每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

團員學習心得體會免費篇一

大學兩年的學習生活在不知不覺中匆匆流逝，在這兩年中，《學生手冊》指引著我們時刻注意自己的形象，規(guī)范自己的行為，讓我們明白作為一名大學生，什么該做，什么不該做，從中也體現出學校對大學生思想政治教育的高度重視以及對我們學習生活的關心。

《學生手冊》是我們學習、生活、行為規(guī)范等方面的指導性文件，是學校對我們進行管理的依據。

通過學習“學分制管理規(guī)定”，我了解了學分是學習量的計算單位也是課程難易程度和學習時間的一種量化指標。盡管我們已經成為大學生，但仍然需要通過考核來評估平日的學習，且考核成績包括平時與課程結束的考核成績，這就不僅要求我們掌握好理論知識，也要有一定的實踐技能;對于考核不及格的要重考，這是對學生負責的表現;關于選修課程的規(guī)定是很人性，很靈活的，激發(fā)我們學習其他知識的熱情，也便于我們靈活掌握時間;考勤制度是為了能使我們督促自己、嚴格的要求自己。

考試是檢驗教學效果，保證教學質量的重要手段。其目的在于指導和督促學生系統(tǒng)復習和鞏固所學知識和技能，調動學習的主動性和積極性。這就要求我們保持嚴謹、嚴肅的態(tài)度，提倡誠實守信和自我管理的意識，這不僅是對自己的檢驗，也是發(fā)現不足、改進學習方法的機會;同時也是對老師教學質量的反應，可以使老師改進教學方法，使我們受到更好的教育。

關于“宿舍管理規(guī)定”是為了維護我們正常的生活秩序，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，也有利于同學之間的和睦相處。這就要求我們愛護宿舍的各項公共設施;按時值日，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;不大聲喧鬧以免影響別人休息;禁止一些電器的使用來保障我們的安全。總之，只有在一個良好的環(huán)境中我們才會生活的愉快。

“違紀處分規(guī)定”的制定是為了更好地加強學校的規(guī)范化管理，建立和維護正常的教學、管理和學習生活秩序，犯了錯就要受到相應的處罰，使我們提防犯錯，最終形成一個有濃厚學風的良性循環(huán)。

首先，無故曠課和考試作弊行為是一種愚蠢的行為，沒有平時的積累，想混過考試，不僅是對知識的不尊重，也是對自我不負責的表現，在這一方面做出處分是督促我們端正正確的學習態(tài)度，做到誠實守信。

其次，對于違反宿舍管理規(guī)定的行為做出處分，一方面是為了提高我們的安全意識，保障自身和她人的安全，也是為了更好的維護我們的生活環(huán)境，有利于我們的生活和學習。

通過學習，我意識到自己在一些方面做得還不夠。比如學習態(tài)度不太端正，學習的積極性也明顯下降，自己不能很好的認識自己;有時上課遲到早退，對一些專業(yè)課以外的課程不夠重視;請假的意識也不是太強，有時就隨便寫一張請假條，另外在宿舍里有時熄燈后還跟別人說話，影響到了別人的休息。

總之，規(guī)章制度的建立不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序和良好的學習生活環(huán)境，為安全提供保障，提高我們遵紀守法的自覺性， 建立一個更加美好、和諧的校園。

在以后的學習生活中，我會用學生手冊中的相關規(guī)定來規(guī)范自己的行為。端正學習態(tài)度，提高學習的積極性;努力改掉自己的壞習慣，改正自己的錯誤;嚴格遵守各項規(guī)章制度，在學校的環(huán)境和教育中，慢慢的改善自我、提升自我，盡自己的最大努力成為一名合格的大學生。

團員學習心得體會免費篇二

今年的九月，秋風送爽，舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份，迎來了2013級的新生。我是一名現役軍人，軍校大學生，同時也是軍訓教官，訓練場上、生活中，我要以何種姿態(tài)展現自己，無疑成了我這十幾天最大的挑戰(zhàn)。

嚴格說來，我的教官生活有14天，之前半個月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官，認真地對待每一次訓練，不斷向其他教官交流經驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會教學法，已不記得我們在寬敞的籃球場上來回進行了多少遍齊步、正步、跑步，已不記得我們將每一個隊列的動作要領復述了多少遍，只知道這半個月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認識自我，軍訓給了我這樣的機會。僅這幾天的訓練，我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理，如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。

9月9日當我來到訓練場地時，我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰(zhàn)友，而是一群剛結束暑假、對大學充滿好奇的新生。此時此刻，我已成為一名真正意義上的教官。簡單的自我介紹之后，我們便開始了為期14天的軍訓生活。

“軍姿，讓男生變成男子漢，讓女生更加堅強”，這是第一天領導給所有中國藥科大學新生的軍訓目標。在帶訓過程中，每一個動作要領，他們都努力做到位--從腳到頭，最后落實到堅定的眼神!軍姿是一切動作要領的基礎，是做好其他動作的前提，所以第一天的軍姿訓練一點要嚴、認真糾正每一個人的錯誤甚至是孤僻的動作。同時也要嚴肅紀律，不允許有任何其他多余的動作，時刻抽查是否有偷懶的學生，讓他們時時繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官，切忌讓訓練場上的氣氛沉悶起來，特別是練軍姿的時候。我必須總是給他們強調動作要領，同時說一些其他能夠跳動訓練熱情的事，如介紹我們的學校，講述一下自己的軍訓故事，當兵歷史。當然，從第一天開訓時，我就必須教會他們團結、互助、懂禮貌，先教會他們唱《團結就是力量》，然后便采用一些具體的措施讓他們主動去團結，如有人衣著不整直接懲罰全排人員。

士氣是隊伍的靈魂，不管是訓練時還是休息的時候，這直接影響著整個方陣的訓練效率。訓練休息之余，我盡自己最大努力帶領他們一起唱歌、拉歌，也做了很多有趣的游戲，其中大部分可以并作素質拓展活動，這不僅讓他們暫時忘卻了疲憊，增進了大家的友誼，同時也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起，共同為我們的青春而努力!

因為分列式的需要，我們期間調整了一下方陣，教官也有所調整，雖然我們這時也有很多不舍，但現在最要緊的是安撫同學們，做他們的思想工作，讓他們繼續(xù)保持訓練熱情，而另一方面，作為教官的我們也得視方陣整體動作水平而適當改變訓練方式。當訓練進行到連貫分列式的時候，大家身心都已比較疲憊，差不多是整個軍訓期間的瓶頸階段，這時應思想工作和訓練同時進行，必要時還可以和他們一起討論如何將排面走整齊，如何統(tǒng)一好節(jié)奏，畢竟一個方陣還是有很多有集體榮譽感的人想走好分列式的，而不是一味來回地走踢踏樂，這樣反而會使他們產生厭煩情緒降低訓練效果。

時間過得很快，特殊的14天就這樣消逝，回想每天和新生們在一起，和他們一起在訓練場上度過，心中不免有些傷感。很感謝學校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會讓我在各方面得到很大提高。第一，完成了角色的轉變，即由一名軍校大學生到軍訓教官的轉變，由被管理者到管理者的轉變，由被指揮到指揮的轉變;第二，以教學的身份，給學生講解，做示范，去發(fā)現和糾正學生在訓練中出現的問題，提高了我發(fā)現問題解決問題，語言表達，軍事素質，管理能力，工作方法，組織指揮和謀劃能力;第三，鍛煉了我的交際能力，一個方陣里，什么樣性格的人都有，要怎樣才能和他們很好的交流，這都需要我認真去考慮;第四，從他們身上，我也學到了很多東西，像那不甘落后、為榮譽而戰(zhàn)的精神!

烈日下，學生，教官一起從白到黑，同甘共苦已經結下了深厚的友誼，通過一次次的彩排到最終的演出，同學們用最高昂的熱情，把自己曾經留下的汗水，辛酸，盡情揮灑，主席臺前一句句："精業(yè)濟群，心要為民，揚我國威，鑄就軍魂"，響徹天地。教官臉上洋溢著笑容。當天下午，最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影，登車時有學生不惜逃課來歡送教官，離別之情使教官與學生淚眼相望。

我相信這次的當教官的所獲所得將會一直激勵著我的前行，給予我學習的激情和動力!

團員學習心得體會免費篇三

隨著社會的發(fā)展，越來越多的團員意識到，參與團組織活動并不只是為了湊數，更是一個鍛煉自己的機會。在團組織里，不僅可以免費獲得各種資源和機會，還可以結交各行各業(yè)的朋友，并從中得到很多啟發(fā)和幫助。通過參與團組織的活動，不僅可以豐富個人閱歷，還可以提高個人素質和能力。下面就是我個人的一些體會心得。

首先，參與團組織活動可以免費獲得各種資源和機會。團組織作為一個集結了許多團員的集體，擁有龐大的資源。通過積極參與團組織的活動，我們可以免費獲得各種資源和機會，比如參觀學習、參與比賽、享受優(yōu)惠等等。這些資源和機會對于個人的學習和發(fā)展都是非常有幫助的，可以讓我們更好地了解社會、拓寬視野，同時也能提高我們的技能和能力。

其次，參與團組織活動可以結交各行各業(yè)的朋友。團組織是一個匯聚了許多志同道合的青年人的地方，這里有來自各行各業(yè)的人才。通過參與團組織的活動，我們可以結交到各行各業(yè)的朋友，建立起寶貴的人際關系網。這些人際關系可以為我們的發(fā)展和學習提供許多幫助，可以從他們身上學到很多寶貴的經驗和知識。而且，這些朋友還可以一起探討問題、互相激勵，共同進步。

再次，參與團組織活動可以得到很多啟發(fā)和幫助。在團組織里，我們有機會接觸到各種各樣的人和事，可以看到不同的觀點和思維方式。這些不同的觀點和思維方式會為我們開拓眼界，幫助我們深入思考和學習。同時，通過參與團組織的活動，我們還可以得到很多的指導和幫助。團組織會安排各種培訓和講座，為我們提供學習的機會，同時也會安排各種活動和項目，為我們提供實踐的機會。這些都能夠激發(fā)我們的潛能，提高我們的能力。

最后，通過參與團組織的活動，我們可以豐富個人閱歷，提高個人素質和能力。團組織的活動內容豐富多樣，參與其中可以讓我們接觸到各種各樣的事物，增加我們的見聞和知識。同時，團組織的活動往往需要我們發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，這樣可以鍛煉我們的能力和素質。無論是組織活動、還是參與教育訓練，都對我們的綜合素質有很好的提升效果。通過這些活動，我們可以不斷提高自己的各方面能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。

總而言之，參與團組織活動是一種既有機會也有挑戰(zhàn)的過程。通過參與這些活動，我們可以免費獲得各種資源和機會，結交各行各業(yè)的朋友，得到很多啟發(fā)和幫助。同時，參與這些活動也可以豐富我們的個人閱歷，提高我們的個人素質和能力。因此，作為一名團員，我們應該要充分利用這些機會，不斷提升自己，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。只有這樣，我們才能在今后的工作和生活中取得更大的成就。

團員學習心得體會免費篇四

作為中國共青團員，我深感榮幸。團組織為青年提供了良好的成長平臺。其中，參與社會實踐活動，特別是無償勞動的經歷，讓我深切感受到了免費的真諦。下面將從“免費的教育”，“免費的醫(yī)療”和“免費的志愿服務”三個方面，談談我對中國共青團員心得體會免費的理解和感悟。

第二段：免費的教育

中國共青團積極推動教育工作，為廣大青年提供了免費的教育機會。我記得，在我上大學的時候，除了基本的學費，我還享受到了免除住宿費和部分教材費的優(yōu)惠。這極大地減輕了我的經濟負擔，使我能更專注于學業(yè)。而且，我所在的學校還經常組織各類講座、研討會等活動，為我們提供了廣闊的學習平臺。這些活動不僅豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的思辨能力和領導才能。

第三段：免費的醫(yī)療

作為中國共青團員，我們享受到了免費的醫(yī)療服務。我們只需出示團員證，即可享受到免費的體檢、就醫(yī)和藥品等服務。這為我們提供了安心的保障，讓我們可以專注于學習和工作。我曾經親身經歷過一次免費醫(yī)療的經歷。當我在大學期間生病住院時，醫(yī)院為我提供了免費的治療和藥物。這次經歷讓我真正感受到了免費醫(yī)療的重要性，也更加深刻地體會到了團組織對青年健康的關懷。

第四段：免費的志愿服務

中國共青團積極倡導志愿服務，我作為團員也積極參與其中。無償勞動不僅讓我感受到了付出的快樂與滿足，還培養(yǎng)了我團結協作、奉獻精神和社會責任感。我曾參與過一次團隊志愿服務活動，我們?yōu)樯鐓^(qū)的孩子們舉辦了一場趣味運動會。通過這次活動，我看到了孩子們的笑臉，感受到了他們在成長中的快樂與自信。這次服務活動讓我明白，只有付出才能得到更多，而且這種付出是無私的，只是為了讓別人更好。

第五段：總結啟示

作為中國共青團員，我深刻體會到了免費所帶來的巨大效益。免費的教育讓我們能夠擺脫經濟負擔，專注于學業(yè)；免費的醫(yī)療為我們提供了安心的保障，讓我們健康成長；免費的志愿服務培養(yǎng)了我們的社會責任感和奉獻精神。在團員身份的引領下，我們不僅能夠享受到這些免費的福利，更能夠成為社會的棟梁之才。因此，我們應該倍加珍惜這些免費的機會，用實際行動回報團組織的培養(yǎng)和社會的關愛。

通過以上的闡述，我深切感受到了中國共青團為青年提供的免費事業(yè)帶來了巨大的變化。這種免費所帶來的機遇和福利不僅讓我們受益，還使我們能夠主動回報社會。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力提升自我，發(fā)揮好共青團員的作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

團員學習心得體會免費篇五

不知不覺我們已經進入大二下學期的生活中，和以往一樣開學第一周是我們的《學生手冊》學習周，讓我們再一次體會到學校對我們的關懷，為給我們創(chuàng)造出更好的學習環(huán)境所做的努力。

翻開《學生手冊》第一頁就看到我們中華人民共和國國旗，它時刻提醒著我們是中華民族的一分子，我們要好好學習，將來為祖國貢獻力量。學校的校訓——勤儉、樸實、自力、更生，讓我們對大學三年生活有所思考和規(guī)劃。

俗話說，無規(guī)矩不成方圓。《學生手冊》上的“普通高等學校學生管理規(guī)定”就體現了學院管理的法制化。

“學生成績管理規(guī)定”和“考場規(guī)則”告訴我們盡管已經成為一名大學生，仍然需要通過考試來評估平日的學習。對于考試作弊行為，我們都認識到是一種愚蠢和可恥的行為。“冰凍三尺，非一日之寒”，沒有平時的積累，想混過考試，不僅是對知識的不尊重，也是對自我不負責的表現。

有懲有罰,賞罰分明。“學生獎勵與處分辦法”則明確的告訴我們賞罰的條件和尺度。進取之心，人皆有之。我們都渴望得到別人的贊賞和認可。獎處管理條例可以激發(fā)我們的斗志，提防犯錯誤，最終形成一個有濃厚學風的良性循環(huán)。特別值得一提的是學生申訴處理辦法，真正使學校與學生實現平等，聆聽學生的聲音。很感激學校對我們的重視，民主、平等的風氣盛行于漳大。

方面都有詳細的規(guī)定，讓我們對大學的學習、生活更進一步了解。使我們從開學之初就樹立了要認真學習專業(yè)知識的信念和決心。

我覺得成功學院《學生手冊》不是束縛我們發(fā)展的牢籠，而是促使我們健康發(fā)展的動力。《學生手冊》處處表現學校對學生的關懷和包容。我想，從某種意義上說，也是一個愛的鼓勵吧!

團員學習心得體會免費篇六

第一段：引言（150字）

作為中國的青年一代，我們是中華民族的希望和未來。加入中國共青團，成為團員是我們責無旁貸的義務。作為團員，我們要履行自己的職責，為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。這段時間以來，我深入了解了中國共青團的宗旨和團員的使命，并且通過參與各類活動，收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：參與各類活動（250字）

作為中國共青團的一員，我積極參與了許多活動，其中包括社會服務、志愿者工作以及文體活動等。通過這些活動的參與，我不僅鍛煉了自己的組織能力和領導能力，還接觸到了社會的各種問題和挑戰(zhàn)。在社會服務中，我與其他團員一起為社區(qū)居民提供幫助，充分體現了團員的奉獻精神。志愿者工作使我深刻領悟到了幫助他人的快樂和重要性。文體活動則增強了我與他人的溝通能力和集體協作精神，讓我感受到了集體力量的力量與魅力。

第三段：收獲與成長（300字）

通過參與各類活動，我不僅收獲了許多實用的技能，還在性格和思想上有了很大的成長。在社會服務中，我學會了與人打交道，并學到了如何與不同的人相處。這些經驗使我更加懂得尊重他人、關愛他人，并愿意伸出援手去幫助那些需要幫助的人。在志愿者工作中，我學到了如何組織一個團隊，如何分工合作，更好地完成任務。這樣的經歷讓我明白了一個領導者的責任和重要性。在文體活動中，我學到了團隊精神的重要性，領導與被領導之間的默契和合作。這些經驗不僅讓我更加堅定了自己的信念和目標，還增長了我的見識和知識。

第四段：共青團的影響力和使命（250字）

中國共青團作為中國共產黨的助手和后備軍，在中國的青年中具有巨大的影響力和責任。共青團的使命是為青年服務，傳遞黨的聲音，培養(yǎng)和鍛煉下一代的接班人。作為團員，我們要時刻牢記這一使命，樹立正確的價值觀和世界觀，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，我們還要在團結互助中提高自己，通過共青團的平臺與全國各地的青年交流和學習。共青團不僅是一個組織，更是一個大家庭，讓我們共同努力追求夢想，并實現個人價值。

第五段：展望未來（250字）

作為中國共青團員，我們要時刻保持青春的活力和社會的熱情，積極投身國家和社會的建設事業(yè)，努力提高自己的能力和素質。我們要勇于承擔社會責任，傳遞正能量，引導青年朋友們樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚團員的先鋒模范作用。同時，我們要關注時事熱點，提升自己的思想水平和綜合素質，為國家未來的發(fā)展做出自己的貢獻。我們要堅信，只有通過不斷努力學習和實踐，才能更好地為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。

總結（100字）

加入中國共青團以來，我通過參與各類活動，不僅收獲了許多寶貴的經驗和體會，還意識到了共青團員的責任和使命。中國共青團作為中國共產黨的助手和后備軍，在中國的青年中發(fā)揮了極大的影響力和責任。作為團員，我們要不忘初心，牢記使命，努力提升自己，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

團員學習心得體會免費篇七

"質量免費"全書核心：要在第一次就把事情做對，實現零缺陷。fect。本書提出改進質量的14個步驟：

1、管理層的承諾

2、質量改進團隊(qit)

3、質量衡量

4、質量成本(質量評估成本)——要著力消減質量成本

5、質量意識

6、改正行動

7、零缺陷計劃(為零缺陷計劃設立專門委員會)

8、員工教育

9、零缺陷日

10、目標設定

11、消除錯誤成因

12、獎賞

13、質量委員會

14、從頭再來。在iso質量體系中，質量：一組固有特性滿足明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望的程度。

首先我們確保煙絲的寬度在正常值范圍之內(1mm上下偏差0.1)，我們還要確保煙絲內沒有雜質，尤其是橡膠，橡膠在燃燒起來會產生很濃的異味嚴重香煙的質量，所以煙絲的純凈是香煙質量的指標，在卷包車間也實習過，香煙的質量問題，鋼印污點，無鋼印，水松紙長短不一致，漏氣，爆邊，吸阻太大……。這質量問題是每位擋車工，質量管理員，工藝員必須注意的，爭取在第一次就能做對。我記得在實習期間，除了師傅耳濡目染的指點，還有質量員，工藝員，值班長也常常給我們講關于質量問題，和避免的方法。在卷包車間，我曾經拆壞包香煙時長大約一周，記得那是藍天利群的白卡紙沒有粘好，新版利群漏氣，我曾經擋車中發(fā)現鋼印污點，馬上暫停告訴師傅，師傅和我迅速找到了有鋼印污點的始端，幸好發(fā)現的早，在包裝機的上游機就找到了始端，最后我們找出鋼印污點的原因是油墨太濃，齒輪有積存油墨垢，經過清洗一番，問題終于解決。

質量觀念關鍵還是一種思想意識的宣貫，只有意識提上去了，才能循序漸進。思路-意識-行為-習慣，長時間的運行，才能漸出成績。

這本書指出目前所有的公司的病癥：出廠的產品或服務通常與公司所公開制定的、宣稱的或已同意的要求有偏差;公司必須有倍加完善的售后服務網或經銷網，非常善于修補產品的缺陷，才能夠使客戶滿意;管理層沒能提供清楚的工作標準或質量的定義，所以使每個員工各行其是;管理層不知道不符合要求的代價;管理層不肯正視問題的根源。由此克勞士比是想讓我們知道：質量的定義即符合要求，而不是最好;質量系統(tǒng)的核心在于預防，而不是事后的檢測與救火;工作的標準是“零缺陷”，而不是差不多就好;質量是要用金錢和不符合要求的代價衡量的，而不是基于妥協的指標。“無知”是無所不知，亦或是真的無知，在于我們態(tài)度的抉擇。謙卑的無知，乃是智慧的開端，無知的態(tài)度則是聰明的。我們以為我們知道的，其實我們一無所知。然而這本書卻彌補我們的無知。

團員學習心得體會免費篇八

短暫的帶訓結束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。

從_集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領下，學會了很多帶兵的方法和要領，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心。

看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。

還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。

作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。

軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經是發(fā)自內心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經學會了承擔這份責任。

他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。

一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學習的。

這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質基礎，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!