在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
最難忘的那一刻五百字篇一
春天來(lái)了，大地蘇醒了，春暖花開(kāi)之際，我們也迎來(lái)了學(xué)校的'春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而那一天，我永難忘記。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們都來(lái)得很早，大家都非常期待今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)有什么不同。馬上就要輪到我們年級(jí)進(jìn)行接力賽了，老師指導(dǎo)我們做著最后的準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍。
只聽(tīng)裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)隊(duì)員像離弦的箭一般首先沖了出去，只見(jiàn)他越跑越快，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)快要沖到我的面前了。
我緊緊地盯著他，很快，接力棒順利地傳到了我的手上。我拼勁了全力，奮力地向前飛奔著，終于把接力棒也順利地交接到下一名隊(duì)友手里。
歡呼聲、吶喊聲、加油聲響成一片，周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們都在為我們加油鼓勁兒。
此時(shí)，接力棒順利地交到了最后的一名隊(duì)友手里，沖刺的時(shí)刻來(lái)到了！只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)飛奔而去，最終我們贏得了全年級(jí)第三名的好成績(jī)。
我們一下子歡呼雀躍起來(lái)，都流下了激動(dòng)的淚水。那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)是多么重要，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我終生難忘。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在那一刻，我悟出了這樣的道理。
最難忘的那一刻五百字篇二
“晨浩！你數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)考滿(mǎn)分，你就不能用點(diǎn)心？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊！我已經(jīng)盡力了！”我頓時(shí)火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句。可還沒(méi)過(guò)去兩秒鐘，媽媽的聲音又彌漫在屋里了：“你又不耐煩了吧？你就是這么……。”后面的話(huà)我再也聽(tīng)不進(jìn)去了，大吼了一句：“我走了！”——“啪”地一聲我摔門(mén)而去。
走到街道上，我踢著路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個(gè)沒(méi)完，真是的！”
抬眼間，我忽然停住了，前面那個(gè)人，是媽媽?zhuān)∷s緊從電車(chē)上下來(lái)，一把將我抱在懷里，焦急的說(shuō)：“你看你，出門(mén)也不多穿點(diǎn)，也不帶雨傘，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，幸福的暖流涌遍了全身。
雨依舊在下，我坐在電車(chē)后座上，有節(jié)奏的聽(tīng)著電動(dòng)車(chē)發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。不好，電車(chē)此時(shí)卻抖了起來(lái)，我心中一驚：“唉，沒(méi)電了”。媽媽就開(kāi)始蹬車(chē)，不一會(huì)兒，我就感到她筋疲力盡了。我知道，媽媽生怕我著涼，急于往家趕。我感到車(chē)在搖晃，原來(lái)媽媽在用全身發(fā)力，她把整個(gè)身體都提了起來(lái)，再重重落下去。我抬頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)他雨衣上的帽子已經(jīng)滑下，雨水打濕了她的頭發(fā)。搖晃間，我看不清有多少白發(fā)。車(chē)在風(fēng)雨間飄搖行進(jìn)著，每顛簸一次，我的心就會(huì)被刺痛一下。我趕緊低下頭來(lái)，下意識(shí)地抱住了媽媽?zhuān)械揭环N溫暖。家越來(lái)越近了。媽媽直了直身子，長(zhǎng)舒一口氣，歇了一會(huì)兒，又開(kāi)始努力蹬起車(chē)來(lái)我貼緊媽媽?zhuān)械窖壑泻孟裼辛藴I花。
雨還在下，我靠在媽媽背上，心中涌動(dòng)著陣陣暖流……
最難忘的那一刻五百字篇三
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支猶如流水浮萍的生活插曲給我溫暖，伴隨我成長(zhǎng)，令我成熟，教我沉思。但是這件事卻在我的生命河流中，使我永生難忘。
我的家有嚴(yán)厲的父親，溫順的母親，因此我從未有過(guò)任何的不規(guī)范，生活極其有規(guī)律。可是那一天，卻做出了平生第一次的“犯規(guī)事”。
春寒料峭，微風(fēng)拂面，心中有一絲寒意。早晨，由于同伴的催促，和媽媽打了一聲招呼，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，乘爸爸不在家，一溜煙跑出了家門(mén)，顧不上吃早飯就出門(mén)上學(xué)去了。
不吃早飯，這可是一件大事啊！因?yàn)樵谖壹遥灰前职痔岢龅囊?guī)矩從沒(méi)人違反過(guò)，也不敢違反！因?yàn)樵谖覀兊男哪恐校职质且粋€(gè)人見(jiàn)人怕者，我們家里誰(shuí)都聽(tīng)他的，在隊(duì)里，大人們也聽(tīng)他的指揮，孩子們?cè)谖壹彝鏁r(shí)，只要一看見(jiàn)我爸的身影就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤！
不吃早飯，在爸爸看來(lái)，是絕對(duì)不允許的！不吃早飯，在我看來(lái)，是絕對(duì)會(huì)挨打的！
走在上學(xué)的路上，離家門(mén)大概也有5分鐘的時(shí)間了，和同伴們說(shuō)了我沒(méi)吃早飯的事情，同伴們也為我擔(dān)憂(yōu)起來(lái)了。而我的心里更是忐忑不安，突然一個(gè)同伴大聲喊道：“你爸爸追上來(lái)了！”
另一個(gè)也說(shuō)“真的，我也看見(jiàn)了！”
因?yàn)樯峦Ｏ聛?lái)挨打，不停下來(lái)也不敢加速，怕呀，怎么辦，怎么辦，正當(dāng)我急得象熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，爸爸已經(jīng)走到了跟前我連頭也沒(méi)抬，只感覺(jué)爸爸用粗大的手抓過(guò)我的小手，瞥眼一看爸爸遞過(guò)來(lái)兩角錢(qián)，平靜地說(shuō)道：“拿著，到街上買(mǎi)兩個(gè)饅頭吃！不要餓著！”說(shuō)著又急匆匆地走了。這時(shí)，我呆住了，同伴們也驚訝不已，原來(lái)你爸爸沒(méi)有想象的可怕！兩角錢(qián)，在當(dāng)時(shí)我要吃四頓中飯呢！
而今我也在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一路追趕，但假如沒(méi)有當(dāng)年父親的追趕，沒(méi)有當(dāng)年父親的嚴(yán)厲，我會(huì)走得那樣順暢嗎？這件事，真的讓我終生難忘！
那一刻，
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最難忘的那一刻五百字篇四
那一天，天下起了牛毛細(xì)雨，雨滴滴嗒嗒地落著，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“感恩，我們要行動(dòng)”的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨，可我們依然喜悅?cè)f分，那是因?yàn)槲覀円恢笨陕?tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。
在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今，一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。
講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親？”臺(tái)下異口同聲地回答道“愛(ài)！”“那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母，就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來(lái)。”譚老師話(huà)音剛落，我就看到一個(gè)綠色的`背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看，原來(lái)是六（4）班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她：“你愛(ài)你的父母親嗎？”曹清脫口而出：“非常愛(ài)！”“那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來(lái)，好嗎？”
曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)覑?ài)你……”在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見(jiàn)一位身材矮小，穿著樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺(tái)前，還隱隱約約地看見(jiàn)她的眼眶里飽含了淚水，但的是甜蜜與幸福。
很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)在那一刻卻成了世界上最深情的一句話(huà)。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。
最難忘的那一刻五百字篇五
曾有專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)過(guò)，人平均一天會(huì)做43000多次選擇，在數(shù)萬(wàn)次選擇中，總會(huì)有猶豫的時(shí)候……猶豫的那一刻，往往讓我們錯(cuò)失許多自己渴慕已久的東西。
這次的研學(xué)之旅進(jìn)行到第4天了，終于，教官帶著大家開(kāi)始體驗(yàn)水上項(xiàng)目。
我習(xí)慣性地排在后面，看其他同學(xué)先行一步。
開(kāi)始“走繩索”了，我從遠(yuǎn)處看還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就是手扶著兩邊的繩子在一根繩上走。一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)同學(xué)輕輕松松地走過(guò)。
終于輪到我了，當(dāng)我真正把腳踏到繩索上時(shí)，晃晃蕩蕩的繩索讓我猶豫了。我兩手扶著邊上的繩，指甲用力地?fù)希竽_重重的踏在繩索上，又抬頭看看面前的“生命之繩”，想動(dòng)又不太敢動(dòng)。心中仿佛有兩只迥然不同的小精靈，一只催促我趕快前行，但另一只又在提醒我不要著急，使得我不知怎么辦才好。
這時(shí)，教官說(shuō)：“你看你，又猶豫干什么！”
強(qiáng)烈的自尊心讓我脫口而道：“我哪有！”
“呦呦呦，你現(xiàn)在就在那樣，而且在禮堂選領(lǐng)袖時(shí)你也是，手總是一上一下，錯(cuò)失機(jī)會(huì)了吧！”
聽(tīng)完教官的話(huà)，我默默地低下了頭，隨即鼓起勇氣抓住繩索一鼓作氣快速通過(guò)了這個(gè)項(xiàng)目。
后來(lái)，我圍繞這件事想了許久，發(fā)現(xiàn)教官說(shuō)得并沒(méi)有錯(cuò)，在之前選領(lǐng)袖的時(shí)候，我也是一直猶豫，手都不敢舉起來(lái)，只是一只手上下擺動(dòng)，無(wú)法鼓足勇氣自信地站起來(lái)說(shuō)“我可以！”也因此錯(cuò)失了良機(jī)。而這次小小的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我竟連站在繩索上的那點(diǎn)兒信心都沒(méi)有，還會(huì)猶豫是否要踏上去！
哎！一個(gè)人每天要做近43000次選擇，在這當(dāng)中，總會(huì)有猶豫的那一刻。如果說(shuō)我的這幾次猶豫只是讓我比別人走慢一點(diǎn)兒和錯(cuò)失了當(dāng)領(lǐng)袖的良機(jī)。那么在人生的其它重要時(shí)刻呢？人生中任何一個(gè)大大小小的選擇都有可能決定你的人生取向。說(shuō)要謹(jǐn)慎吧，那你就是太“拖拉”了；說(shuō)反應(yīng)快些吧，那你就是太“草率”了。不知何時(shí)我也能從中尋找到一個(gè)平衡，不再猶豫而錯(cuò)失良機(jī)，也不再草率而鑄成錯(cuò)誤。
這次研學(xué)之旅讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
最難忘的那一刻五百字篇六
看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那個(gè)令我終生難忘的時(shí)刻。
在那天，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，我望了望3米高墻。這是我生命中第一次爬高墻，有可能以后再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。可是，面對(duì)著3米高墻，又想到要爬上它，這是我想也不敢想的事。但是，那天，我卻成功了！
聽(tīng)著老師在前面講著爬高墻的方法，我認(rèn)真的在腦子里記下了爬高墻的方法，以及怎樣在上面拉同學(xué)上去。聽(tīng)完老師的講話(huà)和老師、同學(xué)的示范，我終于對(duì)爬高墻有了一點(diǎn)兒信心。在練習(xí)時(shí)，我是第二個(gè)上去的。在爬的時(shí)候，我努力地做著，雖然在半空中，我還會(huì)擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)掉下去，但當(dāng)同學(xué)的手在我腳下努力地將我托上去。那一刻，讓我明白了許多東西，同學(xué)門(mén)是不會(huì)拋棄我的，同學(xué)們是不會(huì)把握遺落在旁邊的角落里的，同學(xué)們不會(huì)只顧自己，而不顧他人的。同學(xué)們那雙溫暖的手給我一種力量，使我有了超強(qiáng)的信念。最終，爬上高墻。我相信，那一天的那一刻，會(huì)讓我終生難忘，會(huì)讓我銘刻于心，會(huì)讓我感動(dòng)一生。
爬上了高墻，我努力地把同學(xué)們拉上去，不管自己有多累，因?yàn)樵谖倚闹杏幸还缮袷サ呢?zé)任感。這份責(zé)任感使我重新?lián)碛辛α浚屛野淹瑢W(xué)們拉了上去，在拉的過(guò)程中，我也想到了一句話(huà)，幫別人就是幫自己，只有幫助了別人，別人才會(huì)對(duì)你心存感激，努力的幫你。
練習(xí)完了，我們最終都爬上了高墻，不一會(huì)兒，又要考試了，我們又重新訂好策略，最終又再一次成功！
在這次拓展訓(xùn)練中，我明白了許多東西。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)取得成功！雖然這次我們沒(méi)有得到第一，但我們都爬上了高墻，得不得第一并不是最重要的`，重要的是我們勇于挑戰(zhàn)的精神，而且，我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不遠(yuǎn)處！，讓我們一起努力！這次拓展訓(xùn)練，是一個(gè)勇敢者的挑戰(zhàn)，是一個(gè)夢(mèng)想者追逐夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)！風(fēng)姑娘推動(dòng)者樹(shù)葉，樹(shù)葉慢慢地、慢慢地掉路下來(lái)，掉到地上。我站在樹(shù)旁，想著過(guò)幾天來(lái)的收獲。
直到現(xiàn)在，想起那一刻，我地心還久久不能平靜。
最難忘的那一刻五百字篇七
上小學(xué)前，父母沒(méi)有讓我提前學(xué)習(xí)，每天除了玩還是玩，相比其他同學(xué)我所知甚少。不過(guò)小學(xué)第一天起，我就決心竭盡所能地把每天的作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)好。
父母很重視我的數(shù)學(xué)，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)用時(shí)頗久，反復(fù)檢查覺(jué)本站得萬(wàn)無(wú)一失后才放心，想著第二天拿個(gè)a應(yīng)該不成問(wèn)題吧。
不過(guò)事與愿違。第二天數(shù)學(xué)課前，其他同學(xué)都發(fā)到了作業(yè)本，只有我在熱鬧之外——我的作業(yè)不見(jiàn)了。我心里緊張極了，先檢查了書(shū)包和桌洞。不對(duì)，我交了的呀！我煩躁不安，左顧右盼問(wèn)同學(xué)。這時(shí)上課鈴響了，我焦慮地回到座位上，同桌碰了一下我的胳膊問(wèn)：“你怎么樣啦？”看他得意的神情，我氣一下子上來(lái)了。
凌老師開(kāi)始耐心講解了：“李映嫻同學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，”只見(jiàn)她面無(wú)表情地用激光筆指向我的答句，“問(wèn)多少錢(qián)時(shí)要回答幾元，而不是幾錢(qián)！”我瞪大眼睛一看，我作業(yè)本上的確工整地寫(xiě)著：“答：總共為8錢(qián)。”我更加疑惑不解了：“難道不是問(wèn)什么答什么嗎？它問(wèn)我多少錢(qián)，那我不應(yīng)該回答幾錢(qián)嗎？”我百思不得其解時(shí)，一陣讓我懷疑人生的狂笑傳來(lái)，那是同學(xué)們的開(kāi)懷大笑，有幸災(zāi)樂(lè)禍的，也有一時(shí)把持不住的……我慌張得手心出汗，幼小的我并不想弄明白同學(xué)的想法，只覺(jué)得那是無(wú)情的嘲笑，點(diǎn)點(diǎn)銀光閃爍，淚水模糊了我的雙眼。我稍作鎮(zhèn)定，抬頭看著老師希望能得來(lái)點(diǎn)安慰，結(jié)果我還是失望了，她居然也微笑著看著我。也許老師的微笑毫無(wú)惡意，可對(duì)一個(gè)孩童來(lái)說(shuō)，即使過(guò)去幾百年，那笑聲始終沒(méi)有減弱，它一直在強(qiáng)化無(wú)心的錯(cuò)誤對(duì)無(wú)辜童心的有意傷害。回頭看看身邊同學(xué)，他們有的居然笑得倒在桌子上，就連我的同桌他也笑得人仰馬翻的……那一刻像烙印深深銘刻在我的腦海中。
凌老師見(jiàn)場(chǎng)面失控，馬上制止了狂笑，她走到我身邊，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)明白。我呆若木雞地點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)腦子里一片空白，什么也沒(méi)想，只是想哭，可我不敢哭，怕同學(xué)笑話(huà)。
這事很長(zhǎng)一段時(shí)間里對(duì)我影響很大，我對(duì)包括數(shù)學(xué)在內(nèi)的各科作業(yè)都感到厭煩，上數(shù)學(xué)課無(wú)精打采。我變得不自信，也不相信他人，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，不管怎么樣我都有可能是錯(cuò)的。為了不再出現(xiàn)類(lèi)似情況，我處處追求完美，極度認(rèn)真地完成所有作業(yè)，盡量讓別人看不出任何“錯(cuò)誤”。
隨著時(shí)間推移，我發(fā)現(xiàn)凌老師其實(shí)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，包括我，只不過(guò)有時(shí)候?qū)τ谖疫@樣敏感的學(xué)生，她的好心辦了“壞事”而已。最近我在想，如果老師第一天就說(shuō)明格式的細(xì)節(jié)要求，我就不會(huì)出問(wèn)題。就算沒(méi)想到會(huì)有這樣的問(wèn)題，最好也是拿匿名作業(yè)來(lái)做例子。俗話(huà)說(shuō)得好：“公開(kāi)表?yè)P(yáng)，私下批評(píng)。”也許爸爸這樣說(shuō)更有道理：“兒童一定會(huì)犯錯(cuò)，兒童所犯的錯(cuò)不是他的錯(cuò)，這就是兒童。犯錯(cuò)就是成長(zhǎng)，是心理上的成長(zhǎng)。”
成長(zhǎng)之路難免曲折，不過(guò)在父母的鼓勵(lì)幫助下，在自信的袁老師和充滿(mǎn)正能量的六年級(jí)五班積極影響下，我后來(lái)越來(lái)越開(kāi)朗和自信。不過(guò)，因?yàn)槟且豢痰挠绊懀椰F(xiàn)在仍然比較在意別人的看法，許多時(shí)候不敢表達(dá)自己的意見(jiàn)。另一方面，我習(xí)慣在說(shuō)話(huà)前考慮別人的感受，懂得將心比心，因此收獲了許多老師的喜愛(ài)和同學(xué)的友誼。
你永遠(yuǎn)不知道一句無(wú)心的話(huà)語(yǔ)，會(huì)給他人帶來(lái)多大的傷害。希望老師能更懂得學(xué)生的心思，希望更多的同學(xué)能換位思考，體諒他人的感受，在充滿(mǎn)智愛(ài)和友善的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)！
最難忘的那一刻五百字篇八
還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我無(wú)比尷尬的事，讓我至今難忘。
那天陽(yáng)光明媚，我的心情也特別好。我預(yù)感在剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，三門(mén)主課中我的`數(shù)學(xué)是最突出的，只要不粗心得滿(mǎn)分也是有的，想著想著，連走路的步伐都變得輕松了。
當(dāng)老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室，我既緊張又期待，心里默默祈禱著：“100分，100分……”
老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了，第一個(gè)就是我。老師報(bào)完名字停頓的那會(huì)兒，我就開(kāi)始激動(dòng)了，我們都知道老師的慣例，總是先報(bào)滿(mǎn)分的同學(xué)，再按分?jǐn)?shù)高低往下報(bào)，于是我臉上張揚(yáng)著自信，邁著六親不認(rèn)的步伐快速走向講臺(tái)，完全忽略了老師那異樣的眼神。從老師手上接過(guò)試卷一看，傻眼了，鮮紅的兩位數(shù)“85”赫然映入我的眼簾，心里快速盤(pán)算著：“平均分96，我只有85，豈不是墊底了。”頓時(shí)，感覺(jué)一股熱血沖上腦門(mén)，耳朵嗡嗡作響，已經(jīng)聽(tīng)不清老師說(shuō)了些什么，就那樣呆呆的傻站著，臉也脹得通紅，牙齒不自覺(jué)的咬著嘴唇，眼前一片模糊，攥著試卷的手微微滲出了汗，尷尬的不知所措，和上臺(tái)時(shí)趾高氣昂的架勢(shì)形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí)老師說(shuō)道：“這次測(cè)驗(yàn)?zāi)愕挠?jì)算題錯(cuò)的最多，都是不該錯(cuò)的，下次一定要注意。”說(shuō)完，老師嘆了一口氣，我由之前的尷尬變成了羞愧，腳步變得異常沉重，艱難的挪回到座位上。
那一刻的情形仿佛刻在了我的心里，每次想起臉都會(huì)像火燒一樣，實(shí)在令我難忘。