立了深厚的師生情。我曾兩次受到縣政府嘉獎，一次被評為“縣優秀少先隊輔導員”，我所帶的班級也曾有多名學生被評為“縣優秀少先隊員”。在鮮花與掌聲中，我更知道自己任重而道遠，為了孩子們的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!

然而要成為一名優秀的教師僅有對學生的愛是絕對不夠的。扎實的業務水平、不斷的創新精神也同樣不可或缺。俗話說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此，我積極參加政治學習，努力提高自己的政治素養和師德修養，并且珍惜每一次學習的機會，使自己的專業知識和業務能力得到同步和諧的發展。走上工作崗位不久，就參加了南京師范大學漢語言專業自學考試，并于20xx年6月以優異的成績畢業。通過了計算機初中級考試。參加了縣第九期小數研究班的學習和南通市小學數學骨干教師培訓班，并順利結業。通過這些系統的培訓，進一步提高了自己的理論素養和實踐能力。去年有幸從飲泉小學調到了實驗小學，通過半年的工作，我便發現城里的孩子不像農村的孩子那么單純，簡單粗暴的方式對他們是行不通的，教育更需藝術性。所以在努力做好本職工作的同時，我也不忘了經常給自己充充電，讀魏書生的《班主任工作漫談》，讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，從這些書中，我學到了許多治學之道。

“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。在教學中我注重運用啟發式教學模式，對學生循循善誘;認真面對每一節課：課前認真備課，課上精心教學，課后及時培補;并注重在課堂教學中貫穿思想教育，真正做到功在平時、效在課堂。為了能更好地貫徹新課改理念，讓自己的教學游刃有余，我一方面堅持寫好教后記，教學反思，并利用課余時間大量閱讀新課改理論書籍，寫好讀書筆記，用于指導自己的教學實踐;另一方面，我也經常向前輩虛心請教，與同事們主動交流。工作九年來，曾多次參加市、縣青年教師優課評比，并獲等級獎。

在搞好教育教學的同時，我還注意投身教科研。每年的縣黃海潮教研活動、省金帆杯大型科研活動我都會積極參加。在一次次的活動中，我聆聽專家的講座，領略大師的風采，洗滌自己的靈魂。正是通過參加這些活動，我才更加認識到自身的不足，也更加激發了我的教科研意識。幾年來，我有多篇論文在各級各類比賽中獲獎，也曾有文發表在《云南教育》《河南教育》等雜志上。

教師工作精心而又繁瑣，她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。雖然我曾經取得了許多成績，但我深知自己的身上還有很多不足之處，作為一名年輕的共產黨員，我將不斷完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。

當代青年當代先鋒心得體會篇五

“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”這是梁啟超《少年中國說》中的一段話，是啊，少年是祖國的希望，少年就像那日出的太陽，光芒四射。

每次放假，媽媽都會帶我去旅游，蹬長城;看長江，賞黃河，看祖國的每一個光輝點。記得有一次，我和媽媽登長城，聽到一位老外用不完整的中國話說：“長城太美了，中國的景色真是令人驚訝!”聽到這里。一種無比自豪感由心而生。我為祖國的江山如此多嬌而自豪。

我們是祖國的花朵，是祖國的春天，我們流淌著祖國的血液，我們一定要好好學習。有的同學可能會問：“為什么?”我可以用簡短的一句話告訴你，“因為，我們是中國人!”有的孩子抱怨中國的教育，可是你們知道嗎?為什么我國是第3個飛上太空的?為什么中國申辦08年奧運會會成功，為什么……這不都是靠的中國教育嗎?老師曾對我們說過，學習不只為自己，更是為了祖國的繁榮與富強。

我們的語文書中有一篇課文叫《小蘿卜頭的故事》。“小蘿卜頭”中國革命最年輕的烈士，他叫宋振中，犧牲時，還不足9歲，1942年9月，不到1歲的他和母親一起被捕入獄。他在極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的“囚衣”，住的是陰暗潮濕的地牢，鋪的是爛草，吃的是發霉的米飯，幾乎很少見到陽光，在國民黨的牢籠中，艱難頑強地生存著。他長到七八歲，可個子還只有四五歲孩子那樣高，他學習刻苦，認真，非常聰明，他親眼目睹共產黨的英勇，在他幼小的心靈里，就知道愛誰恨誰。“小蘿頭”在獄中很堅強，是個很勇敢很機智的小英雄，在他身上有一種讓敵人害怕的氣概，這位小英雄面對敵人血淋淋的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場。

讀到這里，讓我深受感動，“小蘿卜頭”這么小，就要受到敵人的虐待而我這個從小生長在溫室里的花朵又有什么理由不好好學習呢?為了自己的夢想和祖國的強大，我必須努力學習。

祖國，我愛你，愛你的壯麗與雄偉，愛你的智慧與偉大。在今后的日子里我要認真學習，報效祖國，“將少年強則國強”這句話記深深地刻在自己的腦子里，也同時記住這四個字—精忠報國。

當代青年當代先鋒心得體會篇六

慶祝建國71年的喜悅還在心里蕩漾，這個星期，我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。

伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了71的光輝歷程。從勞動童子團到共產主義兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊，少年隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉；少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

少先隊，我們為你驕傲！因為我們的“小手”已拉起了“大手”，一只只雛鷹假日小隊活躍在社區，活躍在農村的田間內小道，活躍在城市的大街小巷，開展著爭做“科技小能手”的實踐活動。

少先隊，我們為你歌唱！一批批少年英雄層出不窮，“新世紀，我能行“讓我們在學校，社會，大自然中學知識，長本領，體驗成功的樂趣，孕育偉大的理想，養成良好的習慣。

今天，在這中國少年先鋒隊建隊日子里，請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下，莊嚴呼號：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳。”

當代青年當代先鋒心得體會篇七

學習創建作風建設模范縣打造“模范龍南”

爭當“六個模范”心得體會

開展爭當“六個模范”活動，加強干職工自身建設，強化服務水平，提高履職能力。自從通過開展“六個模范”活動以來，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風，把本職工作搞好。現結合自己的工作情況，談談自己的幾點心得體會。

一是爭當立說立行的模范。大力弘揚“立說立行，干在實處”的精神，圍繞縣委縣政府中心工作在挑戰中思考，在思考中探索，敢說敢做，狠抓落實，確保目標任務及其他重大決策部署落到實處。

二是爭當敢于擔當的模范。大力弘揚“事不避難，敢于擔當”的精神。在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢于作為、敢于承擔責任，關鍵時刻不畏懼，在不正之風面前，要敢唱黑臉、不怕得罪人。

三是爭當為民造福的模范。始終把社會公眾利益放在首位，本著高度的社會責任，堅持社會組織的公益性原則，積極開展形式多樣的公益活動，努力為社會多做好事，多辦實事，積極為社會提供優質服務，為行業發展提供優質服務，為困難群眾提供優 1 質服務，爭當為民造福的模范。

四是爭當務實拼搏的模范。牢固樹立實事求是、腳踏實地的理念，講實話、干實事。遵守社會公德和職業道德，提高社會公信力，爭當務實拼搏的模范。

五是爭當清正廉潔的模范。做到“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”。公道正派是立身之本、為人之道、正氣之源，是干職工做好工作的重要保證。要真正做到客觀看人，科學識人，公正用人。真正做到堅持原則，公道正派，爭當清正廉潔的模范。

六是爭當優化發展環境的模范。落實環境衛生責任區管理，履行環境責任，信守環保承諾，不亂排亂放，不污染環境，積極創建資源節約型、環境友好型、生態良好型、和諧發展型社會組織，在建設生態文明中創先爭優，爭當優化發展環境的模范。

2012年4月25日

當代青年當代先鋒心得體會篇八

同學們，大家知道1949年10月13日嗎？那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員；從此，億萬紅領巾長大后成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成了祖國建設隊伍中的優秀工人，農民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。

同學們，當今世界已進入一個高速發展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員，我們是祖國未來的希望；我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，朝氣蓬勃。我們應感到肩上擔子的沉重，感到任重而道遠。因為，祖國寄希望于我們，黨和人民寄希望于我們。

在科學技術已成了第一生產力的今天，要趕上和超過別人，就必須學好科學文化知識。今天，我們正在古城實驗小學這個環境優雅、團結溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以賴寧為榜樣，爭當星級少年，好好學習，天天向上。我們應該發憤圖強，爭分奪秒地學習科學文化知識，以科學武裝自己，以知識充實自己，努力使自己適應時代的潮流，符合時代的發展要求，不負黨和人民的重托，建設祖國，強大祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

同學們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發圖強，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩；用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環。為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準備著：為共產主義事業而奮斗。

71年來，“時刻準備著”，已經成為少先隊員們永遠的誓言。71年來，“人民的利益高于一切”已經成為我們生命的準則。今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪！

當代青年當代先鋒心得體會篇九

我們早就聽說，長隆歡樂世界有五星級的刺激游戲。今天，老師帶我們去歡樂世界游玩。

剛進門，我們就聽到人們的歡呼聲、尖叫聲，已經迫不及待想玩的我們，眼巴巴地望著老師，等待她發號指令。“注意安全!解散!”我就和幾個同學像出籠的小鳥飛奔向垂直過山車。

哇!人山人海，排了好久的隊，終于到我們了。我們的心情都很緊張，坐上了過山車的座椅，綁好了安全帶，準備就緒，過山車啟動了。當它滑上一個上坡時，我心想：這還挺舒服的`嘛!沒那么……“啊——”突然之間，人還沒反應過來，車身極速下降，心一下子提到了嗓子眼，兩手緊緊抓住座椅，眼睛都不敢睜開，大聲尖叫了起來。過山車一下子又倒了過來，感覺整個人都要掉下去一樣，真是太刺激了!真有點后悔坐上來，可是沒辦法，只得硬著頭皮等著游戲結束。

中午時分，我們前往特技劇場“驚天危機”看表演。表演場里演員們都大顯身手，50多種飆車特技，帥呆了!最精彩的是有一輛汽車從墻縫處飛出來，一團火從地面向空中噴出，惹得全場觀眾呼聲不斷。

吃完午飯后，我們坐上了“轉轉杯”。它是一個卡通杯，置在一個大轉盤上不停地轉動，而杯中間也有一個轉盤可以自由操控，只要轉動這個轉盤，大茶杯就會在原有基礎上加速自轉，轉盤打得越快，自轉越快。我和同學在一個大茶杯里，拼命地轉中間的轉盤，后來都暈趴下了。