范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如何寫學校藝術節開幕式主持詞范本一

受聘方： (以下簡稱乙方)

根據《上海市事業單位聘用合同辦法》(滬府發[20xx] 4號)及《上海水產大學試行人員聘用制度實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)，甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(續)訂合同期限自 年 月 日至 年 月 日止，其中試用期為前 個月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務期限。

(二)合同到期自然終止，試用期內乙方如果不符合甲方聘用要求的，甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期滿，如甲方仍需聘用乙方，在取得乙方同意的情況下，可以根據《實施辦法》的有關規定續簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權利與義務

(一)甲方聘用乙方在 (部門) 崗位工作。在聘用期中，甲方可根據工作需要調整乙方工作部門或崗位。

(二)甲方根據招聘崗位需要和國家有關規定，對乙方工作提出要求，按國家、地方及學校的有關規定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇，負責對乙方的教育、管理和培養。當事人依照協議享有權利及承擔義務。

(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽和物質獎勵等權利。同時，乙方應按與各部門簽訂的《崗位任務書》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務和要求認真開展工作，全面履行崗位職責，完成所承擔的工作任務，實現聘期工作目標，接受甲方的考核及管理;遵守國家、政府的法律法規和甲方的規章制度，遵守職業道德，服從甲方管理，維護甲方的合法權益，如違法、違紀由甲方按相關的規定進行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實施辦法》第七條、第八條的相關規定執行。 乙方自動放棄或拒絕參加崗位聘任，視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘，應提前20個工作日以書面形式向甲方提出申請，甲方應當自乙方提出解除聘用合同之日起20個工作日內予以答復，未予答復的，視作同意解除聘用合同。聘用合同終止或解除，乙方應按規定辦妥工作移交、財物歸還等離校手續，方可離開甲方或按甲方規定的時間離開。甲、乙雙方在聘用合同期滿前30日內協商確定是否續訂，若一方不同意續訂，乙方應按前款辦妥一切手續后離開甲方。

四、甲、乙雙方約定事項

1、配偶屬隨遷進校的，如主引進人( )解聘、辭聘或終止聘用合同，隨遷進校的配偶( )的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發現乙方提交虛假學歷、學位證明或剽竊他人學術成果，甲方有權隨時解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專職學生輔導員崗位或實驗室崗位工作的，未經甲方同意要求轉崗的，甲方有權解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員，未經同意，三年內不得報考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的，應在聘用一年內取得相應的高等學校《教師資格證書》，否則甲方有權解除乙方聘用合同。

五、其他事項

(一)服務期及違反聘用合同的違約責任按《實施辦法》第十條規定執行。乙方對甲方的服務期按甲乙雙方簽訂的有關協議執行(有關協議作為合同附件)。 違約金數額為甲方為乙方實際支付的出資招聘費、培訓進修費、房改待遇、資助留學訪問費、科研啟動費、安家費、最低服務期違約金(按少服務一月支付 元計算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關協議約定執行，無協議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計算。

(二)任何一方因違反本合同條款給對方造成經濟損失的，應根據后果和責任大小予以賠償。

(三)甲乙雙方因聘用合同發生爭議時按《實施辦法》第十一條相關規定執行。

(四)本合同未盡事宜，按《實施辦法》的規定處理，本合同的內容如與國家、上海市有關規定不一致時，以國家、上海市有關規定為準。

(五)本合同一式四份，經政府有關部門登記后，甲方(校人事部門及乙方工作部門)、乙方各執壹份，壹份留有關登記部門備案。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

如何寫學校藝術節開幕式主持詞范本二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

春暖花開，展三中師生風采;曼舞歡歌，揚文化藝術精華。在全校師生的關心和支持下，經過全體師生的精心策劃、周密組織和傾情演出，我校第三屆“我的夢 中國夢”校園科技文化藝術節就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。我代表學校向大力支持和積極參與本屆文化藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝!向本屆文化藝術節獲獎的班集體和個人表示熱烈的祝賀!

本屆科技文化藝術節是我校實施素質教育的又一個里程碑，更是學校科技文化藝術教育成果的一次展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線!本屆科技文化藝術節的成功舉辦，不僅展示了學校素質教育的辦學特色與成果，更彰顯了我校師生積極進取，奮發有為的精神風貌。 回顧本屆科技文化藝術節，我們深切的感受到：

1、校園科技文化藝術節豐富了校園文化生活。

豐富多彩的文藝活動，妙筆生花的書畫作品，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。活動內容豐富，涉及范圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發揮了同學們的特長，規模較大，參與人數較多，真正體現了校園科技文化藝術節的含義。

2、在本次校園科技文化藝術節中涌現了一批人才。

緊張忙碌的學習之余，校園科技文化藝術節給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、發展個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過科技文化藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。相聲小品比賽中，一些同學聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;舞蹈比賽中，同學們歡快的旋律，曼妙的舞姿贏得了全場的陣陣掌聲;繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學們身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

3、促進了師生情感的溝通

從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園科技文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。

4、培養了集體榮譽感和班級凝聚力。

在一些集體活動中，同學們都能夠發揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發了競爭意識，了班級集體榮譽感。

5、科技文化藝術節是文化藝術與教育教學的結合。

我校近年來一直十分重視學生德育工作，“以德為先、以人為本、特色辦學”的教育理念已滲透到教育教學當中。在科技文化藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在科技文化藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規則，就是愛學校。在這些活動的過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助科技文化藝術節活動載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動進程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。

回顧本屆藝術節，我們也清楚地看到，由于在準備、組織、經驗上的不足和設備、場地方面的局限，本屆文化藝術節還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節能有更大的精彩。

藝術節即將結束，但藝術是無止境的。教育是完善人格、提升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。先進文化的哺育，高尚藝術的滋潤，才能讓我們的生活更美好。青春在科技文化藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏隆安三中的精彩!讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗，共創隆安三中新的輝煌! 謝謝大家!

如何寫學校藝術節開幕式主持詞范本三

以黨的十六大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞上級工作部署，在校長室、教導處的領導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發展，尊重他們每個人獨特的感受表現方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。

1.深化課程教學改革，提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到***地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2.以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯系，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

4.教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

（1） 加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

（2） 認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

（3） 繼續做好六認真工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環節，激發學生學習欲望，加強藝術體驗。

（4） 開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修（本科進修及專業進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質，同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。

一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創新、樂于創新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養。

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，并做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

2.制定本學期各類學科計劃

3.狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。

4.教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議

5.做好校慶的準備工作

6.開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊

7.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

1.有效開展興趣小組活動。

2.大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

3.常規管理，保質保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。

4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。

5.常規教育管理工作。

6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。

7.加強鼓樂隊的訓練，準備參加太倉市的比賽。

8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動

1.按計劃上好教研課、實驗課

2.開展新課題的研究工作

3.繼續做好學生藝術作品選拔、整理、上傳新教育實驗網。

4.繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等

5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練，為下屆打好基礎。

1.繼續做好各項常規管理工作，準備迎新活動

2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。

3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

4.積極開展科研活動。

5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。

6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。

7.加強鼓樂隊的訓練，培養新手

8.開展迎新畫展活動

1.繼續做好六認真工作。

2.做好學生期末藝術成績考核評定工作

3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。